簡介：2022年中學老師教學工作總結_中學教學工作總結2022年中學老師教學工作總結_中學教學工作總結（精選3篇）2022年中學老師教學工作總結_中學教學工作總結篇1一年來，我仔細學習貫徹黨的XX大精神，嚴格遵守中學校老師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實訓練局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐本領為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，仔細落實課程方案，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)訓練，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情景總結如下一、仔細學習，提高思想熟悉，樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的課程標準，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學問，提高本領，以全新的素養(yǎng)結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、經過學習新的課程標準，使自我逐步領悟到3、堅持參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自我的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一齊爭論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。4、在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習情景，以便在輔導中做到有的放矢。二調動同學的進取性。在教學中敬重孩子的不一樣愛好愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導，經過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調動他們的學習愛好及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。三做好后進生轉化工作作為老師，應當明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，而后進生轉化勝利與否，直接影響著全班同學的整體成果。

簡介：2022年中學教師個人總結光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間，2022年已經過去。逝去的2022年也是我在教學領域履行中學三級教師職責，勉力耕耘、不斷進取的一年，現(xiàn)將一年的工作總結如下一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質過去的一年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。我認真學習義務教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到團結協(xié)作、互相尊重、友好相處對待家長做到主動協(xié)調，積極溝通對待自己做到嚴于律已、以身作則、為人師表。二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作1、課前準備備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方居全校同學科前列，得到了師生的好評。三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平2022年11月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成3義5人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學質量。如教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采取了問題義討論式教，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中2022年居五校聯(lián)考同等班級第一名。2022年所教學生段成績又獲大豐收。四、加強教育教學研究，提高教育科研能力實施語文素質

簡介：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她2022年03月2022陜西西北工西西北工業(yè)大學大學計算機算機學非事學非事業(yè)編業(yè)編制人制人員公開招聘公開招聘1人強化練習練習卷【3套】套】帶答案答案詳解析解析（圖片大小可自由調整）（圖片大小可自由調整）全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹慎購買，請謹慎購買第1套一多項選擇題多項選擇題共165165題1知識產權主要包括_____。A姓名權B創(chuàng)意權C著作權D發(fā)明權E專利權參考答案參考答案CDE本題解釋本題解釋【答案】【答案】CDE。解析知識產權是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權利，它包括著。解析知識產權是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權利，它包括著作權和工業(yè)產權兩類，而工業(yè)產權主要包括專利權與商標權，專利權包括了發(fā)明權、外觀設計、實用新作權和工業(yè)產權兩類，而工業(yè)產權主要包括專利權與商標權，專利權包括了發(fā)明權、外觀設計、實用新型。故本題答案選型。故本題答案選CDE。