簡介：高等教育自學考試本科畢業(yè)論文評審表高等教育自學考試本科畢業(yè)論文評審表姓名準考證號專業(yè)題目指導教師職稱貼照片指導教師評語簽名年月日答辯小組評語成績組長簽名年月日學院審核意見簽名蓋章年月日高等教育自學考試本科畢業(yè)論文評審表高等教育自學考試本科畢業(yè)論文評審表姓名準考證號專業(yè)題目指導教師職稱貼照片指導教師評語簽名年月日答辯小組評語成績組長簽名年月日學院審核意見簽名蓋章年月日

簡介：繼續(xù)教育學院制表廣州大學成人高等教育畢業(yè)論文（設計）評分表廣州大學成人高等教育畢業(yè)論文（設計）評分表學生姓名學號聯(lián)系電話專業(yè)班級教學點題目（以上信息由學生填寫）項目評分標準（滿分值）評分①平時成績（30）1填報選題申報表情況（15）2工作進度、與指導教師配合情況（8）3獨立思考，勤奮、刻苦及協(xié)作精神（7）小計②畢業(yè)論文（設計）質量成績（70）1選題、方案選擇與論證（15）2畢業(yè)設計（論文）格式（10）3畢業(yè)設計（論文）內容（20）4數(shù)據(jù)處理及圖文表達能力（15）5綜合應用知識的能力（10）小計評語成績分等級是否申請學士學位（百分制）（五級分制）指導教師簽名年月日注1畢業(yè)論文（設計）成績①②；答辯成績另計，占論文（設計）總成績的30。2畢業(yè)論文（設計）成績參照以下標準記載優(yōu)秀90100分；良好8089分；中等7079分；及格6069分；不及格59分以下（含59分）。繼續(xù)教育學院制表廣州大學成人高等教育畢業(yè)論文（設計）評分表廣州大學成人高等教育畢業(yè)論文（設計）評分表學生姓名學號聯(lián)系電話專業(yè)班級教學點題目（以上信息由學生填寫）項目評分標準（滿分值）評分①平時成績（30）1填報選題申報表情況（15）2工作進度、與指導教師配合情況（8）3獨立思考，勤奮、刻苦及協(xié)作精神（7）小計②畢業(yè)論文（設計）質量成績（70）1選題、方案選擇與論證（15）2畢業(yè)設計（論文）格式（10）3畢業(yè)設計（論文）內容（20）4數(shù)據(jù)處理及圖文表達能力（15）5綜合應用知識的能力（10）小計評語成績分等級是否申請學士學位（百分制）（五級分制）指導教師簽名年月日注1畢業(yè)論文（設計）成績①②；答辯成績另計，占論文（設計）總成績的30。2畢業(yè)論文（設計）成績參照以下標準記載優(yōu)秀90100分；良好8089分；中等7079分；及格6069分；不及格59分以下（含59分）。

簡介：全國2018年4月高等教育自考心理衛(wèi)生與心理輔導答案與試題，由浙江自考網(wǎng)整理，供自考生參考。更多自考試題真題答案，敬請自考生關注浙江自學考試網(wǎng)。課程代碼00465試題科目心理衛(wèi)生與心理輔導第一部分選擇題一、單項選擇題本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。1心理可分為心理狀態(tài)、心理過程和A心理活動B個性傾向性C認知活動D個性心理2屬于精神分析學說所談到的心理防御機制的是A移情B強迫C幽默D打斷3輔導人員通過與學生一對一的溝通所開展的輔導活動叫做A個別心理輔導B網(wǎng)絡輔導C小組輔導D政治思想教育4輔導人員對來訪者所表達出的內容再向其做全部或部分的復述叫做A重讀B重復C反應D摘要5下列不屬于心理評估的原則的是A客觀性原則B整體性原則C指導性原則D普遍性原則6。下列屬于人格結構成分的是A潛意識B自我C性驅力D投射7以心理學家斯金納的操作性條件反射理論為基礎的教學方法是A行為強化法B榜樣弓L導法C價值觀辨析法D系統(tǒng)脫敏法17。人本主義理論認為人類最基本的動機是A自我實現(xiàn)B行為自控C模仿學習D認知重建18談話法的優(yōu)點是A費時較少B受限于來訪者的口語能力C容易進行定量分析D靈活性大19以文字材料為中介進行的測驗叫做A教育測驗B紙筆測驗C臨床測驗D投射測驗20下列不屬于心理測驗的特點的是A直接性B間接性C系統(tǒng)性D典型性二、多項選擇題本大題共5小題，每小題2分。共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。21影響心理健康的主要生物學因素包括A器質性因素B遺傳因素C性別和年齡因素D人格類型因素E體質因素22心理輔導的傾聽的技術包括A非言語關注B重復C重讀D詢問E情感反應23行為轉變法的貢獻和優(yōu)勢包括A有明確的輔導目標和結果B方法源自于實證性研究C較客觀科學D效果立竿見影E操作性強24初中生思維發(fā)展的特點包括

