簡(jiǎn)介：中信銀行招聘考試筆試真題復(fù)習(xí)資料中信銀行招聘考試筆試真題復(fù)習(xí)資料中信銀行全國(guó)統(tǒng)一考試，考試內(nèi)容主要包括行測(cè)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)和性格測(cè)試，建議報(bào)考的同學(xué)提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試復(fù)習(xí)資料可以到“考佳卜資料網(wǎng)”上面找找，資料確實(shí)不錯(cuò)，比較有針對(duì)性，資料都是上次參加考試的學(xué)長(zhǎng)們精心整理出來(lái)的，大家可以去了解一下中信銀行（601998SH、0998HK）成立于1987年，是中國(guó)改革開(kāi)放后最早成立的新興商業(yè)銀行之一，也是中國(guó)最早參與國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)融資的商業(yè)銀行。2007年，中信銀行實(shí)現(xiàn)AH股同步上市，躋身于國(guó)際公眾持股銀行之列。2009年，中信銀行成功收購(gòu)中信國(guó)際金融控股有限公司，控股中信銀行（國(guó)際）有限公司，建立了國(guó)際化經(jīng)營(yíng)平臺(tái)。2011年，中信銀行圓滿完成AH股配股再融資，奠定了發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2015年，在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和金融市場(chǎng)化的時(shí)代背景下，中信銀行審時(shí)度勢(shì)，制定了20152017年發(fā)展戰(zhàn)略。未來(lái)，中信銀行將以“最佳綜合融資服務(wù)銀行”為發(fā)展愿景，深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型，守住風(fēng)險(xiǎn)底線，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，努力提升中信銀行自身價(jià)值。作為國(guó)內(nèi)資本實(shí)力最雄厚的商業(yè)銀行之一，中信銀行在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中快速成長(zhǎng)，已經(jīng)成為具有強(qiáng)大綜合競(jìng)爭(zhēng)力的全國(guó)性商業(yè)銀行。截至2015年6月末，中信銀行在全國(guó)125個(gè)大中城市設(shè)有1254家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，其中一級(jí)分行37家，二級(jí)分行84家，支行1133家，擁有員工5萬(wàn)余名。同時(shí)，在中國(guó)內(nèi)地還設(shè)有中信金融租賃有限公司和浙江臨安中信村鎮(zhèn)銀行股份有限公司、在香港設(shè)有中信銀行（國(guó)際）有限公司和振華國(guó)際財(cái)務(wù)有限公司等4家附屬公司。中信銀行（國(guó)際）有限公司在香港、澳門(mén)、紐約、洛杉磯、新加坡和中國(guó)內(nèi)地設(shè)有40多家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。2015年7月，在英國(guó)銀行家公布的“世界1000家銀行排名”中，中信銀行的一級(jí)資本排名第33位，總資產(chǎn)排名第46位；2014年5月，在福布斯公布的“全球企業(yè)2000強(qiáng)排名”中，中信銀行位居第94名。中信銀行注重人才發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“德才兼?zhèn)?，適才適位”的人才理念，不斷致力于為員工發(fā)展?fàn)I造和諧健康、競(jìng)爭(zhēng)向上的良好氛圍，攜手員工與企業(yè)同發(fā)展、共分享，幫助員工努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。一、招聘對(duì)象4應(yīng)聘者需提供本人真實(shí)、完整的應(yīng)聘信息，如與事實(shí)不符，我行有權(quán)即刻取消應(yīng)聘者的應(yīng)聘資格，應(yīng)聘者自行承擔(dān)由此導(dǎo)致的全部后果。中信銀行筆試歷年真題精選中信銀行筆試歷年真題精選29如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升，和其他國(guó)家一樣，中國(guó)將要_______被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口，特別是長(zhǎng)江下游河段，或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而_______全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在未來(lái)20年里更加重要。（）A轉(zhuǎn)移阻止B控制避免C延緩減少D安置改變30龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū)，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō)，數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣，人們對(duì)它已是_______，而洛書(shū)出于何處，一直_______，沒(méi)有定論。（）A無(wú)可厚非莫衷一是B了然于胸疑竇重重C如數(shù)家珍撲朔迷離D婦孺皆知影影綽綽31當(dāng)然，想象并不是憑空_______的。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、_______周?chē)氖挛?，有意識(shí)地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。（）A杜撰體驗(yàn)B虛構(gòu)體味C捏造體會(huì)D臆造體察32從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至成為_(kāi)_______，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)

簡(jiǎn)介：三年（三年（20172019）高考真題英語(yǔ)分項(xiàng)匯編）高考真題英語(yǔ)分項(xiàng)匯編專(zhuān)題專(zhuān)題22短文改錯(cuò)短文改錯(cuò)一、2019年高考真題1【2019全國(guó)卷I】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)∧，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除把多余的詞用斜線劃掉。修改在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意1每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2只允許修改10處，多者從第11處起不計(jì)分。IBECAMEINTERESTINGINPLAYINGFOOTBALLTHANKSTOASMALLACCIDENTONEAFTERNOONWHEREIWASINPRIMARYSCHOOLIWASWALKINGBYTHESCHOOLPLAYGROUNDSUDDENLYFOOTBALLFELLJUSTINFRONTOFMEBUTALMOSTHITMEISTOPPEDTHEBALLKICKEDITHARDLYBACKTOTHEPLAYGROUNDTOEVERYONESSURPRISINGTHEBALLWENTINTOTHEALLTHEFOOTBALLPLAYERONTHEPLAYGROUNDCHEEREDLOUDLYSAYTHATIHADATALENTFFOOTBALLFROMNOWONISTARTEDTOPLAYMYFOOTBALLWITHCLASSMATESAFTERSCHOOLIAMAGOODPLAYERNOW【答案】IBECAMEINTERESTINGINTERESTEDINPLAYINGFOOTBALLTHANKSTOASMALLACCIDENTONEAFTERNOONWHEREWHENIWASINPRIMARYSCHOOLIWASWALKINGBYTHESCHOOLPLAYGROUNDSUDDENLYAFOOTBALLFELLJUSTINFRONTOFMEBUTALMOSTHITMEISTOPPEDTHEBALLKICKEDITHARDLYHARDBACKTOTHEPLAYGROUNDTOEVERYONE’SSURPRISINGSURPRISETHEBALLWENTINTOTHEALLTHEFOOTBALLPLAYERPLAYERSONTHEPLAYGROUNDCHEEREDLOUDLYSAYSAYINGTHATIHADATALENTFFOOTBALLFROMNOWTHENONISTARTEDTOPLAYMYFOOTBALLWITHCLASSMATESAFTERSCHOOLIAMAGOODPLAYERNOW增加在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)∧，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除把多余的詞用斜線劃掉。修改在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意1每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2只允許修改10處，多者從第11處起不計(jì)分。SINCEIWASAKIDIVECONSIDEREDDIFFERENTJOBIWOULDLIKETODOFIRSTIWANTEDTOBEAFIREMANWHOSEUNIFMLOOKEDSOCOOLLYTHENWHENIWASINTHEFIVEGRADEIWANTEDTOBEATEACHERBECAUSEILIKEDMYENGLISHTEACHERTOOMUCHWHENISTUDIEDCHEMISTRYHIGHSCHOOLIRECONSIDEREDMGGOALDECIDEDTOBEADOCTTHEYWERETWOREASONSFTHEDECISIONONEWASTHATIWASAMAZINGATTHEFACTTHATASICKPERSONCOULDFEELMUCHMEBETTERAFTERSEEINGADOCTTHEOTHERISTHATIWANTEDTOHELPPEOPLEINNEED【答案】SINCEIWASAKIDI’VECONSIDEREDDIFFERENTJOBJOBSIWOULDLIKETODOFIRSTIWANTEDTOBEAFIREMANWHOSEUNIFMLOOKEDSOCOOLLYCOOLTHENWHENIWASINTHEFIVEFIFTHGRADEIWANTEDTOBEATEACHERBECAUSEILIKEDMYENGLISHTEACHERTOOVERYSOMUCHWHENISTUDIEDCHEMISTRYINATHIGHSCHOOLIRECONSIDEREDMYGOALDECIDEDTOBEADOCTTHEYTHEREWERETWOREASONSFTHEDECISIONONEWASTHATIWASAMAZINGAMAZEDATTHEFACTTHATASICKPERSONCOULDFEELMUCHMEBETTERAFTERSEEINGADOCTTHEOTHERISWASTHATIWANTEDTOHELPPEOPLEINNEED【語(yǔ)篇解讀】這是一篇記敘文。作者講述了從小到大自己的職業(yè)夢(mèng)想隨著求學(xué)經(jīng)歷不斷改變的過(guò)程。第一處【解析】考查名詞的數(shù)?！癑OB（工作；職業(yè)）”為可數(shù)名詞，用DIFFERENT（不同的）修飾時(shí)意思為不同種類(lèi)的工作，應(yīng)該用名詞的復(fù)數(shù)形式。故將JOB改為JOBS。第二處【解析】考查形容詞的用法。句中的“LOOKED（看起來(lái)樣）”為系動(dòng)詞，系動(dòng)詞后需用形容詞作表語(yǔ)。故將COOLLY改為COOL。第三處【解析】考查序數(shù)詞。年級(jí)、班級(jí)是按數(shù)字順序排列的，所以“在幾年級(jí)”中的數(shù)詞需要用序數(shù)詞。故將FIVE改為FIFTH。

簡(jiǎn)介：專(zhuān)題專(zhuān)題0202生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)【2019年高考真題】1（2019新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ）存款準(zhǔn)備金是商業(yè)銀行為保證客戶提取存款和資金結(jié)算需要而按規(guī)定向中央銀行繳存的部分存款。存款準(zhǔn)備金占商業(yè)銀行吸納存款總額的比率就是存款準(zhǔn)備金率。2018年以來(lái)，中國(guó)人民銀行先后6次降低存款準(zhǔn)備金率。降低存款準(zhǔn)備金率是為了①加快貨幣流通速度，穩(wěn)定物價(jià)水平②擴(kuò)大投資及社會(huì)支出，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)③滿足客戶資金結(jié)算需求，防范擠兌風(fēng)險(xiǎn)④增加信貸資金供應(yīng)，提高商業(yè)銀行信貸能力A①②B①③C②④D③④【答案】C【解析】本題考查存款準(zhǔn)備金率、商業(yè)銀行的作用的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探究問(wèn)題的能力。中國(guó)人民銀行先后6次降低存款準(zhǔn)備金率，商業(yè)銀行向中央銀行繳存的存款減少，這會(huì)直接增加銀行的貨幣量，從而增加信貸資金供應(yīng)，提高商業(yè)銀行信貸能力，④正確切題；信貸資金供應(yīng)增加，信貸規(guī)模的增加，會(huì)擴(kuò)大投資及社會(huì)支出，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，②正確切題；降低存款準(zhǔn)備金率會(huì)增加流通中的貨幣量，與加快貨幣流通速度和穩(wěn)定物價(jià)之間沒(méi)有直接必然關(guān)系，①不選；滿足客戶資金結(jié)算需求，防范擠兌風(fēng)險(xiǎn)，不是降低存款準(zhǔn)備金率的目的，③不選。故本題選C。2（2019新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ）某民營(yíng)上市企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率高達(dá)80。因面臨市場(chǎng)占有率持續(xù)下降、融資困難等經(jīng)營(yíng)困境，2019年該企業(yè)主動(dòng)引入戰(zhàn)略投資者并出讓35的股權(quán)。該企業(yè)此舉的目的是①通過(guò)股權(quán)讓渡，逐步退出市場(chǎng)②引入外部股東，激發(fā)企業(yè)活力③調(diào)整資本結(jié)構(gòu)，獲得股權(quán)融資④利用兼并重組，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模A①②B①④C②③D③④【答案】C【解析】本題考查企業(yè)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物的能力。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接目的是營(yíng)利。該企業(yè)在債臺(tái)高筑、市場(chǎng)占有率持續(xù)下降、融資困難的情況下，出讓35的股權(quán)，這意在引入外部股東，激發(fā)企業(yè)活力，調(diào)整資本結(jié)構(gòu)，獲得股權(quán)融資，②③正確切題。該企業(yè)此舉的目的是通過(guò)股權(quán)轉(zhuǎn)讓繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，而非退出市場(chǎng)，企業(yè)申請(qǐng)破產(chǎn)才會(huì)退出市場(chǎng)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；該企業(yè)只是轉(zhuǎn)讓了部分股權(quán)，并未擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。②政府主要以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控股票市場(chǎng)③市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性和滯后性④股票投資是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式A①②B①④C②③D③④【答案】B【解析】本題考查企業(yè)經(jīng)營(yíng)、宏觀調(diào)控、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、股票的相關(guān)知識(shí)。該企業(yè)被強(qiáng)制退市是由于其違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售狂犬病疫苗，表明任何企業(yè)都必須誠(chéng)信合法經(jīng)營(yíng)，①正確且符合題意；該企業(yè)的退市會(huì)給購(gòu)買(mǎi)其公司股票的投資者帶來(lái)?yè)p失，說(shuō)明股票投資是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式，④正確且符合題意；材料表明的是該企業(yè)成為退市規(guī)則修訂后首家退市的公司，表明政府以行政手段來(lái)調(diào)控股票市場(chǎng)，②錯(cuò)誤；該公司為了利益不擇手段，體現(xiàn)的是市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性，不涉及市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性和滯后性，③不符合題意。故選B。6（2019天津卷）年初，小高將M元存為2年定期儲(chǔ)蓄，年利率為225；將N元以每股5元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)某股票，該股票在當(dāng)年年底跌到每股4元，第二年年底漲到每股6元時(shí)，小高把它賣(mài)了出去。若忽略其它費(fèi)用，小高兩年投資總收益的計(jì)算方式為AM225N5（54）BM2252N5（65）CM225N5（65）DM2252N5（64）【答案】B【解析】銀行定期儲(chǔ)蓄的收益存款利息本金Ⅹ利息率Ⅹ存款期限MⅩ225Ⅹ2，據(jù)此排除A、C；投資股票收益購(gòu)買(mǎi)股數(shù)Ⅹ（賣(mài)出價(jià)格購(gòu)買(mǎi)價(jià)格）N5Ⅹ（65），B符合題意，同時(shí)排除D。故選B。7（2019浙江4月）某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)僅依據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的競(jìng)價(jià)排名向網(wǎng)民提供醫(yī)療信息，引發(fā)醫(yī)療亂象，受到嚴(yán)厲懲處。這告訴我們A企業(yè)的經(jīng)營(yíng)具有自發(fā)性、盲目性B醫(yī)療行業(yè)的經(jīng)營(yíng)不能讓市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)C互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的發(fā)展要引入市場(chǎng)機(jī)制D市場(chǎng)主體應(yīng)當(dāng)遵守市場(chǎng)道德【答案】D【解析】某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)僅依據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的競(jìng)價(jià)排名向網(wǎng)民提供醫(yī)療信息，引發(fā)醫(yī)療亂象，受到嚴(yán)厲懲處，說(shuō)明了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性，國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控，市場(chǎng)主體需要遵守市場(chǎng)道德，D選項(xiàng)說(shuō)法正確。材料中沒(méi)有體現(xiàn)出盲目性，A選項(xiàng)排除；市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，醫(yī)療行業(yè)的經(jīng)營(yíng)既不屬于公共產(chǎn)品，也不屬于危險(xiǎn)品等，需要由市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的發(fā)展已經(jīng)引入了市場(chǎng)機(jī)制，C選項(xiàng)不符合事實(shí)，故排除。本題選擇D。

