簡介：L898853ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERASTUDYOFCURRENTSITUATIONANDCOUNTERMEASUREABOUTORIENTEERINGOFPROVINCIALMODELHIGHINZHENGZHOUCITYBYXUEYIANSUPERVISORPROFDONGXIACUIPHYSICALEDUCATIONANDTRAININGDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONAPRIL2010摘要摘要參與定向運(yùn)動可以增強(qiáng)中學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)中學(xué)生獨(dú)立分析、快速解決問題的能力，鍛煉中學(xué)生堅韌不拔、永不放棄的拼搏意志，強(qiáng)化中學(xué)生的競爭意識，提高中學(xué)生的社會適應(yīng)能力，建立中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，開發(fā)中學(xué)生的創(chuàng)造性，使中學(xué)生的身心得到全面的發(fā)展和提高。示范性高中作為河南省教育教學(xué)的改革試點(diǎn)中學(xué)，其辦學(xué)有特色、辦學(xué)條件好、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足、教師素質(zhì)高、學(xué)生素質(zhì)好，在河南省內(nèi)有較高聲譽(yù)和影響力，對其它一般性高中有一定的示范性作用。因此，研究定向運(yùn)動在鄭州市省級示范性高中的開展現(xiàn)狀，分析其優(yōu)勢和不足，找出適合河南省中學(xué)更好地開展定向運(yùn)動的具體對策，有利于在河南省中學(xué)中更廣泛地開展定向運(yùn)動。主要采用問卷調(diào)查法、專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對鄭州市省級示范性高中定向運(yùn)動開展情況進(jìn)行調(diào)查研究，研究結(jié)果如下1鄭州市省級示范性高中開展定向運(yùn)動的學(xué)校數(shù)量偏少，并且多以課余訓(xùn)練為主要開展形式。部分學(xué)校開設(shè)定向運(yùn)動課程，但是課時安排偏少。2鄭州市省級示范性高中開展定向運(yùn)動的場地器材、資金投入明顯不足，不能滿足教學(xué)、訓(xùn)練的需要。3多數(shù)學(xué)生對定向運(yùn)動比較感興趣，認(rèn)為參加定向運(yùn)動并不影響學(xué)習(xí)，愿意參加定向運(yùn)動，但是部分家長因?yàn)榘踩驼J(rèn)識原因不支持學(xué)生參加定向運(yùn)動，另外，學(xué)生參加定向運(yùn)動的機(jī)會少，并且參加人數(shù)少。4鄭州市省級示范性高中專職定向運(yùn)動教師缺乏，教師參加定向運(yùn)動專業(yè)培訓(xùn)較少，獲取知識的途徑較窄，教師關(guān)于定向運(yùn)動方面的科研重視程度不夠。5鄭州市省級示范性高中定向運(yùn)動比賽較少，多數(shù)普通學(xué)生沒有機(jī)會參加比賽；有少數(shù)學(xué)校參加過省級比賽，極個別學(xué)校參加過國家級比賽。綜上所述鄭州市省級示范性高中推廣普及定向運(yùn)動的建議主要有轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度；建立健全各級組織管理機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)媒體宣傳，擴(kuò)大社會影響；積極開展多形式、多層次的比賽；加大資金投入，重視場地、器材的開發(fā)和利用；加強(qiáng)安全教育，預(yù)防運(yùn)動損傷。關(guān)鍵詞示范性高中定向運(yùn)動中學(xué)生

簡介：點(diǎn)擊查看更多廣東部分醫(yī)院“治未病”服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：首都體育學(xué)院碩士學(xué)位論文北京市普通高校和俱樂部健身性健美操實(shí)踐發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢的分析姓名馬娜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師齊力新20070301北京市普通高校和俱樂部健身性健美操實(shí)踐發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢的分析ABSTRACTWITHINLPLEMEMING“M勰SFI恤ESSPROGRAMS”，THEPEOPLEGRADUALLYELLLLANCETOTLLEHEALTHYBODYVALUEDEGREE．THCAEROBICSARCMPIDLYACC印TEDBYTHEPEOPLE．勰AHEALTHYSPORTSACTIV咄B抽GS“H印PYSPORTS”NOTHESPONSTEACHINGWITHAIILLILIQUEMETHOD，A11DISPOPULARWIMMANYYO蚰G吼DER伊ADUATES．HOWEVCRTHEREAREFBWDOC啪EMOFSTILDYING∽MBICSINCLLINAATPRESENT，SPECIALLYILLTHEORDINARYLL】時VERSITIESOFBE巧ING．FORMERE嬲。璐ABOVE，TLLISARTICLEH弱DONETHERESEARCHONTHEDALLCESPORTSCARRYINGOUTI11BE巧INGCI劬ANDALSOSUGGESTSSOMEFEASIBLEMETLLODSTOOPERATE．