簡(jiǎn)介：統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷第1頁（共17頁）二○一二年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷注意事項(xiàng)1在你拿到試卷的同時(shí)將得到一份專用答題卡，所有試題均須在專用答題卡上作答，在試卷或草稿紙上作答不得分。2答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)真閱讀試題，對(duì)準(zhǔn)題號(hào)作答。一、單項(xiàng)選擇題（以下每小題各有四項(xiàng)備選答案，其中只有一項(xiàng)是正確的。本題共40分，每小題1分。）12012年7月1日，北京的最高氣溫達(dá)到35攝氏度，該數(shù)據(jù)屬于（）。A分類數(shù)據(jù)B順序數(shù)據(jù)C定性數(shù)據(jù)D定量數(shù)據(jù)2在分析數(shù)據(jù)時(shí)，我們可以運(yùn)用加、減、乘、除等多種不同數(shù)學(xué)方法對(duì)（）進(jìn)行計(jì)算。A分類數(shù)據(jù)B順序數(shù)據(jù)C定性數(shù)據(jù)D數(shù)值型數(shù)據(jù)3汽車保有量和某種新藥的療效，（）。A兩者都是觀測(cè)數(shù)據(jù)B兩者都是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C前者是觀測(cè)數(shù)據(jù)，后者是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D前者是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，后者是觀測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷第3頁（共17頁）11如果表示樣本的均值，表示總體的均值，當(dāng)時(shí)，說明（）。X）（XEA是的無偏估計(jì)量XB是的有效估計(jì)量XC與是完全等價(jià)的XD用估計(jì)是沒有誤差的X122011年對(duì)某市隨機(jī)抽取1000名青少年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有25的孩子超重。則該市超重青少年比重95的置信區(qū)間為（）。AB1000U961U11000U961UCD1000U96111000U96113國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2012年2月22日公告，經(jīng)初步核算，2011年我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值按可比價(jià)格計(jì)算比上年增長(zhǎng)92。這個(gè)指標(biāo)反映的是（）。A環(huán)比發(fā)展速度B環(huán)比增長(zhǎng)速度C定基發(fā)展速度D定基增長(zhǎng)速度14我國(guó)2012年一季度的GDP比去年同期增長(zhǎng)81。計(jì)算這一年距增長(zhǎng)速度指標(biāo)是為了（）。A消除長(zhǎng)期趨勢(shì)的影響B(tài)消除循環(huán)變動(dòng)的影響C消除季節(jié)變動(dòng)的影響D消除不規(guī)則變動(dòng)的影響15當(dāng)時(shí)間序列的環(huán)比發(fā)展速度大體相同時(shí)，適宜擬合（）。A拋物線B指數(shù)曲線C直線D對(duì)數(shù)曲線16利用最小二乘法建立趨勢(shì)方程時(shí)，要求（）。AB0TTTY02TTTYCDMINTTTYMIN2TTTY

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，良好的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能在政府經(jīng)濟(jì)管理與統(tǒng)計(jì)部門、銀行與證券公司等金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部門從事一般統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)測(cè)、金融投資分析和市場(chǎng)調(diào)查研究的中高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求1熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理；愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。2具有較熟練的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析能力；掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等的基本理論、基本知識(shí)和方法；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法；掌握統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)研究、金融投資分析、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)調(diào)查方面的綜合應(yīng)用或其中某一領(lǐng)域的應(yīng)用方法。3掌握一門外語，具有一定的外語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，能用外語進(jìn)行口頭和書面的信息交流，以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。4具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。三、畢業(yè)要求本專業(yè)基本學(xué)制為4年，并實(shí)行37年的彈性學(xué)制。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)至少應(yīng)修164565三大講座學(xué)分，可以畢業(yè)。其中各類課程應(yīng)修的最低學(xué)分下限見下表理論教學(xué)1385學(xué)分第二課堂必修課985學(xué)分，占710選修課40學(xué)分，占290公共基礎(chǔ)課學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)課專業(yè)選修課學(xué)校特色課通識(shí)課集中實(shí)踐教學(xué)（必修）三大講座（必修）創(chuàng)新學(xué)分學(xué)分56225195284826551比例34179124489不計(jì)四、授予學(xué)位學(xué)生在規(guī)定的彈性學(xué)制內(nèi)修滿學(xué)分并符合學(xué)位授予條件，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、主要課程高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法、應(yīng)用時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)分析軟件與應(yīng)用、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、公司金融、抽樣調(diào)查理論與方法。六、特色課程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法、應(yīng)用時(shí)間序列分析七、主干學(xué)科經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)（審核高發(fā)）KB503A高等代數(shù)ADVANCEDALGEBRA必修35565600考試4KB016A概率論P(yáng)ROBABILITYTHEY必修40646400考試4BB718A管理學(xué)MANAGEMENT必修30484800考試3CB101A微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)MICROECONOMICS必修35565600考試3KB020B數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)MATHEMATICALSTATISTICS必修35565600考試4CB102A宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)MACROECONOMICS必修40646400考試3學(xué)科基礎(chǔ)課無組號(hào)CB401A金融學(xué)FINANCE必修25404000考試3類別小計(jì)2438438400CB021A統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論INTRODUCTIONTOSTATISTICS必修25404000考試3CB022A計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與方法THEYMETHODSOFECONOMETRICS必修25404000考試3CB023A多元統(tǒng)計(jì)分析MULTIVARIATESTATISTICALANALYSIS必修30484080考試3CB024A國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)NATIONALECONOMICSTATISTICS必修30484800考試3CB025A應(yīng)用時(shí)間序列分析APPLIEDTIMESERIESANALYSIS必修30484080考試3CB026A抽樣調(diào)查理論與方法THEYMETHODSOFSURVEYSAMPLING必修25404000考試3專業(yè)課無組號(hào)CB027A統(tǒng)計(jì)分析軟件與應(yīng)用SAS必修304832160考試3類別小計(jì)195312280320CX028A統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策STATISTICALFECASTINGDECISIONMAKING選修304832160考試3CX029A統(tǒng)計(jì)原著選讀（雙語）BUSINESSSTATISTICS選修30484800考試3CX030A統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理與方法STATISTICALTECHNIQUESINQUALITYMANAGEMENT選修30484800考試3CX031A企業(yè)經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)學(xué)（案例）BUSINESSMANAGEMENTSTATISTICS選修25404000考試3CX032B統(tǒng)計(jì)學(xué)前沿專題THEFRONTANALYSISOFSTATISTICS選修20323200考查2ⅠCX033A應(yīng)用非參數(shù)統(tǒng)計(jì)APPLIEDNONPARAMETRICSTATISTICS選修25404000考試3組小計(jì)160256240160專業(yè)選修課ⅡCX552A金融風(fēng)險(xiǎn)管理FINANCIALRISK選修25404000考試3

簡(jiǎn)介：12018本學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試說明滿分100分，平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)必須同時(shí)達(dá)到50分以上才可以及格，期末考核內(nèi)容涉及了教材的每一章，第6章是推斷統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，不做單獨(dú)考核內(nèi)容，本次考核側(cè)重對(duì)統(tǒng)計(jì)概念的理解和記憶，在一些簡(jiǎn)單計(jì)算的基礎(chǔ)上，側(cè)重考核學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的理解和應(yīng)用，整體來看，計(jì)算量不大，但不帶記憶功能的計(jì)算器還是必備神器（考試期間不要隨意傳送計(jì)算器哦），最后，祝愿大家順利過關(guān)期末考試題型一、單選題（每題1分，共10分）二、多選題（每題2分，共10分）三、判斷題（每題1分，共10分）四、簡(jiǎn)答題（第一題8分，第二題10分，共18分）五、應(yīng)用題（即計(jì)算題，每題10分，共40分）六、選做題（任選一題，不重復(fù)計(jì)分，12分）應(yīng)用題考核內(nèi)容1數(shù)據(jù)特征指標(biāo)的計(jì)算和應(yīng)用；2時(shí)間序列分析指標(biāo)的計(jì)算；3均值或成數(shù)的參數(shù)估計(jì)；4均值或成數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)選做題（二選一）考核內(nèi)容1統(tǒng)計(jì)指數(shù)的因素分析（兩因素）；2相關(guān)和回歸分析方法應(yīng)用（不考公式）特別強(qiáng)調(diào)特別強(qiáng)調(diào)選做題部分，一定要根據(jù)自己所學(xué)，二選一作答，如果寫了兩題的答案，只針對(duì)第一題給分，第二題不重復(fù)計(jì)分，請(qǐng)各位同學(xué)注意3A社會(huì)消費(fèi)品零售總額B企業(yè)增加值C人均銷售收入DGDP10已知5名同學(xué)的某課程考試成績(jī)，其平均成績(jī)?yōu)?0分，則（A）A這是5個(gè)變量值的平均數(shù)B這是5個(gè)指標(biāo)的平均數(shù)C這是5個(gè)變量的平均數(shù)D這是5個(gè)指標(biāo)值的平均數(shù)二、多選題1為了確定失業(yè)率，我國(guó)統(tǒng)計(jì)部門調(diào)查了10000個(gè)家庭，（AB）A總體是我國(guó)全部勞動(dòng)力人口B樣本是10000個(gè)家庭中的全部勞動(dòng)力人口C總體是我國(guó)全部人口D樣本是10000個(gè)家庭中的全部人口E樣本是10000個(gè)家庭2要了解浙江省全部成年人口的就業(yè)情況，那么（ABD）A浙江省全部成年人口是研究的統(tǒng)計(jì)總體B浙江省成年人口總數(shù)是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)C浙江省成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計(jì)標(biāo)志D某人職業(yè)是教師是標(biāo)志表現(xiàn)E反映每個(gè)人特征的職業(yè)是數(shù)量指標(biāo)3下列統(tǒng)計(jì)指標(biāo)屬于總量指標(biāo)的是ACEA工資總額B商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度C商品庫(kù)存量D人均國(guó)民生產(chǎn)總值E進(jìn)出口總額4下列指標(biāo)中屬于質(zhì)量指標(biāo)的有（ABCDE）A勞動(dòng)生產(chǎn)率B產(chǎn)品合格率C人口密度D產(chǎn)品單位成本E經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度5下列指標(biāo)中屬于數(shù)量指標(biāo)的有（ABC）A國(guó)民生產(chǎn)總值B國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C固定資產(chǎn)凈值D勞動(dòng)生產(chǎn)率E平均工資三、判斷題1、差異性是統(tǒng)計(jì)研究的前提。