簡(jiǎn)介：20192019年黑龍江省大慶市初中升學(xué)統(tǒng)一考試年黑龍江省大慶市初中升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題考生注意考生注意11答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。22答題時(shí)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上作答無(wú)效。答題時(shí)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上作答無(wú)效。33考試時(shí)間考試時(shí)間120120分鐘。分鐘。44全卷共三道大題，全卷共三道大題，2525小題，總分小題，總分120120分。分。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（2424分）分）1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，要求規(guī)范、工整、美觀。我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它怎樣伸開(kāi)柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，成一莖枯枝；看它怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽，我以（Y）苗助長(zhǎng)的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。下雨的時(shí)候，我愛(ài)它淅瀝的聲音，婆（SUō）的擺舞?！敬鸢浮哭腈丁窘馕觥俊驹斀狻筷P(guān)于字形，要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。注意“揠”的間架結(jié)構(gòu)。揠苗助長(zhǎng)意思是比喻為急于求成，反而壞了事。婆娑盤(pán)旋舞動(dòng)的樣子。2下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A龜（GUī）裂翩躚（XIāN）跌宕（DNG）退避三舍（SHě）B齷齪（CHU）淵藪（SǒU）畸（Jī）形焚膏繼晷（GUǐ）C睥睨（N）聒（GUō）噪瀕（PN）危錙（Zī）銖必較D馴（XN）良粗獷（KUNG）苔蘚（XIǎN）探驪（L）得珠【答案】B【解析】【詳解】A龜裂（JūN），退避三舍（SH）。C瀕危（BīN）?！军c(diǎn)睛】病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類(lèi)型）作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，現(xiàn)代著名作家。代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥子，短篇小說(shuō)林家鋪?zhàn)哟盒Q等。B蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，和其父蘇洵、其弟蘇轍均在“唐宋八大家”之列。C水滸傳中英雄各有綽號(hào)，有些綽號(hào)鮮明地體現(xiàn)了其人的本質(zhì)特點(diǎn)，例如黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用。D朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集，我們學(xué)過(guò)的藤野先生和從百草園到三味書(shū)屋都選自于這部文集。【答案】A【解析】【詳解】A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)改為茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，現(xiàn)代著名作家。代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)林家鋪?zhàn)?，短篇小說(shuō)春蠶秋收殘冬等。駱駝祥子的作者是老舍。6用課文原句填空。（1）鄒忌修八尺有余，________________。（鄒忌諷齊王納諫）（2）半畝方塘一鑒開(kāi)，________________。（朱熹觀書(shū)有感）（3）________________，今夕是何年。（蘇軾水調(diào)歌頭）（4）________________，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧赤壁）（5）在山坡羊潼關(guān)懷古中，張養(yǎng)浩從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面寫(xiě)出潼關(guān)雄偉險(xiǎn)要的詩(shī)句是________________，________________。（6）劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中借用典故來(lái)寫(xiě)自己離開(kāi)家鄉(xiāng)之久的詩(shī)句是________________，________________?！敬鸢浮?1而形貌昳麗22天光云影共徘徊33不知天上宮闕44折戟沉沙鐵未銷(xiāo)55峰巒如聚6波濤如怒76懷舊空吟聞笛賦8到鄉(xiāng)翻似爛柯人【解析】【詳解】傳統(tǒng)的記憶型默寫(xiě)題，要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句，這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，

簡(jiǎn)介：1專(zhuān)題專(zhuān)題20有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（選修）有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（選修）【母題來(lái)源】2019年高考新課標(biāo)Ⅰ卷【母題題文】化合物G是一種藥物合成中間體，其合成路線如下回答下列問(wèn)題（1）A中的官能團(tuán)名稱(chēng)是。（2）碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí)，該碳稱(chēng)為手性碳。寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，用星號(hào)標(biāo)出B中的手性碳。（3）寫(xiě)出具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)、并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。不考慮立體異構(gòu)，只需寫(xiě)出3個(gè)（4）反應(yīng)④所需的試劑和條件是。（5）⑤的反應(yīng)類(lèi)型是。（6）寫(xiě)出F到G的反應(yīng)方程式。（7）設(shè)計(jì)由甲苯和乙酰乙酸乙酯CH3COCH2COOC2H5制備的合成路線無(wú)機(jī)試劑任選?！緟⒖即鸢浮浚?）羥基3原子可表示為。（3）具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)、并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中含有醛基，則可能的結(jié)構(gòu)為。（4）反應(yīng)④是酯化反應(yīng)，所需的試劑和條件是乙醇濃硫酸、加熱。（5）根據(jù)以上分析可知⑤的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng)。（6）F到G的反應(yīng)分兩步完成，方程式依次為、。（7）由甲苯和乙酰乙酸乙酯CH3COCH2COOC2H5制備，可以先由甲苯合成，再根據(jù)題中反應(yīng)⑤的信息由乙酰乙酸乙酯合成，最后根據(jù)題中反應(yīng)⑥的信息由合成產(chǎn)品。具體的合成路線圖為，?！久}意圖】本題考查有機(jī)物的推斷和合成，涉及官能團(tuán)的性質(zhì)、有機(jī)物反應(yīng)類(lèi)型、同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)、合成路線設(shè)計(jì)等知識(shí)，利用已經(jīng)掌握的知識(shí)來(lái)考查有機(jī)合成與推斷、反應(yīng)條件的選擇、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、

簡(jiǎn)介：健康評(píng)估考試試題及答案健康評(píng)估考試試題及答案（客觀題一套，加粗的為答案）A1A1型題型題1護(hù)理評(píng)估的最終目的是A全面采集病人的資料B糾正醫(yī)生不妥的診斷C解決病人解決病人的健康問(wèn)題的健康問(wèn)題D取得病人的信任E結(jié)合病史做出醫(yī)療診斷2護(hù)理病史采集中錯(cuò)誤的做法是A護(hù)士先做自我介紹B詢問(wèn)病史時(shí)多問(wèn)少聽(tīng)詢問(wèn)病史時(shí)多問(wèn)少聽(tīng)C交談中避免套問(wèn)D結(jié)束談話時(shí)簡(jiǎn)單重復(fù)內(nèi)容E對(duì)患者的疑慮應(yīng)作必要的指導(dǎo)3護(hù)士獲得客觀健康資料的主要途徑是A閱讀病歷及健康記錄B病人家屬的陳述CC觀察及體檢獲取觀察及體檢獲取D病人的撫養(yǎng)人提供E病人本人提供4個(gè)體患病后對(duì)機(jī)體功能異常的主觀感覺(jué)或自身體驗(yàn)稱(chēng)為A癥狀癥狀B體征C感受D壓力E反應(yīng)5清晨眼瞼水腫，逐漸蔓延全身，應(yīng)考慮哪種疾病A門(mén)脈性肝硬化B右心衰竭C急性腎小球腎炎急性腎小球腎炎D甲狀腺機(jī)能減退癥E營(yíng)養(yǎng)不良6咳嗽與咳痰疾病中，下列哪些疾病最常見(jiàn)A腸梗阻B膽囊炎膽囊炎C食物中毒D闌尾炎E腸息肉14頭痛伴噴射性嘔吐常見(jiàn)于A顱內(nèi)壓增高顱內(nèi)壓增高B膽石癥C幽門(mén)梗阻D甲狀腺危象E急性腹膜炎15嘔血最常見(jiàn)的病因是A消化性潰瘍消化性潰瘍B急性胃炎C肝硬化D流行性出血熱E肺結(jié)核16粘液膿性鮮血便見(jiàn)于A阿米巴痢疾B直腸癌C急性細(xì)菌性痢疾急性細(xì)菌性痢疾D急性出血性壞死性腸炎E痔瘡17引起膽汁淤積性黃疸的疾病是A膽總管結(jié)石膽總管結(jié)石B肝炎C新生兒溶血D蠶豆病E輸血反應(yīng)18肉眼血尿每升尿內(nèi)含血至少為A1ML1MLB2MLC3MLD4MLE5ML19甲狀腺功能減退癥常出現(xiàn)A營(yíng)養(yǎng)不良性水腫B特發(fā)性水腫C粘液性水腫粘液性水腫D局限性水腫E以上都不是20全身黃疸，糞便呈白陶土色，可見(jiàn)于A胰頭癌胰頭癌B溶血性貧血C鉤端螺旋體病D肝硬化E肝炎21標(biāo)志生命活動(dòng)存在與質(zhì)量的重要征象是

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多市政工程)湖南省初級(jí)職稱(chēng)中級(jí)職稱(chēng)考試真題+模擬題資料精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：目錄1997年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案011998年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案121999年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案232000年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案342001年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案452002年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案562003年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案672004年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案772005年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案882006年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案982007年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案1092008年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案1202009年CT醫(yī)師上崗證考試真題回憶題1312010年CT醫(yī)師上崗證考試真題回憶題1362011年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案1412012年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案1532013年CT醫(yī)師上崗證考試真題及答案162為你服務(wù)網(wǎng)店2為你服務(wù)網(wǎng)店祝你工作順利、學(xué)習(xí)愉快、考試通過(guò)E、左側(cè)位B、骨皮質(zhì)增生23、胸部攝片高千伏攝片是指D23、胸部攝片高千伏攝片是指DC、破壞周?chē)不疉、≥90KVD、骨膜增生B、≥100KVE、骨氣鼓16、馬蹄腎的兩腎長(zhǎng)軸B16、馬蹄腎的兩腎長(zhǎng)軸BC、≥110KVD、≥120KVA、自上內(nèi)向下外排列E、≥130KVB、自上外向下內(nèi)排列24、肺紋理主要解剖成分是E24、肺紋理主要解剖成分是EC、兩腎長(zhǎng)軸垂直平行排列A、支氣管D、兩腎長(zhǎng)軸橫位在同一平面B、肺靜脈E、兩腎長(zhǎng)軸排列沒(méi)有規(guī)律17、十二指腸球后狹窄的最常見(jiàn)原因?yàn)镈17、十二指腸球后狹窄的最常見(jiàn)原因?yàn)镈C、肺動(dòng)脈D、肺靜脈、支氣管A、結(jié)核E、肺動(dòng)脈、肺靜脈B、胰頭腫瘤25、腕三角骨撕脫骨折以什么位置觀察最好B25、腕三角骨撕脫骨折以什么位置觀察最好BC、局限性炎癥A、正位D、球后潰瘍B、側(cè)位E、良性腫瘤18、骨折不愈合的X線征象是C18、骨折不愈合的X線征象是CC、前斜位D、后斜位A、兩骨折端移位E、軸位B、兩骨折端分離26、目前診斷冠狀動(dòng)脈病變最準(zhǔn)確的方法E26、目前診斷冠狀動(dòng)脈病變最準(zhǔn)確的方法EC、兩骨折端骨質(zhì)硬化A、心電圖D、兩骨折端成角B、超聲心動(dòng)圖E、兩骨折端重疊19、異物吸入最易進(jìn)入D19、異物吸入最易進(jìn)入DC、CTD、磁共振成像A、左下葉支氣管E、冠狀動(dòng)脈造影B、左上葉支氣管27、繼發(fā)性肺結(jié)核與原發(fā)性肺結(jié)核的主要不同點(diǎn)是B27、繼發(fā)性肺結(jié)核與原發(fā)性肺結(jié)核的主要不同點(diǎn)是BC、右上葉支氣管D、右下葉支氣管A、病灶位于上葉尖后段及下葉背段E、右中葉支氣管20、對(duì)支原體肺炎具有重要診斷意義的是D20、對(duì)支原體肺炎具有重要診斷意義的是DB、一般無(wú)肺門(mén)淋巴結(jié)腫大C、肺內(nèi)病灶鈣化較少見(jiàn)A、多發(fā)于冬春季D、病灶形態(tài)多樣，可溶解形成空洞B、癥狀輕E、胸腔積液C、兩肺或一側(cè)肺陰影28、縮窄性心包炎的特征性X線征象是E28、縮窄性心包炎的特征性X線征象是ED、冷凝集試驗(yàn)陽(yáng)性A、心影近似三角形E、以上都不是21、急腹癥危重患者觀察腹腔少量游離氣體最適宜的攝片體位是D21、急腹癥危重患者觀察腹腔少量游離氣體最適宜的攝片體位是DB、兩心緣僵直，分界不清，伴胸膜炎改變C、心搏減弱，消失D、上腔靜脈擴(kuò)張A、立位E、心包殼狀鈣化B、仰臥位29、哪一項(xiàng)是急性肺水腫最典型的X線表現(xiàn)D29、哪一項(xiàng)是急性肺水腫最典型的X線表現(xiàn)DC、俯臥位A、肺紋理增強(qiáng)D、左側(cè)臥位水平投照B、間隔線E、右側(cè)臥位水平投照22、觀察左心房大小的檢查方法是C22、觀察左心房大小的檢查方法是CC、胸腔少量積液D、肺門(mén)旁蝶翼狀陰影A、后前位（遠(yuǎn)達(dá)）服鋇E、含氣支氣管征30、假骨折線（LOOSER帶）是診斷下述哪種疾病的可靠征象D30、假骨折線（LOOSER帶）是診斷下述哪種疾病的可靠征象DB、左前斜位服鋇C、右前斜位服鋇透視或攝片D、右側(cè)位2為你服務(wù)網(wǎng)店

