簡介：上海師范大學上海師范大學20142014年經(jīng)濟地理學復習題年經(jīng)濟地理學復習題、、解釋名詞（1）空間相互作用；（2）涓滴效應；（3）區(qū)位商；區(qū)位商是指一個地區(qū)特定部門的產(chǎn)值在地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值中所占的比重與全國該部門產(chǎn)值在全國工業(yè)總產(chǎn)值中所占比重之間的比值。（4）創(chuàng)新環(huán)境；（5）區(qū)位條件；（6）城市經(jīng)濟區(qū)；創(chuàng)新環(huán)境是指在創(chuàng)新過程中，影響創(chuàng)新主體進行創(chuàng)新的各種外部因素的總和。城市經(jīng)濟區(qū)是以經(jīng)濟比較發(fā)達的城市為中心，帶動周圍農(nóng)村，形成以城市為依托的各種規(guī)模和類型的經(jīng)濟區(qū)。（7）城市化水平；（8）CBD；（9）產(chǎn)業(yè)集群城市化率城鎮(zhèn)人口占總人口的比重。、、問答題1、舉例說明勞動力成本的空間差異對經(jīng)濟區(qū)位的影響2、試述在工業(yè)化、城市化快速發(fā)展的地區(qū)，城市蔓延與土地利用的方式。3、試用經(jīng)濟地理學的觀點解釋我國政府提出的統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展思想。4、古典區(qū)位論與現(xiàn)代區(qū)位論的差異表現(xiàn)在哪些方面5、闡述區(qū)際經(jīng)濟聯(lián)系的理論基礎。18、“中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議”中關于促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的主要內容是什么19、什么叫泛珠三角它的目的、意義何在泛珠江三角地區(qū)包含了中國華南、東南和西南的九個省份及兩個特別行政區(qū)，它們是福建、廣東、廣西、貴州、海南、湖南、江西、四川、云南、香港和澳門特別行政區(qū)。泛珠三角使中國珠三角區(qū)域及其附近區(qū)域按照市場規(guī)律推進區(qū)域合作的宗旨，達到資源參與、市場主導、開放公平、優(yōu)勢互補、互利共贏的合作原則的目的。建立泛珠三角，是貫徹落實中國“三個代表”重要思想、努力實踐科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；是統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、著力形成“東、中、西部經(jīng)濟互聯(lián)互動、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展新格局”的重大舉措，對實現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展、營造經(jīng)濟發(fā)展共贏局面、提升區(qū)域綜合競爭力，具有重大的戰(zhàn)略意義和深遠的歷史意義。20、經(jīng)濟全球化背景下的中國汽車工業(yè)影響因素及其布局變化。21、新貿(mào)易理論的主要觀點是什么22、經(jīng)濟地理學能解決現(xiàn)實世界中的那些實際問題23、現(xiàn)實當中什么樣的問題能夠說明杜能農(nóng)業(yè)區(qū)位論的意義24、簡述跨國公司近年對華投資狀況及其區(qū)位選擇。1、投資規(guī)模不斷擴大2、研發(fā)投入明顯增加

簡介：精校繪圖地理人子須知1?？闭f明德興徐維志（善繼）、維事（善述）兄弟所著之地理人子須知，乃堪輿學中一集大成之作。它成書于明嘉靖年間，萬歷癸未重刊時，有校大的增改。應易學同道之需，鄙人不揣固陋，在諸位同道文字錄入的基礎上，將其做成WD版電子文檔，并對錄入的文字作?？?。本次校勘，以牛兄提供的民國版（不知發(fā)行者）全本為底本，以明大文堂本（目前能找到的最早版本，缺卷六下之三）相校，茲將一些處理方法說明于下一、原本為繁體字豎排，毎頁21行，毎行42字，今改為橫排。考慮到大陸以外的讀者，以及繁簡字體不完全對應的情況，?？焙蟮奈臋n仍用繁體字，大陸讀者可在WD中將其自主轉化為簡體字。原本揷圖中橫排的文字，其次序為從右到左，不合現(xiàn)行橫排規(guī)范，今全部改為從左到右，并將全部插圖重新處理。二、凡明顯因字形相似而形成的錯誤，如已、巳、己，平、乎，般、股等，徑行改正，不出校記。三、凡引用它書者，如意思和原著無大出入，只部分文字有所不同者，仍然照舊，不作改正；如意思相左者，則照原著改正，并出校記。四、書中有圖有文，凡原本中表示配圖所在方位之文字，重排后圖文方位有變者，將表示方位之文字一并改過，以求圖文相應。五、凡原本所附之圖和文義不匹配，而大文堂本之圖明顯優(yōu)于底本者，則采用大文堂本之圖，不出校記。六、凡批注、說明性文字，及大段引文，原本有許多地方采用雙行合一排版，字體太小。為便閱讀，除部分注解、說明性文字外，茲全部改為正常排版。因WD中雙行合一排版無插入批注這一功能，所以保留的雙行合一排版部分，所有校正之字，皆不出批注式校記。由于時代局限，巒頭方面，徐氏兄弟對于華夏山川的總述，殊為疏闊。其論“三大干龍”、“九州山鎮(zhèn)川澤”、“山河兩戒”等，似是而非。理氣方面，兌集天星卷中，有許多說法，荒誕可笑。但徐氏昆玉，孜孜孳孳，集畢生所學，撰成此書，有許多真智卓見，不僅對自身的堪輿實踐作精校繪圖地理人子須知3重刊人子須知資孝地理心學統(tǒng)宗重刊人子須知資孝地理心學統(tǒng)宗江右山人徐善繼述同著凡例一1、是編為人子術，非為術家設，故凡不傳之秘，一一敷陳口訣而作詩歌，以為不記誦便。二、是編惟務通俗，俾易知識，初無意于組織文辭，以絢觀美。是以直敘其旨而不嫌于鄙，詳述其奧而不慮乎繁。即于前后之重復，辨證之瑣屑，與夫照應不齊，言論膚淺，俱弗暇恤耳。三、是編所收諸名地圖，不過為釋疑設耳。故于緊要相關處，援古證今，具圖詳說以發(fā)明之。其間或因論龍穴而略于于砂水，或因論砂水而略于龍穴，惟所重處特加詳焉，其它莫能悉及。蓋寸箋半簡間，摹數(shù)百十里山川，烏可兼?zhèn)湓瞻嫡呋虿∑洳活悾壸R見不同耳。祝觀物先生云“圖圖圖，模糊模糊復模糊。一人摹一樣，十人畫九圖?！毙旁丈朴^者當自得其妙，又安可按圖索驥四、凡諸名地圖，皆予兄弟足目所經(jīng)涉者，或名師扦點，或課驗不爽，或發(fā)越確應，必有明征可為法則者斯收之。