T2、女性是品質(zhì)標(biāo)志。F3、某同學(xué)計(jì)算機(jī)考試成績(jī)80分，這是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)值。F4、總體和總體單位可能隨著研究目的的變化而相互轉(zhuǎn)化。T5、指標(biāo)都是用數(shù)值表示的，而標(biāo)志則不能用數(shù)值表示。F6、以絕對(duì)數(shù)形式表示的指標(biāo)都是數(shù)量指標(biāo)，以相對(duì)數(shù)或平均數(shù)表示的指標(biāo)都是質(zhì)量指標(biāo)。T7、構(gòu)成統(tǒng)計(jì)總體的條件是各單位的差異性。F第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示一、單選題1對(duì)一批燈泡的使用壽命進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)該采用（D）A普查B重點(diǎn)調(diào)查C典型調(diào)查D抽樣調(diào)查2通過調(diào)查大慶、勝利等幾大主要油田來了解我國(guó)石油生產(chǎn)的基本情況，這種調(diào)查方式屬于（C）

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)總結(jié)山西醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教研室余紅梅,題型,判斷題（10個(gè)2分＝20分）單項(xiàng)選擇題（10個(gè)2分＝20分）簡(jiǎn)答題（2個(gè)10分＝20分）計(jì)算分析題（4個(gè)10分＝40分）筆試80％實(shí)習(xí)分＝總成績(jī),統(tǒng)計(jì)學(xué)的任務(wù),結(jié)合專業(yè)知識(shí)和具體要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究設(shè)計(jì)按照設(shè)計(jì)要求收集和整理資料對(duì)所收集的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理對(duì)統(tǒng)計(jì)處理的結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是否可靠取決于以下幾個(gè)方面,調(diào)查或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)是否周密完善，是否按設(shè)計(jì)要求實(shí)施所選用的指標(biāo)是否特異性和客觀性強(qiáng)，靈敏度和精確度高數(shù)據(jù)是否真實(shí)可靠，樣本含量是否足夠大所選用的統(tǒng)計(jì)方法是否妥當(dāng)結(jié)果解釋是否正確,選擇統(tǒng)計(jì)分析方法流程,設(shè)計(jì)類型,資料類型,統(tǒng)計(jì)分析目的,病例分析療效分析尋找病因關(guān)系探討調(diào)查研究橫斷面研究回顧性研究前瞻性研究實(shí)驗(yàn)研究完全隨機(jī)設(shè)計(jì)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)拉丁方設(shè)計(jì)交叉設(shè)計(jì)析因設(shè)計(jì)正交設(shè)計(jì)裂區(qū)設(shè)計(jì)重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)定量資料定性資料等級(jí)資料統(tǒng)計(jì)描述統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)推斷參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn),,,,研究目的,統(tǒng)計(jì)分析方法,運(yùn)算,報(bào)告,見后手工運(yùn)算統(tǒng)計(jì)軟件SASSPSS統(tǒng)計(jì)結(jié)論專業(yè)結(jié)論,,,醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)要點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念和思維邏輯各種統(tǒng)計(jì)方法適用于什么資料，對(duì)于資料所要求的條件根據(jù)資料的性質(zhì)和分析要求，應(yīng)選用什么統(tǒng)計(jì)方法如何組織數(shù)據(jù)，輸入數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)文件如何運(yùn)用計(jì)算工具或軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算如何閱讀軟件的輸出結(jié)果，選擇所需要的部分寫入論文如何正確分析統(tǒng)計(jì)結(jié)論,醫(yī)學(xué)研究設(shè)計(jì),分類觀察性研究實(shí)驗(yàn)研究臨床試驗(yàn)研究,觀察性研究（調(diào)查研究）,分類常用抽樣方法樣本含量估計(jì)用于參數(shù)（均數(shù)或率）估計(jì),實(shí)驗(yàn)研究,三要素三原則（四原則）樣本含量估計(jì)用于假設(shè)檢驗(yàn),單變量定量資料統(tǒng)計(jì)分析,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)描述,頻數(shù)表（N較大時(shí)）頻數(shù)分布圖（直方圖）統(tǒng)計(jì)指標(biāo)正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差倍數(shù)資料；對(duì)數(shù)正態(tài)分布資料幾何均數(shù)±幾何標(biāo)準(zhǔn)差偏態(tài)分布；分布未知；分布末端有不確定數(shù)據(jù)中位數(shù)±四分位數(shù)間距度量衡單位不同或單位相同但均數(shù)相差懸殊的多組資料變異度比較變異系數(shù),單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷參數(shù)估計(jì),總體均數(shù)點(diǎn)估計(jì)總體均數(shù)區(qū)間估計(jì)N較小時(shí)N較大時(shí)注意可信區(qū)間和參考值范圍的區(qū)別,總體Μ,樣本,,,,,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷假設(shè)檢驗(yàn),1樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較,樣本來自正態(tài)分布或變換后為正態(tài),T檢驗(yàn),WILCOXON符號(hào)秩檢驗(yàn),,,,,Y,N,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷假設(shè)檢驗(yàn),2配對(duì)設(shè)計(jì)兩均數(shù)比較,差值正態(tài)或變換后正態(tài),配對(duì)T檢驗(yàn),WILCOXON符號(hào)秩檢驗(yàn),,,,,Y,N,配對(duì)T檢驗(yàn)（例36）,配對(duì)T檢驗(yàn)（例36）,配對(duì)T檢驗(yàn)（例36）,WILCOXON符號(hào)秩檢驗(yàn)（例81）,WILCOXON符號(hào)秩檢驗(yàn)（例81）,WILCOXON符號(hào)秩檢驗(yàn)（例81）,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷假設(shè)檢驗(yàn),3完全隨機(jī)設(shè)計(jì)兩均數(shù)比較,正態(tài)性方差齊性,兩樣本T檢驗(yàn),近似T檢驗(yàn)WILCOXON秩和檢驗(yàn),,,,,Y,N,兩樣本T檢驗(yàn)（例37）,兩樣本T檢驗(yàn)（例37）,兩樣本T檢驗(yàn)（例37）,WILCOXON秩和檢驗(yàn)（例83）,WILCOXON秩和檢驗(yàn)（例83）,WILCOXON秩和檢驗(yàn)（例83）,WILCOXON秩和檢驗(yàn)（例83）,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷假設(shè)檢驗(yàn),4完全隨機(jī)設(shè)計(jì)多均數(shù)比較,正態(tài)性方差齊性,完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析,KRUSKALWALLIS秩和檢驗(yàn),,,,,Y,N,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,多組均數(shù)比較方差分析（例42）,,,,KRUSKALWALLISH檢驗(yàn)（例85）,KRUSKALWALLISH檢驗(yàn)（例85）,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷假設(shè)檢驗(yàn),5隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)多均數(shù)比較,正態(tài)性方差齊性,隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)方差分析,FRIEDMAN秩和檢驗(yàn),,,,,Y,N,單變量定量資料統(tǒng)計(jì)推斷假設(shè)檢驗(yàn),6多個(gè)樣本均數(shù)的多重比較完全兩兩比較SNK法部分兩兩比較LSDT檢驗(yàn)一對(duì)或幾對(duì)專業(yè)上有特殊意義的均數(shù)間的比較DUNNETTT檢驗(yàn)多個(gè)實(shí)驗(yàn)組與一個(gè)對(duì)照組比較,定量資料分析中常見的錯(cuò)誤,誤將定量資料判為定性資料為探討雌激素受體（ER）、孕激素受體（PR）在小兒皮膚血管瘤發(fā)生、發(fā)展中的意義，采用免疫組化方法對(duì)毛細(xì)血管瘤、海綿狀血管瘤、淋巴管瘤及正常皮膚組織的ER、PR受體進(jìn)行檢測(cè)。全部標(biāo)本經(jīng)10％福爾馬林固定，常規(guī)石蠟包埋。每例選一典型蠟塊，46ΜM切片，進(jìn)行免疫組化染色，高倍鏡下每例腫瘤區(qū)內(nèi)計(jì)數(shù)500個(gè)細(xì)胞，計(jì)數(shù)ER、PR陽性細(xì)胞百分率，此陽性細(xì)胞百分率為定量資料而不是定性資料。,定量資料分析中常見的錯(cuò)誤,忽視T檢驗(yàn)、方差分析的前提條件直腸癌手術(shù)前后3項(xiàng)腫瘤標(biāo)志檢測(cè)結(jié)果不同時(shí)期CEACA199CA714術(shù)前（N58）340±7902090±739072±48術(shù)后（N30）20±12110±10943±28轉(zhuǎn)移復(fù)發(fā)（N19）880±10702120±529098±32此資料中若干個(gè)單元格中標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)值是均值的2倍以上，基本可以認(rèn)為不服從正態(tài)分布，而且不同組間標(biāo)準(zhǔn)差也相差懸殊，也不滿足方差齊性的要求，所以不宜采用方差分析。,,,,,定量資料分析中常見的錯(cuò)誤,誤用多次T檢驗(yàn)進(jìn)行多組均數(shù)之間的比較三菱莪術(shù)液抑癌實(shí)驗(yàn)的小鼠瘤重（G組別均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)照組466±10105ML250±09310ML246±11815ML187±116,,,,定量資料分析中常見的錯(cuò)誤,誤將方差分析結(jié)論加以擴(kuò)展方差分析結(jié)果P099。本資料的自變量是人為選定的布比卡因的濃度，并不是隨機(jī)變量，因而屬于I型回歸資料，并不適合作直線相關(guān)分析?？蛇M(jìn)行直線回歸分析，求出回歸方程，并進(jìn)一步作假設(shè)檢驗(yàn)，看兩變量之間有無直線變化趨勢(shì)。,雙變量統(tǒng)計(jì)分析中常見的錯(cuò)誤,散點(diǎn)圖并不反映直線趨勢(shì)，仍作直線相關(guān)分析“高脂餐后內(nèi)皮依賴性血管舒張功能變化及其影響因素”一文中，作者對(duì)75名受試者測(cè)定了餐后2H血清甘油三酯（TG）濃度增高值與餐后內(nèi)皮依賴性血管功能下降值（％），經(jīng)相關(guān)分析，認(rèn)為餐后2H血清TG濃度增高值與餐后內(nèi)皮依賴性血管功能下降值顯著正相關(guān)（R0459，P001。