簡(jiǎn)介：二散文,命題角度1詞語(yǔ)含義、句子含意理解,3,高考真題體驗(yàn)對(duì)方向2017全國(guó)Ⅱ4614分閱讀下面的文字,完成第13題。窗子以外林徽因話從哪里說(shuō)起等到你要說(shuō)話,什么話都是那樣渺茫地找不到個(gè)源頭。此刻,就在我眼簾底下坐著,是四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影一個(gè)頭上包著黯黑的白布,兩個(gè)褪色的藍(lán)布,又一個(gè)光頭。他們支起膝蓋,半蹲半坐的,在溪沿的短墻上休息。每人手里一件簡(jiǎn)單的東西一個(gè)是白木棒,一個(gè)籃子,那兩個(gè)在樹(shù)蔭底下我看不清楚。無(wú)疑地他們已經(jīng)走了許多路,再過(guò)一刻,抽完一筒旱煙以后,是還要走許多路的。蘭花煙的香味頻頻隨著微風(fēng),襲到我官覺(jué)上來(lái),模糊中還有幾段山西梆子的聲調(diào),雖然他們坐的地方是在我廊子的鐵紗窗以外。,4,永遠(yuǎn)是窗子以外,不是鐵紗窗就是玻璃窗,總而言之,窗子以外所有的活動(dòng)的顏色、聲音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不過(guò)是永遠(yuǎn)地在你窗子以外罷了。多少百里的平原土地,多少區(qū)域的起伏的山巒,昨天由窗子外映進(jìn)你的眼簾,那是多少生命日夜在活動(dòng)著的所在每一根青的什么麥?zhǔn)?都有人流過(guò)汗每一粒黃的什么米粟,都有人吃去其間還有的是周折,是熱鬧,是緊張可是你則并不一定能看見(jiàn),因?yàn)槟撬械闹苷?熱鬧,緊張,全都在你窗子以外展演著。,5,在家里罷,你坐在書(shū)房里,窗子以外的景物本就有限。那里兩樹(shù)馬纓,幾棵丁香榆葉梅橫出瘋杈的一大枝海棠因?yàn)槿狈﹃?yáng)光,每年只開(kāi)個(gè)兩三朵葉子上滿是蟲(chóng)蟻吃的創(chuàng)痕,還卷著一點(diǎn)焦黃的邊廊子幽秀地開(kāi)著扇子式,六邊形的格子窗,透過(guò)外院的日光,外院的雜音。什么送煤的來(lái)了,偶然你看到一個(gè)兩個(gè)被煤炭染成黔黑的臉什么米送到了,一個(gè)人掮著一大口袋在背上,慢慢踱過(guò)屏門(mén)還有自來(lái)水、電燈、電話公司來(lái)收賬的,胸口斜掛著皮口袋,手里推著一輛自行車(chē)更有時(shí)廚子來(lái)個(gè)朋友了,滿臉的笑容,“好呀,好呀”地走進(jìn)門(mén)房什么趙媽的丈夫來(lái)拿錢(qián)了,那是每月一號(hào)一點(diǎn)都不差的,早來(lái)了你就聽(tīng)到兩個(gè)人唧唧噥噥爭(zhēng)吵的聲浪。那里不是沒(méi)有顏色、聲音、生的一切活動(dòng),只是他們和你總隔個(gè)窗子,扇子式的,六邊形的,紗的,玻璃的,6,你氣悶了,把筆一擱說(shuō),這叫做什么生活檢點(diǎn)行裝說(shuō),走了,走了,這沉悶沒(méi)有生氣的生活,實(shí)在受不了,我要換個(gè)樣子過(guò)活去。健康的旅行既可以看看山水古剎的名勝,又可以知道點(diǎn)內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。走了,走了,天氣還不算太壞,就是走他一個(gè)月六禮拜也是值得的。,7,沒(méi)想到不管你走到哪里,你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以內(nèi)的。不錯(cuò),許多時(shí)髦的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣,架上科學(xué)的眼鏡,偶然走到哪里一個(gè)陌生的地方瞭望,但那無(wú)形中的窗子是仍然存在的。不信,你檢查他們的行李,有誰(shuí)不帶著罐頭食品,帆布床,以及別的證明你還在你窗子以內(nèi)的種種零星用品,你再摸一摸他們的皮包,那里短不了有些鈔票一到一個(gè)地方,你有的是一個(gè)提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪里望,所看到的多半則仍是在你窗子以外,隔層玻璃,或是鐵紗隱隱約約你看到一些顏色,聽(tīng)到一些聲音,如果你私下滿足了,那也沒(méi)有什么,只是千萬(wàn)別高興起來(lái)說(shuō)什么接觸了,認(rèn)識(shí)了若干事物人情,天知道那是罪過(guò)有刪改,8,1下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A第二段描寫(xiě)窗外四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影,筆觸細(xì)致,表露出觀看者對(duì)他們的陌生與好奇,并引發(fā)下文關(guān)于窗子內(nèi)外的感嘆。B既然所有活動(dòng)的顏色、聲音、生的滋味,永遠(yuǎn)都只在窗子之外,那么通過(guò)健康的旅行,領(lǐng)略了名勝古跡和風(fēng)土人情,就會(huì)獲得深刻的認(rèn)識(shí)。C本文寫(xiě)“時(shí)髦的學(xué)者”架上“科學(xué)的眼鏡”,到陌生的地方“瞭望”,是以調(diào)侃的方式來(lái)譏刺他們的“考察”不過(guò)是浮光掠影罷了。D開(kāi)頭的“話從哪里說(shuō)起”一句看似多余而突兀,但讀完全文之后,就會(huì)明白作者正是從那種渺茫之感開(kāi)始梳理自己思路的。,9,答案B解析由最后一段中的“沒(méi)想到不管你走到哪里,你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以內(nèi)的”“所看到的多半則仍是在你窗子以外,隔層玻璃,或是鐵紗只是千萬(wàn)別高興起來(lái)說(shuō)什么接觸了,認(rèn)識(shí)了若干事物人情,天知道那是罪過(guò)”等表述可知,“窗子”一直存在,通過(guò)健康的旅行,獲得深刻的認(rèn)識(shí)的想法并不能實(shí)現(xiàn)。,10,2詞語(yǔ)含義理解結(jié)合全文,說(shuō)明文中“窗子”的含義。參考答案①指具體的窗子,如鐵紗窗、玻璃窗,分隔了不同的生活場(chǎng)景②指“無(wú)形的窗子”,即心態(tài)與觀念的限制,造成了自我與外部世界的隔膜。解析本題考查理解文中重要詞語(yǔ)的含義的能力。文本中的窗子,既指現(xiàn)實(shí)世界中的“窗子”,可以是鐵紗窗,或者是玻璃窗又是隔絕自己生活與他人世界的象征。有的人坐在窗子里面,有的人行走在窗子外面,而一扇窗子隔絕出來(lái)的,是兩個(gè)截然不同的世界。,11,3作者交替使用“你”和“我”兩個(gè)不同的人稱(chēng),其中蘊(yùn)含著怎樣的態(tài)度請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。參考答案①轉(zhuǎn)“我”為“你”,“你”成為自我觀察與描寫(xiě)的對(duì)象,蘊(yùn)含著作者冷靜審視的態(tài)度②使用“你”的同時(shí),又使用了“我”,蘊(yùn)含著作者的自嘲與反思。解析本題考查對(duì)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向做出評(píng)價(jià)的能力。文本中,“你”“我”代表了兩種不同的視角,稱(chēng)呼“你”體現(xiàn)了作者冷靜的思考。作者既關(guān)注窗外,又無(wú)法真正走出窗子,在“你”與“我”不同的人稱(chēng)中,體現(xiàn)出作者的自嘲與反思。,12,新題演練提能刷高分一、2018河南鄭州第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)閱讀下面的文字,完成第13題。天鵝周曉楓小時(shí)候看過(guò)一場(chǎng)完整的天鵝湖,這是我所接受的最優(yōu)美的古典教育。柔和的身體,動(dòng)人的旋律,我無(wú)法確認(rèn)具體的舞蹈動(dòng)作與劇情之間的關(guān)聯(lián),但那被概括出來(lái)卻依然抽象的美,懾服了我最初的情感。,13,天鵝以單純的曲線勾勒出身形,它造型精湛,是高貴的典范形象。與孔雀風(fēng)格不同,天鵝呈現(xiàn)的是簡(jiǎn)潔之美,此外,還包含了更多的莊嚴(yán)感。天鵝是贏得最多尊重的鳥(niǎo)。關(guān)于天鵝,人們說(shuō)得已經(jīng)太多了。布封著名的篇章贊頌著天鵝“地上的獅、虎,空中的鷹、鷲,都只以善戰(zhàn)稱(chēng)雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾而天鵝就不是這樣,它在水上為王,是憑著一切足以締造太平世界的美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等。它有威勢(shì),有力量,有勇氣,但又有不濫用權(quán)威的意志、非自衛(wèi)不用武力的決心它能戰(zhàn)斗,能取勝,卻從不攻擊別人?！辈挤庾u(yù)之為“太平共和國(guó)的領(lǐng)袖”。列那爾還有一個(gè)生動(dòng)比喻“它在池塘里滑行,像一只白色的雪橇?！钡拇_,天鵝勻速而平靜的游動(dòng),幾乎不破壞水面的原有紋理,優(yōu)雅至極。我聽(tīng)到的一個(gè)與眾不同的對(duì)天鵝的評(píng)價(jià)來(lái)自我的朋友,她語(yǔ)帶諷刺地說(shuō),天鵝不過(guò)就是一只會(huì)裝模作樣的鵝。我這位朋友極端反對(duì)媚俗,只有那些被人遺忘之處,才能引起她的關(guān)心大凡多數(shù)人趨之若鶩的,她一定會(huì)冷眼旁觀不知道這是“獨(dú)”具慧眼,還是慧具“毒”眼。但她的態(tài)度恰從反面提供了證詞,天鵝確乎獲得了人們普及化了的熱愛(ài)。,14,傳說(shuō),大神宙斯曾化為一只天鵝與海仙之女麗達(dá)親近,和女朋友約會(huì)要打扮成天鵝,可見(jiàn)天鵝是神鐘意的模樣。天鵝并不因此而傲慢,丑小鴨的故事展示了它在成長(zhǎng)過(guò)程中的謙遜,直到成年,它依然保持著這一良好的習(xí)慣,溫和地低下頭頸。我一貫持有偏見(jiàn),認(rèn)為過(guò)于自知的美讓人生厭,而對(duì)自己的美貌幾乎一無(wú)所知的人,有種別樣的可愛(ài)。,15,天鵝并不是體形最大的鳥(niǎo),不是毛色最絢麗的,不是歌喉最?lèi)偠牡篱g并無(wú)全面價(jià)值的美,我們所謂的無(wú)瑕,僅是在一個(gè)狹小局部達(dá)到的自我滿足,其實(shí)它只是一種令人愉快的諧調(diào)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)對(duì)缺點(diǎn)的最大比值,表現(xiàn)出美對(duì)丑的頑強(qiáng)克服愿望說(shuō)到底,只是把缺點(diǎn)放置到觀察者的盲區(qū)上。絕對(duì)意義的美是非真的,正如高大輝煌的王鳥(niǎo)鳳凰,是幻想中的杰作。如果天鵝擁有引人注目的體形,那么它也許會(huì)像鴕鳥(niǎo)一樣失去飛行能力如果它擁有過(guò)于絢艷的羽毛,也許它們會(huì)成為花瓶里的獨(dú)特綴飾。世間的美好不是并行不悖的,有時(shí)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)成為另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)展的阻礙。原來(lái),刪減技巧的運(yùn)用有時(shí)要大于增疊,正是眾多的舍棄成就了天鵝。,16,它在飛行高度上獨(dú)占鰲頭,可以在八九千米的高空連續(xù)飛行十余個(gè)小時(shí),而普通的鳥(niǎo)只能達(dá)到四五十米的高度。有時(shí)候,謙虛并不取決于品德,而是眼界的問(wèn)題。如果你所看到的范圍足夠?qū)拸V,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何理由驕傲。高遠(yuǎn)的視線使它明白,驕傲僅是鼓勵(lì)自信的方式,而非對(duì)比別人的自得我由是理解天鵝的謙和。摘自鳥(niǎo)群五重奏,題目為命題人所加,有改動(dòng),17,1下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A文章開(kāi)頭從自己小時(shí)候看天鵝湖寫(xiě)起,寫(xiě)飾演天鵝的舞者帶給自己的最初的震撼,引出下文對(duì)天鵝之美的具體描繪。B文章多處運(yùn)用對(duì)比來(lái)突出天鵝之美,如通過(guò)與孔雀的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)天鵝造型簡(jiǎn)潔之美,通過(guò)與人的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)天鵝不自知其美的可愛(ài)。C文章主要從外形、美德、游動(dòng)的姿態(tài)、飛行的高度等方面來(lái)描寫(xiě)天鵝,突出了其高貴優(yōu)雅與謙和,表達(dá)了作者對(duì)人生的感悟。D本文圍繞天鵝,回憶了天鵝湖,引用了布封和列那爾對(duì)天鵝的贊頌、朋友對(duì)天鵝的看法,又引入神話與童話,看起來(lái)材料蕪雜,其實(shí)是形散而神不散。答案B解析B項(xiàng),“通過(guò)與人的對(duì)比”理解不當(dāng),原文是將美而自知和美而不自知這兩類(lèi)人加以對(duì)比。,18,2詞語(yǔ)含義理解結(jié)合全文,說(shuō)明文末“天鵝的謙和”的含義。參考答案①雖然高貴、莊嚴(yán)、仁厚、受人尊重與熱愛(ài),但天鵝并不因此而傲慢②天鵝并不占盡所有的美,并不奢望無(wú)瑕與擁有所有優(yōu)點(diǎn)③天鵝的飛行高度讓它眼界高遠(yuǎn),從而更不會(huì)對(duì)比別人后洋洋自得。解析本題考查理解文中重要詞語(yǔ)含義的能力。首先到篇末找到題干中的引文,即“天鵝的謙和”,然后結(jié)合前面的內(nèi)容分析其含義。如根據(jù)第二段中“天鵝是贏得最多尊重的鳥(niǎo)。卻從不攻擊別人”,概括出“雖然高貴、莊嚴(yán)、仁厚、受人尊重與熱愛(ài),但天鵝并不因此而傲慢”的要點(diǎn)。以此類(lèi)推得出其他要點(diǎn)。,19,3本文幾乎通篇使用第一人稱(chēng),只在最后一段畫(huà)線處改為第二人稱(chēng),你如何看待這種人稱(chēng)上的變化請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。參考答案①本文幾乎通篇使用第一人稱(chēng),娓娓道來(lái),更顯真實(shí)親切,易于作者剖析對(duì)天鵝認(rèn)識(shí)的心路歷程,便于抒發(fā)對(duì)天鵝的熱愛(ài)之情②文末畫(huà)線處由第一人稱(chēng)轉(zhuǎn)為第二人稱(chēng),意在將讀者拉入作者設(shè)置的哲思氛圍中深入思考,拉近讀者與作者思維之間的距離③由對(duì)天鵝“它”的剖析轉(zhuǎn)為對(duì)人類(lèi)“你”的啟示,從而揭示天鵝與人類(lèi)之間可以共有的美德?lián)碛懈哌h(yuǎn)的眼界,進(jìn)而擁有開(kāi)闊的心胸,獲得謙和的美德。由物及人,深化了文章的主旨。,20,解析本題考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。人稱(chēng)主要包括第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng),每一種人稱(chēng)都有各自的特點(diǎn)。第一人稱(chēng)是一種直接表達(dá)的方式,能使讀者產(chǎn)生一種真實(shí)、親切的感覺(jué)。對(duì)作者來(lái)說(shuō),它更便于直接表達(dá)自己的思想感情第二人稱(chēng)在表現(xiàn)情感方面更具有震撼力,可以拉近讀者和主人公的距離第三人稱(chēng)寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間和空間的限制,能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容。解答本題,首先應(yīng)回顧每種人稱(chēng)技巧的作用,然后再結(jié)合文中指代的對(duì)象進(jìn)行答題。,21,二、2018云南昆明摸底調(diào)研測(cè)試閱讀下面的文字,完成第13題。流浪的名著蔣新中午的文化市場(chǎng)已經(jīng)退去沸騰和熱鬧,人頭攢動(dòng)與淘寶撿漏的各色眼神終于漸漸收?qǐng)?給這個(gè)季節(jié)的清冷騰出許多可以暢快呼吸的空間。冷風(fēng)重新凝聚,換擋提速,自由鼓蕩,在人們身邊進(jìn)行新一輪穿梭。冷風(fēng)里的陽(yáng)光十分柔和,暖暖燦燦的,宛如尼采的纖細(xì)之手,移動(dòng)著撫摸著地上那些還沒(méi)有撤走的物品,當(dāng)然還有我的感覺(jué)。那些醒目的棗紅色,宛如一群被冷落被流浪的紅鶴,倔強(qiáng)在那個(gè)雜亂的地?cái)偵?無(wú)奈而又高貴。,22,蹲下。撿起。端看。眼睛一碰觸精裝書(shū)面上的燙金書(shū)名,周身像被灌了一瓶六十二度二鍋頭似的,頓時(shí)熱乎起來(lái)原來(lái)是一群諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)書(shū)籍悄無(wú)聲息地集結(jié)在這冬季里封面諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)全集41。主編陳映真。獲獎(jiǎng)年度1966年。獲得者以色列作家約瑟夫阿格農(nóng)瑞典作家、詩(shī)人奈麗沙克絲我呆了,瞬間把自己雕塑在冷風(fēng)里。書(shū)籍之“書(shū)齡”已經(jīng)超越而立之年,開(kāi)始在不惑之路上行走,可書(shū)們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)到這里我蹲在為陽(yáng)光撫摸、為冷風(fēng)掃射的地?cái)傔?迅速將散放的棗紅色書(shū)一本一本收集到跟前,一共十五本。從書(shū)的編碼看,十五本只是這套諾貝爾文學(xué)全集的一部分,后邊有無(wú)不敢斷定,前面應(yīng)該還有確鑿的四十部因?yàn)閿[在面前的最小截止書(shū)目號(hào)是“41”。“那些書(shū)呢”我抬頭問(wèn)那人,直言不諱。,23,“哪些書(shū)沒(méi)有了,就這些?！焙谑莅臄傊魉坪跤行┎荒蜔?。地上那些落滿一層塵土的書(shū)已被收集在無(wú)序的紙箱里。攤主準(zhǔn)備走,把空間讓給清冷的風(fēng)。攤主見(jiàn)我還在翻看,便跺著腳催問(wèn)買(mǎi)不買(mǎi)。他急著要走,因?yàn)槔?因?yàn)橐燥?因?yàn)榈搅松偟恼鐣r(shí)光。于是詢價(jià),掏錢(qián),打包,在柔和清冷的陽(yáng)光撫摸中,我把那摞棗紅色書(shū)籍帶回了家。