否則，無征不信，何可泛收五、凡諸地圖，必著其土名山向，某師所卜，及詳所出人物官爵，不以瑣屑自嫌者，固所以征其實跡，亦欲人子因此可以索微探頤，得意于筆舌之外，毋以是而反啟疑議焉。六、凡引用諸名師語，或稱姓氏，或稱書名，或稱號，或稱字，或止稱某氏某公，從便也。其不著者，闕疑耳。多吾鄉(xiāng)者，考據(jù)切實云。七、凡折衷諸說是非，亦惟據(jù)于已驗仙跡，及名師議論之長者取證也。八、凡收諸名地圖，既有敘說矣，又間有補義釋義，及有傳奇?zhèn)饕烧撸蛞匀∽C，或以申明，非瑣也。九、凡設龍穴砂水諸圖式，立法有不得不然者，但不可執(zhí)泥耳。生山不與畫山同，固有山水奇妙處，雖良工不能施其巧，在智者觸類旁推可也。1原本凡例，各條之間并無編號，僅以“”分開，今為便于閱讀，加上條目。COMMENTED單望陽單望陽1頁3原本脫一“一”字，今據(jù)大文堂本補。COMMENTED單望陽單望陽2頁3龍穴兩字原本誤倒，今據(jù)大文堂本改。COMMENTED單望陽單望陽3頁3摹，原本作墓，今據(jù)大文堂本改。COMMENTED單望陽單望陽4頁3惟，原本作非，今據(jù)大文堂本改。COMMENTED單望陽單望陽5頁3傳，原本作售，今據(jù)大文堂本改。

簡介：1七年級地理（上冊）粵教版集體備課稿3第五章居民與聚落1、世界的人口34432、世界的人種、語言和宗教44463、聚落的發(fā)展變化第六章發(fā)展差異與國際合作4748

簡介：1寧夏平羅中學2019屆高三上學期12月月考歷史試題一、選擇題（共30道，60分）1據(jù)禮記王制記載周天子為七廟，諸侯為五廟，大夫為三廟，士為一廟，庶人不準設廟。宗廟的位置，天子、諸侯設于門中左側，大夫則廟左而寢右，庶民則是寢室中灶堂旁設祖宗神位。材料表明（）A分封制有助于社會秩序的建立與和諧發(fā)展B宗法制與禮樂制度有機結合C宗法制有助于將宗族心理演化為階級意識D分封制有助于加強中央集權2后漢書宦官列傳記載“中興之初，宦者悉用閹人，不復雜調他士自明帝之后，迄乎延平，委用漸大，而其員稍增手握王爵，口含天憲，非復掖庭永巷之職，閨牖房闥之任也?！边@種現(xiàn)象實質是（）A宦官專權亂政B皇權與相權斗爭C皇權遭到削弱D皇權至上的產(chǎn)物3“元明以來，江南水鄉(xiāng)雙林鎮(zhèn)，以紡織聞名，隨著外來定居的商人通過家族繁衍和科舉考試成為本地縉紳他們似乎已在官府不在場的地方扮演著官府的角色”，而幾乎同一時期“威尼斯商人的活動使得地中海的商路擴大威尼斯還成立了城市共和國每一種公共設施都可以在威尼斯找到典范”以上對比說明（）A中西方截然不同的商品市場導向B資本主義萌芽時代商品經(jīng)濟繁榮C中西商品經(jīng)濟的發(fā)展使地緣淡化D中國向近代轉型的社會條件不足4古人寫字用黃紙，寫錯了就用黃色的礦物顏料“雌黃”涂抹后重寫。北齊顏之推顏氏家訓書證篇有“以雌黃改‘宵’為‘苜’”的記載。后人把那些不問事實，妄論一番，輕易下結論的情況，稱為“信口雌黃”“口中雌黃”。這一現(xiàn)象說明（）39某歷史事件表現(xiàn)為以下四個統(tǒng)一一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一；二是知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一；三是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一；四是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。材料敘述的歷史事件（）A是學習西方政治制度的開始B主要目標是打倒列強除軍閥C主旋律是愛國主義D從根本上動搖了封建專制的統(tǒng)治基礎101931年11月4日，馬占山將軍領導的江橋戰(zhàn)役打響了東北抗戰(zhàn)的第一槍。上海福昌煙草公司專門生產(chǎn)出“馬占山將軍牌”香煙，上海人爭相先購買，一時間，出現(xiàn)了“馬占山將軍牌”香煙供不應求的局面，一些不吸煙的人也買回幾包留作紀念。這說明（）A全面抗戰(zhàn)局面形成B企業(yè)大發(fā)戰(zhàn)爭橫財C中共領導民眾抗戰(zhàn)D抗戰(zhàn)成為民眾心聲111937年10月，美國著名記者埃德加斯諾其西北革命根據(jù)地采訪錄紅星照耀的中國在英國出版，引起世界轟動。1938年12月，該書在上海發(fā)行的中文版卻更名為西行漫記。其改名原因最有可能是（）A便于該書在中國順利發(fā)行B凸顯延安的抗戰(zhàn)中心地位C遵循新聞采訪的中立原則D準確界定采訪活動的區(qū)域12中國近代，全國性金融中心不斷遷移，基本軌跡是上?！本┡c天津→上?！貞c→上海。這反映出近代（）A地方派系積極爭奪金融中心地位B政治中心與金融中心始終分離C中國金融業(yè)受政治環(huán)境影響大D列強侵略嚴重破壞中國金融業(yè)131845年，英國“麗如銀行”進入中國。利用銀行和錢莊的信用關系，讓中國舊式金融業(yè)為其服務，特明是利用錢莊為他們推銷洋貨，購買土特產(chǎn)。英國“麗如銀行”等外國銀行進駐清朝（）A以中西結合控制了中國經(jīng)濟命脈B客觀上阻礙了新式經(jīng)濟因素產(chǎn)生C推動了清朝經(jīng)濟與世界市場聯(lián)系D實現(xiàn)中國舊式金融業(yè)經(jīng)營的轉型14在梁啟超、嚴復的歷史敘述中，國人“自為牛馬、自為奴隸”“畜根奴性”，儒家“仁政”完全過時，“中國自秦以來，無所謂天下也，無所謂國也，皆家而已”。這些敘述最類似于（）A洋務派倡導的“中體西用”B孫中山倡導的三民主義C黃宗羲等人的思想批判D新文化運動的反傳統(tǒng)思潮15中華民族自古以來就形成了一些傳統(tǒng)節(jié)慶習俗，如元旦（春節(jié)）、元宵節(jié)、端午節(jié)等。20世紀初，出現(xiàn)了元旦（元月1日）、革命先烈紀念日（3月29日）、國恥日（5月9日）等；二三十年代又有了國際婦女節(jié)（3月8日）、兒童節(jié)（4月4日）、國際勞動節(jié)（5月1日）等。節(jié)慶日變化印證了（）①近代中國發(fā)生社會轉型②國家政治體制出現(xiàn)更替