進(jìn)行直線相關(guān)分析前，應(yīng)繪制散點(diǎn)圖。本資料散點(diǎn)圖無明顯的直線變化趨勢(shì)，并不適合作直線相關(guān)分析。另外決定系數(shù)R204592021，說明餐后2H血清TG濃度增高值可解釋餐后內(nèi)皮依賴性血管功能下降值變異的21％，即兩變量之間的關(guān)系實(shí)際意義不大。,組間比較統(tǒng)計(jì)方法選用小結(jié),反應(yīng)變量定量變量（如血壓）非研究因素均衡T檢驗(yàn)（兩組）ANOVA（多組）（多見于實(shí)驗(yàn)研究）非研究因素不均衡多重線性回歸（多見于觀察性研究）,組間比較統(tǒng)計(jì)方法選用小結(jié),反應(yīng)變量?jī)煞诸惗ㄐ宰兞浚ㄈ缬行?無效）非研究因素均衡卡方檢驗(yàn)（兩組/多組）非研究因素不均衡LOGISTIC回歸,組間比較統(tǒng)計(jì)方法選用小結(jié),反應(yīng)變量多分類等級(jí)變量（如輕/中/重）非研究因素均衡秩和檢驗(yàn)（兩組/多組）非研究因素不均衡累積LOGISTIC回歸,組間比較統(tǒng)計(jì)方法選用小結(jié),反應(yīng)變量?jī)煞诸惗ㄐ宰兞浚ㄉ?死亡）生存時(shí)間非研究因素均衡LOGRANK檢驗(yàn)（兩組/多組）非研究因素不均衡COX回歸,多因素分析/預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)方法選用小結(jié),應(yīng)變量Y為定量變量（血壓）多重線性回歸應(yīng)變量Y為二分類（多分類）定性變量（有效/無效）或等級(jí)變量（輕/中/重）LOGISTIC回歸應(yīng)變量Y為二分類結(jié)局變量（生存/死亡）生存時(shí)間COX回歸,多變量回歸分析,用途多因素分析平衡（調(diào)整）其它影響因素后的組間比較多因素預(yù)測(cè),多變量統(tǒng)計(jì)分析中常見的錯(cuò)誤,用單因素分析取代多因素分析多變量篩選的策略錯(cuò)誤多因素分析時(shí)，先進(jìn)行單因素分析，再將有統(tǒng)計(jì)意義的變量進(jìn)行多變量分析，這是一種錯(cuò)誤的分析策略。單變量分析中表現(xiàn)的不僅是變量自身的作用，還可能有其它變量的混雜作用，其結(jié)果只起參考作用。在多元回歸中每個(gè)自變量對(duì)應(yīng)變量的貢獻(xiàn)也與其它自變量是否被選入模型有關(guān)。正確的做法是考慮所有的變量，采用逐步回歸方法，必要時(shí)多用幾種篩選變量的技術(shù)，同時(shí)還要考慮因素之間的交互作用，綜合分析，得出較為可靠的結(jié)果。,多變量統(tǒng)計(jì)分析中常見的錯(cuò)誤,不會(huì)用多因素分析方法平衡混雜因素對(duì)結(jié)果的影響例分析急性白血病患者具有某種不良染色體是否與其緩解有關(guān)，可采用LOGISTIC回歸平衡混雜因素如年齡、性別、骨髓原幼細(xì)胞數(shù)、CD34表達(dá)等對(duì)緩解的影響。如同時(shí)考慮緩解時(shí)間，可采用COX回歸。,醫(yī)學(xué)論文統(tǒng)計(jì)表達(dá)的基本要求,摘要引言材料與方法結(jié)果討論,一、摘要摘要是研究核心內(nèi)容的濃縮，簡(jiǎn)述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要中要有表示研究結(jié)果的重要指標(biāo)統(tǒng)計(jì)描述的數(shù)值、假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果（檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量及其P值）及可信區(qū)間。如處理組和對(duì)照組的均數(shù)（中位數(shù)）、標(biāo)準(zhǔn)差、T值、P值、兩組均數(shù)之差的95％可信區(qū)間、OR（RR）值及其可信區(qū)間等。,二、材料與方法除專業(yè)方面的描述外，統(tǒng)計(jì)學(xué)描述包括以下兩個(gè)方面。1清晰地描述研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容，包括研究類型、觀察對(duì)象類型、入選和剔除標(biāo)準(zhǔn)、觀察方法和測(cè)量技術(shù)以及實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)或調(diào)查資料的搜集過程等。尤其應(yīng)具體地描述研究對(duì)象的來源和選擇方法、包括觀察對(duì)象的基本情況、有無隨機(jī)分組（隨機(jī)抽樣）、樣本含量及其估計(jì)的依據(jù)等。若進(jìn)行了隨機(jī)化分組，應(yīng)說明具體的隨機(jī)化方法。對(duì)于非隨機(jī)化分組的觀察性研究，除要明確說明觀察對(duì)象的選擇方法外，還應(yīng)給出影響因素（如年齡、性別、病情）的均衡性分析結(jié)果。對(duì)臨床試驗(yàn)，還需要特別說明診斷標(biāo)準(zhǔn)、療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、病例入選標(biāo)準(zhǔn)、病例剔除標(biāo)準(zhǔn)、有無失訪及失訪的比例、有無“知情同意”、是否盲法觀察等。,2說明所采用的統(tǒng)計(jì)分析方法與統(tǒng)計(jì)計(jì)算軟件。數(shù)據(jù)處理用到的所有統(tǒng)計(jì)方法都要說明。如果用了幾種統(tǒng)計(jì)方法，必須清楚地指出在何處用了何種方法。常用的統(tǒng)計(jì)方法簡(jiǎn)單說明即可，如T檢驗(yàn)、單變量方差分析、卡方檢驗(yàn)等，對(duì)一些特殊的統(tǒng)計(jì)方法，如生存分析、重復(fù)測(cè)量資料方差分析、協(xié)方差分析等，要同時(shí)給出相應(yīng)的參考文獻(xiàn)。統(tǒng)計(jì)計(jì)算軟件一般給出名稱（版本號(hào)）即可，如SPSS（170）、SAS（91）等，但對(duì)于一些特殊的計(jì)算，要給出軟件的過程名，如重復(fù)測(cè)量資料方差分析采用SPSS/GLM等。,三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)結(jié)果主要用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)（統(tǒng)計(jì)量）表示。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)比較多時(shí)，如分組比較，要借助統(tǒng)計(jì)表（TABLE）和統(tǒng)計(jì)圖（FIGURE）（圖表均要求具有自明性）。假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果表達(dá)不能僅僅給出P值，還要求給出檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的值，如T值等。由于統(tǒng)計(jì)軟件的普及，提倡報(bào)告P的具體數(shù)值，如P0018或P0436等。,表1甲、乙兩地1980年HBSAG陽性率,,,,,標(biāo)目,線條,數(shù)字,備注,標(biāo)題,縱標(biāo)目,橫標(biāo)目,統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu),,,復(fù)式條圖,箱式圖BOXPLOT,使用6個(gè)統(tǒng)計(jì)量反映原始數(shù)據(jù)的特征，即MAX、MIN、P25、P75、MEDIAN、MEAN。,MAX,P75,M,,P25,MIN,四、討論統(tǒng)計(jì)結(jié)果的解釋主要集中在論文的“討論”部分。作者往往要在“討論”部分引用統(tǒng)計(jì)結(jié)果作為支持其新發(fā)現(xiàn)、新結(jié)果、新觀點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)學(xué)依據(jù)，對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果理解和解釋上的偏差，可能導(dǎo)致結(jié)論上的錯(cuò)誤。,1假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果的解釋即使療效顯著，當(dāng)觀察的數(shù)據(jù)很少時(shí)，也極有可能出現(xiàn)無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的結(jié)果；相反，療效差別很小時(shí)（如新藥比對(duì)照藥有效率僅提高了01％），大樣本數(shù)據(jù)也可能出現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的結(jié)果。因此，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義并不等同于臨床上的療效顯著。P值越小，不能說明比較的兩均數(shù)（或率）之間差別越大；也不能說明兩變量的關(guān)系越密切。,2關(guān)聯(lián)與因果在觀察性研究中，變量間的關(guān)聯(lián)或組間差別可能是因果關(guān)系，也可能是偏倚，確定因果關(guān)系需要根據(jù)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的分析。在隨機(jī)對(duì)照研究中，變量間的關(guān)聯(lián)和組間差別可以解釋為有概率保證的因果關(guān)系。當(dāng)變量都隨時(shí)間變化時(shí)，變量間很容易出現(xiàn)虛假的相關(guān)關(guān)系，必須特別加以小心。,3數(shù)字變化對(duì)于數(shù)字的增加可用倍數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示。如增加了2倍，即原來為5，現(xiàn)在為15；增加到2倍，即原來為5，現(xiàn)在為10；增加了20％，即原來為5，現(xiàn)在為6。對(duì)于數(shù)字的減少只能用百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)表示。如降低了20％，即原來為5，現(xiàn)在為4；降低到20％，即原來為5，現(xiàn)在為1；減少了1/2，即原來為5，現(xiàn)在為25。,4缺陷或不足要指出在研究設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中有哪些缺陷或不足。若發(fā)現(xiàn)缺陷或不足，則應(yīng)考慮這些缺陷或不足對(duì)結(jié)果和解釋可能產(chǎn)生的影響。不能對(duì)缺陷或不足視而不見，更不能寄希望于不被讀者發(fā)現(xiàn)。,結(jié)束語,雖然醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程即將結(jié)束，但科研工作中真正應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)尚未開始。反對(duì)“統(tǒng)計(jì)無用論”和“統(tǒng)計(jì)萬能論”，要做一個(gè)見多識(shí)廣的統(tǒng)計(jì)分析消費(fèi)者。建議選修“高級(jí)多元統(tǒng)計(jì)與SPSS應(yīng)用”。,結(jié)束語,感謝同學(xué)們的支持和配合希望大家考試取得好成績(jī)歡迎到衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教研室咨詢教研室辦公電話4135049。,

簡(jiǎn)介：總目錄華中科技大學(xué)簡(jiǎn)介I華中科技大學(xué)2014年招收香港、澳門、臺(tái)灣碩士研究生招生簡(jiǎn)章III院系聯(lián)系方式VII分院系研究生招生專業(yè)目錄VIIII華中科技大學(xué)簡(jiǎn)介華中科技大學(xué)簡(jiǎn)介華中科技大學(xué)是國(guó)家教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的綜合性大學(xué)之一，被首批列入國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃；是全國(guó)首批設(shè)立研究生院的高校之一；首批獲準(zhǔn)在博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科專業(yè)；首批獲準(zhǔn)自主確定碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線。華中科技大學(xué)學(xué)科齊全，結(jié)構(gòu)合理，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類和25個(gè)專業(yè)學(xué)位類別。擁有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)按三級(jí)），國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科7個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科40個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科54個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科179個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科220個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域63個(gè)，博士后科研流動(dòng)站35個(gè)。學(xué)校擁有一流的工科和一流的醫(yī)科，正在建設(shè)高水平有特色的文科、理科和管理學(xué)科。