用白菜價(jià)格買(mǎi)來(lái)的那排棗紅色,宛如錢(qián)塘江涌出的一線潮,整齊醒目地?cái)[在書(shū)櫥中央。然而,望著撿漏得來(lái)的書(shū)籍和由它們簇成的風(fēng)景,我卻怎么也高興不起來(lái)。文化和市場(chǎng)一接軌,就成為買(mǎi)賣(mài)文化的市場(chǎng)。書(shū),自然是文化的,可是,在這交易文化的市場(chǎng)里,除了古籍和稀有版本受到收藏者淘寶者的青睞外,其他都白菜蘿卜般地?fù)頂D在地?cái)偵?。一堆一堆任人翻、任人找、任人看的?shū),在這里成為真正的落魄者和流浪者,既失去了“書(shū)中自有黃金屋”和“書(shū)中自有顏如玉”的高貴價(jià)值,也失去了可以歸屬的身份證。它們的高貴去哪兒了呢,24,尋找被遺失被冷落的那些高貴書(shū)籍,常成為我周末的主題。在不同城市的文化市場(chǎng)和相同模樣的地?cái)倳?shū)攤上,我尋找到許多高貴的書(shū)籍。20世紀(jì)60年代山東師范學(xué)院研究老舍、夏衍、郭沫若的書(shū)籍,在那些跳躍著細(xì)小草根顯露的紙面上,盡管造紙的師傅想用綠色黃色淡青色來(lái)掩飾,依然如勞作者的皮膚那樣粗糙。凹凸不平的漢字們倔強(qiáng)地排在那里,一言不發(fā)地留著自然災(zāi)害年代的苦澀和艱辛。這些不同思想的高貴者,各自在書(shū)櫥的上上下下站位,搖曳著厚重如山的獨(dú)有風(fēng)采。堅(jiān)強(qiáng)人格讓我敬仰,倔強(qiáng)書(shū)格讓我生出無(wú)邊的敬意。淘來(lái)的書(shū)群既有卓然自尊的高貴身份,又有正版合法的身份證和居住證。書(shū)中一枚枚不同模樣不同規(guī)格的印章,還有不同方式的圖書(shū)編碼,都載著歲月痕跡與書(shū)一同存在,成為書(shū)無(wú)法分離的命運(yùn)共同體。有的書(shū)中還有硬硬的或白或黃的借書(shū)卡,卡上還有借書(shū)人書(shū)寫(xiě)的潦草姓名和時(shí)間。這一切都成為書(shū)的正統(tǒng)履歷。,25,好玩和好奇心曾促使我按圖索驥,為書(shū)籍尋找曾經(jīng)的家門(mén),結(jié)果出奇一致你尋找的單位不存在。書(shū)大概在破產(chǎn)、改組或者拍賣(mài)過(guò)程中,被迫賣(mài)掉的,或者讓人任意拿走的。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)們被秤鉤子稱(chēng)過(guò)以后,被塞進(jìn)麻袋的狼狽和無(wú)奈。書(shū)的高貴身份瞬間被秤鉤子剝奪,從高高的書(shū)架淪為不值錢(qián)的“廢品”,然后到地?cái)偵先チ骼?。名?盡管流浪過(guò),也是流浪者中的高貴者。每次撫摸,閱讀這些血統(tǒng)正宗、出身名門(mén)的流浪書(shū),感覺(jué)面對(duì)的似乎已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的書(shū)本,而是一位位經(jīng)過(guò)生命體驗(yàn)的長(zhǎng)者。當(dāng)手指劃過(guò),眼光走過(guò),書(shū)籍也默默收藏起你的體溫、感知和眼神,就像收藏每天的陽(yáng)光那樣,把發(fā)生的一切悄悄地融注在經(jīng)過(guò)歲月滄桑洗禮的紙面里,成為你什么時(shí)候需要就什么時(shí)候出現(xiàn)的最好朋友與知己。,26,每一部書(shū),特別是那些經(jīng)過(guò)書(shū)攤地?cái)偭骼撕蟮臅?shū),都會(huì)成為一座有秘密有故事的房子,無(wú)論橫版豎版精裝簡(jiǎn)裝簡(jiǎn)體繁體。書(shū)的一個(gè)鈐印,一個(gè)刻本,一個(gè)年份,一行字跡,都在文化字面的脊梁上,留下燒不掉、丟不了、碾不碎、化不去的文化記憶。,27,1下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A“蹲下。撿起。端看。”這三句描寫(xiě)了“我”發(fā)現(xiàn)那幾本高貴的書(shū)時(shí)的動(dòng)作,短促的句式表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的激動(dòng)。B這幾本名著已經(jīng)出版了三十多年且已不成套,對(duì)于書(shū)販來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的價(jià)值,難怪他顯得那么不耐煩并急于出手。C文中寫(xiě)了書(shū)的種種遭遇,比如“白菜蘿卜般地?fù)頂D在地?cái)偵稀薄氨怀鱼^子稱(chēng)過(guò)以后,被塞進(jìn)麻袋”,隱含著作者的痛心。D本文記述了“我”發(fā)現(xiàn)散落的名著進(jìn)而收集名著并尋找這些名著“身份”的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)名著經(jīng)久不衰的價(jià)值的崇敬之情。答案B解析B項(xiàng),“急于出手”錯(cuò),書(shū)販只是顯得不耐煩,“他急著要走,因?yàn)槔?因?yàn)橐燥?因?yàn)榈搅松偟恼鐣r(shí)光”。,28,2文章開(kāi)頭寫(xiě)出了環(huán)境的什么特點(diǎn)這樣寫(xiě)有什么作用參考答案環(huán)境特點(diǎn)熱鬧退去,涼風(fēng)清冷,陽(yáng)光柔和。作用①為名著的處境及其出現(xiàn)營(yíng)造背景。②烘托名著出現(xiàn)時(shí)作者內(nèi)心的激動(dòng)以及名著的魅力。解析解答本題,需要找出環(huán)境描寫(xiě)的句子,“已經(jīng)退去沸騰和熱鬧”“冷風(fēng)重新凝聚,換擋提速,自由鼓蕩”“冷風(fēng)里的陽(yáng)光十分柔和,暖暖燦燦的”,據(jù)此可以分析環(huán)境特征熱鬧過(guò)后歸于安靜,有冷風(fēng)暖陽(yáng)。至于環(huán)境描寫(xiě)的作用,從環(huán)境本身的角度看,這是作者有意為下文名著的出現(xiàn)營(yíng)造背景,并以市場(chǎng)此時(shí)的冷清暗示名著的處境。從人物的角度看,為下文抒發(fā)情感做鋪墊,烘托出發(fā)現(xiàn)名著時(shí)作者內(nèi)心的激動(dòng),凸顯名著的魅力。,29,3詞語(yǔ)含義理解文中寫(xiě)道“堅(jiān)強(qiáng)人格讓我敬仰,倔強(qiáng)書(shū)格讓我生出無(wú)邊的敬意?！苯Y(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“倔強(qiáng)書(shū)格”的理解。參考答案①不因所處環(huán)境的不利而改變自己的高貴。雖然用來(lái)印制書(shū)籍的紙張粗糙,但名著也有著厚重如山的獨(dú)有風(fēng)采。②經(jīng)歷的磨難越多,越彰顯出更高的價(jià)值。流浪過(guò)的名著成為經(jīng)過(guò)生命體驗(yàn)的長(zhǎng)者和讀者最好的朋友與知己,成為內(nèi)涵豐富而不可磨滅的文化記憶。解析本題考查理解文中重要詞語(yǔ)的含義的能力。文中提到“倔強(qiáng)書(shū)格”,“倔”是指名著對(duì)自身品質(zhì)的堅(jiān)持,即使材料粗糙,即使淪落到舊市場(chǎng),成為“廢品”被人販賣(mài),都堅(jiān)持自身的高貴。結(jié)合文本具體分析,作者發(fā)現(xiàn)的“20世紀(jì)60年代山東師范學(xué)院研究老舍、夏衍、郭沫若的書(shū)籍”,雖然紙張粗糙,但“搖曳著厚重如山的獨(dú)有風(fēng)采”而那些流浪過(guò)的書(shū),正如飽受磨難、經(jīng)過(guò)生命體驗(yàn)的長(zhǎng)者,成為讀者最好的朋友與知己,成為內(nèi)涵豐富而不可磨滅的文化記憶。,30,三、2018福建福州畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)閱讀下面的文字,完成第13題。我們的家園陸梅這一年半載,但有時(shí)間,總想著回故鄉(xiāng)?！半m說(shuō)故鄉(xiāng),然而已沒(méi)有家?！蔽叶曰仨懼斞傅膰@息。這個(gè)我頻頻回望的故鄉(xiāng)早被夷為平地,碎磚塊水泥柱無(wú)序地裸呈,斷裂處醒目的磚紅驚心動(dòng)魄,腳踩上去竟生出無(wú)由的慌亂感。明明是自己的家啊,縱使家已成瓦礫,那也是熟稔的故土。細(xì)細(xì)想來(lái),是因?yàn)殪o,止息的沒(méi)有人煙的靜。到處是瓦礫堆和瘋長(zhǎng)的野蒿草,間或躥出一只白貓,無(wú)聲一晃,轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)。我的不安和心驚又添了幾分,我是誰(shuí)我來(lái)這里干什么父母已搬去小鎮(zhèn)安頓,最牽念的那棵老桂樹(shù)也已易主,31,如果非要有個(gè)理由,就是寄養(yǎng)在表哥家的大狗阿黃。我確是為著大狗阿黃去的,捎帶看一眼辛夷花樹(shù)。每次去看阿黃,親眼看著它急急吞下一根又一根香腸,想象它飽一餐饑一頓的日和夜,我都不忍直視,更不敢遙望它的未來(lái)。與其說(shuō)我是對(duì)這只狗心存愧疚父母家已不容許再養(yǎng)一只狗不如講我是無(wú)法直面我的失魂落魄。是啊,雖說(shuō)故鄉(xiāng),然而已沒(méi)有家恰是在這般心緒下,我隨友人去了一趟金華的古村落。村落名都很好聽(tīng)寺平村、嶺下坡陽(yáng)古街、嶺下釜章村、塘雅、瑣園很契合浙西徽派建筑的古雅美意,白墻黛瓦馬頭墻,門(mén)楣窗扇梁柱遍飾雕刻,磚雕木雕石雕各般講究。尤其敞闊聚氣的廳堂“立本堂”“崇德堂”“崇厚堂”“敦睦堂”端的是儒家“耕讀為本,忠孝傳家”的敦本敬祖之風(fēng)。,32,春陽(yáng)早上,信步在窄長(zhǎng)街巷里穿行,確有一種回鄉(xiāng)的親切。這個(gè)“鄉(xiāng)”,是我們熟悉的遠(yuǎn)去年代的投影。曾經(jīng),我們的祖輩在這樣的老房子里繁衍生息。一個(gè)大家族衍生出多個(gè)小家庭,外姓融入,兒女成家,子孫滿堂,村落自然而成。久之,家訓(xùn)、族譜、人倫秩序、鄉(xiāng)規(guī)民約與古老的建筑一起構(gòu)成了一個(gè)信仰的空間。繁體的“鄉(xiāng)”字,右半邊是“郎”。郎在外行游求學(xué)、為官經(jīng)商都把“鄉(xiāng)”帶在身邊,所謂“鄉(xiāng)愁”就是這樣一份故鄉(xiāng)的牽掛。故鄉(xiāng)的一草一木、一磚一瓦、湖畔海河乃至最初的生命記憶、性格情感早就融在你我的血液里,成為我們一輩子的基礎(chǔ)和精神依托。,33,可是,從哪一天起,村落空寂郎不回城市化進(jìn)程在改變著社會(huì)結(jié)構(gòu),城市人口涌動(dòng),鄉(xiāng)村荒蕪少人煙,這是近些年我們切身感受到的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。一個(gè)村落如果沒(méi)有了原住民,保護(hù)得再好也只是一具空洞的軀殼。村落的靈魂是祖祖輩輩生活在那里的人。這是郎還可歸的“鄉(xiāng)”。若是連村落也沒(méi)有了呢真就應(yīng)了周易的象數(shù)之學(xué),簡(jiǎn)化的“鄉(xiāng)”字,從此鄉(xiāng)無(wú)郎金華的古村落雖也顯寂寥,卻還有人自然以老人和孩子居多。這是眼下中國(guó)鄉(xiāng)村的一個(gè)普遍現(xiàn)象青壯年背井離鄉(xiāng)去遙遠(yuǎn)的城市求學(xué)打工,獨(dú)獨(dú)留下年紀(jì)尚幼的孩童和蹣跚老人相伴廝守。村落空殼化、鄉(xiāng)村人口老齡化成了一段時(shí)間來(lái)頻頻被聚焦的話題。近年來(lái),全國(guó)自然村在銳減、消失,其中包含大量傳統(tǒng)村落。伴隨村落消逝的,是村莊的凋敝以及村落所承載的傳統(tǒng)文化。,34,35,1下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A作者描寫(xiě)寄養(yǎng)在表哥家的大狗阿黃徒然茍活的境況,易于引起讀者共鳴,從而體會(huì)到作者返鄉(xiāng)時(shí)的哀傷與失落之情。B作者巧妙地用繁體的“鄉(xiāng)”字,并對(duì)其字形加以解說(shuō),借以表達(dá)對(duì)“村落荒蕪少人煙”現(xiàn)狀的擔(dān)憂,使文章構(gòu)思獨(dú)具匠心。C文章提及金華八詠樓,意在表明“風(fēng)”具有超越時(shí)空、千載傳承的特性,“風(fēng)”的缺失會(huì)直接導(dǎo)致村落有“鄉(xiāng)”無(wú)“郎”的困境。D文章融敘述、描寫(xiě)、抒情、議論為一體,情理兼具,既有對(duì)“家園”凋敝的痛心無(wú)奈,也有對(duì)守護(hù)、復(fù)興“家園”的期盼與思考。答案C解析C項(xiàng),根據(jù)文中“人已非,風(fēng)依然”表述可知,八詠樓的“風(fēng)”并未缺失且從文中可以看出,應(yīng)是城市化進(jìn)程導(dǎo)致有“鄉(xiāng)”無(wú)“郎”的困境,而非“風(fēng)”的缺失直接導(dǎo)致的。,36,2句子含意理解結(jié)合上下文,分析文中畫(huà)橫線的句子的含意。參考答案①故鄉(xiāng)的房屋被夷為平地,至親已離鄉(xiāng),物質(zhì)意義上的“家”已不存在②作為集體記憶的故鄉(xiāng)沒(méi)有了一個(gè)個(gè)“家”的支撐,精神意義上的“家”也已不存在。解析本題考查理解文中重要句子的含意的能力?；卮饐?wèn)題,一要注重聯(lián)系上下文,二要注重把握語(yǔ)句中關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思。這句話,從字面意思看指的是“我”還有故鄉(xiāng),但故鄉(xiāng)的房屋已被夷為平地從全文的意思看,“家”不僅指居住的房屋,還指能夠讓游子有精神歸屬的“家”。由此可以從兩個(gè)方面作答一是物質(zhì)意義上的“家”,一是精神意義上的“家”。,37,3作者期盼的“家園”是怎樣的針對(duì)現(xiàn)狀,你認(rèn)為應(yīng)該如何挽救日益凋敝的“家園”請(qǐng)結(jié)合全文分析。參考答案作者期盼的“家園”①既有傳統(tǒng)民居建筑、公共活動(dòng)場(chǎng)所這些留存集體記憶的物質(zhì)文化場(chǎng)所,也有家訓(xùn)、族譜等非物質(zhì)文化記憶②村落還要有“原住民”。應(yīng)該在以下方面挽救①采取措施,鼓勵(lì)村民回村生活,特別是年輕人②修復(fù)古民居、呵護(hù)鄉(xiāng)村原有風(fēng)貌③保護(hù)民間之“風(fēng)”,使其更好流傳。,38,解析本題考查從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能力。回答本題,首先找出文中描寫(xiě)的有關(guān)“家園”的內(nèi)容。比如第二段,“我”的家成為瓦礫、鄉(xiāng)村沒(méi)有人的“靜”第四、五段,寫(xiě)金華古村落的狀態(tài),古建筑保存完好,有家訓(xùn)、族譜、人倫秩序等與古老建筑構(gòu)成的一個(gè)信仰的空間第七、八段,寫(xiě)城市化進(jìn)程中村落的沒(méi)落以及村落沒(méi)落帶來(lái)的結(jié)果第十段寫(xiě)民間的“風(fēng)”的延續(xù)等。由此可以看出,回答第一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)聯(lián)系金華的古村落的特色談作者期盼的“家園”回答第二個(gè)問(wèn)題,應(yīng)聯(lián)系作者的故鄉(xiāng)以及其他村落出現(xiàn)的問(wèn)題。,39,四、2018新疆維吾爾自治區(qū)第一次適應(yīng)性檢測(cè)閱讀下面的文字,完成第13題。海棠花未眠劉荒田晨六時(shí),靜,連鳥(niǎo)聲也不好意思霸占整個(gè)郊野,只在柵欄上拋下幾聲啾啾,那是小山雀。也許是因?yàn)閮芍换⑵W鵡沒(méi)來(lái)的緣故,小山雀不必嚷嚷,單是在桉樹(shù)叢中起起落落,就攪出一個(gè)小規(guī)模的雨聲簌簌的世界。松鼠照例表演空中走電線,無(wú)聲無(wú)息。被松鼠一路胳肢的電線反而忍不住,要變作風(fēng)里的琴弦。門(mén)前的小小風(fēng)鈴悶聲不響,風(fēng)太弱了。今天是傾倒垃圾日,我把垃圾桶推到馬路旁邊去,過(guò)了中午,垃圾車(chē)會(huì)開(kāi)來(lái),伸出機(jī)械臂,把一個(gè)個(gè)塑料桶清空。我的天垃圾桶隆隆滾過(guò),我制造了類(lèi)似春雷一般的音效,40,其實(shí)寂靜并非從此刻開(kāi)始。我也早就“自然醒”了,那時(shí)才四點(diǎn)。隨后,靜由尚籠罩魚(yú)肚白的遠(yuǎn)山蜿蜒而來(lái)。我在燈下讀川端康成散文花未眠,開(kāi)頭一段是“昨日一來(lái)到熱海的旅館,旅館的人拿來(lái)了與壁龕里的花不同的海棠花。我太勞頓,早早就入睡了。凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?！庇谑俏已芯科鸹ǖ乃邅?lái)。,41,按川端康成在此文的界定,花開(kāi)曰“醒”,海棠之外,“有葫蘆花和夜來(lái)香,也有牽牛花和合歡花,這些花差不多都是晝夜綻放的”。那么,何謂“睡眠”眾所周知的例子是睡蓮,睡眠時(shí)花瓣向上豎起,閉合。白天盛開(kāi),是絕美的嬌媚。查網(wǎng)上資料,川端康成指的是“晝夜綻放”的海棠花,作息時(shí)間和人類(lèi)類(lèi)似,白天“醒”時(shí)葉子上的小葉都舒展平坦,夜里就寢,小葉片成雙結(jié)對(duì)地折合,酷似含羞草。蒲公英也這般。我愿意加入文學(xué)的因素,在川端康成的海棠花瓣灑上凌晨的露珠,露珠在星光或者晨曦里閃爍,這就是睜得溜圓的璀璨眸子。如此這般,“未眠”的花就神采奕奕了。當(dāng)然,上述“睡”態(tài)是我們的肉眼可以見(jiàn)到的,如果拿上儀器作精密的檢測(cè),花朵睡與醒,表征肯定更多。據(jù)說(shuō)有的花入睡后葉子的溫度不一樣。有的花愛(ài)午睡