簡介：1福建省莆田第一中學福建省莆田第一中學20192019屆高三歷史下學期第四次月考試題屆高三歷史下學期第四次月考試題注意事項1答題前，考生務必用05毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級、學號寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上，并在規(guī)定的位置粘貼二維碼2第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選途其他答案標號。寫在試卷上無效。3第Ⅱ卷必須用05毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24孟子告子上說“人性之善也，猶水之就下也。人無有不善，水無有不下?！钡赖陆?jīng)說“上善若水，水善利萬物而不爭?！睂Σ牧辖庾x正確的是A兩者都看到了事物的反面B兩者都強調自然事物與人類社會的聯(lián)系C兩者都認為人性本善D兩者都采用類比法，缺少嚴格的邏輯推理25有關司隸校尉的職責，據(jù)漢官儀記載“糾皇太子三公以下及旁州郡國無不統(tǒng)，陛下見諸卿，皆獨席?！倍m(xù)漢書百官志記載“持節(jié)，掌察舉百官以下及京師近郡犯法者?！睋?jù)此可知，司隸校尉A負責監(jiān)察百官和刑獄B可監(jiān)察中央政府官吏C只負責監(jiān)察各郡官吏必究D是漢代地方監(jiān)察機構26西周、秦、西漢、隋唐等古代王朝都定都關中，五代中有四朝定都開封。北宋初年，趙匡胤想從開封遷都洛陽，進而遷往長安?！拔釋⑽鬟w者，無它，欲據(jù)山河之勝而去冗兵，循周、漢故事，以安天下也?！钡蛉撼挤磳Χ垂Ｗ钪饕脑蚴茿開封有更為險峻的地形優(yōu)勢B關中的生態(tài)惡化導致收人銳減3C符合國家發(fā)展戰(zhàn)略需要D為工業(yè)化培養(yǎng)大量人才32公元前5世紀前，雅典人將雕刻匠、造船工、戰(zhàn)車手具有某種知識技能的人泛稱為“智者”。后來，“智者”專指對青年進行修辭、論辯和演說等知識技能訓練并以此獲取報酬的教師。這一變化是雅典A教育完善的反映B經(jīng)濟發(fā)展的結果C政治體制的產(chǎn)物D文化繁榮的原因33有學者認為，宗教改革涉及上帝觀、自然觀和人性觀各個層面的重大轉變，都直接或間接地為近代科學之樹的破土而出松動了土壤，輸送了營養(yǎng)。其含義是指宗教改革A為近代科學發(fā)展消除了體制障礙B為近代科學產(chǎn)生莫定了思想基礎C從根本上消除了科學與宗教對立D直接呼喚了科學革命時代的到來34法國文學家愛彌爾法蓋說“明確地冷靜地觀察人間的事件要從幾千幾萬的現(xiàn)實事件中，選擇出最有意義的事件，再將這些事件整理起來，使之產(chǎn)生強烈的印象?！边@種文學流派是A浪漫主義B古典主義C現(xiàn)代主義D現(xiàn)實主義35全球化，而非經(jīng)濟福音的全球化。西方資本的大規(guī)模跨國運動將世界的生產(chǎn)和交換活動融為一體，但是從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益，卻沒有在全球合理分配。這一觀點旨在強調經(jīng)濟全球化A并未使全球經(jīng)濟平衡發(fā)展B加快了全球資本流動C加速了世界的生產(chǎn)和交換活動D并未給世界經(jīng)濟帶來福音二、非選擇題共160分。第題為必考題，每個試題考生都必須作答。第36424347題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題共135分41（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一晉商具有愛國熱情，為報效朝廷，常常參與朝廷的平叛與防務活動，捐錢出人都

簡介：1百師聯(lián)盟2020屆全國高三開學摸底大聯(lián)考全國卷地理試卷注意事項1答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？荚嚂r間90分鐘，滿分100分一、選擇題本題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的。2019年2月18日，中共中央國務院正式印發(fā)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要?；浉郯拇鬄硡^(qū)由香港、澳門兩個特別行政區(qū)和廣州、深圳、佛山、東莞、珠海、惠州、江門、中山、肇慶九市組成，是與美國紐約灣區(qū)、舊金山灣區(qū)和日本東京灣區(qū)比肩的世界四大灣區(qū)之一。讀四大灣區(qū)基本資料圖，完成1～3題。1與其他三個灣區(qū)相比，粵港澳大灣區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢是A地理位置優(yōu)越，靠近沿海B海陸交通便利，協(xié)作歷史悠久C礦產(chǎn)資源豐富，第二產(chǎn)業(yè)發(fā)達D發(fā)展空間廣闊，勞動力豐富2粵港澳大灣區(qū)的五大目標是充滿活力的世界級城市群，具有全球影響力的國際科技創(chuàng)新中心，“一帶一路”建設的重要支撐，內地與港澳深度合作示范區(qū)，宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質生活圈。下列關于粵港澳大灣區(qū)建設措施敘述不正確的是A加強基礎設施建設，實現(xiàn)人流、物流、信息流互聯(lián)互通B進行資源整合，充分利用優(yōu)惠政策，促進地區(qū)發(fā)展C推動粵港澳優(yōu)勢互補錯位發(fā)展，加快區(qū)域轉型升級3B乘汽車在野外遇到了龍卷風，應棄車尋找低洼區(qū)藏身C獨自在家遇到龍卷風，要躲到迎著龍卷風方向的墻壁處抱頭蹲下D如果在室外遇到龍卷風，要尋找大樹、電線桿等抱緊墨累達令河發(fā)源于澳大利亞濕潤的東部山地，途經(jīng)降水稀少、蒸發(fā)旺盛的內陸平原南部奔流入海。受降水影響，在長距離的緩慢流程中，一些干流河道和支流經(jīng)常干涸，尤其達令河最為嚴重，有些支流僅在多雨季節(jié)才形成河流。為綜合開發(fā)與治理，墨累達令河干支流修建了許多水庫和水閘。下圖為澳大利亞墨累達令河水系圖。據(jù)此回答10～11題。10墨累達令河上游及源頭冬春季節(jié)流量較大的主要原因是A大氣降水較多B積雪融水較多C東水西調較多D水庫放水較多11推測墨累達令河河口水閘開始關閉的時間最可能為A3月份B6月份C9月份D12月份榆中縣是全國無公害蔬菜生產(chǎn)示范基地，也是蘭州高原夏菜主產(chǎn)區(qū)和甘肅省“北菜南運、西菜東調”最大的蔬菜集散中心。全縣大力推廣綠色蔬菜標準化生產(chǎn)技術，注冊了“蘭州高原夏菜”商標，并將其打造成蘭州乃至甘肅省的重要農(nóng)產(chǎn)品品牌。讀2009年到2013年榆中縣高原夏菜種植面積、產(chǎn)量及人均收入變化表，完成12～14題。