華中科技大學(xué)師資力量雄厚，擁有一支以兩院院士、博士生導(dǎo)師為中堅(jiān)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中有中國(guó)科學(xué)院院士及中國(guó)工程院院士24人（含雙聘院士13人），長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授36人，講座教授30人，“千人計(jì)劃”27人，“外專千人計(jì)劃”入選者3人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者45人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者180人，國(guó)家百千萬人才工程入選者34人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9人。教授900余人，副教授1200余人。華中科技大學(xué)位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000余畝。校園樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境幽雅、景色秀麗，綠化覆蓋率72，被譽(yù)為“森林式大學(xué)”，是讀書治學(xué)的理想園地。華中科技大學(xué)綜合辦學(xué)實(shí)力和整體水平居全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)前列。按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個(gè)層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（籌）、脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置等國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（一般這個(gè)實(shí)驗(yàn)室不對(duì)外公布）、6個(gè)國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心、1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及一批省部級(jí)研究基地。擁有中國(guó)教育與科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)（CER）華中地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國(guó)家高性能計(jì)算中心（武漢）、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及大量裝備先進(jìn)的教學(xué)、科研現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室。擁有功能完備的現(xiàn)代化圖書館三座，館藏圖書551萬冊(cè)。有三所裝備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚的附屬醫(yī)院（其中附屬協(xié)和醫(yī)院、附屬同濟(jì)醫(yī)院是全國(guó)著名醫(yī)院）和一家出版社。學(xué)術(shù)交流中心、體育場(chǎng)館、游泳

簡(jiǎn)介：I華中科技大學(xué)華中科技大學(xué)2014年博士研究生招生簡(jiǎn)章年博士研究生招生簡(jiǎn)章華中科技大學(xué)是國(guó)家教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的綜合性大學(xué)之一，被首批列入國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃；是全國(guó)首批設(shè)立研究生院的高校之一；首批獲準(zhǔn)在博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科專業(yè)。華中科技大學(xué)學(xué)科齊全，結(jié)構(gòu)合理，擁有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)按三級(jí)），國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科7個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科40個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科54個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科179個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科220個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域66個(gè)，博士后科研流動(dòng)站35個(gè)。學(xué)校擁有一流的工科和一流的醫(yī)科，正在建設(shè)高水平有特色的文科、理科和管理學(xué)科。華中科技大學(xué)師資力量雄厚，擁有一支以兩院院士、博士生導(dǎo)師為中堅(jiān)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中有中國(guó)科學(xué)院院士及中國(guó)工程院院士24人（含雙聘院士13人），長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授36人，講座教授30人，“千人計(jì)劃”27人，“外專千人計(jì)劃”入選者3人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者45人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者180人，國(guó)家百千萬人才工程入選者34人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9人。教授900余人，副教授1200余人。華中科技大學(xué)位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000余畝。校園樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境幽雅、景色秀麗，是讀書治學(xué)的理想園地。華中科技大學(xué)師資力量雄厚，擁有一支以兩院院士、博士生導(dǎo)師為中堅(jiān)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師3000余人，其中有中國(guó)科學(xué)院院士及中國(guó)工程院院士24人（含雙聘院士13人），長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授36人，講座教授30人，“千人計(jì)劃”27人，“外專千人計(jì)劃”入選者3人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者45人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者180人，國(guó)家百千萬人才工程入選者34人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9人。教授900余人，副教授1200余人。華中科技大學(xué)位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000余畝。校園樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境幽雅、景色秀麗，綠化覆蓋率72，被譽(yù)為“森林式大學(xué)”，是讀書治學(xué)的理想園地。華中科技大學(xué)綜合辦學(xué)實(shí)力和整體水平居全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)前列。按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個(gè)層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（籌）、脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)裝置等國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（一般這個(gè)實(shí)III三、研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及資助體系所有類別的研究生均需繳納學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待物價(jià)局審核后另行公示，獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和助學(xué)金、貸款資助等辦法按學(xué)校有關(guān)規(guī)定實(shí)行，具體內(nèi)容也另行公布。四、報(bào)考條件1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2、已獲得碩士學(xué)位的在職人員；全日制應(yīng)屆碩士畢業(yè)生（指通過每年元月全國(guó)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試錄取的在校碩士研究生）最遲須在入學(xué)前獲得碩士學(xué)位。3、非全日制研究生和以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位者必須在2014年1月10日前獲得碩士學(xué)位，才能以碩士身份報(bào)考。否則只能以同等學(xué)力身份報(bào)考（還必須達(dá)到同等學(xué)力報(bào)考條件）。4、同等學(xué)力者報(bào)考應(yīng)同時(shí)具備以下條件（1）獲得學(xué)士學(xué)位后連續(xù)工作滿六年或六年以上（獲得學(xué)士學(xué)位到博士生入學(xué)之日），并達(dá)到與碩士畢業(yè)生同等學(xué)力；（2）已修完所報(bào)考專業(yè)的碩士學(xué)位課程及選修課程且成績(jī)合格（須提供碩士生培養(yǎng)單位出具的碩士研究生課程成績(jī)證明）；（3）已在所要報(bào)考的學(xué)科或相近的研究領(lǐng)域的全國(guó)核心期刊上發(fā)表過兩篇以上的學(xué)術(shù)論文（以第一或第二作者），或獲得省、部級(jí)以上與報(bào)考學(xué)科相關(guān)的科技成果獎(jiǎng)勵(lì)（排名前五名）；5、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位不招收公開招考博士研究生，報(bào)考同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生除具備本報(bào)考條件1、2、8、9、10外，還應(yīng)具備的條件如下應(yīng)屆考生應(yīng)具備以下條件之一（1）全日制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士應(yīng)屆生或臨床醫(yī)學(xué)7年制應(yīng)屆生；（2）全日制臨床醫(yī)學(xué)碩士應(yīng)屆生并且住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段合格（須提供培訓(xùn)單位出具的住院醫(yī)師培訓(xùn)考核成績(jī)證明）；非應(yīng)屆考生應(yīng)具備以下條件之一（3）全日制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士畢業(yè)生應(yīng)取得碩士學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書；（4）臨床醫(yī)學(xué)7年制畢業(yè)生應(yīng)取得碩士學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書；（5）全日制臨床醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)生應(yīng)取得碩士學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書并且住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段合格（須提供培訓(xùn)單位出具的住院醫(yī)師培訓(xùn)考核成績(jī)證明）；（6）獲得非全日制臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位的考生應(yīng)取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書并且住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段合格（須提供培訓(xùn)單位出具的住院醫(yī)師培訓(xùn)考核成績(jī)證明）；考生原則上限報(bào)考碩士期間所學(xué)的學(xué)科、專業(yè)，跨學(xué)科報(bào)考原則上限定在所在二級(jí)學(xué)