THEANICLEH勰出AWNTHEFOLLOWINGCONCLUSIONSWIMSOMERESEARCHM砒協(xié)DSSUCH嬲QUESTIO衄AIRE，LITERATILRECOLLECTING，EXPEN缸EN，IEWANDSTATISTICALAILDLO百CALMETHO1S1INVESTIGATJONOF20ORDINARYCOLLEGESA11DLLLLIVE陪ITIESOPEILEDFIMESSAEROBICS，WBOSEP叩ULARITY、SUPPONINGSERVICESANDFACILITIESARCGCTTINGBENERANDBETTER2COLLEGEFI恤ESSAEROBICSTCACHEFSHAVEHI曲EREDUCATIONALQUALIFICATIONS，PROFESSIONALN曲LRE，ITISBCTTERTOPROMOTEFITILESSAEROBICSI11THESCHOOLFILRTH既320COLLEGESTUDELLTSFINLESSAEROBICSDEEPCILINGUNDERST肌DIN舀ACCORDINGTOCHOOSETHEIROWNDEMANDFORTHESEXUALAEROBICSFITNESSCOURSES，SCIENTIFIC行MESS，脅丘HLESS415INVESTIGATCDCLUBTAKEAEMBICSFITNESSASAB鷦ICFI協(xié)ESS，F(xiàn)I協(xié)ESSA盯OBICSAREVARIED，MEFHCILITIESANDENVIFO咖ENTAREGETTINGBETTCRALLDBETTER；5OVCR90％OFTHECLUBCOACH韶HAVECLASSCRCDEILTIALS，MEYPLAYEDANEX鋤PLARYROLEFORTHENATIONALAEROBICSPRACTITIONERS；615CLUBMEMBERSHAVESTRONGSENSEANDPURPOSEOFFITNESS，幽U曲FI協(xié)ESSA即0BICSEXERCISES，THEYEN曲ODIEDFITNESSAEROBICSVALUE，A11DACHIEVEC礬IOFI協(xié)ESSPURPOSES．KCYWOR如AEROBICS；CUN蜘TSINJA吐ON鋤LYSIS；CU鰳1TSITLLATION1砷D．1LL

簡介：改革開放30年中國的城市建設(shè)取得了一定成績現(xiàn)在將建設(shè)社會主義新農(nóng)村和城鎮(zhèn)化提到了國家戰(zhàn)略的高度這是全面建設(shè)小康社會、和諧社會的需要。小城鎮(zhèn)的發(fā)展為體育在小城鎮(zhèn)的發(fā)展提供了必要的條件。廣義而言體育包括學(xué)校體育PHYSICALEDUCATION、大眾體育RECREATIONLEISURESPTS和競技體育SPTS三個方面的內(nèi)容。本文在對對廣西北部灣小城鎮(zhèn)體育進(jìn)行調(diào)查研究時也遵循了這個定義。對學(xué)校體育的調(diào)查研究主要采用學(xué)校體育體育院校通用教材中所用的通用指標(biāo)對大眾體育和競技體育的研究指標(biāo)主要是采用國家體育總局關(guān)于評選先進(jìn)體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方法中所列的指標(biāo)。本文以廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育為研究對象主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和專家訪談法研究廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育發(fā)展的現(xiàn)狀北部灣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對小城鎮(zhèn)體育發(fā)展的作用以及如何根據(jù)北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀與特點(diǎn)尋求小城鎮(zhèn)體育發(fā)展的道路。廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育具有時代性和地域性特點(diǎn)廣西屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后的西部地區(qū)體育事業(yè)由于資金的短缺一直得不到很好的發(fā)展。但伴隨著北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的建立與發(fā)展體育事業(yè)的發(fā)展迎來了新的轉(zhuǎn)機(jī)因此廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育有其自身的特點(diǎn)本文以此為出發(fā)點(diǎn)通過對廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查在大量調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)的分析針對該地區(qū)小城鎮(zhèn)體育發(fā)展的現(xiàn)狀與特點(diǎn)試圖為該地區(qū)小城鎮(zhèn)體育的發(fā)展尋求科學(xué)合理的對策。調(diào)查結(jié)果顯示1廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育管理體制不完善。雖然各鎮(zhèn)都有分管體育的部門和領(lǐng)導(dǎo)但也是僅此而已沒有必要的下屬文體站造成體育管理脫節(jié)。2廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育經(jīng)費(fèi)投入不足。有限的體育經(jīng)費(fèi)除了用來發(fā)放相關(guān)工作人員的工資外已經(jīng)所剩無幾難以滿足體育發(fā)展的需要。3廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育場地設(shè)施貧乏。由于經(jīng)費(fèi)投入有限小城鎮(zhèn)難以有效地進(jìn)行體育場地設(shè)施建設(shè)僅有的運(yùn)動場地也還是城鎮(zhèn)各個單位自己建設(shè)的運(yùn)動場地難以滿足體育發(fā)展的需要。4廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育骨干缺乏。除了分管體育的部門領(lǐng)導(dǎo)是專職人員外其他的體育工作人員基本都是兼職人員缺乏必要的專業(yè)知識與技能。5廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小城鎮(zhèn)體育競賽活動缺乏。由于經(jīng)費(fèi)和場地設(shè)施不足等原因小城鎮(zhèn)難以舉辦有規(guī)模的競賽活動僅有的一些競賽也基本是在春節(jié)這樣的節(jié)日里舉辦的籃球比賽以及參加縣里舉辦的運(yùn)動會。