簡介：七年級地理上冊第一次月考試卷班級座號姓名成績一、單項選擇題（每小題2分，共50分）一、單項選擇題（每小題2分，共50分）1、嚴格地說，地球的形狀是一個（）A正球體B球體C圓D兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體2、關于經(jīng)緯線的說法，正確的是（）A每條經(jīng)線都自成一個圓圈B緯線長度都相等C地球儀上經(jīng)線有360條D緯線指示東西方向3、赤道是（）A劃分經(jīng)度的起點B東西半球的分界線C南北半球的分界線D90緯線4、與130E經(jīng)線構成經(jīng)線圈的經(jīng)線是（）A50WB50EC130WD1805、劃分東、西半球的經(jīng)線是（）A赤道B20W經(jīng)線和160E經(jīng)線C20E經(jīng)線和160W經(jīng)線D本初子午線和180經(jīng)線6、教學樓位于升旗臺的什么方向（）A西南B西北C東北D東南7、若下列四幅地圖圖幅面積相同，內容最詳細的是（）A世界地圖B中國地圖C福建地圖D泉州地圖8、13、毛澤東在詩詞中寫道“坐地日行八萬里”。詩句中的“地”指（）A本初子午線B180經(jīng)線C赤道D極點9、地球自轉和公轉的相同點是（）A周期相同B方向相同C旋轉中心相同D產(chǎn)生的地理現(xiàn)象相同10、地球自轉一周所需的時間（）A一小時B一天C一個月D一年11、下列四個圖例中，錯誤的是（）12、在表示某一地區(qū)的四幅地圖中，當圖幅大小不變時，表示內容最詳細的一幅是（）A1500000B150000C15000000D15000000013假如你向朋友介紹龍巖名勝古跡，應該選擇的地圖是（）A福建地圖B世界地圖C龍巖地形圖D龍巖交通旅游圖下圖是七大洲、四大洋分布圖，讀圖回答下列問題。（24分）1、在圖上寫出七大洲名稱①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，（2）在圖上寫出四大洋名稱⑧，⑨，⑩，⑾（3）七大洲中，緯度最高的是，面積最小的是，位于東半球，赤道穿過中部的是洲。（4）四大洋中，緯度最高的是洋。輪廓形狀像“S”的是洋。（5）南、北美洲之間的分界線是，亞洲和北美洲之間的分界線是，亞洲和歐洲的分界線是烏拉爾山脈、烏拉爾河、、（6）⑦洲有世界上最長的山脈是，面積最大的平原是；③洲有世界上最大盆地是，①洲有世界上最高的高原是。3、讀等高線地形圖，回答下列問題（12分）（1）圖中數(shù)字所表示的地形部位分別是②；③；④。（2）圖中乙AB和CD線所在地，坡度比較陡的是。為什么

簡介：永州市永州市20192019年高考第一次模擬考試試卷年高考第一次模擬考試試卷地理地理注意事項注意事項11本試卷分選擇題和非選擇題兩部分本試卷分選擇題和非選擇題兩部分共8頁。時量頁。時量9090分鐘分鐘滿分滿分100100分22答題前答題前考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上并按規(guī)定貼好條形碼并按規(guī)定貼好條形碼33回答選擇題時回答選擇題時用2B2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動用橡皮擦干凈后用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標號。寫在本試題卷和草稿紙上無效選涂其他答案標號。寫在本試題卷和草稿紙上無效44回答非選擇題時回答非選擇題時用0505毫米黑色墨水簽字筆將答案按題號寫在答題卡上。寫在本試題卷和草稿毫米黑色墨水簽字筆將答案按題號寫在答題卡上。寫在本試題卷和草稿紙上無效紙上無效55考試結束后考試結束后將本試題卷和答題卡一并交回。將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題一、選擇題本題共本題共2525小題小題每小題每小題2分共5050分。在每小題給出的四個選項中分。在每小題給出的四個選項中只有項是符合題只有項是符合題目要求的。目要求的。下表為我市2018年某月連續(xù)三天的日出、日落時刻據(jù)此回答下列各題。1與表中日期臨近的節(jié)氣是A春分日B夏至日C秋分日D冬至日2根據(jù)表中信息下列說法正確的是A永州正午太陽高度逐漸增大B地球公轉速度越來越快C華北平原正值小麥收獲季節(jié)D印度半島盛行東北季風【答案】1C2B【解析】【分析】本題主要考查學生圖表信息的獲取和分析能力。重點考查了晝夜長短的變化趨勢和分析調用知識的能力。【1題詳解】從表格中可以看出當?shù)氐臅冮L接近于12小時，由于春秋二分晝長接近于12小時，夏至日晝最長，晝長遠大于12小時，冬至日晝最短，晝長遠小于12小時，可把BD排除；從表格中還可以看出當?shù)厝粘鰰r間越來越晚，日落越來越早，說明晝漸短，夜?jié)u長，故可排除掉A答案選C。【2題詳解】根據(jù)上題結論，由于直射點南移，永州離直射點越來越遠，正午太陽高度越來越小，故A錯；由由材料可知，綠腰帶項目主要目的是為城市居民提供優(yōu)質的農(nóng)產(chǎn)品和休閑場所，能夠發(fā)展的前提應是市場需求，需要有城市居民的消費需求才能發(fā)展。故B正確，ACD排除。【4題詳解】德國南部是大陸性氣候，平均氣溫7月14C～19C，1月－5C～1C。年降水量5001000毫米，比較適合馬鈴薯、甜菜的種植，德國北部是是海洋性氣候，有眾多的平原和海洋氣候，非常適合發(fā)展畜牧業(yè)。所以德國的南部發(fā)展種植業(yè)，主要有馬鈴薯、甜菜等，德國的北部主要發(fā)展畜牧業(yè)。故D正確。新疆是全國重要的糧棉產(chǎn)區(qū)近幾十年綠洲農(nóng)田區(qū)從以前的沖積平原和河谷兩岸不斷向荒漠深處擴展。下圖示意近50年以來新疆綠洲農(nóng)田區(qū)三種主要農(nóng)作物種植面積占農(nóng)作物播種總面積的比例。據(jù)此回答下列各題5圖中A、B、C所代表的農(nóng)作物依次為A小麥、玉米、棉花B小麥、棉花、玉米C棉花、小麥、玉米D棉花、玉米、小麥6近幾十年新疆綠洲播種面積不斷擴大的主要原因是A全球氣候變暖B機械化水平提高C市場需求變化D灌溉技術進步【答案】5A6C【解析】【5題詳解】決定農(nóng)作物種植面積的主導因素是市場，促使新疆主要農(nóng)作物種植面積比例發(fā)生變化的主要原因是市場需求的變化，由于棉花是經(jīng)濟作物，是眾多產(chǎn)業(yè)的原料，故應該呈上升趨勢，C所代表的農(nóng)作物應是棉花。利用排除法，故答案選A?！?題詳解】決定農(nóng)作物種植面積的主導因素是市場，促使新疆主要農(nóng)作物種植面積比例發(fā)生變化的主要原因是市場需求的變化，C對。全球氣候變暖會使得荒漠化面積增多，不利于種植面積的擴大，A錯。機械化水平的提高有利于增大種植面積，但不是“主要原因”，故B錯；灌溉技術的改良不影響