簡介：在第七屆中德應用型高等教育研究與發(fā)展研討會暨中國長三角地區(qū)應用型本科高校聯(lián)盟成立大會合作論壇閉幕式的總結講話女士們、先生們大家下午好根據(jù)大會議程的安排，最后我為大家說幾句。我非常感謝儲常連博士和費希特博士的總結，因為你們的總結系統(tǒng)、深刻、全面?，F(xiàn)在我想用四句話表達自己對今天大會的感受談一點感受、談一點體會、表達一點感謝、表達一點期待。談及感受，我覺得我們中德高等教育論壇這是第七屆了，每年都有新的發(fā)展，每年都有新的特點，這屆特點與特色尤其鮮明，參會的國內高校將近100所，德國的高校9所，5家企業(yè)界代表，許多新聞界的朋友參加此次活動。活動的內容非常的實和新，而且我們有德國教育部的官員，中國教育部的官員和外交部的官員，這在歷史上是沒有的。這次會議無疑會對我們應用型高校的發(fā)展起到前瞻性的指導作用。第二點感受是關于長三角地區(qū)的應用型本科高校聯(lián)盟，聯(lián)盟作為一種組織本身并不會產(chǎn)生震撼性的效果，但是如果我們仔細審閱下聯(lián)盟的目標、功能、作用，可能會對中國的應用型高等教育發(fā)展起到推動作用，甚至可能有變革性的作用。今天張大良博士也表達了對今天會議的支持和自身對應用型高等教育的理解，所以我總的感受是這次會議包括長三角聯(lián)盟的成立可能會在中外應研究在信息化時代如何推動教育和人發(fā)展。第三點我想說感謝，特別感謝下州政府和安徽省人民政府有關方面對此次活動的支持，特別感謝教育部對長三角地區(qū)高等教育事業(yè)發(fā)展的支持，特別對關心安徽省高等教育事業(yè)的兄弟院校表示感謝，感謝以德國為代表的國外高校提供的有關經(jīng)驗，感謝蘇浙滬等長三角發(fā)達地區(qū)對安徽省高等教育提供的幫助，感謝合肥學院和黃山學院為本次活動提供的優(yōu)質服務。最后，中德應用型高等教育研討會已舉辦七屆，研討會已成為新思想、新理念、好經(jīng)驗、好做法的展示舞臺，“好的開端是成功的一半”，期待中德合作在今后更加的緊密，希望中德應用型教育方面的專家學者能夠開展更加充分的交流和研討，通過交流研討增進彼此之間的友誼，共享經(jīng)驗，共同進步，共同推動中德應用型高等教育的發(fā)展；希望聯(lián)盟高校能以此次長三角聯(lián)盟為契機，加強長三角地區(qū)應用型高校相互學習、相互借鑒，形成整體優(yōu)勢，彰顯各自特色，培養(yǎng)更多更優(yōu)的高素質人才，滿足國家經(jīng)濟社會的發(fā)展需要。

簡介：2018年1月廣東省高等教育自學考試各專業(yè)開考課程考試時間安排表1月6日1月7日專業(yè)代碼及名稱課程代碼上午9001130課程代碼下午14301700課程代碼上午9001130課程代碼下午14301700A020179會展管理（專科）03872會展營銷03873現(xiàn)代商務禮儀08884會展經(jīng)濟學A020201工商企業(yè)管理（?？疲?5171中小企業(yè)戰(zhàn)略管理A020205人力資源管理（?？疲?0164勞動經(jīng)濟學00071社會保障概論00165勞動就業(yè)概論06183工資管理07031物流管理概論01001物流案例與實訓07032運輸與配送07008采購與倉儲管理A020228物流管理（?？疲?7037信息技術與物流管理07802采購管理與庫存控制00172房地產(chǎn)經(jīng)營管理04363物業(yè)管理實務一04365物業(yè)管理財務基礎05565物業(yè)管理法規(guī)07489應用寫作04364物業(yè)管理實務二07481管理學基礎07482物業(yè)管理概論A020234物業(yè)管理（專科）18960禮儀學00192旅游市場學06010旅游英語03529國際旅游飯店管理00194旅游法規(guī)02519食品營養(yǎng)與衛(wèi)生11341國際旅游學06123導游學概論11506旅游飯店財務管理A020238國際旅游管理（?？