簡介：首都體育學(xué)院碩士學(xué)位論文北京市高校校際網(wǎng)球競賽現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究姓名閆樹妹申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師王蒲20070301ABSTRACTWITHTHEESTABLISHMENTOFCHINACOLLEGESTUDENTTENNISASSOCIATION孤DTHEDECISIONTOHOLDAA11NLLALNATIONWIDECOLLEGE咖DELLTTENNISGAME，INTERC01LEGIATETHNISCOMPETITIONISDEVELOPINGQUICKLYINMAJORCITIESCONSEQUENTLYTHETENNISBRALLCHOFBEIJINGCOLLEGETUMVEREINASSOCIATIONWASSCTUPIN1995，ANDDECIDEDTOH01DBE面INGC01LEGETENNISLEAGUCMATCHEST、】VICEAYEARUPTO2006THEMATCHHADBEEILSUCCESSFULLYHELD24TJMESINRECEMYEARS，CHINESEPLAYE體GAINEDGOLDETLMEDALINTENLLISGAMESINOLYMPICG鋤ES；BEIJINGHELDCHINATELLIIISOPEILTO啪AME嵋BE的INGWILLHOST2008OLYMPICGAMES，ETCTHISWAYTELLLLISISEXPCRIEILCINGAWAMWELCOMEINBEUINGCOLLEGESCOLLEGESTUDENTSARESHOWINGGREATIMERESTINTENNISANDEAGERTOTAKEPANINMEGAMESOFINTERCOLLEGIATCTC肌ISCOMPETITIONTHISPAPERISIMELLDEDTEVEAITHEPRESCRITSITILATIONOFINTERCOLIE垂ATETENNISCOMPETITIONANDTHEFACTORSMATAFFBCTITSDEVEL叩MENT，ANDPUTFONVARDSUSTAINABLECOUNT咖EASUREFORBE巧INGCOLLEGESHOLDINGMATCHES，NLLLSO蹦NGREFCR肌CESFORTILEHEALTHYDEVELOPMENTOFTENNISINCOLLEGESWITH59TEAMST11ATHAVEJOINEDBEIJINGCOLLEGETENNISGAMEASMEINVESTIGATINGTARGCTANDBEUINGCOLLEGETENNISGAMEASSTLIDYCASE，MEPAPER印PLIESTHEMETHODOFDOCUMENTS，INVESTIGATJNGMETHOD，INTEN，IEWINGMETLLOD，MATHEMATJCSTATISTJCSMETLLODANDLOGICALANALYSISMETHODETCTHISP印CRANALYSESTHECODEA11DORGANIZATIONOFIN慟℃OLLEGIA_TETCNNISCOMPETITI嘰THECOLLEGESTAKINGPARTINGAMES，MEBASICCOND“IONOFTHEPLAYERS，TLLEMANAGEMENT，T11ESYSTEM，MEMARKET，TLLESOURCEANDDISTRIBUTIONOFTHECAPITAL，ETCTHEINFLUEILCINGFACTORSMOSTIYARETHEECONOMYCONDITION，ESTAB“SHMENTOFTHEFIEID，TLLEPOOMESSOFTILECOMPET“ION，MESHONAGEOFCOACHESANDJUDGES，TLLEINADEQUATERECOGNITION，THELOWNESSOFTHETECHNIQUEL“EL，THE蠡ULTINESSOFMESYSTCMANDTHELOWLEVELOFMANAGEMEN‘ETCTHESUSTAININGSTRATEGICFORINTERCOLLEGIATEATHLETICS；SPORTSCOMPETITIONARC嬲FOLLOWSTOMAKEACORRECTOBJECTORIENTATIONFOR協(xié)EMATCHES，T0INCRE鷂ETHENUMBCROFTHEGAMESTOCATERFORSTLLDENTSATDJF島啪TLEVELS，TOPUTLLPT】1ESPECJALCAPI伽SYSTEMFOI’THEMATCHES’ANDT0CONCEIVEAPL鋤FORTHENEWCOMPETITI∞SYSTEMFORTHEGAMEKEYWORDSBEIJINGPROVINCEHIGLLERTCACHINGINS伽吐IONSTELLLLISIILTCRCOLIEGIATEATLLLETICSSPONSCOMPCTITJON

簡介：碩士學(xué)位論文論文題目論文題目公共租賃住房項(xiàng)目運(yùn)營現(xiàn)狀評價與持續(xù)發(fā)展公共租賃住房項(xiàng)目運(yùn)營現(xiàn)狀評價與持續(xù)發(fā)展模式的研究模式的研究以杭州市余杭區(qū)為例以杭州市余杭區(qū)為例作者姓名作者姓名許彬指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張娟鋒張娟鋒學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理培養(yǎng)類別培養(yǎng)類別非全日制專業(yè)學(xué)位碩士非全日制專業(yè)學(xué)位碩士所在學(xué)院所在學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院提交日期提交日期2012016年9月浙江工業(yè)大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得浙江工業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江工業(yè)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密□，在一年解密后適用本授權(quán)書。2、保密□，在三年解密后適用本授權(quán)書。3、不保密□。