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題2中國邁人老齡化社會，生育率低，人口結構老化，社保制度滯后已成為未來發(fā)展的一大隱患，以下屬于我國人口老齡化加快的主要原因的有_____。A人口自然增長率下降B經濟、生活和醫(yī)療水平提高C農村人口比重下降D向城市轉移的人口數(shù)量增多參考答案參考答案AB本題解釋本題解釋【答案】【答案】AB。解析。解析我國人口老齡化的進程明顯加快的原因我國人口老齡化的進程明顯加快的原因一是生活水平的提高，使人口壽命一是生活水平的提高，使人口壽命延長延長二是人口自然增長率下降，年輕人口比重減小，導致老年人口比重增大。二是人口自然增長率下降，年輕人口比重減小，導致老年人口比重增大。CD兩項并不能導致人口老兩項并不能導致人口老齡化。故此題答案選齡化。故此題答案選AB。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題3經濟全球化對中國對外開放提出的挑戰(zhàn)有_____。A引起技術與降低對發(fā)達國家技術依賴性B引起外資與國家經濟結構調整C經濟全球化下新的貿易格局與提高加工貿易的經濟效益D經濟全球化與民族產業(yè)發(fā)展參考答案參考答案ABC本題解釋本題解釋【答案】【答案】ABC。解析經濟全球化對我國的對外開放提出了一些挑戰(zhàn)性問題第一，引進先進。解析經濟全球化對我國的對外開放提出了一些挑戰(zhàn)性問題第一，引進先進技術發(fā)展高科技產業(yè)與降低對發(fā)達國家的依存度；第二，引進和利用外資與國內的經濟結構調整；第技術發(fā)展高科技產業(yè)與降低對發(fā)達國家的依存度；第二，引進和利用外資與國內的經濟結構調整；第三，經濟全球化下新的貿易格局與提高加工貿易的經濟效益。故本題答案選三，經濟全球化下新的貿易格局與提高加工貿易的經濟效益。故本題答案選ABC。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題4關于賄賂犯罪，下列選項錯誤的有_____。A國家工作人員利用職務之便，為請托人謀取利益并收受其財物而構成受賄罪的，請托人當然構成行賄罪B因被勒索給予國家工作人員以財務的，不構成行賄罪C行賄人在被追訴前主動交代行賄行為的，可以從輕或者減輕處罰D某國家機關利用其職位或地位形成的便利條件，通過其他國家機關的職務行為,為請托人謀取利益，索取請托人財務的，構成單位受賄罪參考答案參考答案ABCD本題解釋本題解釋【答案】【答案】ABCD。解析。解析我國刑法第三百八十九條規(guī)定，為謀取不正當利益，給予國家工作我國刑法第三百八十九條規(guī)定，為謀取不正當利益，給予國家工作人員以財物的，是行賄罪。在經濟往來中，違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以財物，數(shù)額較大的，或人員以財物的，是行賄罪。在經濟往來中，違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以財物，數(shù)額較大的，或者違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費的，以行賄論處。如果行為人為了獲取者違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費的，以行賄論處。如果行為人為了獲取正當利益而給予國家工作人員財物的，不構成行賄罪。因被勒索給予國家工作人員以財物，沒有獲得不正當利益而給予國家工作人員財物的，不構成行賄罪。因被勒索給予國家工作人員以財物，沒有獲得不正當利益的，不是行賄。據(jù)此，正當利益的，不是行賄。據(jù)此，AB選項說法均錯誤。選項說法均錯誤。我國刑法第三百九十條規(guī)定，行賄人在被追訴前主動交代行賄行為的，可以減輕處罰或者免除處我國刑法第三百九十條規(guī)定，行賄人在被追訴前主動交代行賄行為的，可以減輕處罰或者免除處罰。據(jù)此，罰。據(jù)此，C選項說法錯誤。選項說法錯誤。我國刑法第三百八十八條規(guī)定，國家工作人員利用本人職權或者地位形成的便利條件，通過其他國我國刑法第三百八十八條規(guī)定，國家工作人員利用本人職權或者地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務上的行為，為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物的，以受賄家工作人員職務上的行為，為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物的，以受賄論處。但注意該規(guī)定僅限于國家工作人員，不包括國家機關。據(jù)此，論處。但注意該規(guī)定僅限于國家工作人員，不包括國家機關。據(jù)此，D選項說法錯誤。故本題答案為選項說法錯誤。故本題答案為ABCD。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題5社會保障制度特征有_____。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她社會的嚴格限制和有效制約，其主要特點表現(xiàn)在社會的嚴格限制和有效制約，其主要特點表現(xiàn)在1減少政府對企業(yè)的微觀管理減少政府對企業(yè)的微觀管理2政府放松規(guī)制，更好政府放松規(guī)制，更好地發(fā)揮市場機制的地發(fā)揮市場機制的作用作用3推進公共服務的社會化、市場化。包含三種形式推進公共服務的社會化、市場化。包含三種形式其一，政府業(yè)務合同出租其一，政府業(yè)務合同出租其二，以私補公、打破壟斷，二，以私補公、打破壟斷，建立政府部門與私營企業(yè)的伙伴關系建立政府部門與私營企業(yè)的伙伴關系其三，公共服務社會化。由此可知，其三，公共服務社會化。由此可知，正確答案為正確答案為ABC。