疲?7489應用寫作專業(yè)代碼及名稱1月6日1月7日課程代碼上午9001130課程代碼下午14301700課程代碼上午9001130課程代碼下午1430170007489應用寫作00776檔案學概論08020商務秘書學07786國際商務A050129商務秘書〔商務管理〕（專科）18960禮儀學18961財務管理與會計基礎11520秘書事務管理18956法律事務管理A050226商務英語（?？疲?5439商務英語閱讀05440商務英語寫作00635廣告法規(guī)與管理00637廣告媒體分析00636廣告心理學00634廣告策劃A050301廣告（?？疲?0638企業(yè)形象與策劃00850廣告設計基礎00851廣告文案寫作A050303公共關系（專科）00638企業(yè)形象與策劃A050436藝術設計（?？疲?0504藝術概論10177設計基礎A050454動漫設計與制作（專科）08878動漫產(chǎn)業(yè)概論08881動畫編導基礎10725生產(chǎn)作業(yè)管理10726數(shù)控機床與編程一05875汽車發(fā)動機構造與維修02358單片機原理及應用A080301機械制造及自動化（?？疲?0718機械制造工藝基礎10723流體傳動與控制07743機械設計基礎一04108電工電子技術基礎A080304模具設計與制造（專科）05511現(xiàn)代模具制造技術01636塑料成型工藝07743機械設計基礎一01620模具材料與熱處理11478農村電力系統(tǒng)02189機械制造基礎07743機械設計基礎一04108電工電子技術基礎11479電器設備使用與維護04540寫作基礎與應用09439計算機實用基礎08214農業(yè)機械A080311農村機電工程（?？疲?1480汽車拖拉機構造原理與應用

簡介：2018年4月浙江省高等教育自學考試報考簡章月浙江省高等教育自學考試報考簡章?？茖？?018年04月14日2018年04月15日專業(yè)名稱專業(yè)代碼主考學校08301100140016300830110014001630國際貿易3020109浙江工商大學00058市場營銷學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00009政治經(jīng)濟學財03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00041基礎會計學00090國際貿易實務（一）05156經(jīng)濟學原理人力資源管理3020205嘉興學院00147人力資源管理一12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00009政治經(jīng)濟學財03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00164勞動經(jīng)濟學00144企業(yè)管理概論00152組織行為學市場營銷3020207浙江工商大學00058市場營銷學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00009政治經(jīng)濟學財00178市場調查與預測03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00041基礎會計學07146消費者行為學00144企業(yè)管理概論旅游管理3020209浙江工商大學浙江師范大學06944中國旅游文化12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00189旅游與飯店會計00190中國旅游地理03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎06177旅游公共關系00193飯店管理概論00192旅游市場學電子商務3020215寧波大學溫州職業(yè)技術學院浙江工商大學00058市場營銷學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00892商務交流（二）00898互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00041基礎會計學00090國際貿易實務（一）00894計算機與網(wǎng)絡技術基礎00900網(wǎng)頁設計與制作00889經(jīng)濟學（二）00902電子商務案例分析物流管理3020228浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