（請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”）作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：沈陽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文遼寧省籃球后備力量培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究姓名王濤申請學(xué)位級別碩士專業(yè)課程與教學(xué)論（體育）指導(dǎo)教師馮火紅20061001ABSTRACTTHENATUREOFATHLETICSCOMPETITIONISTHECOMPETITIONOFTALENTRESERVELIAONINGPROVINCEHASSTRONGMASSIVEFOUNDATIONOFBASKETBALLSPORTSINHISTORYBUTTHEREISSOMENEWPROBLEMINDEVELOPINGBASKETBALLSPORTSTHEMOSTSERIOUSPROBLEMISCULTIVATETHETALENTRESERVETOPAYMOREATTENTIONTOTHESTUDYOFCULTIVATINGBASKETHALLSPORTSTALENTRESERVEISVERYMEANINGFULTOMYPROVINCEBASKETBALLSPERRSCONTINUOUSDEVELOPMENTONTHEBASEOFANALYZINGTHESTATUSOFCULTIVATINGBASKETBALLTALENTRESERVEINLIAONINGPROVINCEIDRAWFOLLOWINGCONCLUSION1111EITEMSBELOWARETHESTATUSOFCULTIVATINGBASKETBALLTALENTRESERVEINLIAONINGPROVINCETHEREAREDOUBLESYSTEMSOFCULTIVATINGBASKETBALLTALENTRESERVEINLIAONINGPROVINCEADOLESCENTATHLETESHAVELOWTECHNIQUELEVELESPECIALLYINFEMALEATHLETESTHEREAREDIFFERENTMOTIVATIONSBETWEEN∞ORTSSCHOOLTRAININGANDMIDDLESCHOOLATHLETETRAININGTHEATHLETEINSPORTSSCHOOLISACTIVEINTRAININGTHETIMETHATTHEATHLETESSPENDONTRAININGISACCORDWITHBASKETBALLTRAININGRULEBUTMIDDLESCHOOLATHLETESHAVELIMITEDTRAININGTIMEANDCAN’TINSURETHETRAININGSYSTEMATICALLYDURINGTHETRAININGTHEMAINPROBLEMSARELOWPHYSICALSTUFFANDPOORTRAININGFOUNDATIONANDLIMITEDTRAININGTIMESLACKINGENOUGHEDUCATIONISTHEMOSTSERIOUSPROBLEMINSTUDYTECHNIQUENOTALWAYSIOININGTHEMATCHAFFECTSTHELEVELOFADOLESCENTATHLETETHEBASKETBALLSPORTSCOACHESINLIAONINGPROVINCEHAVEREASONABLEAGESTRUCTUREANDHIGHEDUCATIONDEGREEBUTTHEYHAVELOWTECHNICALPOSTANDLACKSPORTEXPERIENCETHELEVELOFSCHEMATIZINGINCOACHCULTIVATINGISRELATIVELOWANDTHEMIDDLESCHOOLCOACHSPECIALIZATIONLEVELISALSOLOWTHEREAREDOUBLESYSTEMINMANAGINGSYSTEMONEISEDUCATIONSYSTEMTHEOTHERISSPOTSSYSTEMTHEREISDIFFERENTINTHEMANAGEMENTGOALINMIDDLESCHOOLANDSPORTSSCH001THESPORTSSCHOOL’SGOALINCLINETOCULTIVATEHIGH1EVELATHLETEANDTHEMIDDLESCHOOL’SGOALISTOSENDTHEATHLETETOTHEUNIVERSITYLLI出LEVELSPORTSTEAMANDSPORTSINSTITUTEEVERYUNITPAYSMOREATTENTIONTOTHERESULTOFMATCHONASSESSINGTHECOACHESSPORTSSCHOOLADOPTS“3CONCENTRATEMANAGEMENT“MIDDLESCHOOLALWAYSADOPTSCONCENTRATEDMANAGEMENTONATHLETESTHEGYMCANSATISFYTHENEEDOFTRAININGBUTTHEREARELIMITEDFUNDRESOURCEANDSHORTOFFUNDINEVERYTRAININGUNITMINUSFUND1ACKINGSCIENTIFICANDSYSTEMATICTRAININGANDLIMITEDTALENTISTLLEMAJORPROBLEMSINCULTIVATINGBASKETBALLTALENTRESERVE2INCREASINGTHEINVESTMENT，PLURALISTICFUNDSTRUCTURE，F(xiàn)OEUSINGTHECOMBINATIONOFSPORTSANDEDUCATION，IMPROVETHESTUFFOFATHLETEFUUYSTRENGTHENTHECONSTRUCTIONOFCOACHTEAMCULTIVATINGTHEATHLETESYSTEMATICALLYANDREGULARLYREFORMINGANDIMPROVINGTHERULEOFCOMPLETION，BUILDINGSCIENTIFICANDREASONABLECULTIVATINGANDTRAININGANDCOMPLETINGBASKETBALLTALENTRESERVESYSTEMARERESENTFULMEASURESTODEVELOPCULTIVATINGBASKETBALLTALENTRESERVEINMYPROVINCEKEYWORDSLIAONINGPROVINCE，BASKETBAIISPORTS，TAIENTRESERVE，STATUS。COUNTERMEASURELI