簡(jiǎn)介：1南海成人學(xué)院南海成人學(xué)院08年下半年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料年下半年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題1、要了解100名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，則總體單位是（）A100名學(xué)生B每一名學(xué)生C100名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)D每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)2、人口普查的調(diào)查單位是（）A每一戶B所有的戶C每一個(gè)人D所以的人3、在全距一定的條件下，組距的大小與組數(shù)的多少（）A成正比B成反比C無關(guān)系D有時(shí)成正比，有時(shí)成反比4、計(jì)算結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)時(shí)，總體各部分?jǐn)?shù)值與總體數(shù)值對(duì)比求得的比重之和（）A小于100％B大于100％C等于100％D小于或大于100％5、如果變量X和變量Y之間的相關(guān)系數(shù)為1，說明兩變量之間（）A不存在相關(guān)關(guān)系B相關(guān)程度很低C相關(guān)程度顯著D完全相關(guān)6、拉氏指數(shù)所采用的同度量因數(shù)是固定在（）A基期B報(bào)告期C假定期D任意時(shí)期7、具有可加性的時(shí)間數(shù)列是（）A時(shí)點(diǎn)數(shù)列B時(shí)期數(shù)列C平均指標(biāo)動(dòng)態(tài)數(shù)列D相對(duì)指標(biāo)動(dòng)態(tài)數(shù)列8、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中，全部的數(shù)量標(biāo)志和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)都可簡(jiǎn)稱為（）A數(shù)列B變量C時(shí)期數(shù)D變量值9、重點(diǎn)調(diào)查中重點(diǎn)單位是指（）A標(biāo)志總量在總體中占有很大比重的單位B具有典型意義或代表性的單位C那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標(biāo)志的單位D能用以推算總體標(biāo)志總量的單位10、某種商品的年末庫(kù)存額是（）A時(shí)期指標(biāo)并實(shí)物指標(biāo)B時(shí)點(diǎn)指標(biāo)并實(shí)物指標(biāo)C時(shí)期指標(biāo)并價(jià)值指標(biāo)D時(shí)點(diǎn)指標(biāo)并價(jià)值指標(biāo)11、某企業(yè)的總產(chǎn)值計(jì)劃比去年提供11％，執(zhí)行結(jié)果提高13％，則總產(chǎn)值計(jì)劃完成提高程度為（）A13％－11％B13C13－100％D31－100％12、當(dāng)成數(shù)等于（）時(shí)，成數(shù)的方差最大。A1B0C05D113、回歸分析中的兩個(gè)變量（）A都是隨機(jī)變量B關(guān)系是對(duì)等的C都是給定的量D一個(gè)是自變量，一個(gè)是因變量14、以1960年為基期，1993年為報(bào)告期，計(jì)算某現(xiàn)象的平均發(fā)展速度應(yīng)開（）A33次方B32次方C31次方D30次方15、下列調(diào)查中，調(diào)查單位與填報(bào)單位一致的是（）A企業(yè)設(shè)備調(diào)查B人口普查C農(nóng)村耕地調(diào)查D工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查16、劃分連續(xù)變量的組限時(shí)，相鄰的組限必須（）A重疊B相近C不等D間斷38、變量X值按一定數(shù)量增加時(shí)，變量Y也近似地按一定數(shù)量隨之增加，反之亦然，則X和Y之間存在（）A正相關(guān)關(guān)系B直線相關(guān)關(guān)系C負(fù)相關(guān)關(guān)系D曲線相關(guān)關(guān)系E非線性相關(guān)關(guān)系9、同度量因素的作用有（）A同度量作用B比較作用C權(quán)數(shù)作用D穩(wěn)定作用E平衡作用10、報(bào)告期和基期數(shù)值之比可以稱為（）A動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)B發(fā)展速度C增長(zhǎng)速度D比例相對(duì)數(shù)E統(tǒng)計(jì)指數(shù)11、影響動(dòng)態(tài)數(shù)列發(fā)展水平變化的因素主要有（）A長(zhǎng)期趨勢(shì)B循環(huán)變動(dòng)C季節(jié)變動(dòng)D季節(jié)比率E不規(guī)則變動(dòng)12、時(shí)間數(shù)列中的發(fā)展水平包括（）A報(bào)告期水平和基期水平B中間水平C最初水平D最末水平E發(fā)展速度13、編制時(shí)間順序的基本原則是（）A指標(biāo)數(shù)值時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)該一致B總體范圍有關(guān)應(yīng)該前后一致C各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算價(jià)格和計(jì)量單位應(yīng)該一致D指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容應(yīng)該一致E指標(biāo)值的變化幅度應(yīng)該前后一致14、定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的數(shù)量關(guān)系是（）A定基發(fā)展速度等于相應(yīng)的各環(huán)比發(fā)展速度的連乘積B兩個(gè)相鄰的定基發(fā)展速度之商等于相應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度C定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的基期一致D定基發(fā)展速度等于相應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度之和E定基發(fā)展速度等于相應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度之差三、判斷題三、判斷題1、統(tǒng)計(jì)一詞包含統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)等三種涵義。（）2、統(tǒng)計(jì)總體的特征可以概括為大量性、同質(zhì)性、變異性。（）3、總體單位是標(biāo)志的承擔(dān)者，標(biāo)志是依附于總體單位的。（）4、因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)指標(biāo)都是用數(shù)值表示的，所以數(shù)量標(biāo)志就是統(tǒng)計(jì)標(biāo)志。（）5、所有總體和總體單位之間都存在相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系。（）6、全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得的資料是否全面來劃分的。（）7、調(diào)查單位和填報(bào)單位在任何情況下都不可能一致。（）8、調(diào)查時(shí)間就是進(jìn)行調(diào)查工作所需要的時(shí)間。（）9、統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差就是指由于錯(cuò)誤判斷事實(shí)或者錯(cuò)誤登記事實(shí)而發(fā)生的誤差。（）10、重點(diǎn)調(diào)查中的重點(diǎn)單位是標(biāo)志值較大的單位。（）11、我國(guó)人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個(gè)人，而填報(bào)單位是戶。（）12、統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵問題是確定組距和組數(shù)。（）13、連續(xù)型變量可以作單項(xiàng)式分組或組距式分組，而離散性型變量只能作組距式分組。（）14、總體單位總量和總體標(biāo)志總量是固定不變的，不能互相變換。（）15、時(shí)期指標(biāo)的數(shù)值可以累計(jì)。（）16、在特定條件下，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)。（）17、同一總體內(nèi)的結(jié)構(gòu)相對(duì)數(shù)之和等于1。（）18、權(quán)數(shù)對(duì)算術(shù)平均數(shù)的影響作用只表現(xiàn)為各組出現(xiàn)次數(shù)的多少，與各組次數(shù)占總次數(shù)的

簡(jiǎn)介：第一章名詞解釋名詞解釋一，企業(yè)；二，企業(yè)組織；三，資金密集型企業(yè)；四，勞動(dòng)密集型企業(yè)；五，技術(shù)密集型企業(yè)；六，主營(yíng)；七，企業(yè)管一、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題一，簡(jiǎn)述構(gòu)成企業(yè)的兩個(gè)基本條件；二，簡(jiǎn)述企業(yè)運(yùn)行的條件；三，企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系包括哪些方面內(nèi)容四，簡(jiǎn)述企業(yè)三大經(jīng)濟(jì)核算的相互聯(lián)系；五，簡(jiǎn)述三大核算協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的標(biāo)志。六，簡(jiǎn)述企業(yè)活動(dòng)條件統(tǒng)計(jì)。七，簡(jiǎn)述企業(yè)投入統(tǒng)計(jì)。八，簡(jiǎn)述企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系。第一章企業(yè)統(tǒng)計(jì)組織工作名詞解釋名詞解釋；一，經(jīng)常性調(diào)查；二，統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度；三，綜合性原始記錄；四，企業(yè)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬；五，綜合性臺(tái)賬，六，專用臺(tái)賬；七，企業(yè)信息化；八，統(tǒng)計(jì)信息庫(kù)；一，簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題；一，簡(jiǎn)述企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)工作過程。二，簡(jiǎn)述企業(yè)統(tǒng)計(jì)整理的概念及作用。三，企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析的內(nèi)容有哪些。四，什么是原始記錄有哪些作用及設(shè)置原則五，廠內(nèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表內(nèi)容和種類有哪些六，企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的作用是什么簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬的定義，作用及種類。八，企業(yè)信息化對(duì)于企業(yè)的作用有哪些第二章品企業(yè)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)一，名詞解釋；名詞解釋；一，物質(zhì)產(chǎn)品；二，企業(yè)產(chǎn)品；三，未完產(chǎn)品；四，半成品；五，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)物量；六，商品流轉(zhuǎn)；七，國(guó)內(nèi)純購(gòu)進(jìn)；二，簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題；一，企業(yè)產(chǎn)品的表現(xiàn)形態(tài)有幾種它們的內(nèi)涵各是什么二，建筑產(chǎn)品按完成程度如何劃分三，企業(yè)產(chǎn)品的計(jì)量方式有哪些其內(nèi)涵各是什么四，企業(yè)產(chǎn)品原始實(shí)物量統(tǒng)計(jì)的基本原則是什么如何統(tǒng)計(jì)工業(yè)產(chǎn)品的實(shí)物量五，何謂標(biāo)準(zhǔn)實(shí)物量工業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)實(shí)物量折算的方法有幾種各是什么六，如何劃分商品流轉(zhuǎn)的類型七，簡(jiǎn)述反映商品流轉(zhuǎn)量（購(gòu)，銷，存）的統(tǒng)計(jì)反指標(biāo)。