院00058市場營銷學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎07008采購與倉儲管理00145生產(chǎn)與作業(yè)管理00144企業(yè)管理概論04729大學語文銷售管理浙江樹人00058市場營銷學03706思想道德修00177消費心理學10494促銷管理12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論06009初級翻譯技巧日語3050208寧波職業(yè)技術學院00607日語語法12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00608日本國概況03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00843日語閱讀（一）00605基礎日語（一）04729大學語文廣告3050301浙江工商大學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00636廣告心理學音樂教育3050407浙江師范大學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00031心理學00721基本樂理07975音樂欣賞（一）環(huán)境藝術設計3050444中國美術學院12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎00688設計概論動漫設計3050445中國美術學院12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎07189視聽語言電子技術3080704杭州電子科技大學02269電工原理12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論02198線性代數(shù)03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎02344數(shù)字電路00022高等數(shù)學工專02358單片機原理及應用04729大學語文房屋建筑工程3080801浙江大學02391工程力學（二）12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論00170建筑工程定額與預算02393結構力學一03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎02394房屋建筑學02396混凝土及砌體結構00020高等數(shù)學一04729大學語文印刷包裝技術3081301義烏工商職業(yè)技術學院00058市場營銷學12656毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎02841印刷包裝材料學02493印刷色彩學護理學3100701浙江大學02997護理學基礎03621社區(qū)護理學導論03000營養(yǎng)學03179生物化學三02113醫(yī)學心理學02895病原生物學與免疫學基礎02899生理學03003兒科護理學（一）

簡介：12017年福建省高等學歷繼續(xù)教育合格教學站點名單序號主辦學?；颥F(xiàn)代遠程教育公共服務體系教學站點名稱辦學形式1安徽財經(jīng)大學安徽財經(jīng)大學福建經(jīng)濟學校函授站函授2安徽大學安徽大學福州市恒昌教育培訓學校函授站函授3保險職業(yè)學院保險職業(yè)學院福州市博格職業(yè)培訓學校函授4北華大學北華大學莆田學院函授站函授5北京科技大學北京科技大學福建閩海人才教育培訓中心函授站函授6北京林業(yè)大學北京林業(yè)大學福建林業(yè)職業(yè)技術學院函授站函授7北京舞蹈學院北京舞蹈學院廈門演藝職業(yè)學院函授站函授8長安大學長安大學福建船政交通職業(yè)學院函授站函授9長沙理工大學長沙理工大學福建省交通運輸人才職業(yè)服務中心函授站函授10大連海事大學大連海事大學泉州師范學院函授站函授11福建船政交通職業(yè)學院福建船政交通職業(yè)學院福建省交通運輸人才職業(yè)服務中心函授站函授12福建工程學院福建工程學院福建省建設人力資源集團股份公司函授站函授13福建工