簡介：新課標第一網(wǎng)系列資料中學學年度湘教版七年級（上）地理集體備課教案主備人主備人擬寫時間擬寫時間年月日系。（滑雪在有冰雪地方才可進行；沖浪在海邊；）提問你還能從日常生活中列舉一些地理知識的例子嗎學生自由發(fā)言。教師總結地理知識與我們的生活息息相關，要生活好、工作好、學習好，我們必須了解地理知識，必須學習地理。2、地理與生產(chǎn)建設講述生產(chǎn)建設包括工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面。人類的生產(chǎn)活動不能隨心所欲，它要受到地理環(huán)境的影響和制約。讓學生讀一讀“荷蘭的風車”。教師提問荷蘭的風車有什么作用（學生回答略）進一步提問風車的動力是什么西風（地理知識在生產(chǎn)建設的應用）方案一根據(jù)學生熟悉的地理環(huán)境，教師可設問1、當?shù)刂饕心男┧男┦潜镜禺a(chǎn)的哪些是外地運來的為什么當?shù)夭荒苌a(chǎn)2、我們冀州主要種植哪些糧食作物它與當?shù)氐臍夂?、降水有怎樣的關系等等。學生思考回答。方案二請同學們分組討論回答1、干旱地區(qū)種植農(nóng)作物需要解決什么問題2、假設有一片山林，要建一個家具制造廠，請你幫忙確定該廠應該在山林旁邊還是靠近城鎮(zhèn)原因是什么也可以提出一些其他的地理問題。然后讓學生積極思考、分組討論、交流?？赡苡械耐瑢W知道答案，也可能知道的答案不一定完整，教師不必解釋，可告訴學生在以后的學習中逐步了解。鼓勵學生雖然現(xiàn)在還不能很好的解釋這些問題，通過認真學習地理課，認真鉆研地理知識，就可以輕松的解決這些地理之謎了。以此讓學生感到學習地理知識能夠解決很多問題，地理是一門非常有用的學科。由此激發(fā)學生學習地理的上進心。3、地理與風土人情在教學中，教師可播放一段錄象，也可以搜集一些資料，向同學們展示各地的風土人情，并歸納出風土人情指的是文化藝術、宗教語言、體育運動、生活方式、風俗習慣、心理特征等多方面。方案一讓學生讀課本第四頁的兩副圖。提問這分別是什么運動（一副是足球比賽，另一副是西班牙斗牛）它們分別在哪些地區(qū)最有名（南美洲和西班牙）學生讀第五頁的圖，提問這是哪個民族的服飾這些民族主要分布在哪里他們有哪些風俗習慣提問你對中國的哪些民族比較熟悉他們有哪些傳統(tǒng)的民族習慣（學生可以隨意舉例，教師及時給予指導）方案二過渡人們常說“一方水土養(yǎng)一方人”，不同的地域呈現(xiàn)出不同的自然風光，不同的風土人情。學生讀第四頁的兩副圖，說出這是什么內容，主要在什么地方開展師生共同總結體育運動的地域性。學生讀“阿拉伯人的服飾”服飾的地域性。教師進一步啟發(fā)你能在文化藝術、宗教語言、體育運動、生活方

簡介：湘教版七年級下冊地理表格式教學設計湘教版七年級下冊地理表格式教學設計課題第一章第一章認識認識大洲大洲第一第一節(jié)亞洲及歐洲洲及歐洲課型新授導學目標1初步認識大洲是世界第一大洲。運用地圖說明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。2通過標準時間和國際日期變更線的介紹，培養(yǎng)學生簡單的時區(qū)和日期換算能力。3通過分析亞洲氣候特征，使學生掌握氣候特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎上總結出歐洲氣候的特點。4通過地形圖引導學生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內著名的湖泊。讓學生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。5讀“亞歐人口分布圖”說明亞洲人口分布，分析人口分布不均的原因，學會閱讀亞歐政區(qū)圖。重點1學會運用地圖說出某地區(qū)的地理位置。2亞洲和歐洲的地理位置特點。3亞洲的地形特征和氣候特征難點1學會簡單的時區(qū)和日期換算。2亞洲和歐洲的氣候及成因。3亞洲及歐洲河流特點的成因。導學思路及學生活動設計我的反思板書設計教學結構與過程第1課時（課堂導入）請大家看一段錄像，猜一猜片中展現(xiàn)的景觀在哪里（播放一段關于亞洲的錄像資料，如長城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等）學生發(fā)言中國、亞洲、日本（講授新課）板書第一章認識大洲第一節(jié)亞洲及歐洲指導學生閱讀課文第二頁第一自然段。指導學生找到南北半球和東西半球的分界線。學生閱讀。教師進行總結。板書一、“亞細亞”和“歐羅巴”1大洲名稱的由來2亞歐大陸亞洲和歐洲的大陸部分連在一起，合稱亞歐大陸，是世界上最大的大陸。學生通過閱讀圖11，進行討論后總結。提問亞洲的地理位置如何呢板書3亞洲的地理位置（1）經(jīng)緯度位置北部深入北極圈內，南部延伸到赤道以南。緯度范圍南緯10度～北緯80度指導學生讀圖12世界時區(qū)圖并通過自制的時鐘模型演示6城市的區(qū)時，以北京（東八區(qū)）正午12點為準。也可用數(shù)軸圖表示學生回答晚上。（講授新課）板書二、學會換算不同地點的時間1地方時講述把太陽位置最高的時候定為當?shù)氐?2點，并依此推定一天的時間。這就是地方時間，簡稱世界時。板書2時區(qū)及換算講述全球一共劃分成24個時區(qū)，每一個時區(qū)跨15度經(jīng)度。其中零時區(qū)（也叫中時區(qū)），從西經(jīng)75度～東經(jīng)75度。東十二區(qū)和西十二區(qū)和為一個時區(qū)，稱東西十二區(qū)。依據(jù)數(shù)軸圖示法討論、完成課文中的思考題。閱讀材料學會換算不同地點的時間學生小組討論1為什么會產(chǎn)生“地方時”2時區(qū)是怎樣劃分的3什么是“區(qū)時”4我國采用的是哪個時區(qū)的區(qū)時5地球上“今天”與“昨天”的分界線在哪里板書3北京時間講述北京時間即為東八區(qū)的區(qū)時。板書4國際日期變更線講述為了避免日期上的混亂，國際上規(guī)定大致以180度經(jīng)線，作為國際日期變更線。自西向東越過國際日期變更線。日期要減去一天。練習請同學們讀圖13，完成練習題1、2。（課堂總結）本節(jié)課學習世界時區(qū)的知識，學生的掌握情況不是很好。作為初一的學生，對于時區(qū)，國際日期變更線的理解有一定的困難。在教學中，要用比喻的方法，做出形象的比喻，使學生形成較深的印象，并且加深理解能力。板書設計二、學會換算不同地點的時間1地方時2時區(qū)及換算3北京時間4國際日期變更線第3課時課時（課堂導入）展示青藏高原、珠穆朗瑪峰等風光圖，引入亞洲地形的學習。