簡(jiǎn)介：1綜合試題五綜合試題五本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，考試時(shí)間50分鐘。第Ⅰ卷選擇題，共48分一、選擇題本題共12個(gè)小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的12018年9月27日，美聯(lián)儲(chǔ)宣布加息25個(gè)基點(diǎn)，這是年內(nèi)的第3次加息，也是自2015年以來(lái)連續(xù)第8次加息。在美聯(lián)儲(chǔ)連續(xù)加息后，美元持續(xù)走強(qiáng)，這對(duì)我國(guó)外資流向產(chǎn)生重要影響，若其他條件不變，下列圖像中能反映該影響的是P為我國(guó)利率水平，Q為我國(guó)外資吸引力答案B解析美元加息后，美元升值，人民幣相對(duì)貶值，對(duì)于我國(guó)吸引外資不利，我國(guó)外資吸引力下降，圖像應(yīng)該左平移。A與題意不符，利率與外資吸引力之間是正比關(guān)系，而不是反比關(guān)系，排除，B正確且符合題意。C與題意不符，利率與外資吸引力之間是正比關(guān)系，而不是反比關(guān)系，排除。D與題意不符，美元加息導(dǎo)致我國(guó)外資吸引力下降，而不是上升，排除。故本題選B。22019中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，我國(guó)要推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)優(yōu)勝劣汰，加快處置“僵尸企業(yè)”，制定退出實(shí)施辦法，促進(jìn)新技術(shù)、新組織形式、新產(chǎn)業(yè)集群形成和發(fā)展。為此，我國(guó)需要①建立健全以市場(chǎng)為導(dǎo)向的企業(yè)退出機(jī)制②大力發(fā)展數(shù)字科技，推動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)③堅(jiān)持以新發(fā)展理念為中心，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展④擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模，增加市場(chǎng)容量A①②B①④C②③D③④答案A解析①正確且符合題干，推進(jìn)企業(yè)優(yōu)勝劣汰，我國(guó)需要建立健全以市場(chǎng)為導(dǎo)向的企業(yè)退出機(jī)制，入選。②正確且符合題干，促進(jìn)新技術(shù)、新組織形式、新產(chǎn)業(yè)集群形成和發(fā)展，我國(guó)需要大力發(fā)展數(shù)字科技，推動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，入選。③表述錯(cuò)誤，我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，而不是以新發(fā)展理念為中心，排除。④表述錯(cuò)誤，我國(guó)推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，已經(jīng)脫離擴(kuò)大規(guī)模、增加市場(chǎng)容量的階段，排除。故本題選A。3遇到消費(fèi)問(wèn)題，撥打企業(yè)服務(wù)熱線是不少消費(fèi)者的首選。中消協(xié)公布了對(duì)8個(gè)行業(yè)3上遏制村民群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題、促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定具有重要作用。可見(jiàn)，建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)旨在①擴(kuò)大村民民主權(quán)利，保障基層權(quán)力“關(guān)在籠子里”②健全國(guó)家監(jiān)察體制，實(shí)現(xiàn)從中央到基層監(jiān)察全覆蓋③完善基層民主管理，提升鄉(xiāng)村治理水平④切實(shí)保障村民合法權(quán)益，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基A①②B①③C②④D③④答案D解析③正確且符合題意，建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的目的在于完善基層民主管理，提升鄉(xiāng)村治理水平，入選。④正確且符合題意，通過(guò)健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，從而切實(shí)保障村民合法權(quán)益，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基，入選。①表述錯(cuò)誤，公民民主權(quán)利法律已經(jīng)規(guī)定，不因建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)而擴(kuò)大村民民主權(quán)利，排除。②與題意不符，健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)與國(guó)家監(jiān)察體制無(wú)關(guān)，并不能實(shí)現(xiàn)從中央到基層監(jiān)察全覆蓋，排除。故本題選D。62019年1月1日，個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除暫行辦法正式實(shí)施。在該辦法出臺(tái)前，有關(guān)部門(mén)先通過(guò)實(shí)地調(diào)研掌握第一手資信，并以無(wú)方案征求意見(jiàn)方式廣聽(tīng)民聲；方案形成后再次向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，并據(jù)此進(jìn)行修改完善。該暫行辦法出臺(tái)的過(guò)程，體現(xiàn)了①政府堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法②有關(guān)部門(mén)積極推進(jìn)民主立法，提高立法質(zhì)量③政府拓寬決策信息收集渠道，保障決策的科學(xué)性④我國(guó)民主的真實(shí)性，保障人民的參與權(quán)和決定權(quán)A①③B①④C②③D②④答案A解析①正確且符合題意，題中廣聽(tīng)民聲、公開(kāi)征求意見(jiàn)，體現(xiàn)政府堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，入選。③正確且符合題意，通過(guò)多渠道收集信息，從而有利于科學(xué)決策，入選。②與題意不符，題中事例強(qiáng)調(diào)政府行為，政府不是立法機(jī)關(guān)，民主立法、提高立法質(zhì)量是人大的行為，排除。④表述錯(cuò)誤，人民具有參與權(quán)，但并沒(méi)有決定權(quán)，公民可以參與民主決策，排除。故本題選A。72018年10月25日，日本首相安倍晉三訪問(wèn)中國(guó)，并出席首屆中日第三方市場(chǎng)合作論壇。李克強(qiáng)總理在論壇上表示，中日雙方在第三方市場(chǎng)不搞“惡性競(jìng)爭(zhēng)”，而要更大發(fā)揮互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，更大拓展合作空間，在第三方市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)三方共贏。這表明①構(gòu)建命運(yùn)共同體是發(fā)展中日友好關(guān)系的立腳點(diǎn)②我國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展，積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系③中日在第三方市場(chǎng)合作以三方共同利益為基礎(chǔ)④拓展第三方市場(chǎng)合作符合中日共同的核心利益A①②B①④C②③D③④答案C

簡(jiǎn)介：目錄第二十二屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽1第二十一屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽3第二十一屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽5第二十屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽7第二十屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽9第十九屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽11第十九屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽13第十八屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽15第十八屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽17第十七屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽19第十七屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽21第二十二屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案23第二十一屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案24第二十一屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案25第二十屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案26第二十屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案27第十九屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案28第十九屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案29

簡(jiǎn)介：作者爬格尚品作者爬格尚品嚴(yán)禁盜版，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載盜版必究，轉(zhuǎn)載必責(zé)嚴(yán)禁盜版，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載盜版必究，轉(zhuǎn)載必責(zé)2019青海湟中縣公安局面向社會(huì)公開(kāi)招聘輔警招錄考試試題解析真題解析輔警考試總體評(píng)價(jià)一是從考試內(nèi)容上看主要集中在對(duì)基本法律常識(shí)和重要時(shí)事政治以及公文寫(xiě)作能力的考察；二是從考試的題型上看，主要有填空題（5道，每空1分）、判斷題（20道，每題1分）、單選題（20道，每題1分）、多選題（10道，每題2分）和寫(xiě)作題（30分），題型會(huì)隨著需要進(jìn)行調(diào)整；三是從考試的難度上看，總體上很簡(jiǎn)單，主要考察考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本法律常識(shí)的死記硬背上和基本寫(xiě)作能力上；所以，只要認(rèn)真準(zhǔn)備一兩個(gè)月，考一個(gè)好的成績(jī)是不難的可以說(shuō)非常容易，只要你去記憶、你用心去看、去讀、去寫(xiě)一、填空每空1分，共10分1、2017年10月18日至23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)，大會(huì)主題是、牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。作者爬格尚品作者爬格尚品嚴(yán)禁盜版，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載盜版必究，轉(zhuǎn)載必責(zé)嚴(yán)禁盜版，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載盜版必究，轉(zhuǎn)載必責(zé)4、我國(guó)刑法規(guī)定，已滿周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；犯罪時(shí)不滿周歲的，不適用死刑。解析刑法第十七條【刑事責(zé)任年齡】已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。第十七條之一已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰過(guò)失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。第四十九條【死刑適用對(duì)象的限制】犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。答案16；18。5、治安管理處罰法規(guī)定，對(duì)違法行為人行政拘留，最長(zhǎng)不超過(guò)日；有兩個(gè)以上違法行為，行政拘留處罰合并執(zhí)行的，最長(zhǎng)不超過(guò)日。

簡(jiǎn)介：育明教育獨(dú)家專(zhuān)注北京電影學(xué)院考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)育明教育獨(dú)家專(zhuān)注北京電影學(xué)院考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)育明教育官方網(wǎng)站育明教育官方網(wǎng)站1【文學(xué)系】【文學(xué)系】【文學(xué)系】【文學(xué)系】院院院院系系系系文學(xué)系研究方向名稱(chēng)研究方向名稱(chēng)研究方向名稱(chēng)研究方向名稱(chēng)電視劇劇本創(chuàng)作研究方向介紹研究方向介紹研究方向介紹研究方向介紹電視劇劇本創(chuàng)作是電視劇創(chuàng)作中最基礎(chǔ)、最核心的環(huán)節(jié)，電視劇藝術(shù)整體水平的高低，首先取決于電視劇劇本的創(chuàng)作水準(zhǔn)。本研究方向旨在選拔具有影視劇本寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和一定影視劇作理論基礎(chǔ)的考生，經(jīng)過(guò)更高層次的電視劇劇作實(shí)踐和更深層次的電視劇劇作理論教學(xué)與科研，使其成為在電視劇劇本創(chuàng)作和電視劇劇作教學(xué)方面都具有較高能力的專(zhuān)門(mén)人才。業(yè)務(wù)課二名稱(chēng)業(yè)務(wù)課二名稱(chēng)業(yè)務(wù)課二名稱(chēng)業(yè)務(wù)課二名稱(chēng)小品寫(xiě)作業(yè)務(wù)課二介紹業(yè)務(wù)課二介紹業(yè)務(wù)課二介紹業(yè)務(wù)課二介紹考試要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)所給的材料（包含命題、背景資料、人物及主要情節(jié)等），按要求完成一篇具有視聽(tīng)思維、情節(jié)完整、邏輯合理、人物鮮明的短片劇本。20162016年北京電影學(xué)院【藝術(shù)與電影基礎(chǔ)理論】（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）年北京電影學(xué)院【藝術(shù)與電影基礎(chǔ)理論】（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）育明教育推薦閱讀書(shū)目育明教育推薦閱讀書(shū)目藝術(shù)學(xué)概論彭吉象藝術(shù)學(xué)概論彭吉象藝術(shù)概論王宏建藝術(shù)概論王宏建藝術(shù)概論趙彬主編藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)王次炤中國(guó)電影史鐘大豐中國(guó)電影史鐘大豐育明教育獨(dú)家專(zhuān)注北京電影學(xué)院考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)育明教育獨(dú)家專(zhuān)注北京電影學(xué)院考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)育明教育官方網(wǎng)站育明教育官方網(wǎng)站3對(duì)浮夸、膚淺的電影風(fēng)格，如白色電話片。要建立大眾的、真實(shí)的民族電影。提倡真實(shí)原則，從當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，直接面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)；整體審美原則，取消認(rèn)為臆造的情節(jié)，舍棄專(zhuān)業(yè)演員，直接在街頭巷尾攝取影片素材，以此來(lái)反映當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀。意大利新現(xiàn)實(shí)主義是在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上產(chǎn)生的，貧困和苦難構(gòu)成了新現(xiàn)實(shí)主義的前提條件。1、新現(xiàn)實(shí)主義破除了在意大利電影是中產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)好的現(xiàn)象。2、意大利面臨的社會(huì)困境始終沒(méi)有得到改變。3、戰(zhàn)后意大利相對(duì)完好保存了電影設(shè)備，電影人具有了必備的物質(zhì)條件。真實(shí)原則。如〈偷自行車(chē)的人〉、羅馬，不設(shè)防的城市、游擊隊(duì)、德意志，零年等；整體審美原則。事物的整體性是巴贊的真實(shí)論的核心。如羅西里尼的場(chǎng)面調(diào)度和雷諾阿所創(chuàng)建的長(zhǎng)鏡頭方法。3、在對(duì)白中使用方言。如〈羅馬，不設(shè)防的城市〉。5、答他是在意大利本土最重要的導(dǎo)演。他派的是實(shí)錄某中生活的真實(shí)的影片，但他并不試圖相當(dāng)確鑿的再現(xiàn)生活。他認(rèn)為電影不但要展示生活，而更重要的是要在認(rèn)真了解事實(shí)的基礎(chǔ)上，分析、闡釋事實(shí)。他的影片所運(yùn)用的手法較其他的新現(xiàn)實(shí)主義導(dǎo)演有更多的變化，他也不拒絕采用蒙太奇的、或別的新方法，只是保留了最基本的日常生活的內(nèi)容、普通人的題材、現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的拍攝等。作品有〈控制城市的手〉、〈高貴的尸體〉、〈三兄弟〉等等。6、答意大利新現(xiàn)實(shí)主義是在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上產(chǎn)生的，貧困和苦難構(gòu)成了新現(xiàn)實(shí)主義的前提條件。1、它破除了在意大利電影是中產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)好的現(xiàn)象。2、意大利面臨的社會(huì)困境始終沒(méi)有得到改變。3、戰(zhàn)后意大利相對(duì)完好保存了電影設(shè)備，電影人具有了必備的物質(zhì)條件。發(fā)展歷程1、奠基之作。1942年，維斯康蒂拍攝了沉淪，影片中出現(xiàn)了普通人的生活，但新現(xiàn)實(shí)主義在這時(shí)還只是一個(gè)在理論界討論的問(wèn)題。許多人都賦予了新現(xiàn)實(shí)主義不同的內(nèi)涵，但在一點(diǎn)上取得了共識(shí)，即反對(duì)或不滿當(dāng)時(shí)充斥意大利影壇的浮夸、膚淺；2、全盛期。19451947年羅西里尼拍攝了羅馬，不設(shè)防的城市、游擊隊(duì)、德意志，零年三部影片，標(biāo)志著“新現(xiàn)實(shí)主義”進(jìn)入全盛期。還有桑蒂斯主要關(guān)注解放后意大利農(nóng)村的艱苦生活和不平等現(xiàn)象，代表作羅馬11時(shí)；德西卡的偷自行車(chē)的人是新現(xiàn)實(shí)主義最經(jīng)典的影片。3、尾聲。溫別爾托D可以看作是新現(xiàn)實(shí)主義的最后力作。7、答答案略。第七章法國(guó)“新浪潮”電影運(yùn)動(dòng)與思潮1填空題（1）法國(guó)電影的某種傾向（2）作者論（3）夜之門(mén)4彼埃爾比雅爾（5）19581959（6）阿侖雷乃（7）讓呂克戈達(dá)爾（8）四百下（9）書(shū)籍、兒童、女人、電影、本人（10）〈特里弗的反常特點(diǎn)〉（11）〈巴黎的最后一班地鐵〉（12）片中片（13）〈游戲規(guī)則〉14戈達(dá)爾（15）筋疲力盡16戈達(dá)爾17武器的批判、批判的武器（18）〈槍手〉（19）電影手冊(cè)、左岸（20）存在主義、精神分析學(xué)說(shuō)（21）〈廣島之戀〉、〈去年在馬里昂巴德〉（22）直覺(jué)主義（23）時(shí)間與記憶、過(guò)去與現(xiàn)在（24）阿涅絲瓦爾達(dá)（25）〈拾荒者〉（26）優(yōu)質(zhì)電影27無(wú)意識(shí)、俄狄浦斯情結(jié)（28）〈攝影機(jī)自來(lái)水筆，新先鋒派的誕生〉（29）特里弗（30）〈法國(guó)電影的某種傾向〉（31）“作者”、“導(dǎo)演”32阿斯呂特克2簡(jiǎn)答題（1）所謂“新浪潮”，是指19581961年期間，在法國(guó)影壇上突然涌現(xiàn)出一批由青年人第一次執(zhí)導(dǎo)的影片，人們將種現(xiàn)象稱(chēng)為“新浪潮”。（2）從電影美學(xué)發(fā)展的角度講，世界電影史有“新浪潮”前后兩個(gè)時(shí)代。在新浪潮之前，人們一直在致力于探索創(chuàng)建一套完整的語(yǔ)言體系，以便更完美地講述一個(gè)故事；而在新浪潮之后，