程學院福建工程學院福州西岸高等教育培訓學校函授站函授14福建工程學院福建工程學院廈門中華職業(yè)學校函授站函授15福建工程學院福建工程學院福建電大寧德分校函授站函授16福建工程學院福建工程學院龍巖市新羅區(qū)建龍培訓中心函授站函授17福建廣播電視大學福建廣播電視大學漳州市逸仙職業(yè)培訓學校函授站函授18福建廣播電視大學福建廣播電視大學福州五洲外語培訓學校函授站函授19福建廣播電視大學福建廣播電視大學泉州分校函授站函授344閩南理工學院閩南理工學院福州科大教育管理有限公司函授站函授45福建林業(yè)職業(yè)技術學院福建林業(yè)職業(yè)技術學院福建省武夷建筑培訓學校函授站函授46福建農林大學福建農林大學福建省建設人力資源集團股份公司函授站函授47福建農林大學福建農林大學福州丞心秘書職業(yè)培訓中心函授站函授48福建農林大學福建農林大學福建中華技師學院函授站函授49福建商學院福建商學院福州市倉山區(qū)恒昌教育培訓學校函授站函授50福建商學院福建商學院廈門市新南強法律教育培訓學校函授站函授51福建商學院福建商學院平潭信億教育服務有限公司函授站函授52福建商學院福建商學院泉州市豐澤區(qū)博海教育培訓中心函授站函授53福建師范大學福建師范大學南平建甌市給力職業(yè)培訓學校函授站函授54福建師范大學福建師范大學廈門市思明區(qū)大學成文化培訓中心函授站函授55福建師范大學福建師范大學云霄縣章成職業(yè)培訓學校函授站函授56福建師范大學福建師范大學泉州南洋職業(yè)培訓學校函授站函授57福建信息職業(yè)技術學院福建信息職業(yè)技術學院福州丞心秘書職業(yè)培訓中心函授站函授58福建信息職業(yè)技術學院福建信息職業(yè)技術學院建陽市網(wǎng)際電腦職業(yè)技能培訓學校函授站函授59福建信息職業(yè)技術學院福建信息職業(yè)技術學院福建中華技師學院函授站函授60福建信息職業(yè)技術學院福建信息職業(yè)技術學院泉州人才繼續(xù)教育中心函授站函授61福建藝術職業(yè)學院福建藝術職業(yè)學院廈門藝術學校函授站函授62福建幼兒師范高等專科學校福建幼兒師范高等?？茖W校福州金晚職業(yè)培訓學校函授站函授63福建幼兒師范高等?？茖W校福建幼兒師范高等?？茖W校石獅市鵬程鞋服技術學校函授站函授64福州職業(yè)技術學院福州職業(yè)技術學院廈門新東方函授站函授65福州職業(yè)技術學院福州職業(yè)技術學院福州市鼓樓區(qū)北上教育培訓中心函授站函授66福州職業(yè)技術學院福州職業(yè)技術學院寧德國正教育培訓學校函授站函授

簡介：20182018年4月吉林省高等教育自學考試月吉林省高等教育自學考試網(wǎng)絡學習綜合評價介紹及課程安排網(wǎng)絡學習綜合評價介紹及課程安排經(jīng)全國考委批準，我省自2013年起在全省范圍內開展自學考試綜合改革工作。為具體落實綜合改革方案，強化自學考試教育功能，構建終身教育體系和學習型社會，注重應用型、職業(yè)型、技能型人才的培養(yǎng)，根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）和吉林省高等教育自學考試綜合改革報告等文件精神，通過對所有課程實行過程性考核與終結性考試相結合的學業(yè)綜合評價方法，加強學習過程監(jiān)管，確?？忌逃^程的完整性，從而提高自學考試的教育質量，決定從2013年上半年考試開始，我省開展自學考試網(wǎng)絡學習綜合評價工作，為考生提供優(yōu)質的網(wǎng)絡學習服務?！熬W(wǎng)絡學習綜合評價網(wǎng)絡學習綜合評價”簡介簡介▲什么是網(wǎng)絡學習綜合評價什么是網(wǎng)絡學習綜合評價自學考試“網(wǎng)絡學習綜合評價”工作由吉林省奈亞教育考試服務中心使用北京華夏大地遠程教育網(wǎng)絡服務有限公司開發(fā)并經(jīng)教育部考試中心和吉林省教育考試院認可的“網(wǎng)絡學習綜合評價”系統(tǒng)，為考生提供網(wǎng)絡學習的支持和服務。據(jù)外省經(jīng)驗，參加網(wǎng)絡學習的考生課程成績平均提高612分，通過率提200。我省開展的網(wǎng)上助學采取考生自愿原則。網(wǎng)絡學習綜合評價系統(tǒng)是利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術，注重考生的學習過程，強化自學考試的教育功能，為考生提供更加優(yōu)質和便捷的學習輔導，是經(jīng)全國考委批準的“高等教育自學考試綜合改革”的組成部分。