簡介：博分類號UDC綈；軍蟹失擎密級學(xué)號2007114士學(xué)位論文臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科評估與發(fā)展策略的研究李亞敏指導(dǎo)教師陳俊國教授第三軍醫(yī)大學(xué)訓(xùn)練部醫(yī)學(xué)教育研究室，社會醫(yī)學(xué)申請學(xué)位級別博士科學(xué)學(xué)位專業(yè)名稱墨里生事些篁里論文提交日期2010年5月論文答辯日期2010年5月學(xué)位授予單位和B期第三軍醫(yī)大學(xué)2010年月答辯委員會主席盔溢。血盤．益評閱人基壘鴦繼衛(wèi)．盤．盟勤。魚氳L趲二。一。年五月第三軍醫(yī)大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明秉承學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和科研作風(fēng)，本人申明所呈交的論文是我本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得我?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料，與我同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。申請學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。I論文作者簽名簽絲叢日期色絲至三L第三軍醫(yī)大學(xué)研究生學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解第三軍醫(yī)大學(xué)有關(guān)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定，即研究生在攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬第三軍醫(yī)大學(xué)?！救吮ＷC畢業(yè)離校后，發(fā)表論文或使用論文工作成果時署名單位為第三軍醫(yī)大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密內(nèi)容除外，可以采用影印、縮印或其他手段保存論文。論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期

簡介：分類號密級UDC學(xué)號416416313111南昌大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文青年社會組織的現(xiàn)狀與發(fā)展研究青年社會組織的現(xiàn)狀與發(fā)展研究以南昌市為例以南昌市為例STUDYONTHEOPERATIONSTATUSDEVELOPMENTOFTHECOMMUNISTYOUTHLEAGUETAKINGNANCHANGCITYFEXAMPLE劉斌奇培養(yǎng)單位（院、系）公共管理學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱韓藝教授專業(yè)學(xué)位種類公共管理碩士論文答辯日期2016年6月5日答辯委員會主席陳世偉評閱人2016年5月摘要I摘要20世紀(jì)末，“全球結(jié)社革命”爆發(fā)，席卷了整個世界，這股浪潮推動了中國社會組織的快速發(fā)展。隨著社會轉(zhuǎn)型、企業(yè)改制的不斷深入，新型社會組織迅速崛起，一些民辦非企業(yè)單位、基金會、青年自組織和各類社會團(tuán)體逐漸成為當(dāng)前青年聚集的重要領(lǐng)域。近年來，隨著公民社會參與意識的不斷提高以及青年群體的不斷分化，青年社會組織發(fā)展迅猛，在引領(lǐng)青年文化、滿足青年需求、擴(kuò)大社會參與、助推社會建設(shè)中發(fā)揮著日益重要的作用。從南昌的發(fā)展實(shí)際出發(fā)，青年社會組織的發(fā)展和壯大對南昌市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展具有良好的促進(jìn)和推動作用。本文旨在通過對南昌市目前的青年社會組織的運(yùn)作、發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行描述，來分析南昌市青年社會組織的發(fā)展運(yùn)營的現(xiàn)狀及遇到各方面的現(xiàn)實(shí)的問題，提出可行性的發(fā)展建議。本文共分為六個部分。第一章，緒論。闡述研究南昌市青年社會組織產(chǎn)生背景和意義，交待本文的分析框架及研究方法；梳理國內(nèi)外文獻(xiàn)，總結(jié)研究現(xiàn)狀及問題。第二章，介紹相關(guān)概念、理論背景及特征，在結(jié)合已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，重新定義青年社會組織的內(nèi)涵及外延，歸納了青年社會組織的基本特征。第三章，借助文獻(xiàn)法和訪談法搜集的資料，概括了南昌市青年社會組織的現(xiàn)狀。第四章，從調(diào)研的結(jié)果中，總結(jié)歸納出南昌市青年社會組織發(fā)展的總體特征和存在問題。第五章，根據(jù)前面分析出的具體問題，提出南昌市青年社會組織有效的發(fā)展建議。結(jié)語客觀陳述了本文的局限并展望了未來的研究。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞南昌；青年社會組織；研究

簡介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明】928925學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我二同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名手寫％垮次／簽字日期PF／年F月6ET學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書●本學(xué)位論文作者完全了解直星太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)直昌太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和中國學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名手寫彳諺2矗一，簽字日期“2IF／年／月日導(dǎo)師簽名。矧刪CC7‘’簽字日期”／月、婦摘要蚴㈣㈣㈣Y185IJIJCJI苓苓。摘要城市化使得城市居民的歸屬感和認(rèn)同感逐漸從單位轉(zhuǎn)移到社區(qū)，這必然要求社區(qū)具備更多的功能。而這些新功能的發(fā)揮，社區(qū)媒介的作用至關(guān)重要。社區(qū)媒介是社區(qū)與居民、社會組織和政府間的橋梁，社區(qū)媒介不僅能促進(jìn)社區(qū)信息流動和社區(qū)文化建設(shè)，還能加強(qiáng)社區(qū)居民對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感，社區(qū)媒介已經(jīng)成為當(dāng)今民主政治中一個不可或缺的重要成分。本文通過分析了南昌市社區(qū)媒介現(xiàn)狀還是依靠小喇叭，黑板報、宣傳欄等媒介形式，雖然有建設(shè)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，但是缺乏專門的人員去管理，比如負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的更新，南昌市當(dāng)前的社區(qū)媒介主要存在傳播效果不佳和多種媒介形式未被利用等問題。文章最后構(gòu)建了社區(qū)媒介的初步發(fā)展策略。關(guān)鍵詞社區(qū)；社區(qū)媒介；社區(qū)建設(shè)

