康復(fù)科建設(shè)經(jīng)驗新

1、康復(fù)醫(yī)學(xué)被稱為第三醫(yī)學(xué)，雖然在我國起步較晚，但由于它是在全新的醫(yī)學(xué)模式下發(fā)展起來的，符合時代發(fā)展趨勢，現(xiàn)已經(jīng)是許多醫(yī)院的一項重要的工作。特別是近幾年來，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的康復(fù)醫(yī)學(xué)科已經(jīng)初具規(guī)模，走上了健康發(fā)展的道路，我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)已呈現(xiàn)出勃勃生機。目前許多醫(yī)院緊跟時代發(fā)展的潮流，擬組建康復(fù)科(或康復(fù)中心)，這必將推動我國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的大發(fā)展。但是，如何建設(shè)一個適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式，以最大限度促進傷、病、殘者全面康復(fù)為服務(wù)宗旨的康復(fù)科呢？我認

2、為應(yīng)該做好以下幾個方面的工作。康復(fù)醫(yī)學(xué)是綜合性學(xué)科，它注重與臨床治療早期同步介入；康復(fù)人員主動參與Ⅱ期臨床治療，充分發(fā)揮患者主動參與康復(fù)訓(xùn)練的積極性；康復(fù)治療注重功能的重建，以問題為中心，以解決問題為核心，采取多種措施，特別是康復(fù)訓(xùn)練和運用輔助器具來實現(xiàn)功能的重建；它強調(diào)整體康復(fù)，以人為整體對待，以整體功能的恢復(fù)和重建為目標；康復(fù)醫(yī)學(xué)注重團隊工作方式，它不像臨床學(xué)科一樣有較強的獨立性，它是多學(xué)科、多專業(yè)的戰(zhàn)斗整體，綜合協(xié)調(diào)的發(fā)揮各學(xué)科和

3、各專業(yè)的作用；康復(fù)醫(yī)學(xué)注重提高患者的生活質(zhì)量，這不僅指軀體、心理方面，還包括社會的、職業(yè)的、健康意識的康復(fù)。康復(fù)人員如何早期介入臨床？如何正確處理治療人員康復(fù)訓(xùn)練中的指導(dǎo)者角色？如何喚起傷殘人的獨立性意識以積極的配合訓(xùn)練？康復(fù)人員之間及和臨床科室之間如何協(xié)調(diào)工作？整個康復(fù)工作如何緊康復(fù)病房、康復(fù)訓(xùn)練室及康復(fù)功能評定室，康復(fù)訓(xùn)練室及康復(fù)功能評定室應(yīng)根據(jù)具體情況可以先上物理因子療法室、運動療法室、作業(yè)療法室、言語療法室、康復(fù)評定室、日常生活

4、活動能力(ADL)評定及訓(xùn)練室、宣教室。以后可根據(jù)實際需求增設(shè)心理治療室、矯形器與自助具制作室、職業(yè)查詢與社會服務(wù)室；完善康復(fù)評定室(增設(shè)肌電圖室、誘發(fā)電位室、心肺實驗室)。可根據(jù)疾病來源設(shè)神經(jīng)疾病康復(fù)組、骨科疾病康復(fù)組及其他康復(fù)組?？祻?fù)門診、康復(fù)病房的建設(shè)同于一般的臨床科室，物理因子療法室可在醫(yī)院理療科的基礎(chǔ)上改建。本人主要對運動療法室、作業(yè)療法室、言語療法室、康復(fù)評定室、ADL評定及訓(xùn)練室、康復(fù)宣教室、心理治療室、日間病房的建設(shè)提出

5、建議。運動療法室：面積為60～80平方米以上，科室內(nèi)應(yīng)備有常用的各種康復(fù)器材。門的設(shè)計要求要充分考慮到輪椅和運動障礙者的出入自如，室內(nèi)采光良好，室內(nèi)物品擺放整潔有序，一切設(shè)施應(yīng)充分考慮患者的安全，可抓扶的物品必須牢固堅實，暖氣、管道、水池的設(shè)計應(yīng)妥善，地板最好采用木質(zhì)地板。運動療法室旁設(shè)兩個小單間，一個為患者暴露身體的特殊檢查和評價時使用，另一間為工作人員辦公室，室內(nèi)應(yīng)有空調(diào)設(shè)備，以控制冬夏季適于訓(xùn)練的室溫。作業(yè)療法室：作業(yè)療法，也叫職