全國考委對自學考試實行“網(wǎng)絡學習綜合評價”的目的，是要借助信息化技術手段，思想品德（2）根據(jù)考生遵守國家法規(guī)法紀（校紀）以及誠信表現(xiàn)02出勤情況（4）根據(jù)考生在線學習或出勤情況進行評分04平時表現(xiàn)（10）作業(yè)完成情況（4）根據(jù)考生階段測評作業(yè)完成情況進行評分04▲考生參加網(wǎng)絡學習綜合評價有什么益處考生參加網(wǎng)絡學習綜合評價有什么益處1、可提高考試通過率、可提高考試通過率。由于“網(wǎng)絡學習綜合評價”是對廣大自考生學習過程及理論考試成績進行綜合評定的評價體系，因此，考生學習過程的評價必然會影響到課程的最終成績。舉例說明某自考生參加某門課程“網(wǎng)絡學習綜合評價”的最終成績換算如下國家統(tǒng)一考試成績4470＝308分網(wǎng)絡學習綜合評價成績99230＝2976分本課程最終成績6056分2、可提高學習能力、可提高學習能力。通過參加“網(wǎng)絡學習綜合評價”學習，可以對課程知識點進行全面、系統(tǒng)的梳理，較好的把握課程重點和難點知識，大大提高自己學習的能力，進而有效提高課程理論考試成績。3、綜合評價成績三年有效、綜合評價成績三年有效。綜合評價成績保留三年，吉林省奈亞教育考試服務中心將會對參加“網(wǎng)絡學習綜合評價”的考生成績保留三年，在3年內會將保留的綜合測評成績與相應統(tǒng)考課程成績以高分保留的原則進行合并。

簡介：第1頁共14頁遠程教育統(tǒng)考專升本高等數(shù)學模擬試題遠程教育統(tǒng)考專升本高等數(shù)學模擬試題一、一、單選題單選題（共（共80題）題）1極限（）A1BCD2函數(shù)的定義域為，則函數(shù)的定義域為（）A01BCD3當時，與比較，則（）A是較高階的無窮??；B是與等價的無窮小；C是與同階但不等價的無窮?。籇是較低階無窮小4。A1B0C1D不存在5設則ABCD6當時，是（）A無窮小量；B無窮大量；C有界變量；D無界變量7函數(shù)是（）函數(shù)A單調B有界C周期D奇8設則常數(shù)。A0B1C2D3第3頁共14頁16設，則（）ABCD17函數(shù)的復合過程為（）ABCD18A1BCD19存在是在連續(xù)的（）A充分條件，但不是必要條件；B必要條件，但不是充分條件；C充分必要條件；D既不是充分條件也不是必要條件20已知，求（）A3B2C1D021函數(shù)是（）函數(shù)A單調B無界C偶D奇22A0B1C2D23下面各組函數(shù)中表示同一個函數(shù)的是（）。A

簡介：全國2018年4月高等教育自學考試金融理論與實務試題

簡介：第1頁全國全國2011年1月自學考試月自學考試財政與金融試題財政與金融試題課程代碼00048一、單項選擇題本大題共20小題每小題1分，共20分在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1實行社會市場經(jīng)濟模式的國家是A美國B德國C法國D韓國2公共財政實質上是A計劃經(jīng)濟財政B市場經(jīng)濟財政C封建經(jīng)濟財政D指令經(jīng)濟財政3財政參與國民收入初次分配的形式不包括A增值稅B營業(yè)稅C財產(chǎn)稅D消費稅4財政收入可以分為經(jīng)常性收入和資本性收入，其劃分標準是A預算收入的性質B預算的級次分類C收入來源的經(jīng)濟部門D財政收入的組織形式5我國財政支出中的最大項目是A消費性支出B國防支出C經(jīng)濟建設支出D教育支出6納稅人通過提高商品銷售價格的方法轉移稅收負擔的稅負轉嫁方式稱為A前轉B后轉C散轉D稅收資本化7長期公債發(fā)行期限超過A3年B5年C8年D10年8我國的資源稅適用稅率屬于A定額稅率B比例稅率C累進稅率D累退稅率9我國的預算體系一共有A3級B4級C5級D6級第3頁二、多項選擇題本大題共10小題，每小題2分，共20分在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。鐠選、多選、少選或未選均無分。