簡介：點(diǎn)擊查看更多山西省高校商務(wù)英語教師現(xiàn)狀評介與發(fā)展模式研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：G243王S工SN8密級公開學(xué)校代碼10094訶L￡解茁丈李碩士學(xué)位論文同等學(xué)力省高校高水平武術(shù)套路運(yùn)動隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀與分析研究RESEARCHANDANALYSISONTHECURRENTSITUATIONOFCULTIVATING●HIGHLEVELMARTIALARTSROUTINEATHLETESINUNIVERSITIESOFJIANGXIPROVINCE作者姓名賀天津指導(dǎo)教師王乃虎教授學(xué)科專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)論文開題日期2008年10月20日學(xué)位論文原創(chuàng)聲明本人所提交的學(xué)位論文江西省高校高水平武術(shù)套路套路運(yùn)動隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀與分析研究，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除論文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體，均在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)?！换j警翥，著X襲天串沙護(hù)年，朔砧日一。J篡嬲趁≯，覡矽戶年壓月杉R／、√∥廠U學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)又保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書論文作者簽名稷天癱Y／D年，月，占日I妻曼鍪；霈之F；簽孫豆勵乳妒肛綽，月／鄉(xiāng)同’川

簡介：致字圈書館發(fā)展與準(zhǔn)設(shè)全軍醫(yī)學(xué)致字圈書館對策探討中文摘要數(shù)字圖書館是一個采用現(xiàn)代信息技術(shù)的智能化、數(shù)字化的知識網(wǎng)絡(luò)服務(wù)它智能地采集、創(chuàng)建、存儲并有效地組織、管理一切有用的信息，促進(jìn)知識的創(chuàng)新、傳播和交流，是未來社會的重要基礎(chǔ)性設(shè)施之一本研究旨在通過調(diào)研國內(nèi)外數(shù)字圖書館的發(fā)展，探討建設(shè)全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館的對策。第一部分對數(shù)字圖書館的發(fā)生、發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研，闡述了數(shù)字圖書館的概念、特征要素、基本功能及與傳統(tǒng)圖書館的關(guān)系第二部分研究了國內(nèi)外數(shù)字圖書館研究現(xiàn)狀和實(shí)踐特點(diǎn)，包括數(shù)字圖書館的基本建設(shè)方式、主要數(shù)字化產(chǎn)品、信息資源組織、體系結(jié)構(gòu)、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵技術(shù)、信息服務(wù)及對國內(nèi)數(shù)字圖書館項(xiàng)目實(shí)例的分析。第三部分就建設(shè)全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館的對策進(jìn)行了研究和探討，包括對當(dāng)前全軍醫(yī)學(xué)信息資源和信息服務(wù)現(xiàn)狀的分析、構(gòu)建全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館的必要性、可行性和基本原則，并重點(diǎn)在信息資源建設(shè)、元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、信息服務(wù)及圖書館機(jī)制重組幾方面提出了具體對策建議。RK望在不遠(yuǎn)的將來建設(shè)一個以因特網(wǎng)為依托的、智能化的、具有軍隊(duì)醫(yī)學(xué)特色釣全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館，實(shí)現(xiàn)以解放軍醫(yī)學(xué)圖書館為中心、以四所軍醫(yī)大學(xué)為基地的全軍醫(yī)學(xué)信息資源的共建、共知和共享，丈飛一一，數(shù)字圖書4醫(yī)學(xué)信EFI報研究信息技彩信息資源建了數(shù)字圖書館發(fā)展與建設(shè)全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館對策探討前言近年來，因特網(wǎng)的普及與發(fā)展，推動了全球信息化網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，網(wǎng)絡(luò)在信息服務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用，利用網(wǎng)絡(luò)開展信息交流與服務(wù)已成為當(dāng)今社會的一種趨勢。