簡介：1淺談我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的歷史演變及其發(fā)展趨勢論文關鍵詞行政區(qū)劃演變規(guī)律改革思路發(fā)展趨勢論文摘要我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的規(guī)模和數(shù)量，盡管在不同歷史時代有不同劃分標準，從而在中國歷史上發(fā)生了太多的變化和“折騰”，但是這些變化和“折騰”又有其規(guī)律可循。只要我們根據(jù)這些演變規(guī)律和發(fā)展趨勢，就可以為進一步改革和完善我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政區(qū)劃，從而為我國“三農(nóng)”問題的解決和社會主義新農(nóng)村的建設提供必不可少的基礎和前提。今年中央一號文件指出，為了從根本上解決“三農(nóng)”問題和建設社會主義新農(nóng)村，必須認真搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革，降低行政成本，提高行政效率，保障政策落實。但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政建制、行政單位、行政體制和行政成本等都是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的數(shù)量、規(guī)模和幅度決定的。因此，只有首先搞好了鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的調整改革，才能搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制的徹底改革，從而為“三農(nóng)”問題的最終解決和建設好社會主義新農(nóng)村提供必不可少的基本前提和制度載體。所以，認真總結我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃歷史經(jīng)驗，揭示鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的演變規(guī)律，比較鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的改革思路，預測鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的發(fā)展趨勢，都具有極為重要的理論意義和實踐意義一、我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的歷史演變我國西周出現(xiàn)鄉(xiāng)制，春秋產(chǎn)生縣制，秦朝形成郡制。其中對鄉(xiāng)制的規(guī)定，從西周至今已有3000多年歷史。從四、五千年前的黃帝時代開始，各個不同時代都有各自的規(guī)定。因其歷史時代不同，人口密度迥異，劃分標準不一，故鄉(xiāng)鎮(zhèn)的數(shù)量、規(guī)模、層次和幅度等差異都很大。3從清末到民國，起初在自治與統(tǒng)治之間反復，最終恢復秦漢舊制，重新以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基層政權，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)長由縣衙委派任命、保甲長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長委派任命。南京政府1939年決定，實行“縣一區(qū)一鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一保一甲”虛五級管理制，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基層政權。鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制規(guī)模，以其管轄的幅度大小和人口多少為標準?！班l(xiāng)鎮(zhèn)一般以10個保為基本組織原則，最大不超過15個保，最小不少于6個保，其規(guī)模在600戶至1500戶之間。”建國以來，我們不僅把基層政權從縣下伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而且還一度下伸到村。鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制規(guī)模，經(jīng)歷無數(shù)反復變化。這些反復變化，大致分為五個不同時期1、“小區(qū)小鄉(xiāng)”時期1949_1953。根據(jù)政務院1950年和1951年頒發(fā)的五個法規(guī)法令規(guī)定，從1951年春開始改造舊保甲、建立村政權，實行“縣一區(qū)一鄉(xiāng)一村一鄰”虛五級管理制。其中不僅把基層政權從縣下伸到鄉(xiāng)，而且還深入下伸到村。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建制規(guī)模，以人口為標準，實行“小區(qū)小鄉(xiāng)制”，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)控制在400多戶以上。全國的縣轄區(qū)在1952年達到18330個；全國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從1951年的218642個增加到1952年的275269個。2、“小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”時期19541957。根據(jù)1954年憲法規(guī)定和國務院1955年指示精神，行政村不再是基層政權，但仍實行“縣一區(qū)一鄉(xiāng)一村一鄰”虛五級管理制，小區(qū)小鄉(xiāng)制已不適應農(nóng)業(yè)合作化迅速發(fā)展需要，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應擴大到900多戶。故從1955年秋起，全國開始了撤區(qū)并鄉(xiāng)，擴大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理規(guī)模和管轄范圍。到1957年，除臺灣和西藏的昌都地區(qū)外，全國的縣轄區(qū)從1952年的18330個減少為9000個，全國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從1954年的218700個減少為1957年的120753個。3、“大社大鎮(zhèn)”時期19581960。1958年8月，根據(jù)中共中央關于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議規(guī)定，實行“縣一公社一管理區(qū)一生產(chǎn)大隊一生產(chǎn)隊”五級