21市場經(jīng)濟的特征包括A自由性B計劃性C競爭性D平等性E法制性22目前較為流行的財政支出效益分析方法有A“成本效益”分析法B“公共勞務”收費法C最高費用選擇法D博弈論分析法E最低費用選擇法23我國采用比例稅率的稅種有A增值稅B工薪所得的個人所得稅C餐飲業(yè)的營業(yè)稅D企業(yè)所得稅E卷煙的消費稅24我國增值稅設立的比例稅率是A3％B5％C7％D13％E17％25影響利率水平的因素有A資金供求B宏觀經(jīng)濟狀況C企業(yè)承受能力D銀行經(jīng)營成本E歷史利率26下列屬于金融衍生品工具的有A股票B債券C期貨合約D期權合約E掉期合約27下列屬于國際收支經(jīng)常項目的是A貿易收支B勞務收支C職工報酬D直接投資E證券投資28形成我國通貨膨脹的原因有A投資膨脹B消費膨脹C成本推動D結構失調

簡介：絕密★啟用前2018年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試內科護理學內科護理學二試題答案及評分參考試題答案及評分參考課程代碼03202一、單項選擇題本大題共15小題每小題1分共15分。1B2A3D4B5A6C7C8D9D10C11A12D13B14B15A二、多項選擇題本大題共10小題每小題1分共10分16ABD17ABE18BCDE19CD20BCE21ADE22ACDE23ABE24ADE25ABE三、填空題本大題共20空每空1分共20分。26患側27結核分枝桿菌或結核菌28肺性腦病2915309032迷走31632迷走33洋地黃34乳果糖35淀粉酶36絕經(jīng)37促紅細胞生成素或EPO38骨髓39鐵依賴酶40粒細胞減少41淚腺42血管炎43呼吸衰竭44易感人群45漢坦四、名詞解釋題本大題共5小題每小題3分共15分。46是由多種細胞1分如嗜酸性粒細胞、肥大細胞、T細胞、中性粒細胞、氣道上皮細胞等和細胞組分1分參與的氣道慢性炎癥性疾病1分。47是由嗜心肌性病毒感染所致的1分以非特異性間質性心肌炎癥為主要病變1分的疾病可呈局限性或彌漫性改變1分。48指胰腺分泌的消化酶被激活后1分對胰腺及其周圍組織自身消化1分所引起的急性化學性炎癥1分。49是一類原因未明的1分造血干細胞的1分惡性克隆性疾病1分50又稱震顫麻痹是一種好發(fā)于中老年人1分的錐體外系統(tǒng)進行性變性疾病2分。五、簡答題本大題共4小題每小題5分共20分④保持呼吸道通暢及時協(xié)助患者咳嗽、排痰。記錄患者的咳嗽情況痰液的性質和量1分⑤藥物護理迅速建立兩組靜脈通路遵醫(yī)囑及時正確給藥1分。561主要病因病毒性肝炎乙型1分2診斷依據(jù)①肝功能減退的表現(xiàn)乏力、納差、腹脹肝病面容鞏膜黃染蜘蛛痣肝功能異常2分②門脈高壓表現(xiàn)腹壁靜脈曲張食道靜脈曲張脾臟增大腹水2分。3飲食護理措施①加強營養(yǎng)給予高熱量、高蛋白、高維生素飲食少食多餐1分②禁酒1分③避免刺激性食物1分④避免粗糙食物可選擇軟飯、菜泥、肉泥等1分⑤低鹽或無鹽飲食限制進水量1分。

簡介：單選題311題01教師心理健康的維護，需要個人層面（教師心理健康的維護，需要個人層面（）樹立尊師重教的良好風氣建立民主、平等、和諧的學校環(huán)境提供學習進修的機會樹立正確的人生價值觀樹立正確的人生價值觀02由亞里士多德完成的歷史上第一部論述心理現(xiàn)象的著作是（由亞里士多德完成的歷史上第一部論述心理現(xiàn)象的著作是（）論靈魂論靈魂理想國論人性烏托邦03行為主義的代表人物是（行為主義的代表人物是（）桑代克馮特布魯納華生華生04開拓了人類科學史上無意識研究領域的心理學家是（開拓了人類科學史上無意識研究領域的心理學家是（）馬斯洛羅杰斯弗洛伊德弗洛伊德阿德勒05出版出版認知心理學認知心理學一書，促使認知心理學成為一個獨立學科的心理學家是（一書，促使認知心理學成為一個獨立學科的心理學家是（）布魯納馬斯洛羅杰斯奈瑟奈瑟06認為心理學應將人和動物的行為作為研究對象的學派是（認為心理學應將人和動物的行為作為研究對象的學派是（）行為主義行為主義格式塔學派認知主義精神分析學派07強調心理整體性的心理學流派是（強調心理整體性的心理學流派是（）行為主義格式塔學派格式塔學派認知主義精神分析學派埃里克森認為自我意識的形成和發(fā)展階段的順序是由遺傳決定的，但每一階段能否順利度埃里克森認為自我意識的形成和發(fā)展階段的順序是由遺傳決定的，但每一階段能否順利度過的決定因素是（過的決定因素是（）個體的主體性認知結構沖突的程度大小社會文化環(huán)境社會文化環(huán)境16按照埃里克森的社會心理發(fā)展理論，大學生所面對的心理任務是（按照埃里克森