八，如何劃分“服務(wù)產(chǎn)品”的類型怎樣統(tǒng)計(jì)服務(wù)產(chǎn)量第三章企業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)，一，名詞解釋名詞解釋；一，企業(yè)工業(yè)增加值；二，工業(yè)商品產(chǎn)值；三，企業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)凈值；四，企業(yè)建筑總產(chǎn)值；五，企業(yè)批發(fā)和零售業(yè)總產(chǎn)值；六，企業(yè)服務(wù)總值；二，簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題；一，企業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)的作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面二，計(jì)算企業(yè)產(chǎn)值指標(biāo)應(yīng)遵循的統(tǒng)計(jì)原則是什么三，企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值的含義是什么如何打算四，企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值的指標(biāo)計(jì)算的特點(diǎn)有哪些五，企業(yè)工業(yè)增加值的含義是什么，如何打算六，企業(yè)工業(yè)增加值是個(gè)比較重要的指標(biāo)七，工業(yè)商品產(chǎn)值與銷售產(chǎn)產(chǎn)值的含義是什么其與工業(yè)總產(chǎn)值有何區(qū)別和聯(lián)系八，企業(yè)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的含義是什么如何打算九，何謂企業(yè)建筑總產(chǎn)值包括哪些內(nèi)容其計(jì)算特點(diǎn)是什么十，方面反映企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的利用程度相應(yīng)指標(biāo)如何設(shè)置九，如何反映企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的完好狀況指標(biāo)有哪些十，什么是企業(yè)動(dòng)力設(shè)備計(jì)算企業(yè)用于生產(chǎn)的動(dòng)力設(shè)備的總能力遵循什么原則十一，什么是企業(yè)生產(chǎn)能力決定企業(yè)生產(chǎn)能力的因素有哪些十二，工業(yè)，建筑業(yè)企業(yè)生產(chǎn)能力統(tǒng)計(jì)指標(biāo)各有哪些怎么反映企業(yè)生產(chǎn)能力的利用程度第八章企業(yè)財(cái)務(wù)成本統(tǒng)計(jì)名詞解釋名詞解釋；一，固定成本；二，企業(yè)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)；三，企業(yè)資產(chǎn)；四，所有者權(quán)益；五，企業(yè)無形資產(chǎn)；六，期間費(fèi)用；一，簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題；一，應(yīng)從哪些方面分析企業(yè)的盈利能力二，什么是企業(yè)的償債能力可從哪些方面去度量企業(yè)的償債能力三，企業(yè)的制造成本和期間費(fèi)用分別由哪些項(xiàng)目構(gòu)成二者的區(qū)別是什么四，企業(yè)可以分配利潤(rùn)一般的分配順序是什么五，為什么要把企業(yè)的資產(chǎn)劃分為流動(dòng)資產(chǎn)和固定資產(chǎn)六，我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)制度對(duì)銷售商品收入的確認(rèn)原則是如何規(guī)定的第九章企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計(jì)名詞解釋名詞解釋；一，投資效益；二，固定資產(chǎn)交付使用率；三，綜合指數(shù)法；四，經(jīng)濟(jì)效益；五，單位生產(chǎn)能力投資；六，項(xiàng)目投資回收期；一，簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題一什么是投資經(jīng)濟(jì)效益企業(yè)投資經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的區(qū)別是什么二對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益用評(píng)分法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)時(shí)為什么不宜采用動(dòng)態(tài)比較指標(biāo)三從哪些方面設(shè)置企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益指標(biāo)四什么是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的綜合評(píng)價(jià)一，企業(yè)企業(yè)是指工廠，礦山，農(nóng)場(chǎng)，商店等從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的社會(huì)組織生產(chǎn)；二，企業(yè)組織企業(yè)組織企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理組織的簡(jiǎn)稱；三，資金密集型企業(yè)資金密集型企業(yè)指投資大，用于生產(chǎn)的設(shè)備多，資金有機(jī)構(gòu)成高；四，勞動(dòng)密集型企業(yè)動(dòng)密集型企業(yè)指需要集中較多的勞動(dòng)力進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具有投資少，資金有機(jī)構(gòu)成低的特點(diǎn)；五，技術(shù)密集型企業(yè)技術(shù)密集型企業(yè)具有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員具有較高的專業(yè)技能，同時(shí)在技術(shù)開發(fā)和引進(jìn)方面投入較多，不斷采用新技術(shù)且成果卓著的特點(diǎn)；六，主營(yíng)企業(yè)主要從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；七，企業(yè)管理企業(yè)管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，是對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃，組織，調(diào)節(jié)，控制，以取得經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的活動(dòng)的總稱；一、簡(jiǎn)答題一，簡(jiǎn)述構(gòu)簡(jiǎn)述構(gòu)成企業(yè)的兩個(gè)基本條件成企業(yè)的兩個(gè)基本條件1企業(yè)是一個(gè)獨(dú)立的以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。2企業(yè)是具有法人資格的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體。；二，簡(jiǎn)述簡(jiǎn)述企業(yè)運(yùn)行的條件企業(yè)運(yùn)行的條件內(nèi)部條件1人力要素2物力要素物力要素包括一勞動(dòng)手

簡(jiǎn)介：1中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)20142014年度工作報(bào)告年度工作報(bào)告中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)徐一帆徐一帆（2014年12月26日）尊敬的建堂會(huì)長(zhǎng)、各位副會(huì)長(zhǎng)尊敬的建堂會(huì)長(zhǎng)、各位副會(huì)長(zhǎng)我受中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)第九屆理事會(huì)委托，向中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)九屆二次會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議報(bào)告2014年度學(xué)會(huì)工作，請(qǐng)建堂會(huì)長(zhǎng)及各位副會(huì)長(zhǎng)審議。2014年，中國(guó)政府統(tǒng)計(jì)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神，不斷鞏固四大工程成果，推進(jìn)“三個(gè)提高”建設(shè)，奮力打造現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)，并以開放的姿態(tài)和創(chuàng)新的勇氣擁抱大數(shù)據(jù)。中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)緊扣中國(guó)政府統(tǒng)計(jì)工作的主旋律，牢牢把握學(xué)會(huì)發(fā)展方向，在學(xué)術(shù)交流、統(tǒng)計(jì)科研、統(tǒng)計(jì)宣傳、組織管理等方面開展了卓有成效的工作。在2014年，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作一、學(xué)術(shù)交流一、學(xué)術(shù)交流2014年，中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)和各地統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)、各專業(yè)統(tǒng)計(jì)分會(huì)緊密圍繞統(tǒng)計(jì)發(fā)展改革的中心任務(wù)，組織開展了形式多樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，在交流前沿統(tǒng)計(jì)思想、圍繞統(tǒng)計(jì)中心工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮了重要作用。（一）國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流（一）國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流15月16－18日，受中華機(jī)率統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)，中國(guó)3計(jì)部門開放大數(shù)據(jù)，以便統(tǒng)計(jì)部門更好地服務(wù)社會(huì)大眾。中國(guó)人民大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙彥云主持了開幕式。論壇舉辦期間，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)許憲春等十幾位國(guó)內(nèi)外著名統(tǒng)計(jì)學(xué)專家、學(xué)者分享了其最新的研究成果，來自國(guó)內(nèi)外70多所高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)者對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)議題也進(jìn)行了廣泛交流。38月6日，全國(guó)民族自治州統(tǒng)計(jì)聯(lián)合會(huì)第二十三次年會(huì)在延邊朝鮮族自治州召開。年會(huì)的主題是通過相互學(xué)習(xí)與交流，加強(qiáng)民族地區(qū)統(tǒng)計(jì)合作，開展經(jīng)濟(jì)信息交流，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作研討，弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)文化，倡導(dǎo)統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新，促進(jìn)各民族自治州統(tǒng)計(jì)事業(yè)的全面發(fā)展和進(jìn)步。中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)李德水出席會(huì)議，并做報(bào)告。李德水在報(bào)告中深入闡釋當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，認(rèn)為當(dāng)前國(guó)際環(huán)境對(duì)中國(guó)帶來的機(jī)遇要大于挑戰(zhàn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)從快速發(fā)展期轉(zhuǎn)為深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期，雖有起伏但總體平穩(wěn)，只要深入貫徹十八屆三中全會(huì)精神，處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，深化金融體制改革，創(chuàng)新對(duì)外開放的方式，中國(guó)經(jīng)濟(jì)將長(zhǎng)期保持穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)。49月2728日，第十五次全國(guó)中青年統(tǒng)計(jì)科學(xué)研討會(huì)在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行。研討會(huì)由中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究所、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)際統(tǒng)計(jì)信息中心、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)中心、中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社、中國(guó)信息

