信陽(yáng)市校園足球特色學(xué)校足球活動(dòng)調(diào)查及發(fā)展策略研究.pdf_第1頁(yè)
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1、2015年2月27日,中央關(guān)于全面深化改革的第十次會(huì)議中,通過(guò)了中國(guó)足球的改革方案并制定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)足球事業(yè)的重視。足球后備人才是足球發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)世界足球運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國(guó)的根基。校園足球運(yùn)動(dòng)既是培養(yǎng)足球后備人才的主陣地,是足球運(yùn)動(dòng)最基礎(chǔ)的部分,同時(shí)也是增強(qiáng)廣大學(xué)生的體質(zhì)和提高學(xué)生意志品質(zhì)的重要手段。因而,大力發(fā)展校園足球是關(guān)系到我們未來(lái)足球能否騰飛,能否屹立于世界之林的重要舉措。
  教育部2015年

2、和2016年公布的全國(guó)校園足球特色學(xué)校,信陽(yáng)市共有58所學(xué)校入選。本文期望對(duì)這58所校園足球特色學(xué)校的研究,推動(dòng)信陽(yáng)市校園足球在全市的普及和發(fā)展,為其它學(xué)校校園足球發(fā)展提供借鑒和參考。主要通過(guò)調(diào)查并分析國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的校園足球發(fā)展模式、國(guó)內(nèi)校園足球歷史沿革及實(shí)施情況、區(qū)域性校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況,來(lái)了解信陽(yáng)市校園足球目前開(kāi)展的現(xiàn)狀及發(fā)展策略。從信陽(yáng)市58所校園足球特色學(xué)校中抽取12所校園足球特色學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)狀為調(diào)查對(duì)象。
  采取文獻(xiàn)資

3、料法、實(shí)地考察法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等,對(duì)這12所特色學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的了解調(diào)查和分析并得出結(jié)論:1.信陽(yáng)市校園足球特色學(xué)校都建立了足球隊(duì),開(kāi)展學(xué)校足球比賽,初步形成了完善的三級(jí)聯(lián)賽制度,但是也存在特色學(xué)校分布不均衡、發(fā)展不均衡、足球場(chǎng)地不規(guī)范、面積小;部分學(xué)校訓(xùn)練次數(shù)與訓(xùn)練時(shí)間安排不合理。
  2.信陽(yáng)市校園足球特色學(xué)校都開(kāi)設(shè)了足球課,但存在部分學(xué)校足球課開(kāi)展不正規(guī),內(nèi)容不豐富的問(wèn)題。
  3.信陽(yáng)市校園足球

4、特色學(xué)校資金普遍匱乏尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,但在足球、球門(mén)、球網(wǎng)等訓(xùn)練設(shè)備方面,配備較為齊全,基本能夠滿足日常訓(xùn)練、比賽需求。
  4.信陽(yáng)市在特色學(xué)校教師,在培訓(xùn)方面措施較為完善,有利的促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,但足球?qū)I(yè)教師缺乏體育教師整體年齡趨于老齡化,部分學(xué)校沒(méi)有發(fā)放津貼補(bǔ)助或者標(biāo)準(zhǔn)低,而挫傷了教師的積極性。
  5.信陽(yáng)市校園足球特色學(xué)校的學(xué)生,對(duì)校園足球活動(dòng)有著比較高的熱情,并且參與動(dòng)機(jī)較為理性,但家長(zhǎng)因擔(dān)心影響學(xué)生升學(xué)和運(yùn)

5、動(dòng)中受傷,對(duì)其孩子參與校園足球意愿不高。
  6.信陽(yáng)市校園足球活動(dòng)開(kāi)展較晚,并缺少相應(yīng)激勵(lì)和保障機(jī)制。
  建議:
  1.各學(xué)校之間要加強(qiáng)溝通協(xié)作,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的體育教師,到其它特色學(xué)校進(jìn)行交流。
  2.擴(kuò)展經(jīng)費(fèi)來(lái)源,加強(qiáng)資金投入,建設(shè)適合本校實(shí)際的足球場(chǎng)地。在課程安排上要科學(xué)合理,在教學(xué)內(nèi)容上要注重趣味性、多樣性。
  3.繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高足球教學(xué)水平;創(chuàng)新足球?qū)I(yè)教師招聘方式,充分與信陽(yáng)

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