日本留學(xué)生習(xí)得“V+來(lái)-去”偏誤分析.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、隨著漢語(yǔ)教學(xué)研究的發(fā)展,偏誤分析越來(lái)越受到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)者的重視,而且對(duì)于偏誤分析的研究也越來(lái)越有針對(duì)性。在對(duì)日本留學(xué)生的教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)日本留學(xué)生在習(xí)得漢語(yǔ)的“V+來(lái)/去”這一結(jié)構(gòu)時(shí)呈現(xiàn)出很多規(guī)律性普遍性的錯(cuò)誤。
  本文以我的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)背景和對(duì)日本人的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)為背景,結(jié)合HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù),對(duì)日本留學(xué)生在習(xí)得“V+來(lái)/去”這一結(jié)構(gòu)的偏誤進(jìn)行分析,將日本留學(xué)生習(xí)得“V+來(lái)/去”這一結(jié)構(gòu)的偏誤規(guī)律進(jìn)行呈現(xiàn),并提出針對(duì)性建議

2、,希望對(duì)今后的對(duì)日本留學(xué)生的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供幫助。
  本文的引言部分介紹了本文研究的緣起、研究目的和對(duì)象、研究的理論和方法以及研究現(xiàn)狀。
  第一章從本體語(yǔ)言知識(shí)的角度分別介紹了日語(yǔ)“Vていく/くる”和漢語(yǔ)“V+來(lái)/去”的用法,并從翻譯的角度對(duì)二者的不同之處進(jìn)行了對(duì)比。
  第二章對(duì)本文所用語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行簡(jiǎn)介,對(duì)日本留學(xué)生在習(xí)得“V+來(lái)/去”產(chǎn)生的各種偏誤從句法層面進(jìn)行呈現(xiàn),并簡(jiǎn)單分析。
  第三章在第二章的基礎(chǔ)上

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