簡(jiǎn)介：統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡(jiǎn)介統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)的方法論學(xué)科。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)采集、處理、管理與分析的方法和技能的專門人才。中南大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是在“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”全國(guó)首批博士點(diǎn)、“十五”和“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展而來。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)2000年開始相繼招收本科生和研究生，2011年獲得一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán)，是校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)合中南大學(xué)在生物醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和金融保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在統(tǒng)計(jì)理論、方法和應(yīng)用等方面形成一個(gè)完整且具有特色的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)。二、培養(yǎng)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)理論與方法，并具備良好的軟件編程能力，能熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，通過計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行建模，解決實(shí)際問題；能在政府管理部門、企事業(yè)單位、互聯(lián)網(wǎng)公司等單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)管理與咨詢、數(shù)據(jù)分析等方面的開發(fā)、應(yīng)用和實(shí)際管理工作，或能在相關(guān)教育、科研部門從事教學(xué)和研究工作的復(fù)合型專門人才。三、培養(yǎng)要求掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和基本方法，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)軟件、數(shù)據(jù)分析與建模等方面的基本訓(xùn)練。1知識(shí)要求1掌握數(shù)學(xué)分析、代數(shù)、幾何等數(shù)學(xué)基本理論，為統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、理論和方法。3完成統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和建模方面的基本訓(xùn)練。4熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)，學(xué)會(huì)應(yīng)用專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件，至少掌握一門編程軟件（如R語言或MATLAB或PYTHON等）。5了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。6了解統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)。7熟練掌握一門外語。授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士六、專業(yè)核心課程本專業(yè)在統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)、核心和專業(yè)課程外，給出指導(dǎo)性的選修課程模塊優(yōu)選課程、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)、金融保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用概率和其它課程，學(xué)生可自由選擇某23個(gè)模塊課程，也可從各模塊中根據(jù)自己的特長(zhǎng)與興趣選課程學(xué)習(xí)。專業(yè)核心課程數(shù)理統(tǒng)計(jì)；多元統(tǒng)計(jì)；回歸分析；抽樣技術(shù)；數(shù)據(jù)挖掘。專業(yè)課程統(tǒng)計(jì)學(xué)；抽樣技術(shù)；經(jīng)濟(jì)學(xué)；統(tǒng)計(jì)軟件SPSS；統(tǒng)計(jì)分析軟件。選修課程模塊優(yōu)選課程應(yīng)用隨機(jī)過程；統(tǒng)計(jì)方法選講；統(tǒng)計(jì)計(jì)算；運(yùn)籌學(xué)；時(shí)間序列分析；最優(yōu)化原理與算法；計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)管理學(xué)；計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)；計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)；產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析。生物統(tǒng)計(jì)生物統(tǒng)計(jì)；貝葉斯統(tǒng)計(jì)；統(tǒng)計(jì)計(jì)算；非參數(shù)統(tǒng)計(jì)。金融保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)金融數(shù)學(xué)；金融統(tǒng)計(jì)；保險(xiǎn)數(shù)學(xué)；證券投資學(xué)。應(yīng)用概率測(cè)度論；BROWN運(yùn)動(dòng)與馬氏鏈；排隊(duì)論基礎(chǔ)；泛函分析基礎(chǔ)。其它課程計(jì)算方法；復(fù)變函數(shù)與積分變換；金融學(xué)；數(shù)據(jù)庫(kù)原理與技術(shù)。七、課程體系課程類別課程類別課程編號(hào)課程編號(hào)課程名稱課程名稱課程課程屬性屬性學(xué)分學(xué)分總學(xué)時(shí)（周）總學(xué)時(shí)（周）開課開課學(xué)期學(xué)期學(xué)分要求學(xué)分要求201001T10思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修348含16學(xué)時(shí)實(shí)踐1210501T10形勢(shì)與政策必修11614210102T10大學(xué)生心理健康教育必修116含8學(xué)時(shí)課外2210201T10中國(guó)近現(xiàn)代史綱要必修232含8學(xué)時(shí)實(shí)踐3210301T10馬克思主義基本原理概論必修348含16學(xué)時(shí)實(shí)踐4通識(shí)教育課程思政類210401T10毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論必修580含32學(xué)時(shí)實(shí)踐515學(xué)分含45學(xué)分實(shí)踐05學(xué)分課外

簡(jiǎn)介：社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念與思考題基本概念與思考題第三、四章第三、四章一、一、思考題思考題1、何謂變量統(tǒng)計(jì)相關(guān)統(tǒng)計(jì)相關(guān)與真實(shí)相關(guān)的關(guān)系2、何謂相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)具有哪些特點(diǎn)3、何謂列聯(lián)表列聯(lián)表具有什么作用4、列聯(lián)表的統(tǒng)計(jì)獨(dú)立性含義是什么如果列聯(lián)表中的兩個(gè)變量是統(tǒng)計(jì)獨(dú)立的，其分布呈現(xiàn)何種特征5、制作列聯(lián)表應(yīng)遵循何種原則，為什么6、列聯(lián)表中有幾種分布，其相互關(guān)系是什么7、什么是PRE概念以PRE概念為基礎(chǔ)的相關(guān)系數(shù)具有什么含義8、何謂等級(jí)相關(guān)，等級(jí)相關(guān)與相關(guān)之間的關(guān)系是什么9、何謂線性相關(guān)，線性相關(guān)與相關(guān)的關(guān)系是什么10、列聯(lián)表中的分布呈現(xiàn)哪種情況的時(shí)候其Λ的值為0和111、為什么Τ系數(shù)較Λ系數(shù)更精確12、為什么在社會(huì)研究中我們較多使用G系數(shù)，而較少使用斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)13、何謂散布圖對(duì)兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系，散布圖和相關(guān)系數(shù)哪一個(gè)給你的信息更多，請(qǐng)簡(jiǎn)短地解釋。14、標(biāo)準(zhǔn)分是如何計(jì)算出來的，為什么在計(jì)算R相關(guān)系數(shù)的時(shí)候要使用標(biāo)準(zhǔn)分在社會(huì)研究中標(biāo)準(zhǔn)分的作用是什么15、在散布圖中點(diǎn)的分布與相關(guān)系數(shù)R的對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么16、線性相關(guān)系數(shù)R具有哪些特性二、基本概念二、基本概念相關(guān)關(guān)系相關(guān)系數(shù)列聯(lián)表邊緣分布聯(lián)合分布條件分布削減誤差比例對(duì)稱關(guān)系同序?qū)Ξ愋驅(qū)ν謱?duì)決定系數(shù)協(xié)方差非對(duì)稱關(guān)系等級(jí)相關(guān)線性相關(guān)列聯(lián)相關(guān)組間平方和組內(nèi)平方和社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念與思考題基本概念與思考題第三、四章第三、四章一、一、思考題思考題1、何謂變量統(tǒng)計(jì)相關(guān)統(tǒng)計(jì)相關(guān)與真實(shí)相關(guān)的關(guān)系2、何謂相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)具有哪些特點(diǎn)3、何謂列聯(lián)表列聯(lián)表具有什么作用4、列聯(lián)表的統(tǒng)計(jì)獨(dú)立性含義是什么如果列聯(lián)表中的兩個(gè)變量是統(tǒng)計(jì)獨(dú)立的，其分布呈現(xiàn)何種特征5、制作列聯(lián)表應(yīng)遵循何種原則，為什么6、列聯(lián)表中有幾種分布，其相互關(guān)系是什么7、什么是PRE概念以PRE概念為基礎(chǔ)的相關(guān)系數(shù)具有什么含義8、何謂等級(jí)相關(guān)，等級(jí)相關(guān)與相關(guān)之間的關(guān)系是什么9、何謂線性相關(guān)，線性相關(guān)與相關(guān)的關(guān)系是什么10、列聯(lián)表中的分布呈現(xiàn)哪種情況的時(shí)候其Λ的值為0和111、為什么Τ系數(shù)較Λ系數(shù)更精確12、為什么在社會(huì)研究中我們較多使用G系數(shù)，而較少使用斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)13、何謂散布圖對(duì)兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系，散布圖和相關(guān)系數(shù)哪一個(gè)給你的信息更多，請(qǐng)簡(jiǎn)短地解釋。14、標(biāo)準(zhǔn)分是如何計(jì)算出來的，為什么在計(jì)算R相關(guān)系數(shù)的時(shí)候要使用標(biāo)準(zhǔn)分在社會(huì)研究中標(biāo)準(zhǔn)分的作用是什么15、在散布圖中點(diǎn)的分布與相關(guān)系數(shù)R的對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么16、線性相關(guān)系數(shù)R具有哪些特性二、基本概念二、基本概念相關(guān)關(guān)系相關(guān)系數(shù)列聯(lián)表邊緣分布聯(lián)合分布條件分布削減誤差比例對(duì)稱關(guān)系同序?qū)Ξ愋驅(qū)ν謱?duì)決定系數(shù)協(xié)方差非對(duì)稱關(guān)系等級(jí)相關(guān)線性相關(guān)列聯(lián)相關(guān)組間平方和組內(nèi)平方和