簡(jiǎn)介：,試題1,2019年5月軟考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上午真題解析,RFID射頻技術(shù)多應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)（）。A網(wǎng)絡(luò)層B感知層C應(yīng)用層D傳輸層,,解析B物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)可分為三層，分別是感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。感知層由各種傳感器構(gòu)成，包括溫濕度傳感器、二維碼標(biāo)簽、RFID標(biāo)簽和讀寫(xiě)器、攝像頭、GPS等感知終端。感知層是物聯(lián)網(wǎng)識(shí)別物體、采集信息的來(lái)源；網(wǎng)絡(luò)層由各種網(wǎng)絡(luò)，包括互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和云計(jì)算平臺(tái)等組成，是整個(gè)物聯(lián)網(wǎng)的中樞，負(fù)責(zé)傳遞和處理感知層獲取的信息應(yīng)用層是物聯(lián)網(wǎng)和用戶的接口，它與行業(yè)需求結(jié)合，實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的智能應(yīng)用。,,試題2,智慧城市建設(shè)參考模型的（）利用SOA（面向服務(wù)的體系架構(gòu)）、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，承載智慧應(yīng)用層中的相關(guān)應(yīng)用，提供應(yīng)用所需的各種服務(wù)和共享資源。A通信網(wǎng)絡(luò)層B計(jì)算與存儲(chǔ)層C物聯(lián)感知層D數(shù)據(jù)及服務(wù)支撐層,,解析D1物聯(lián)感知層提供對(duì)城市環(huán)境的智能感知能力，通過(guò)各種信息采集設(shè)備、各類(lèi)傳感器、監(jiān)控?cái)z像機(jī)、GPS終端等實(shí)現(xiàn)對(duì)城市范圍內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施、大氣環(huán)境、交遙、公共安全等方面信息采集、識(shí)別和檢測(cè)。2通信網(wǎng)絡(luò)層廣泛互聯(lián)，以互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)以及傳輸介質(zhì)為光纖的城市專(zhuān)用網(wǎng)作為骨干傳輸網(wǎng)絡(luò)，以覆蓋全城的無(wú)線P絡(luò)（如WIFI）、移動(dòng)4G為主要接入網(wǎng)，組成網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)設(shè)施。圖125是位于北京延慶的GPS衛(wèi)星信號(hào)接收基站，通過(guò)計(jì)算GPS信號(hào)的延遲，可以監(jiān)測(cè)地殼形變和大氣水汽的變化，精度可以到毫米級(jí)，數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳送到管理中心，綜合其他信息，對(duì)城市天氣預(yù)報(bào)和城市防震減災(zāi)有輔助決策作用。（3）計(jì)算與存儲(chǔ)層包括軟件資源、計(jì)算資源和存儲(chǔ)資源，為智慧城市提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和計(jì)算，保障上層對(duì)于數(shù)據(jù)匯聚的相關(guān)需求。4數(shù)據(jù)及服務(wù)支撐層利用SOA（面向服務(wù)的體系架構(gòu)）、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，通過(guò)數(shù)據(jù)和服務(wù)的融合，支撐承載智慧應(yīng)用層中的相關(guān)應(yīng)用，提供應(yīng)用所需的各種服務(wù)和共享資源。5智慧應(yīng)用層各種基于行業(yè)或領(lǐng)域的智慧應(yīng)用及應(yīng)用整合，如智慧交通、智慧家政、智慧剩區(qū)、智慧社區(qū)、智慧政務(wù)、智慧旅游、智慧環(huán)保等，為社會(huì)公眾、企業(yè)、城市管理者等提供整體的信息化應(yīng)用和服務(wù)。,,試題3,在信息系統(tǒng)生命周期中，開(kāi)發(fā)階段不包括（）。A系統(tǒng)規(guī)劃B系統(tǒng)設(shè)計(jì)C系統(tǒng)分析D系統(tǒng)實(shí)施,,解析A信息系統(tǒng)生命周期由系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施以及系統(tǒng)管理和維護(hù)四個(gè)時(shí)期組成，每一個(gè)時(shí)期又進(jìn)一步劃分成若干個(gè)階段。,,試題4,（）的目的是縮少數(shù)據(jù)的取值范圍，使其更適合于數(shù)據(jù)挖掘算法的需要，并且能夠得到和原始數(shù)據(jù)相同的分析結(jié)果。A數(shù)據(jù)清洗B數(shù)據(jù)集成C數(shù)據(jù)交換D數(shù)據(jù)歸約,,解析D,數(shù)據(jù)歸約的目的是縮少數(shù)據(jù)的取值范圍，使其更適合于數(shù)據(jù)挖掘算法的需要，并且能夠得到和原始數(shù)據(jù)相同的分析結(jié)果。,,試題5,（）向用戶提供辦公軟件、工作流等服務(wù)，使軟件提供商從軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變成服務(wù)的運(yùn)營(yíng)者。AIAASBPAASCSAASDDAAS,,解析C,按照云計(jì)算服務(wù)提供的資源層次，可以分為IAAS、PAAS相SAAS三種服務(wù)類(lèi)型。IAAS（基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)），向用戶提供計(jì)算機(jī)能力、存儲(chǔ)空間等基礎(chǔ)設(shè)施方面的服務(wù)。I奎種服務(wù)模式需要較大的基礎(chǔ)設(shè)施投入和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，但I(xiàn)AAS服務(wù)單純出租資源，盈利能力有限。PAAS（平臺(tái)即服務(wù)），向用戶提供虛擬的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、WEB應(yīng)用等平臺(tái)化的服務(wù)。PAAS服務(wù)的重點(diǎn)不在于直接的經(jīng)濟(jì)效益，而更注重構(gòu)建和形成緊密的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。SAAS（軟件即服務(wù)），向用戶提供應(yīng)用軟件（如CRM、辦公軟件等）、組件、工作流等虛擬化軟件的服務(wù),,試題6,區(qū)塊鏈的特征不包括（）。A中心化B開(kāi)放性C信息不可篡改D匿名性,,解析A區(qū)塊鏈就是一臺(tái)創(chuàng)造信任的機(jī)器、一個(gè)安全可信的保險(xiǎn)箱，可以讓互不信任的人，在沒(méi)有權(quán)威中間機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌下，還能愉快地進(jìn)行信息互換與價(jià)值互換。區(qū)塊鏈?zhǔn)欠植际綌?shù)據(jù)儲(chǔ)存，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸，共識(shí)機(jī)制，加密算法等計(jì)算機(jī)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新應(yīng)用模式。其主要包含以下六大特征去中心化由于使用分布式核算和存儲(chǔ)，不存在中心化的硬件或管理機(jī)構(gòu)，任意節(jié)點(diǎn)的權(quán)利和義務(wù)都是均等的，系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)塊由整個(gè)系統(tǒng)中具有維護(hù)功能的節(jié)點(diǎn)來(lái)共同維護(hù)。任一節(jié)點(diǎn)停止工作都會(huì)不影響系統(tǒng)整體的運(yùn)作。去信任系統(tǒng)中所有節(jié)點(diǎn)之間無(wú)需信任也可以進(jìn)行交易，因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)和整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作是公開(kāi)透明的，在系統(tǒng)的規(guī)則和時(shí)間范圍內(nèi)，節(jié)點(diǎn)之間無(wú)法欺騙彼此。開(kāi)放性系統(tǒng)是開(kāi)放的，除了交易各方的私有信息被加密外，區(qū)塊鏈的數(shù)據(jù)對(duì)所有人公開(kāi)，任何人都可以通過(guò)公開(kāi)的接口查詢區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)和開(kāi)發(fā)相關(guān)應(yīng)用，因此整個(gè)系統(tǒng)信息高度透明。,,自治性區(qū)塊鏈采用基于協(xié)商一致的規(guī)范和協(xié)議,使得整個(gè)系統(tǒng)中的所有節(jié)點(diǎn)能夠在去信任的環(huán)境自由安全的交換數(shù)據(jù)，使得對(duì)“人”的信任改成了對(duì)機(jī)器的信任，任何人為的干預(yù)不起作用。信息不可篡改一旦信息經(jīng)過(guò)驗(yàn)證并添加至區(qū)塊鏈，就會(huì)永久的存儲(chǔ)起來(lái)，除非能夠同時(shí)控制住系統(tǒng)中超過(guò)51的節(jié)點(diǎn)，否則單個(gè)節(jié)點(diǎn)上對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的修改是無(wú)效的，因此區(qū)塊鏈的數(shù)據(jù)穩(wěn)定性和可靠性極高。匿名性由于節(jié)點(diǎn)之間的交換遵循固定的算法，其數(shù)據(jù)交互是無(wú)需信任的區(qū)塊鏈中的程序規(guī)則會(huì)自行判斷活動(dòng)是否有效，因此交易對(duì)手無(wú)須通過(guò)公開(kāi)身份的方式讓對(duì)方自己產(chǎn)生信任，對(duì)信用的累積非常有幫助。,,試題7,軟件架構(gòu)中，（）模式包括主程序/子程序、數(shù)據(jù)抽象和面向?qū)ο?，以及層次結(jié)構(gòu)。A數(shù)據(jù)流B調(diào)用/返回C虛擬機(jī)D獨(dú)立構(gòu)件,,解析BGARLAN和SHAW對(duì)通用軟件架構(gòu)風(fēng)格進(jìn)行了分類(lèi)，他們將軟件架構(gòu)分為數(shù)據(jù)流風(fēng)格、調(diào)用，返回風(fēng)格、獨(dú)立構(gòu)件風(fēng)格、虛擬機(jī)風(fēng)格和倉(cāng)庫(kù)風(fēng)格。1數(shù)據(jù)流風(fēng)格數(shù)據(jù)流風(fēng)格包括批處理序列和管道／過(guò)濾器兩種風(fēng)格。2調(diào)用／返回風(fēng)格調(diào)用／返回風(fēng)格包插主程序／子程序、數(shù)據(jù)抽象和面向?qū)ο?，以及層次結(jié)構(gòu)。3獨(dú)立構(gòu)件風(fēng)格獨(dú)立構(gòu)件風(fēng)格包括進(jìn)程通信和事件驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng)。4虛擬機(jī)風(fēng)格虛擬機(jī)風(fēng)格包括解釋器和基于規(guī)則的系統(tǒng)。5倉(cāng)庫(kù)風(fēng)格倉(cāng)庫(kù)風(fēng)格包括數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、黑板系統(tǒng)和超文本系統(tǒng)。,,試題8,關(guān)于軟件過(guò)程管理的描述，不正確的是（）。A在軟件過(guò)程管理方面，最著名的是能力成熟度模型CMMIBCMMI成熟度級(jí)別3級(jí)與4級(jí)的關(guān)鍵區(qū)別在于對(duì)過(guò)程性能的可預(yù)測(cè)性C連續(xù)式模型將24個(gè)過(guò)程域按照功能劃分為過(guò)程管理、項(xiàng)目管理、工程和支持4個(gè)過(guò)程組D對(duì)同一組織采用階段式模型和連續(xù)式模型分別進(jìn)行CMMI評(píng)估，得到的結(jié)論不同,,解析D軟件工程管理集成了過(guò)程管理和項(xiàng)目管理，包括以下6個(gè)方面。1．啟動(dòng)和范圍定義進(jìn)行啟動(dòng)軟件工程項(xiàng)目的活動(dòng)并作出決定。通過(guò)各種方法來(lái)有效地確定軟件需求，并從不同的角度評(píng)估項(xiàng)目的可行性。一旦可行性建立后，余下的任務(wù)就是需求驗(yàn)證和變更流程的規(guī)范說(shuō)明。2．軟件項(xiàng)目計(jì)劃從管理的角度，進(jìn)行為成功的軟件工程作準(zhǔn)備而要采取的活動(dòng)。使用迭代方式制訂計(jì)劃。要點(diǎn)在于評(píng)價(jià)并確定適當(dāng)?shù)能浖芷谶^(guò)程，并完成相關(guān)的工作。3。軟件項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行軟件工程過(guò)程中發(fā)生的各種軟件工程管理活動(dòng)。實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃，最重要的是遵循計(jì)劃，井完成相關(guān)的工作。4．評(píng)審和評(píng)價(jià)進(jìn)行確認(rèn)軟件是否得到滿足的驗(yàn)證活動(dòng)。．5．關(guān)閉進(jìn)行軟件工程項(xiàng)目完成后的活動(dòng)。在這一階段，重新審查項(xiàng)目成功的準(zhǔn)則。一旦關(guān)閉成立，進(jìn)行歸檔、事后分析和過(guò)程改進(jìn)活動(dòng)。6．軟件工程度量進(jìn)行在軟件工程組織中有效地開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)度量的程序。,,試題9,關(guān)于軟件測(cè)試的描述，不正確的是（）。A采用桌前檢查、代碼走查和代碼審查屬于動(dòng)態(tài)測(cè)試方法B控制流測(cè)試和數(shù)據(jù)流測(cè)試屬于白盒測(cè)試方法C軟件測(cè)試可分為單元測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試等類(lèi)別D回歸測(cè)試的目的是軟件變更后，變更部分的正確性和對(duì)變更需求的符合性以及功能、性能等要求的不損害性,,解析A,軟件靜態(tài)測(cè)試可以分為靜態(tài)分析和代碼走查,,試題10,關(guān)于軟件工程的描述，不正確的是（）。A軟件工程對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量、進(jìn)度、成本進(jìn)行評(píng)估、管理和控制B用戶需求反映客戶高層次的目標(biāo)要求，通常由項(xiàng)目投資人、客戶提出C需求是用戶對(duì)新系統(tǒng)在功能、行為、性能等方面的期望D軟件工程將系統(tǒng)的、規(guī)范的、可度量的工程方法應(yīng)用于軟件開(kāi)發(fā),,解析B軟件工程是指應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)及管理科學(xué)等原理，以工程化的原則和方法來(lái)解決軟件問(wèn)題的工程，其目的是提高軟件生產(chǎn)率、提高軟件質(zhì)量、降低軟件成本。IEEE對(duì)軟件工程的定義是將系統(tǒng)的、規(guī)范的、可度量的工程化方法應(yīng)用于軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行和維護(hù)的全過(guò)程及上述方法的研究。軟件工程由方法、工具和過(guò)程三個(gè)部分組成。