的社會心理發(fā)展理論，大學生所面對的心理任務是（）自我同一性和角色混亂的沖突親密對孤獨的沖突親密對孤獨的沖突生育對停滯的沖突勤奮對自卑的沖突17提出提出“最近發(fā)展區(qū)最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學家是（概念的心理學家是（）埃里克森桑代克維果斯基維果斯基斯金納18維果茨基在研究教學與發(fā)展的關系時提出的三個重要觀念，不包含下面選項中的（維果茨基在研究教學與發(fā)展的關系時提出的三個重要觀念，不包含下面選項中的（）最近發(fā)展區(qū)教學應走在發(fā)展的前面先行組織者先行組織者學習的最佳期限19有的人少年早慧，有的人大器晚成，體現(xiàn)出人心理發(fā)展的（有的人少年早慧，有的人大器晚成，體現(xiàn)出人心理發(fā)展的（）互補性不平衡性順序性差異性差異性20艾里克森認為青少年的發(fā)展任務是（艾里克森認為青少年的發(fā)展任務是（）自我同一性和角色混亂的沖突自我同一性和角色混亂的沖突親密對孤獨的沖突生育對停滯的沖突勤奮對自卑的沖突21個體思維發(fā)展依次經(jīng)歷了直覺行動思維、形象思維和抽象思維三個階段，彼此不能逾越。個體思維發(fā)展依次經(jīng)歷了直覺行動思維、形象思維和抽象思維三個階段，彼此不能逾越。這體現(xiàn)了個體心理發(fā)展的（這體現(xiàn)了個體心理發(fā)展的（）連續(xù)性和階段性不均衡性方向性和順序性方向性和順序性差異性22

簡介：13

簡介：2013年10月廣東省高等教育自學考試月廣東省高等教育自學考試外語教學心理學外語教學心理學試卷試卷（課程代碼（課程代碼11500）重要提示1、本試卷共3頁，滿分100分；考試時間150分鐘。2、應考者必須在“答題卡”上按要求作答，答在試卷上無效。一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題小題，每小題10分，共分，共10分）在每分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將并將“答題卡答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。120世紀60年代中葉出現(xiàn)的___以認知心理學為基礎。A聽說法B直接法C翻譯法D認知法2亞里斯多德曾提出過控制思維的過程的三條聯(lián)想規(guī)律接近律、相似律和A準備律B練習律C對比律D效果律31787年，德國生物學家___就嘗試記錄過一個兒童的語言發(fā)展，后來有不少心理學家和語言學家進行類似的研究。A托爾曼B苛勒C蒂德曼D考夫卡4在人們的短時記憶中，字母D常混淆為T，而不是O，這是因為人們在短時記憶階段主要依靠A視覺編碼B聽覺編碼C動覺編碼D語義編碼５知覺的___在于人們所知覺的，不是抽象的形象，而是實際存在的客體的形象。16領會式掌握語言以___為特征，表現(xiàn)在對言語的感知和理解。17心理學上通常把運動技能的學習劃分為三個階段認知階段、___和自動化階段。18采用___講授語法，既不先提出一般的規(guī)則，也不要求概括出規(guī)則，只要根據(jù)一類具體的實例來掌握另一類實例。19外語閱讀教學中，對閱讀的要求，首先是___，其次是速度。20卡羅爾認為，語言天賦包括四種能力語言編碼能力、語法感受能力、___和推理能力。三、判斷改錯題（本大題共三、判斷改錯題（本大題共20小題，每小題小題，每小題1分，共分，共20分）判斷分）判斷下列每小題的正誤。正確的打下列每小題的正誤。正確的打“”；錯誤的打；錯誤的打“”，并改正劃線部，并改正劃線部分。分。21指向活動結果的動機大都可以成為聲譽動機。22斯特恩認為，語言學習可產(chǎn)生在從幼年到成年不同的成熟水平上。對第二語言的一切方面而言，不存在關鍵的年齡或階段。23書寫技能是一種以手部動作產(chǎn)生言語信號的運動技能。24格式塔的學習理論又稱為“頓悟說”。25格思里提出“效果率”認為隨伴滿意的事態(tài)發(fā)生的反應將與情境更牢固地聯(lián)結；隨伴煩惱產(chǎn)生的反應則與情境的聯(lián)結將削弱。26根據(jù)維戈茨基的觀點，內部言語不是自言自語，也不是只有語法形式的無聲言語。27認知心理學研究人的認知過程，強調較高級心理過程的重要性，諸如態(tài)度、信念、知覺、記憶、學習、思維和語言等。