簡(jiǎn)介：統(tǒng)計(jì)學(xué)原理統(tǒng)計(jì)學(xué)原理模擬模擬試題試題2009320093一、不定項(xiàng)選擇題（在備選答案中，選擇一個(gè)或幾個(gè)正確答案并將答案題號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題分，共分）1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的（）。A、數(shù)量特征和客觀規(guī)律B、數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系C、數(shù)量關(guān)系和認(rèn)識(shí)客體D、數(shù)量關(guān)系和研究方法2、全面調(diào)查是對(duì)調(diào)查對(duì)象的所有單位都進(jìn)行調(diào)查，下述調(diào)查屬于全面調(diào)查的是（）。A、對(duì)某種連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查B、某地區(qū)對(duì)工業(yè)企業(yè)設(shè)備進(jìn)行普查C、對(duì)全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查D、抽選部分地塊進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查3、國(guó)家統(tǒng)計(jì)的職能有（）A、信息職能B、咨詢職能C、監(jiān)督職能D、決策職能E、協(xié)調(diào)職能4、設(shè)產(chǎn)品的單位成本（元）對(duì)產(chǎn)量（百件）的直線回歸方程為Y76185X，這表示A、產(chǎn)量每增加100件，單位成本平均下降185元B、產(chǎn)量每減少100件，單位成本平均下降185元C、產(chǎn)量與單位成本按相反方向變動(dòng)D、產(chǎn)量與單位成本按相同方向變動(dòng)E、當(dāng)產(chǎn)量為200件時(shí)，單位成本為723元二、簡(jiǎn)答題（每題分，共分）1、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志有什么區(qū)別2、時(shí)期數(shù)列和時(shí)點(diǎn)數(shù)列有哪些不同的特點(diǎn)3、簡(jiǎn)述指數(shù)的作用。4、統(tǒng)計(jì)分組可以進(jìn)行那些分類三、判斷題（每題分，共分）1、調(diào)查單位和填報(bào)單位在任何情況下都不可能一致。（）2、在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，調(diào)查標(biāo)志的承擔(dān)者是調(diào)查單位。（）3、按數(shù)量標(biāo)志分組的目的，就是要區(qū)分各組在數(shù)量上的差別。（）4、統(tǒng)計(jì)一詞包含統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)學(xué)等三種涵義。（）5、國(guó)家統(tǒng)計(jì)的基本職能包括信息、咨詢及監(jiān)督三種職能。（）四、技能題（要求寫出計(jì)算公式、計(jì)算過程，結(jié)果保留2位小數(shù)）1、某學(xué)校進(jìn)行一次英語測(cè)驗(yàn)，為了解學(xué)生的考試情況，隨機(jī)抽選部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，所得資料如下考試成績(jī)60以下60707080809090100學(xué)生人數(shù)1020224081、（分）6761007660FXFX37711100129442FFXX1377110037711NX27542137712XXT該校學(xué)生考試的平均成績(jī)的區(qū)間范圍是≤≤XXXXX766－22754≤≤766＋22754X7432≤≤7889X2、（分）（1）計(jì)算相關(guān)系數(shù)9602222YYNXXNYXXYNΓ＝096，說明兩變量之間存在高度正相關(guān)。（２）編制直線回歸方程BXAYC求解參數(shù)Ａ、Ｂ880972258532522XXNYXXYNBNXBNYA543610795880101065回歸方程為XYC88054363、解成績(jī)學(xué)生數(shù)（人）比重（）60分以下60707080809090分以上3615124751503753010合計(jì)40100

簡(jiǎn)介：統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷C（含答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）（含答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題每小題1分共10分。將唯一正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)1產(chǎn)品質(zhì)量的檢查應(yīng)該采用（）。A重點(diǎn)調(diào)查的方法；B典型調(diào)查的方法；C普查的方法；D抽樣檢驗(yàn)的方法；2我國(guó)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法體系中，作為“主體”的是（）A經(jīng)常性抽樣調(diào)查；B必要的統(tǒng)計(jì)報(bào)表；C重點(diǎn)調(diào)查及估計(jì)推算等；D周期性普查；3某商場(chǎng)銷售額2004年與2003年相比為120，同期價(jià)格水平下降2，則該商場(chǎng)銷售量指數(shù)為（）Ａ133；Ｂ1224；Ｃ122；Ｄ118；4在具有報(bào)告期實(shí)際商品流轉(zhuǎn)額和幾種商品價(jià)格的個(gè)體指數(shù)資料的條件下，要確定價(jià)格的平均變動(dòng)，應(yīng)該使用（）指數(shù)。A綜合；B加權(quán)算術(shù)平均；C加權(quán)調(diào)和平均；D可變構(gòu)成；5復(fù)相關(guān)系數(shù)的取值區(qū)間為（）A11R；B1R；C10R；DR1；6在其它條件不變的情況下，如果允許抽樣平均誤差比原來擴(kuò)大2倍，則樣本容量（）。A擴(kuò)大為原來的4倍B擴(kuò)大為原來的2倍C縮小為原來的二分之一D縮小為原來的四分之一7在長(zhǎng)期趨勢(shì)分析中，如果被研究現(xiàn)象的各年逐期增長(zhǎng)量大致相同，則該現(xiàn)象可擬合（）模型。Ａ直線；Ｂ二次曲線；Ｃ指數(shù)曲線；Ｄ雙曲線；8隨著收入水平的提高，下列指標(biāo)中呈下降趨勢(shì)的有（）A恩格爾系數(shù)；B基尼系數(shù)；C全員勞動(dòng)生產(chǎn)率；D投資率9下列指標(biāo)中，反映分布離散程度的指標(biāo)有（）A幾何平均數(shù)；B決定系數(shù)；C變異系數(shù)；D回歸系數(shù)；10在其他條件相同的前提下不重復(fù)抽樣誤差（）A大于重復(fù)抽樣誤差；B小于重復(fù)抽樣誤差C等于重復(fù)抽樣誤差；D與重復(fù)抽樣誤差何者更大無法判定二、多項(xiàng)選擇題每小題2分共10分（正確答案包含1至5項(xiàng)，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、漏選、多選均不得分）1常見的離散型分布有（）A正態(tài)分布B二項(xiàng)分布CT分布DF分布E卡方分布2下列定理中，哪兩個(gè)屬于統(tǒng)計(jì)推斷的數(shù)理基礎(chǔ)（）。A高斯馬爾可夫定理B大數(shù)定理C中心極限定理D三方等價(jià)原理E加法定理3下列指標(biāo)中屬于時(shí)點(diǎn)指標(biāo)的有（）A工業(yè)總產(chǎn)值；B固定資產(chǎn)投資；C新增職工人數(shù)；有人根據(jù)上表中，該校合計(jì)平均男女生錄取率的差別，指責(zé)該校在招生工作中，對(duì)女生有所歧視。（1）你認(rèn)為這一指責(zé)是否成立，請(qǐng)說明理由。（2）試?yán)闷骄笜?biāo)變動(dòng)因素分析的原理，對(duì)男生平均錄取率高于女生的原因進(jìn)行定量分析。八、計(jì)算題八、計(jì)算題1５分５分得分評(píng)卷人復(fù)查人設(shè)銷售收入X為自變量，銷售成本Y為因變量?，F(xiàn)已根據(jù)某百貨公司12個(gè)月的有關(guān)資料計(jì)算出以下數(shù)據(jù)（單位萬元）734250532XXT；88647X252628552YYT；8549Y09334229XXYYTT已知228210050T利用以上數(shù)據(jù)，要求（1）擬合簡(jiǎn)單線性回歸方程。（2）計(jì)算決定系數(shù)和回歸估計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)誤差。（3）對(duì)2進(jìn)行顯著水平為5％的顯著性檢驗(yàn)。（4）假定明年1月銷售收入為800萬元，利用擬合的回歸方程預(yù)測(cè)相應(yīng)的銷售成本，并給出置信度為95％的預(yù)測(cè)區(qū)間。

簡(jiǎn)介：第三章第三章9某企業(yè)甲、乙兩個(gè)建筑材料生產(chǎn)車間的生產(chǎn)情況如表320所列。表320產(chǎn)量T車間名稱工人人數(shù)車間面積M2上月實(shí)際本月計(jì)劃本月實(shí)際本月實(shí)本月實(shí)際為上際為上月百分月百分比（）動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)本月實(shí)本月實(shí)際為計(jì)際為計(jì)劃百分劃百分比（）計(jì)劃計(jì)劃本月實(shí)本月實(shí)際與總際與總產(chǎn)量的產(chǎn)量的百分比百分比（）結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)每個(gè)工人每個(gè)工人平均占用平均占用車間面積車間面積M2人強(qiáng)度強(qiáng)度甲車間工人甲車間工人勞動(dòng)生產(chǎn)率勞動(dòng)生產(chǎn)率為乙車間的為乙車間的百分比百分比比較比較甲50150020522021810634990956923010577乙401000158150165104431104308251要求計(jì)算并填寫上表中空格，并說明各屬于哪一種相對(duì)指標(biāo)。10下列計(jì)算方法是否正確，請(qǐng)將錯(cuò)者予以更正。1某企業(yè)的全員勞動(dòng)生產(chǎn)率計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上提高5，實(shí)際執(zhí)行的結(jié)果是提高了10，則提高全員勞動(dòng)生產(chǎn)率的計(jì)劃完成程度為105＝200。錯(cuò)誤。應(yīng)為1105＝10476。2某企業(yè)某月完成甲產(chǎn)品的產(chǎn)值50萬元，則好完成計(jì)劃。完成乙產(chǎn)品產(chǎn)值612萬元，超額完成2；完成丙產(chǎn)品產(chǎn)值832萬元，超額完成4，則三種產(chǎn)品平均產(chǎn)值計(jì)劃完成程度為0243＝2。錯(cuò)誤。應(yīng)為5061283250608010232某建筑企業(yè)“十五”計(jì)劃中規(guī)定，到“十五”計(jì)劃的最后一年，某產(chǎn)品的產(chǎn)量應(yīng)達(dá)到7200T，實(shí)際完成情況如表321所列。表321第一季度第二季度第三季度第四季度第四年第五年17001800170018001750185017501900試計(jì)算產(chǎn)量計(jì)劃完成程度相對(duì)數(shù)及提前期。解計(jì)劃完成程度相對(duì)數(shù)10208提前期3個(gè)月12某企業(yè)對(duì)某批零件進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)。結(jié)果如表322所列。表322耐磨時(shí)間H零件數(shù)件800850850900900950950100015304510業(yè)平均單位成本的代表性大。解該企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)2028另一企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)2386本企業(yè)平均單位成本的代表性大。16根據(jù)表326所列資料，計(jì)算偏度系數(shù)和峰度系數(shù)，并說明其偏斜程度和尖平程度。表326日產(chǎn)量分組只工人數(shù)人35454555556565751020155

簡(jiǎn)介：第一章第一章緒論緒論一、填空題一、填空題1標(biāo)志是說明特征的，指標(biāo)是說明數(shù)量特征的。2標(biāo)志可以分為標(biāo)志和標(biāo)志。3變量按變量值的表現(xiàn)形式不同可分為變量和變量。4統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究如何、、顯示、統(tǒng)計(jì)資料的方法論性質(zhì)的科學(xué)。5配第在他的代表作中，用數(shù)字來描述，用數(shù)字、重量和尺度來計(jì)量，為統(tǒng)計(jì)學(xué)的創(chuàng)立奠定了方法論基礎(chǔ)。二、判斷題二、判斷題1企業(yè)擁有的設(shè)備臺(tái)數(shù)是連續(xù)型變量。（）2學(xué)生年齡是離散型變量。（）3學(xué)習(xí)成績(jī)是數(shù)量標(biāo)志。（）4政治算術(shù)學(xué)派的創(chuàng)始人是比利時(shí)的科學(xué)家凱特勒，他把概率論正式引進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)。（）5指標(biāo)是說明總體的數(shù)量特征的。（）6對(duì)有限總體只能進(jìn)行全面調(diào)查。（）7總體隨著研究目的的改變而變化。（）8要了解某企業(yè)職工的文化水平情況，總體單位是該企業(yè)的每一位職工。（）9數(shù)量指標(biāo)數(shù)值大小與總體的范圍大小有直接關(guān)系。（）10某班平均成績(jī)是質(zhì)量指標(biāo)。（）三、單項(xiàng)選擇題三、單項(xiàng)選擇題1考察全國(guó)的工業(yè)企業(yè)的情況時(shí)，以下標(biāo)志中屬于數(shù)量標(biāo)志的是。A產(chǎn)業(yè)分類B勞動(dòng)生產(chǎn)率C所有制形式D企業(yè)名稱2要考察全國(guó)居民的人均住房面積，其統(tǒng)計(jì)總體是。A全國(guó)所有居民戶B全國(guó)的住宅C各省市自治區(qū)D某一居民戶3若要了解全國(guó)石油企業(yè)采油設(shè)備情況，則總體單位是。A全國(guó)所有油田B每一個(gè)油田C每一臺(tái)采油設(shè)備D所有采油設(shè)備A年齡B性別C政治面貌D職業(yè)E學(xué)習(xí)成績(jī)（百分）4下列說法正確的有。A總體是由多個(gè)單位構(gòu)成的B總體和總體單位可以轉(zhuǎn)化C總體中單位在各個(gè)方面都相同D總體具有同質(zhì)性E總體有無限總體和有限總體5下列說法不正確的有。A指標(biāo)和標(biāo)志不可以相互轉(zhuǎn)化B學(xué)習(xí)成績(jī)是數(shù)量標(biāo)志C連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品所構(gòu)成的總體是無限總體D性別是品質(zhì)標(biāo)志E水塘中所養(yǎng)的所有魚所構(gòu)成的總體是無限總體四、簡(jiǎn)答題四、簡(jiǎn)答題1說明總體、總體單位、指標(biāo)、標(biāo)志之間的相互關(guān)系。2說明指標(biāo)和標(biāo)志的區(qū)別與聯(lián)系。3舉例說明什么是變量和變量值什么是離散型變量、連續(xù)型變量