軟件工程方法是完成軟件工程項(xiàng)目的技術(shù)手段，它支持整個(gè)軟件生命周期；軟件工程使用的工具是人們?cè)陂_(kāi)發(fā)軟件的活動(dòng)中智力和體力的擴(kuò)展與延伸，它自動(dòng)或半自動(dòng)地支持軟件的開(kāi)發(fā)和管理，支持各種軟件文檔的生成；軟件工程中的過(guò)程貫穿于軟件開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)，管理人員在軟件工程過(guò)程中，要對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量、進(jìn)度、成本進(jìn)行評(píng)估、管理和控制，包括人員組織、計(jì)劃跟蹤與控制、成本估算、質(zhì)量保證和配置管理等。,,試題11,企業(yè)應(yīng)用集成技術(shù)可以消除信息孤島，將多個(gè)企業(yè)信息系統(tǒng)連接起來(lái)。實(shí)現(xiàn)無(wú)縫集成，下圖顯示的是（）集成模型。A表示B數(shù)據(jù)C控制D業(yè)務(wù)流程,,解析C,,試題12,（）驗(yàn)證一個(gè)配置項(xiàng)的實(shí)現(xiàn)工作性能是否符合他的需求規(guī)格說(shuō)明。A功能配置審計(jì)B物理配置審計(jì)C設(shè)計(jì)評(píng)審D代碼審計(jì),,解析A功能配置審計(jì)FUNCTIONALCONFIGURATIONAUDIT是審計(jì)配置項(xiàng)的一致性（配置項(xiàng)的實(shí)際功效是否與其需求一致），具體驗(yàn)證以下幾個(gè)方面。配置項(xiàng)的開(kāi)發(fā)已圓滿完成。配置項(xiàng)已達(dá)到配置標(biāo)識(shí)中規(guī)定的性能和功能特征。配置項(xiàng)的操作和支持文檔已完成并且是符合要求的。功能配置審計(jì)驗(yàn)證一個(gè)配置項(xiàng)的實(shí)際工作性能是否符合它的需求規(guī)格說(shuō)明的一項(xiàng)審查，以便為軟件的設(shè)計(jì)和編碼建立一個(gè)基線。,,,試題13GB/T162601是產(chǎn)品質(zhì)量系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)中的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，他描述了軟件工程領(lǐng)域產(chǎn)品質(zhì)量的（）。A使用質(zhì)量B外部度量C內(nèi)部度量D質(zhì)量模型,,解析DGB/T162602006分為四個(gè)部分，分別是GB/T1626012006、GB/T1626022006、GB/T1626032006和GB/T16260420060GB/T1626012006中提出了軟件生存周期中的質(zhì)量模型GB/T1626012006定義了6個(gè)質(zhì)量特性和21個(gè)質(zhì)量子特性，它們以最小的重疊描述了軟件質(zhì)量。質(zhì)量特性和質(zhì)量子特性GB/T1626012006定義的特性適用予每一類(lèi)軟件，包括固件中的計(jì)算機(jī)程序和數(shù)據(jù)。這些特性為確定軟件的質(zhì)鬣需求和權(quán)衡軟件產(chǎn)品的能力提供了一個(gè)框架。GB／T1625012006可供軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)者、需方、質(zhì)量保證人員和獨(dú)立評(píng)價(jià)者，特別是對(duì)確定和評(píng)價(jià)軟件產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)的人員使用。,,試題14,GB/T143942008用于指導(dǎo)軟件產(chǎn)品生存周期內(nèi)可靠性和（）大綱的指定和實(shí)施A可用性B可維護(hù)性C可訪問(wèn)性D可移值性,,解析B,,試題15,信息必須依賴于存儲(chǔ)、傳輸、處理及應(yīng)用的載體（媒介）而存在。信息系統(tǒng)安全可以劃分設(shè)備安全、數(shù)據(jù)安全、內(nèi)容安全和（）A行為安全B通信安全C主機(jī)安全D信息安全,,解析A,針對(duì)信息系統(tǒng)，安全可以劃分為以下四個(gè)層次設(shè)備安全、數(shù)據(jù)安全、內(nèi)容安全、行為安全。其中數(shù)據(jù)安全即是傳統(tǒng)的信息安全。,,試題16,信息安全等級(jí)保護(hù)管理辦法中，如果信息系統(tǒng)受到破壞后，會(huì)對(duì)社會(huì)秩序和公共利益造成特別嚴(yán)重?fù)p害，或者對(duì)國(guó)家安全造成嚴(yán)重?fù)p害，則該系統(tǒng)應(yīng)受列（）A第二級(jí)B第三級(jí)C第四級(jí)D第五級(jí),,解析C,,試題17,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全防御技術(shù)的描述，不正確的是（）。A防火墻主要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的安全策略，可以對(duì)策略中涉及的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)行為實(shí)施有效管理，也可以對(duì)策略之外的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)行為進(jìn)行控制B入侵檢測(cè)系統(tǒng)注重是網(wǎng)絡(luò)安全狀況的監(jiān)督，絕大多數(shù)IDS系統(tǒng)都是被動(dòng)的C蜜罐技術(shù)是一種主動(dòng)防御技術(shù)，是一個(gè)誘捕攻擊者的陷阱D虛擬專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)是在公網(wǎng)中建立專(zhuān)用的、安全的數(shù)據(jù)通信通道,,解析A,防火墻主要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的安全策略，可以對(duì)策略中涉及的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)行為實(shí)施有效管理，也可以對(duì)策略之外的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)行為進(jìn)行控制。描述不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，防火墻基本都有默認(rèn)的策略，如DENYANYANY等,,試題18,關(guān)于WEB安全及其威脅防護(hù)技術(shù)的描述，不正確的是（）。A當(dāng)前WEB面臨的主要威脅有可信任站點(diǎn)的漏洞、瀏覽器及其插件的漏洞、網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)、僵尸網(wǎng)絡(luò)等BWEB防篡改技術(shù)包括單點(diǎn)登錄、時(shí)間輪詢、事件觸發(fā)等CWEB內(nèi)容安全管理技術(shù)包括電子郵件過(guò)濾、網(wǎng)頁(yè)過(guò)濾、反間諜軟件等DWEB訪問(wèn)控制的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問(wèn)者訪問(wèn),,解析B網(wǎng)頁(yè)防篡改技術(shù)包括時(shí)間輪詢技術(shù)、核心內(nèi)嵌技術(shù)、事件觸發(fā)技術(shù)、文件過(guò)濾驅(qū)動(dòng)技術(shù)等。,,試題19,TCP/IP模型中，TELNET屬于（）協(xié)議A接口層B網(wǎng)絡(luò)層C傳輸層D應(yīng)用層,,解析Ｄ,,試題20,（）不屬于“互聯(lián)網(wǎng)”的應(yīng)用。A滴滴打車(chē)BAIPHAGOC百度外賣(mài)D共享單車(chē),,解析Ｂ“互聯(lián)網(wǎng)”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷地發(fā)生演變，從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的生命力，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通俗的說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)”就是“互聯(lián)網(wǎng)各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。它代表一種新的社會(huì)形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)資源配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各域之中，提升全社會(huì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形態(tài)。2015年7月4日，國(guó)務(wù)院印發(fā)國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)。2016年5月31日，教育部、國(guó)家語(yǔ)委在京發(fā)布中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告（2016）?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”入選十大新詞和十個(gè)流行語(yǔ)。,,試題21,基于買(mǎi)方的購(gòu)買(mǎi)歷史及行為分析，進(jìn)行針對(duì)性的廣告推送，屬于（）的典型應(yīng)用。A大數(shù)據(jù)B云計(jì)算C物聯(lián)網(wǎng)D智慧城市,,解析A,,試題22,關(guān)于大型信息系統(tǒng)特征的描述，不正確是（）。A大型信息系統(tǒng)通常具有多個(gè)子系統(tǒng)B大型信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)量大，存儲(chǔ)數(shù)據(jù)復(fù)雜C大型信息系統(tǒng)對(duì)安全要求很高，因此具有統(tǒng)一的安全域D大型信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，一般采用多級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,解析C,,試題23,在信息系統(tǒng)生命周期中，首先要進(jìn)行信息系統(tǒng)規(guī)劃，之后開(kāi)展系統(tǒng)分析工作。（）不屬于系統(tǒng)規(guī)劃階段的工作A確定組織目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略B可行性研究C給出擬建系統(tǒng)的備選方案D分析和預(yù)測(cè)新系統(tǒng)的需求,,解析A系統(tǒng)規(guī)劃階段的任務(wù)是對(duì)組織的環(huán)境、目標(biāo)及現(xiàn)行系統(tǒng)的狀況進(jìn)行初步調(diào)查，根據(jù)組織目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，確定信息系統(tǒng)的發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)建設(shè)新系統(tǒng)的需求做出分析和預(yù)測(cè)，同時(shí)考慮建設(shè)新系統(tǒng)所受的各種約束，研究建設(shè)新系統(tǒng)的必要性和可能性。根據(jù)需要與可能，給出擬建系統(tǒng)的備選方案。對(duì)這些方案進(jìn)行可行性研究，寫(xiě)出可行性研究報(bào)告?？尚行匝芯繄?bào)告審議通過(guò)后，將新系統(tǒng)建設(shè)方案及實(shí)施計(jì)劃編寫(xiě)成系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。,,試題24,信息系統(tǒng)規(guī)劃的工具很多，例如P/O矩陣、R/D矩陣、IPO圖、C/U矩陣等。每種工具的用途有所不同，其中（）適用于歸納數(shù)據(jù)。AP/O矩陣BR/D矩陣CIPO圖DC/U矩陣,,解析B,,試題25,執(zhí)行者與用例之間的關(guān)系是（）A包含關(guān)系B泛化關(guān)系C關(guān)聯(lián)關(guān)系D擴(kuò)展關(guān)系,,解析Ｂ【泛化關(guān)系】是一種繼承關(guān)系，表示一般與特殊的關(guān)系，它指定了子類(lèi)如何特化父類(lèi)的所有特征和行為。例如老虎是動(dòng)物的一種，即有老虎的特性也有動(dòng)物的共性?！炯^指向】帶三角箭頭的實(shí)線，箭頭指向父類(lèi),,試題26,在UML的順序圖中，通常由左向右分層排列各個(gè)對(duì)象，正確的排列方法是（）A執(zhí)行者角色、控制類(lèi)、用戶接口、業(yè)務(wù)層、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)B執(zhí)行者角色、用戶接口、控制類(lèi)、業(yè)務(wù)層、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)C執(zhí)行者角色、控制類(lèi)、用戶接口、后臺(tái)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)層D執(zhí)行者角色、用戶接口、業(yè)務(wù)層、控制類(lèi)、后臺(tái)數(shù)據(jù),,解析Ａ,,試題27,項(xiàng)目成員張工繪制了四張類(lèi)圖，其中不正確的是（）,,解析Ｄ,,,試題28,合同法對(duì)合同索賠流程有嚴(yán)格的規(guī)定，索賠方以書(shū)面通知書(shū)的形式在索賠事項(xiàng)發(fā)生的28天內(nèi)，向監(jiān)理工程師正式提出索賠意向；在索賠通知書(shū)發(fā)出后28天內(nèi)向監(jiān)理工程師提出索賠報(bào)告及關(guān)資料；監(jiān)理工程師收到索賠報(bào)告有關(guān)資料后，于（）內(nèi)給答復(fù)。A15天B15個(gè)工作日C28天D28個(gè)工作日,,答案Ｃ項(xiàng)目發(fā)生索賠事件后，一般先由監(jiān)理工程師調(diào)解，若調(diào)解不成，由政府建設(shè)主管機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解，若仍調(diào)解不成，由經(jīng)濟(jì)合同仲裁委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解或仲裁。在整個(gè)索賠過(guò)程中，遵循的原則是索賠的有理性、索賠依據(jù)的有效性、索賠計(jì)算的正確性。索賠具體流程如下。1提出索賠要求。當(dāng)出現(xiàn)索賠事項(xiàng)時(shí)，索賠窮以書(shū)面的索賠通知書(shū)形式，在索賠事項(xiàng)發(fā)生后的28天以內(nèi)，向監(jiān)理工程師正式提出索賠意向通知。2報(bào)送索賠資料。在索賠通知錒發(fā)出后的28天內(nèi)，向監(jiān)理工程師提出延長(zhǎng)工期和（或）補(bǔ)償經(jīng)濟(jì)損失的索賠報(bào)告及有關(guān)資料。索賠報(bào)告的內(nèi)容主要有總論部分、根據(jù)部分、計(jì)算部分和證據(jù)部分。索賠報(bào)告編寫(xiě)的一般要求如下。索賠事件應(yīng)該真實(shí)。責(zé)任分析應(yīng)清楚、準(zhǔn)確、有根據(jù)。充分論證事件給索賠方造成的實(shí)際損失。索賠計(jì)算必須合理、正確。文字要精煉、條理要清楚、語(yǔ)氣要中肯。,,3監(jiān)理工程師答復(fù)。監(jiān)理工程師在收到送交的索賠報(bào)告有關(guān)資料后，于28天內(nèi)給予答復(fù)，或要求索賠方進(jìn)一步補(bǔ)充索賠理由和證據(jù)。4監(jiān)理工程師逾期答復(fù)后果。監(jiān)理工程師在收到承包人送交的索賠報(bào)告的有關(guān)資料后28天未予答復(fù)或未對(duì)承包人作進(jìn)一步要求，視為該項(xiàng)索賠已經(jīng)認(rèn)可。5持續(xù)索賠。當(dāng)索賠事件持續(xù)進(jìn)行時(shí)，索賠方應(yīng)當(dāng)階段性向監(jiān)理工程師發(fā)出索賠意向，在索賠事件終了后28天內(nèi)，向監(jiān)理工程師送交索賠的有關(guān)資料和最終索賠報(bào)告，監(jiān)理工程師應(yīng)在28天內(nèi)給予答復(fù)或要求索賠方進(jìn)一步補(bǔ)充索賠理由和證據(jù)。逾期未答復(fù)，視為該項(xiàng)索賠成立。6仲裁與訴訟。監(jiān)理工程師對(duì)索賠的答復(fù)，索賠方或發(fā)包人不能接受，即進(jìn)入仲裁或訴訟程序。,,試題29,進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目上，自招標(biāo)文件開(kāi)始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件止，最短不得少于（）天。A20B30C15D60,,答案Ａ,,試題30,小張接到一項(xiàng)任務(wù)，要對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目投資及經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行分析，包括支出分析、收益分析、敏感性分析等，請(qǐng)問(wèn)小張正在進(jìn)行（）。A技術(shù)可行性分析B經(jīng)濟(jì)可行性分析C運(yùn)行環(huán)境可行性分析D法律可行性分析,,解析Ｂ可行性分析的基本內(nèi)容有哪些（1）技術(shù)可行性分析（也稱(chēng)可能性分析），通過(guò)調(diào)研項(xiàng)目確定項(xiàng)目的總體和詳細(xì)目標(biāo)、范圍，總體的結(jié)構(gòu)和組成，確定技術(shù)方案、核心技術(shù)和關(guān)鍵問(wèn)題，確定產(chǎn)品的功能與性能。（2）經(jīng)濟(jì)可行性分（也稱(chēng)投資和收益分析）。（3）運(yùn)行環(huán)境可行性分析。（4）其他方面的可行性分析，如法律可行性，社會(huì)可行性等方面的可行性分析。