漢日同形詞對(duì)比研究——以漢語(yǔ)水平詞匯和漢字等級(jí)大綱甲級(jí)詞為例.pdf

1、中日兩國(guó)語(yǔ)言的差別雖然很大，但在千百年的文化交流中，日本曾經(jīng)引進(jìn)了很多中國(guó)的漢字，后來(lái)又有很多“和式漢語(yǔ)”倒灌回中國(guó)。正是這種歷史上的交流和影響，使得兩種語(yǔ)言之間存在著很多交集。忽略兩國(guó)文字的繁簡(jiǎn)體差異，如今日本日常生活中仍在使用的漢字中，有很大一部分詞匯字形與中國(guó)的漢字相同或相近，這些詞匯被定義為漢日同形詞。其中有一些同形詞匯雖然書寫相同或相似但詞義和用法卻差異大，這些詞匯被劃分為同形異義詞和同形近義詞。
　　在學(xué)習(xí)漢字詞匯時(shí)，

2、日本留學(xué)生可以充分利用母語(yǔ)的知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的詞匯，達(dá)到事半功倍的效果。但是在處理同形異義詞和同形近義詞時(shí)，有時(shí)日本學(xué)生會(huì)將漢語(yǔ)詞匯和母語(yǔ)詞匯混淆，造成很多使用上的偏誤。
　　本文統(tǒng)計(jì)了漢語(yǔ)水平詞匯和漢字等級(jí)大綱甲級(jí)詞中的兩字同形詞，從詞義，詞性，語(yǔ)用等方面進(jìn)行詳盡的分析對(duì)比，并在此基礎(chǔ)上提出了一定的教學(xué)對(duì)策和建議。
　　本文大致分為五個(gè)部分。
　　第一部分是緒論，簡(jiǎn)單介紹本論文的選題意義和前人的研究成果。

3、r>　　第二部分是同形詞的概論，介紹同形詞的概念和基本劃分，并定義本論文研究的漢日同形詞。
　　第三部分是同形詞的對(duì)比分析，該部分是本論文的核心，筆者先統(tǒng)計(jì)了漢語(yǔ)水平考試和漢字等級(jí)大綱甲級(jí)詞中的兩字同形詞，對(duì)其進(jìn)行劃分整理為三類：同形同義詞，同形異義詞和同形近義詞，再?gòu)脑~義，詞性，語(yǔ)用的角度進(jìn)行了對(duì)每類詞進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比分析。
　　第四部分是教學(xué)建議，在前文對(duì)比分析的基礎(chǔ)上提出一定的教學(xué)策略。
　　第五部分是總結(jié)部分，