簡介：湖北省鄂州市吳都中學湖北省鄂州市吳都中學2018201920182019學年下學期期中試題學年下學期期中試題八年級地理八年級地理一、單項選擇題（每小題1分，共25分）1、關于首都北京的敘述，不正確的是A綜合性工業(yè)城市B全國最大的經(jīng)濟中心C國際交往城市和旅游勝地D是我國重要的電子工業(yè)中心2、下列省區(qū)在黃土高原沒有分布的是A山西省B甘肅省C內蒙古自治區(qū)D山東省3、青藏地區(qū)和其他地區(qū)的分界線是A昆侖山阿爾金山祁連山橫斷山B秦嶺淮河C大興安嶺太行山巫山雪峰山D大興安嶺陰山賀蘭山4、關于北方地區(qū)和南方地區(qū)的說法，不正確的是A南方地區(qū)的植被以常綠闊葉林為主B北方地區(qū)農(nóng)田多為旱田C南方地區(qū)1月的平均氣溫一般高于0℃D北方民居比南方民居的屋頂坡度大5、下列說法和黃土高原沒有關系的是①千溝萬壑，支離破碎②窯洞信天游③白羊肚巾④白山黑水A①B②C③D④6、黃土高原地區(qū)最主要的自然災害是A地震B(yǎng)臺風C寒潮D旱澇災害7、鴨綠江是我國界河它屬于A中國和朝鮮B中國和韓國C中國和俄羅斯D中國和日本8、東北三省的地形以（）為主A山地和平原B高原和平原C高原和山地D山地和盆地9、下列對東北地區(qū)的描述正確的是A平原廣闊黑土肥沃B沙漠廣布綠洲眾多C干旱寶地林地稀少D高原明珠草原遼闊10、東北三省成為我國最大的重工業(yè)基地依托的最主要條件是A水能資源豐富電力充足B煤、鐵、石油資源豐富C人口眾多勞動力充足D科技力量雄厚設備先進11、下列關于北方地區(qū)的敘述正確的是A年降水400毫米以下B位于第二級階梯上C有我國面積最大的平原D昆侖山是本區(qū)著名的山脈12、下列屬于北方地區(qū)代表性的農(nóng)作物是A水稻、柑橘、油菜B小麥、蘋果、花生C油菜、甜菜、大豆D甘蔗、芝麻、蘋果13、山脈是重要的自然地理分界線下列關于秦嶺作為分界線的敘述不正確的是A濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線B長江中下游平原與東北平原的分界線C南方地區(qū)與北方地區(qū)分界線D亞熱帶與暖溫帶分界線24、1月②地氣溫高于①地的原因除緯度因素外，主要是因為地A海拔較低B受夏季風影響較大C森林覆蓋率高D受冬季風影響較小25、②地的氣候是A熱帶季風氣候B亞熱帶季風氣候C溫帶季風氣候D地中海氣候二、綜合題（每空1分，共25分）26、讀圖，回答下列問題。（8分）（1）寫出圖中字母所代表的區(qū)域。A＿＿B＿＿C＿＿D＿＿⑵C地區(qū)與D地區(qū)的分界線是＿＿（山脈）和＿＿（河流）（3）C地區(qū)的耕地類型是以＿＿＿為主，糧食作物主要是＿＿＿27、讀北京市略圖，回答下列問題。（8分）（1）北京市四周大部分被＿＿＿省環(huán)繞，東部毗鄰＿＿＿市。（2）北京市北部和西部為山地，分別為＿＿＿山和＿＿＿山脈，地勢特征是＿＿＿__________（3）北京的旅游資源很多，被列入世界遺產(chǎn)名錄的有＿＿＿、周口店北京猿人遺址、＿＿＿、＿＿＿、明十三陵等。28、讀圖回答下列問題（9分）

簡介：高三歷史試卷考試時間90分鐘試卷滿分100分注意事項1答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題共48分本卷共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1下面為考古學文化所見的晚商文化與先周文化分布示意圖。據(jù)圖可推知，周滅商A源于不同部族間的政治沖突B推動了區(qū)域文化之間的交融C形成了天下共主的政治格局D鏟除了商文化對中原的影響2左傳載晉襄公去世時，趙盾以年紀太小為由欲廢太子而立公子雍，襄公夫人堅決反對，趙盾也擔心國人反對，最終立太子夷皋為國君。楚平王去世時，令尹子常欲立子西，子西認為“王有適嗣，不可亂也”，太子壬最終繼位。這反映出春秋時期A嫡長子繼承制仍在延續(xù)B禮崩樂壞的混亂局面C王位繼承方式逐漸增多D分封制度遭到了破壞3戰(zhàn)國時期，有儒者稱“百姓足，君孰與不足百姓不足，君孰與足”韓非子認為“民弱國強，民強國弱，故有道之國，務在弱民?！睂Υ私庾x合理的是11下面為1913～1920年國內棉紗消費情況統(tǒng)計圖。圖中數(shù)據(jù)的變化A主要是因為辛亥革命的直接推動B折射出近代民族工業(yè)某些特點C反映出棉紡織業(yè)實現(xiàn)了獨立自主D表明中國棉布出口呈增長趨勢12據(jù)統(tǒng)計，從1919年5月到1920年12月，前后有20批青年學生赴法勤工儉學，總數(shù)達到1900人次左右。各省頻頻舉辦歡送會和“出國指導講座”，大型報刊也紛紛報道，掀起了一股赴法勤工儉學的熱潮。這表明當時A馬克思主義得到廣泛的傳播B新文化運動促進全民族覺醒C五四運動激發(fā)青年探求真理D向西方學習成為社會的共識13下面是1925～1926年廣東農(nóng)民運動情況統(tǒng)計表。對表中數(shù)據(jù)變化的原因解釋合理的是A國民黨實行了土地革命政策B北伐戰(zhàn)爭勝利進軍奠定基礎C國民革命大運動發(fā)展的推動D工農(nóng)聯(lián)盟提高了農(nóng)民積極性14有學者在1934年撰文指出，中國東南沿海諸港口“幾盡租給外人”，而西南、西北大后方又“國防空虛”，因此中國“應即利用鐵道為補救缺乏軍港之利器”，“就東南沿海，與西北邊疆，多筑軍事鐵道，以資應付”，以免“萬一不測，噬臍莫及”。這反映出當時A積極備戰(zhàn)成為國民普遍共識B加緊鐵路備戰(zhàn)成為當務之急C國民政府鐵路備戰(zhàn)取得成效D加緊鐵路備戰(zhàn)受到政府關注15“不滿、譴責、批評”是1949～1971年中國對聯(lián)合國外交的主要政策趨向，并在1966～1967年逐漸達到最高點，然而1971年迅速降低到23年來的最低點。這一變化的外交背景是A聯(lián)合國恢復中國合法席位B中國與美國關系已開始正?；?

