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文檔簡介
1、第1課《晝夜的形成》教案一、教學目標知識目標:1.能說出地球自轉的特點。2.能解釋地球晝夜交替的現象能力目標:培養(yǎng)學生以合作的方式進行實驗探究能力。情感目標:激發(fā)學生對晝夜交替現象的探究興趣。二、教學重難點重點:認識地球自轉的特點難點:了解晝夜交替現象的形成原因三、教學準備PPT課件、地球儀模型、視頻資料、手電筒、旋轉椅、橡皮泥小人、太陽模型 等。四、教學過程(-)情境與問題1.引導:(出示白天和黑夜的圖片)日月星辰每天東升西落。太陽升
2、起就是白 天,落下就是黑夜,白天和黑夜交替出現。2提問:這些現象是怎樣形成的?難道和天體的運動有什么關系嗎?先請學生代表發(fā)言說一說?!驹O計意圖】先看圖片現象,提出問題,引發(fā)學生思考。(—)探究新知第3課《四季的形成》教案一、教學目標知識目標:能說出四季形成的原因。能力目標:能利用實驗探究四季的變化。情感目標:能對四季的變化產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點:認識四季變化是怎樣形成的。難點:能根據實驗現象推理四季形成的原因三、教學準備
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