,,試題31,關(guān)于項(xiàng)目評(píng)估及論證的描述，不正確的是（）A“先證論，后決策”是現(xiàn)代項(xiàng)目管理的基本原則B項(xiàng)目論證應(yīng)該圍繞著市場(chǎng)需求、開(kāi)發(fā)技術(shù)、人力資源三個(gè)方面開(kāi)展C項(xiàng)目論證一般包括機(jī)會(huì)研究、經(jīng)濟(jì)可行性研究和詳細(xì)可行性研究D項(xiàng)目評(píng)估的目的是審查項(xiàng)目可行性研究的可靠性、真實(shí)性和客觀性,,解析C項(xiàng)目論證的內(nèi)容包括項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境評(píng)價(jià)、項(xiàng)目技術(shù)評(píng)價(jià)、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)、項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、項(xiàng)目環(huán)境評(píng)價(jià)，項(xiàng)目社會(huì)影響評(píng)價(jià)、項(xiàng)目不確定性和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)等．,,試題32,項(xiàng)目生命周期是指項(xiàng)目從啟動(dòng)至收尾所經(jīng)歷的一系列階段，當(dāng)項(xiàng)目進(jìn)入收尾階段時(shí)（）較高。A項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)B人力投入C變更代價(jià)D不確定性,,解析Ｃ,,試題33,項(xiàng)目管理過(guò)程5個(gè)過(guò)程組可以對(duì)應(yīng)到PDCA循環(huán)中，（）過(guò)程組與PDCA循環(huán)中的檢查和行動(dòng)相對(duì)應(yīng)。A規(guī)劃B執(zhí)行C監(jiān)控D收尾,,解析Ｃ監(jiān)控過(guò)程組包含跟蹤、審查和調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)展與績(jī)效，識(shí)別必要的計(jì)劃變更并啟動(dòng)相應(yīng)變更的一組過(guò)程。這一過(guò)程組的關(guān)鍵作用是持續(xù)并有規(guī)律地觀察和測(cè)量項(xiàng)目績(jī)效，從而識(shí)別與項(xiàng)目管理計(jì)劃的偏差。監(jiān)控過(guò)程組不僅監(jiān)控一個(gè)過(guò)程組內(nèi)的工作，而且監(jiān)控整個(gè)項(xiàng)目的工作。,,試題34,（）屬于編制項(xiàng)目管理計(jì)劃的輸入。A項(xiàng)目績(jī)效數(shù)據(jù)B范圍管理計(jì)劃C項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖D風(fēng)險(xiǎn)清單,,解析B詳見(jiàn)文檔最后附圖,,試題35,監(jiān)控項(xiàng)目工作的輸出不包括（）。A變更請(qǐng)求B工作績(jī)效信息C項(xiàng)目管理計(jì)劃更新D項(xiàng)目文件更新,,解析Ｂ詳見(jiàn)文檔最后附圖,,試題36,項(xiàng)目執(zhí)行期間，客戶提出增加一項(xiàng)功能，但它并沒(méi)有包括在項(xiàng)目預(yù)算之內(nèi)。不過(guò)對(duì)于個(gè)幾百萬(wàn)美元的項(xiàng)目而言，該項(xiàng)目工作涉及的開(kāi)放工作量較小。作為項(xiàng)目應(yīng)該（）。A拒絕用戶請(qǐng)求，原因是該項(xiàng)工作不在項(xiàng)目預(yù)算之內(nèi)B同意并免費(fèi)完成這項(xiàng)工作，幫助維護(hù)客戶關(guān)系C同意增加新功能，但是需要客戶負(fù)擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用D評(píng)估新功能對(duì)項(xiàng)目的影響，提交變更申請(qǐng),,解析D,,試題3738,某項(xiàng)目包含A、B、C、D、E、F、G七個(gè)活動(dòng)，各活動(dòng)的歷時(shí)估算和邏輯關(guān)系如下表所示，則活動(dòng)C的總浮動(dòng)時(shí)間是（）天，項(xiàng)目工期是（）天。（37）A0B1C2D3（38）A14B15C16D17,,解析DＤ畫(huà)出進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖即可。,,試題39,關(guān)于工作分解結(jié)構(gòu)WBS的描述，正確的是（）。AWBS必須符合項(xiàng)目范圍BWBS元素必須由多個(gè)人負(fù)責(zé)CWBS必須控制在58層DWBS的編制只需要項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員參與,,解析AWBS將項(xiàng)目整體或者主要的可交付成果分解成容易管理、方便控制的若干個(gè)子項(xiàng)目或者工作包，予項(xiàng)目需要繼續(xù)分解為工作包,,試題40,關(guān)于范圍控制的描述，正確的是（）A控制進(jìn)度是控制范圍的一種有效方式B項(xiàng)目執(zhí)行組織本身發(fā)生變化不會(huì)引起范圍變更C范圍變更控制必須和其它控制過(guò)程綜合在一起D政府政策的變化不可以成為范圍變更的理由,,解析C詳見(jiàn)文檔最后附圖,,試題41,某項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)會(huì)共有9人參加會(huì)議，此次會(huì)議溝通渠道數(shù)有（）條。A42B28C45D36,,解析DＮ＊（Ｎ－１）／２＝９＊８／２＝３６,,試題42,對(duì)于信息量很大或受眾很多的情況，建議采用（）溝通方式。A拉式B推式C交互式D面對(duì)面,,解析Ａ拉式溝通在一個(gè)或有限幾個(gè)信息源集中發(fā)布信息，要求接收方自主自行地獲取信息內(nèi)容。典型的形勢(shì)有公共網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)論壇，網(wǎng)絡(luò)WIKI，企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站，各種C/SB/S模式的項(xiàng)目管理軟件等。其實(shí)大字報(bào)、報(bào)刊欄也是。,,試題43,在進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析時(shí)，經(jīng)常用到權(quán)利/利益分析法。對(duì)下圖中甲區(qū)域的項(xiàng)目干系人因該采取的策略是（）。A隨時(shí)告知B令其滿意C花較少的精力D重點(diǎn)管理,,解析Ｂ,,試題44,某大型環(huán)保信息系統(tǒng)工程建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目發(fā)起人與項(xiàng)目經(jīng)理一起識(shí)別出如下3類(lèi)項(xiàng)目干系人甲方信息系統(tǒng)管理人員、項(xiàng)目組主要技術(shù)人員、監(jiān)理方，并準(zhǔn)備針對(duì)他們編制干系人管理計(jì)劃。對(duì)此，您的建議是（）。A重新識(shí)別干系人B編制干系人管理計(jì)劃C召開(kāi)干系人管理溝通會(huì)議D編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,,解析Ａ,,試題45,關(guān)于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的描述，不正確的（）。A已知未風(fēng)險(xiǎn)與未知風(fēng)險(xiǎn)都可以進(jìn)行管理B風(fēng)險(xiǎn)既有可能對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生正面的影響，也有可能產(chǎn)生負(fù)面的影響C同樣的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于不同的主體有不同的影響D收益越大，人們?cè)獬袚?dān)的風(fēng)險(xiǎn)也就越大,,解析A項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)是一種不確定的事件或條件，一旦發(fā)生，會(huì)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)產(chǎn)生某種正面或負(fù)面的影響。風(fēng)險(xiǎn)有其成因，同時(shí)，如果風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，也導(dǎo)致某種后果。舉例來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)成因可能是需要獲取某種許可，或是項(xiàng)目的人力資源受到限制。風(fēng)險(xiǎn)事件本身則是獲取許可所花費(fèi)的時(shí)間可能比計(jì)劃的要長(zhǎng)，或是可能沒(méi)有充足的人員來(lái)完成項(xiàng)目工作。以上任何一種不確定事件一旦發(fā)生，都會(huì)給項(xiàng)目的成本、進(jìn)度計(jì)劃或質(zhì)量帶來(lái)某種后果。風(fēng)險(xiǎn)條件可能包括組織環(huán)境中導(dǎo)致項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的某些因素，例如，不良的項(xiàng)目管理，或?qū)Σ荒芸刂频耐獠繀⑴c方的依賴。,,試題46,關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的描述，不正確的是（）。A應(yīng)鼓勵(lì)所有項(xiàng)目人員參與風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別B風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)的編制始于風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過(guò)程C在某些項(xiàng)目中，識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)后可以跳過(guò)定性分析過(guò)程直接進(jìn)入定量分析D識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)是在項(xiàng)目計(jì)劃階段的工作，在其它階段不涉及,,解析Ｄ1、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理指通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，并以此為基礎(chǔ)合理的使用各種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施、管理方法技術(shù)和手段，對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行有效的控制，妥善處理風(fēng)險(xiǎn)事件帶來(lái)的不利后果，以最少的成本保證項(xiàng)目總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理工作。包括6個(gè)過(guò)程。假如某事件對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)有正面影響，則風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程把該事件的概率和影響擴(kuò)大到最大，反之則減少到最小。2、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定義和特性項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定義指可能導(dǎo)致項(xiàng)目損失的不確定性，一旦發(fā)生，會(huì)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)產(chǎn)生某種正面或者負(fù)面的影響，美國(guó)項(xiàng)目管理大師馬克思懷德曼將其定義為某一事件（或條件）的發(fā)生給項(xiàng)目目標(biāo)帶來(lái)不利影響的可能性。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)特性主要包括風(fēng)險(xiǎn)存在的客觀性和普遍性、某一具體風(fēng)險(xiǎn)的偶然性、大量風(fēng)險(xiǎn)

簡(jiǎn)介：2019年中考?xì)v史真題匯編（中國(guó)古代史部分）一、選擇題1（2019黔南州）黃帝和炎帝被奉為中華民族的共同擔(dān)先，他們生活在我國(guó)古代的（）A長(zhǎng)江流域B淮河流域C黃河流域D珠江流域2（2019黔南州）中國(guó)歷史上“禪讓時(shí)代”結(jié)東，“家天下”時(shí)代開(kāi)始于（）A夏朝B商朝C西周D春秋3、（2019深圳1）原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，是人類(lèi)文明的一大進(jìn)步。下列能反映這一進(jìn)步的是（）A北京人采集狩獵B河姆渡人種植水稻C半坡人制作陶器D相傳黃帝造船只4、（2019江蘇揚(yáng)州1）從簡(jiǎn)單的刻畫(huà)符號(hào)到發(fā)明文字，是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志之一。我國(guó)有文字可考的歷史，可以追溯到（）A夏朝B商朝C西周D秦朝5（2019廣東1）周易系辭下記載，“黃帝、堯、舜舟楫之利以濟(jì)不通”。以下考古發(fā)現(xiàn)能夠印證記載中“舟楫”的是（）A遼寧建平出土的彩陶罐B河南舞陽(yáng)出土的七孔骨笛C重慶巫山出土的筒形瓶D陜西寶雞出土的船形彩陶壺6（2019四川眉山16）識(shí)讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。右圖所示的形勢(shì)圖是（）A商朝B西周C戰(zhàn)國(guó)D秦朝7、（2019深圳3）稷下學(xué)宮是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期具有代表性的學(xué)術(shù)平臺(tái)，各家學(xué)派在此進(jìn)行交流與論辯。稷下學(xué)宮體現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是（）A諸侯爭(zhēng)霸B兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C百家爭(zhēng)鳴D統(tǒng)一思想8、（2019遼寧營(yíng)口1）“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，全世界都在講中國(guó)話，我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話?！币磺骺斓闹袊?guó)話，表達(dá)出人們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。歌詞中提到的“孔夫子”是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人（）A道家B儒家C墨家D法家A道家思想B法家思想C墨家思想D儒家思想18、2019遼寧營(yíng)口2）下列關(guān)于史記的說(shuō)法，正確的是（）①作者是蔡倫②在文學(xué)史上有崇高地位③是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史④秦始皇、漢武帝、華佗都被記載在內(nèi)A①②B②③C①③D①④19、（2019四川南充1）古代海上絲調(diào)之路入鼎盛時(shí)期是在（）A漢朝B唐朝C宋朝D元朝20、（2019新疆1）新疆古稱(chēng)西域，是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。西域正式歸屬中央政權(quán)管轄開(kāi)始于設(shè)置（）A西域都護(hù)府B安西都護(hù)府C伊犁將軍府D北庭都元帥府21、2019四川樂(lè)山16歸納法是非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下列對(duì)隋唐時(shí)期階段特征的描述，正確的是（）A國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革B統(tǒng)一國(guó)家的建立C繁榮與開(kāi)放D統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展22、（2019河南2）“一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字?！边@描述的是秦朝（）A中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的設(shè)置B幅員遼闊的疆域C皇帝至高無(wú)上的權(quán)威D鞏固統(tǒng)一的舉措23、（2019廣東2）對(duì)題2圖所示秦國(guó)有關(guān)信息，理解正確的是（）題2圖A商鞅變法成效顯著B(niǎo)分封制基本瓦解C諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟(jì)D改革圖強(qiáng)成為風(fēng)潮24、（2019廣東3）公元3世紀(jì)，西域商人只有得到魏國(guó)敦煌太守倉(cāng)慈發(fā)給的專(zhuān)門(mén)許可證，才可以去洛陽(yáng)從事商業(yè)貿(mào)易。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A西北地區(qū)民族關(guān)系緊張B絲綢之路仍在發(fā)揮作用C中外文化交流基本中斷D政權(quán)分立影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展25、（2019黔南州）我國(guó)少數(shù)民族在中國(guó)歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用，建立北魏政權(quán)的少數(shù)民族是（）A女真族B鮮卑族C黨項(xiàng)族D契丹族26、（2019安徽2）漢初的封國(guó)有王、候兩級(jí)。王國(guó)名義上受朝廷節(jié)制但皇權(quán)不能施行于敗韓軍韓軍攻取魏攻取魏國(guó)少梁國(guó)少梁攻取魏攻取魏國(guó)安邑國(guó)安邑攻取魏攻取魏國(guó)固陽(yáng)國(guó)固陽(yáng)大敗魏軍公元公元前358358年公元公元前351351年公元公元前352352年公元公元前354354年公元公元前340340年