簡介：1考點考點3333“蒸汽蒸汽”的力量與走向整體的的力量與走向整體的世界世界一、“蒸汽”的力量1英國工業(yè)革命的前提和條件B前提、條件實現(xiàn)方式地位政治前提資產(chǎn)階級代議制在英國的確立巨大動力和政治保障資本海外殖民擴張與掠奪；海外貿(mào)易資金來源技術手工工場的發(fā)展機器發(fā)明條件的成熟勞動力圈地運動充足的勞動力資源市場圈地運動國內，海外擴張國際工業(yè)革命的主要原因必要性2英國工業(yè)革命進程中的重大發(fā)明B1棉紡織業(yè)1765年，哈格里夫斯英，手搖紡紗機；1769年，阿克萊特英，水力紡紗機。2動力1782年，瓦特英，改良蒸汽機。3交通1807年，富爾頓美，汽船；1814年，史蒂芬孫英，蒸汽機車。3第一次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響C119世紀60年代至70年代，資本主義國家經(jīng)濟空前發(fā)展，為滿足急劇擴大的生產(chǎn)和商品銷售的需要，列強在世界范圍內擴張，使世界上絕大部分落后國家和地區(qū)被迫卷入資本主義3②大量積累的資本為新興工業(yè)部門的創(chuàng)建和崛起提供了充足的資金。③科學技術的突破性成果和創(chuàng)新電磁感應理論，直接推動第二次工業(yè)革命興起。④工業(yè)革命后，為城市化的進程提供了大量勞動力。2第二次工業(yè)革命的開始標志和發(fā)源地B1標志1866年，德國工程師西門子發(fā)明世界上第一臺大功率發(fā)電機，標志著第二次工業(yè)革命的開始。2中心美國和德國是第二次工業(yè)革命的兩個發(fā)源地和中心。3愛迪生、貝爾、本茨與萊特兄弟的重大發(fā)明B1愛迪生美發(fā)明鎢絲燈泡，改進貝爾發(fā)明的電話，試驗電車成功，發(fā)明留聲機，與喬治伊斯曼共同發(fā)明電影放映機。1882年，建立紐約市珍珠街發(fā)電廠，是第一座中心發(fā)電廠。2貝爾美1876年，發(fā)明電話機。3卡爾本茨德1885年，發(fā)明世界上第一輛汽車；1893年，本茨開始生產(chǎn)四輪車，現(xiàn)代汽車工業(yè)興起。4萊特兄弟美1903年，發(fā)明了飛機。4第二次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響C1積極影響客觀上是歷史的進步①促進人群的流動與融合，使世界動植物物種廣泛交流，促進世界經(jīng)濟的發(fā)展。②促進國際勞動分工向廣度和深度發(fā)展，生產(chǎn)的社會化程度提高；糧食、原料生產(chǎn)集中于亞非拉第三世界落后國家；工業(yè)生產(chǎn)集中于歐美諸國和日本等發(fā)達國家最大受益。2消極影響帶來動蕩與沖突①擴大了資本主義世界與亞非拉國家與地區(qū)之間以及資本主義工業(yè)國之間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。②導致亞非拉人民反帝反封建的民族民主運動高漲。③導致資本主義列強間的矛盾和沖突加劇乃至形成軍事對抗和戰(zhàn)爭。微點撥世界市場的四個階段1以新航路的開辟為標志的世界市場的雛形出現(xiàn)階段；2以早期殖民擴張為標志的世界市場的發(fā)展階段；3以第一次工業(yè)革命為標志的世界市場的初步形成階段；4以第二次工業(yè)革命為標志的資本主義世界市場最終形成階段。主題一第一次工業(yè)革命1工業(yè)革命是多種社會條件的綜合產(chǎn)物

簡介：浙江省名校新高考研究聯(lián)盟（Z20聯(lián)盟）2020屆第一次聯(lián)考地理試題卷第1頁共9頁浙江省名校新高考研究聯(lián)盟（浙江省名校新高考研究聯(lián)盟（Z20聯(lián)盟）聯(lián)盟）2020屆第一次聯(lián)考屆第一次聯(lián)考地理試題卷地理試題卷一、選擇題一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）2019年1月3日我國發(fā)射的嫦娥四號飛行器，實現(xiàn)了全球首次在月球背面軟著陸，并傳回了世界第一張近距離拍攝月背影像圖。完成1、2題。1研究發(fā)現(xiàn)月球表面覆蓋著厚厚的月壤，與月壤的形成緊密相關的是①太陽輻射強②風化作用強③風力沉積明顯④晝夜溫差大A①②③B②③④C①②④D①③④2與面對地球的正面相比，在月球背面進行天文觀測的優(yōu)勢是A天氣干擾少B宇宙輻射強C太陽輻射強D地球干擾少讀東南亞局部圖和新加坡氣候圖。完成3、4題。0501001502002503003501月4月7月10月24525255262652727528降雨量MM氣溫C010新加坡500220021000100200等高線（M）城市第3、4題圖3下列關于新加坡的一些現(xiàn)象和事實，有利于新加坡成為國際金融中心的地理條件有①地狹人稠②熱帶雨林氣候③完善的基礎設施④完善的金融體制⑤扼守馬六甲海峽A①②③B②③④C③④⑤D①②⑤4關于新加坡氣候的說法正確的是A氣溫年較差大B6至7月受地形影響，降水偏少C最熱月在7月D11至12月多鋒面雨，降水偏多通過地質勘探，取出地下巖層的巖芯，測量地質年齡，可以推測地下巖層的地質構造，下圖為某地等高線圖和巖芯埋藏深度圖，圖中巖芯地質年齡、物質結構和化學成份相同，且相似巖層的厚第1題圖浙江省名校新高考研究聯(lián)盟（Z20聯(lián)盟）2020屆第一次聯(lián)考地理試題卷第3頁共9頁第11、12題圖1434255月443002001000擁堵速度與降雨量變化圖降雨量擁堵速度降雨量（MM）擁堵速度（KMH）6月7月8月9月10月11月12月435第11、12題圖2136135134133132擁堵指數(shù)和PM25變化圖擁堵指數(shù)PM2516012080400擁堵指數(shù)PM25星期五星期六星期日星期六星期五星期四星期一星期二星期三11與擁堵速度和降雨量之間關系相符的是A兩者無明顯關聯(lián)B兩者總體呈負相關C降水對交通影響不大D交通越擁擠，降水越多12下列關于交通與PM25濃度間的關系說法錯誤的是A交通擁擠導致PM25排放多BPM25濃度大影響交通通行CPM25濃度與行車速度呈正相關DPM25濃度與交通擁堵指數(shù)大體呈正相關讀中國某區(qū)域略圖?；卮?3、14題。第13、14題圖13圖中①②兩個水利工程的主要作用分別是A發(fā)電灌溉B防洪發(fā)電C防洪供水D灌溉防洪14影響圖中鐵路分布疏密的主要自然因素是A地形B河流C技術D城市2019年6月17日晚四川省宜賓長寧60級地震發(fā)生的關鍵時刻，成都共有110個社區(qū)實現(xiàn)“大喇叭”倒計時預警，大家及時提前進行了疏散，事后預警系統(tǒng)在網(wǎng)絡上被刷屏。讀圖完成15題。