這是一場偉大的變革，這場變革將徹底改變?nèi)祟惖纳钆c工作方式。作為信息交匯點(diǎn)的圖書館，同樣面臨著深刻的變革?；ヂ?lián)網(wǎng)給圖書館的生存與發(fā)展帶來了嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的圖書館、情報中心、信息中心已不再是信息資源的唯一擁有者及提供者，公司企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)、甚至任何個人和團(tuán)體都可以在網(wǎng)上開展信息服務(wù)，并與傳統(tǒng)的信息機(jī)構(gòu)形成競爭，爭奪信息資源和用戶。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下衡量圖書館的地位將不再以圖書館的規(guī)模、館藏為標(biāo)準(zhǔn)，而是取決于信息服務(wù)手段是否現(xiàn)代化、信息服務(wù)形式是否多樣化、信息服務(wù)效率是否高效化、信息服務(wù)內(nèi)容是否多層次化、信息服務(wù)對象是否社會化等等。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息服務(wù)的需要一個新的信息資源管理模式數(shù)字圖書館應(yīng)運(yùn)而生。數(shù)字圖書館要解決的問題是面向二十一世紀(jì)的因特網(wǎng)，采用現(xiàn)代高新技術(shù)，有序地組織信息資源，高效地滿足用戶的需求，有效地保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，更好地共享全球的知識資源。從根本上說，數(shù)字圖書館的目的是為了解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化信息的組織、查詢與服務(wù)問題。目前。一些發(fā)達(dá)國家如美、英、日、加拿大等。數(shù)字圖書館建設(shè)已經(jīng)渡過起步期，正在從面向技術(shù)的、有選擇性的、以試驗(yàn)為目的的數(shù)字圖書館試驗(yàn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)向面向用戶的全方位發(fā)展的、以實(shí)用為目的的建設(shè)工程。一些國際性項(xiàng)目如都柏林核心元數(shù)據(jù)DUBLINCORE,資源描述框架RDF以及擴(kuò)展置標(biāo)語言XML也取得了階段性成果，并投入應(yīng)用。從國內(nèi)情況看，數(shù)字圖書館建設(shè)也被納入國家、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的三至五年發(fā)展重點(diǎn)之列，一些大的信息機(jī)構(gòu)已開始了數(shù)字圖書館的研究項(xiàng)目和工程，如中國國家試驗(yàn)型數(shù)字圖書館計劃、高等教育文獻(xiàn)保障體系CALIS、國家科技圖書文獻(xiàn)中心、上海數(shù)字圖書館等。數(shù)字圖書館運(yùn)動在世界各國已轟轟烈烈地開展起來。在圖書館事業(yè)發(fā)生深刻變革，逐漸向數(shù)字圖書館邁進(jìn)的時刻，全軍醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息系統(tǒng)也同樣面臨著建設(shè)數(shù)字化醫(yī)學(xué)信息資源。對網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息資源進(jìn)行整序?yàn)槿娽t(yī)學(xué)科研人員提供快捷的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)等問題。因此，對國內(nèi)外數(shù)字圖書館的研究開發(fā)進(jìn)行廣泛調(diào)研，跟蹤新的信息資源發(fā)現(xiàn)、存儲、組織和傳遞的理論與技術(shù)，分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中各種有效的信息資源開發(fā)利用服務(wù)模式，探討建設(shè)全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館問題，具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本課題的研究重點(diǎn)是搞清數(shù)字圖書館的基本問題，總結(jié)國內(nèi)外數(shù)字圖書館研究和實(shí)踐的特點(diǎn)。充分借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合軍內(nèi)醫(yī)學(xué)信息工作的實(shí)際情況，探討建設(shè)全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館問題，為在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)全軍醫(yī)學(xué)信息資源共建、共知和共享，建設(shè)一個以因特網(wǎng)為依托的、智能化的、具有軍隊(duì)醫(yī)學(xué)特色的全軍醫(yī)學(xué)數(shù)字圖書館進(jìn)行理論探討。I

簡介：碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目昆山市中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析與研究研究生姓名蘇偉指導(dǎo)教師姓名施志社（副教授）專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育教學(xué)與訓(xùn)練論文提交日期2013年9月昆山市中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析與研究中文摘要I昆山市中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析與研究中文摘要新一輪體育課程改革的實(shí)施，給工作在一線的中學(xué)體育教師提供了很大的創(chuàng)造空間，同時，體育新課程改革的成敗歸根結(jié)底取決于體育教師的專業(yè)素質(zhì)，這對體育教師提出了新的要求，使廣大體育教師的專業(yè)發(fā)展水平面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)方面，昆山又處于我國“百強(qiáng)縣”之首，在這特定的區(qū)域內(nèi)對中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展的要求更是具有一定特殊性。因此，在雙方面因素的影響下，研究該市中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，對實(shí)施“長江三角洲”地區(qū)教育一體化，促進(jìn)中學(xué)體育教師的健康成長，有較大的指導(dǎo)意義。本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對昆山市中學(xué)體育教師的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，得出研究的結(jié)論并提出發(fā)展建議。研究結(jié)果表明昆山市中學(xué)體育教師已經(jīng)具備一定的專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，近幾年體育教師專業(yè)發(fā)展需求強(qiáng)烈，大多數(shù)教師具有專業(yè)發(fā)展的意向。但隨著新課程改革的實(shí)施和教育教學(xué)改革的深入，部分中學(xué)體育教師面對新的教育教學(xué)環(huán)境，出現(xiàn)專業(yè)發(fā)展意識淡薄，教學(xué)科研能力薄弱，對新課程改革的理解不夠透徹，教學(xué)反思不全面、校本培訓(xùn)落實(shí)不到位等現(xiàn)象，以及管理者對體育教師專業(yè)發(fā)展的態(tài)度、培訓(xùn)課程的設(shè)計、組織形式等方面也存在著問題。本文根據(jù)研究結(jié)果從昆山市中學(xué)體育教師專業(yè)化的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、專業(yè)發(fā)展的認(rèn)知、目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、組織部門、組織形式、制約因素等方面進(jìn)行研究與分析，并提出建議提高專業(yè)發(fā)展意識；拓展參與模式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)；抓好課題研究；④建立和完善骨干教師梯隊(duì)；⑤優(yōu)化體育教師繼續(xù)教育課程結(jié)構(gòu)；⑥落實(shí)校本培訓(xùn)；⑦強(qiáng)化教學(xué)反思行為；⑧建立科學(xué)合理的教師專業(yè)發(fā)展評價機(jī)制。以期望能使其更好地適應(yīng)體育新課程改革的需要，為昆山的素質(zhì)教育盡一份力。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞昆山市中學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展作者者蘇偉指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師施志社

簡介：隨著體育改革的深入，長春市高校體育教學(xué)目標(biāo)和功能正走向多元化發(fā)展的道路。平地花式輪滑是近幾年剛剛興起的一項(xiàng)集休閑、娛樂、健身多種功效于一身的體育運(yùn)動。平地花式輪滑自從引入我國以來發(fā)展較快，特別是在年輕人中發(fā)展更為迅速，并以北京、上海、武漢、西安以及南方一些大城市為輻射點(diǎn)向全國擴(kuò)展。平地花式輪滑是一項(xiàng)新興事物，其特有的訓(xùn)練效果和特點(diǎn)，符合當(dāng)代大學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，深受廣大高校大學(xué)生的喜愛，目前長春市很多高校平地花式輪滑愛好者已初具水平，各高校自發(fā)組織了平地花式輪滑愛好者協(xié)會，定期的組織活動。為平地花式輪滑運(yùn)動在高校的發(fā)展起到了極大的推動作用。為了讓平地花式輪滑在長春市高校中不斷深入的發(fā)展，筆者對長春市普通高校平地花式輪滑的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和問卷，通過對目前長春市普通高校平地花式輪滑發(fā)展情況、愛好者組織管理、比賽活動情況、活動資金的來源等多方面進(jìn)行深入分析，通過這些工作，達(dá)到清楚了解長春市平地花式輪滑發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮平地花式輪滑在高校體育中的作用。同時，本研究也為了將平地花式輪滑引入長春市普通高校體育教學(xué)提供一定的借鑒。本研究運(yùn)用了文獻(xiàn)資料、專家訪談、訪問調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對長春市10所普通高校平地花式輪滑開展情況進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查。通過這些調(diào)查資料的分析和整理，本人發(fā)現(xiàn)長春市普通高校平地花式輪滑的開展情況具有以下幾個特點(diǎn)1長春市普通高校無一所學(xué)校正式開展平地花式輪滑運(yùn)動的教學(xué)，只有少數(shù)高校開設(shè)了輪滑運(yùn)動的選修課。2長春市普通高校一方面廣大學(xué)生對此項(xiàng)運(yùn)動有著極高的學(xué)習(xí)興趣，另一方面沒有專業(yè)的平地花式輪滑的教師，使“供求關(guān)系”失衡。同時，很難對平地花式輪滑愛好者進(jìn)行正確的指引，使愛好者僅從興趣入手，練習(xí)存在一定的盲目性。3長春市普通高校沒有學(xué)校組織的正式平地花式輪滑協(xié)會，各高校平地花式輪滑愛好者，基本處于自發(fā)狀態(tài)，缺乏正確的指導(dǎo)。由于愛好者沒有沒有學(xué)校的支持，在資金、場地、教材等諸多方面存在著困難，極大制約了平地花式輪滑在長春市普通高校的發(fā)展。本文通過對長春市高校平地花式輪滑發(fā)展情況、愛好者組織管理、比賽活動情況、活動資金的來源等多方面現(xiàn)狀進(jìn)行分析，為長春市高校體育教學(xué)改革以及引入高校體育課程后的教學(xué)模式、體育課程教材、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間與時數(shù)、考核等方面提供有益參考。