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題12下列不屬于決策后果預測的基本方法的是_____A時間序列法B經驗判斷法C回歸分析法D“決策樹”技術參考答案參考答案BD本題解釋本題解釋【答案】【答案】BD。解析。解析B、D兩項屬于方案抉擇的基本方法，方案抉擇除此兩種方法之外，還有兩項屬于方案抉擇的基本方法，方案抉擇除此兩種方法之外，還有試驗法及模擬法。試驗法及模擬法。本題所屬考點本題所屬考點管理常識管理常識13運用心理方法的局限性是_____。A從其作用效果的可靠性方面來看，難以保證管理活動能有效進行B從其作用效果的有效性方面來看，運用心理方法有一定難度C難以與其他方法綜合運用D可能引起好的或負面的效果參考答案參考答案AB本題解釋本題解釋【答案】【答案】AB。解析運用心理方法的局限性體現(xiàn)為從其作用效果的可靠性方面看，難以保證。解析運用心理方法的局限性體現(xiàn)為從其作用效果的可靠性方面看，難以保證管理活動能有效進行；從其作用效果的有效性方面看，運用心理方法有一定難度。故本題答案為管理活動能有效進行；從其作用效果的有效性方面看，運用心理方法有一定難度。故本題答案為AB。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題14下列屬于行政裁決的有_____。A食品安全監(jiān)管部門對奶制品三聚氰胺超標損害賠償責任的裁決B人民法院對一起合同糾紛案件的裁決C商標評審委員會對一起商標侵權糾紛案件的裁決D足球俱樂部對球隊教練與隊員糾紛的裁決參考答案參考答案AC本題解釋本題解釋【答案】【答案】AC。解析。解析行政裁決是指行政機關或法定授權的組織行政裁決是指行政機關或法定授權的組織,麻照法律授權，對當事人之間發(fā)麻照法律授權，對當事人之間發(fā)生的、與行政管理活動密切相關的與合同無關的民事糾紛進行審査，并作出裁決的具體行政行為。生的、與行政管理活動密切相關的與合同無關的民事糾紛進行審査，并作出裁決的具體行政行為。A、C兩項都屬于行政機關對民事糾紛進行審查后作出的裁決。人民法院和足球俱樂部都不屬于行政機關或兩項都屬于行政機關對民事糾紛進行審查后作出的裁決。人民法院和足球俱樂部都不屬于行政機關或法定授權的組織，法定授權的組織，B、D兩項錯誤。故本題答案選兩項錯誤。故本題答案選AC。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題15“贈人玫瑰，手留余香”，人人都應該發(fā)揚助人為樂的精神，積極主動地愛護他人，幫助他人，具體來說，應該做到_____。A我為人人B遇難相幫C見危相救D熱心公益參考答案參考答案ABCD本題解釋本題解釋【答案】【答案】ABCD。解析遵守社會公德，做到我為人人、遇難相幫、見危相救、熱心公益。故本。解析遵守社會公德，做到我為人人、遇難相幫、見危相救、熱心公益。故本題答案選題答案選ABCD。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題16下列說法中，不正確的有_____。A接受抄送的機關可以向其他機關抄送B在公文中，完全句是主要的，只有在為使語言簡潔且又不會對語義造成損傷的情況下才使用省略句C向上級機關請求批示或批準宜用“請示”而不用“報告”D主送機關必須是受文機關中級別層次高的機關，抄送機關則必須是其中級別層次低的機關參考答案參考答案AD本題解釋本題解釋【答案】【答案】AD。解析。解析A項，接受抄送的機關不可以向其他機關抄送。項，接受抄送的機關不可以向其他機關抄送。D項，主送機關是公文的主項，主送機關是公文的主要受理機要受理機關，并沒有層級的要求。同時，抄送機關也沒有層級的要求，既可以抄送上級機關也可以抄送關，并沒有層級的要求。同時，抄送機關也沒有層級的要求，既可以抄送上級機關也可以抄送下級機關。下級機關。BC兩項說法正確。故本題答案選兩項說法正確。故本題答案選AD。本題所屬考點本題所屬考點題庫原題題庫原題17下列屬于非正式組織基本存在形式的是_____A垂直集團B混合集團C利益集團D水平集團參考答案參考答案ABD本題解釋本題解釋【答案】【答案】ABD。解析非正式組織一般具有三種基本存在形式水平集團、垂直集團和混合集。解析非正式組織一般具有三種基本存在形式水平集團、垂直集團和混合集團。水平集團是非正式組織的常見形式。故本題答案為團。水平集團是非正式組織的常見形式。故本題答案為ABD。本題所屬考點本題所屬考點管理常識管理常識18根據(jù)我國法律規(guī)定，下列各項中不能授予專利權的有_____。A科學發(fā)現(xiàn)B疾病的診斷和治療方法C動物和植物品種

簡介：2022中學德育個人工作總結2022中學德育個人工作總結（通用17篇）2022中學德育個人工作總結篇1一學期以來，政教處仔細貫徹上級訓練主管部門的工作精神，協(xié)調各處室，仔細落實學校方案和學校德育工作方案，并且取得了良好的訓練效果，先將工作狀況作簡要匯報。學期初，德育處依據(jù)縣局工作要點及普教工作方案，結合我校實際制定了切實可行的德育工作方案，同時指導各班依據(jù)德育工作方案制定，突出實效，可行性強的班主任工作方案，一學期來我們仔細落實方案方案中列出的工作。一、安全是各項管理的基礎。政教處加強保安的管理，外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進入學校，保安也使老師們晚上的值班得以解放本學期政教處組織消防演練，防震逃命演練以及相應安全訓練，如安全黑板報、手抄報、網上競賽等增加同學安全意識本學期對同學家長發(fā)放三封關于安全的責任書或致家長的一封信為使宿舍同學管理更加嚴格，保障同學的安全，全部領導及班主任輪番在宿舍陪宿。同時本學期政教處還組織了安全訓練日，安全活動月，消防四個力量培訓等活動政教處組織班主任加強了如開學初，期末等關鍵時2、同學習慣養(yǎng)成訓練。我校依據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習成德”實施方案，結合我校實際，形成“曹王二中同學應知常規(guī)”12條，通過同學學習，老師講解，同學競賽等形式，使同學把握應知常規(guī)內容和標準，然后每月一個習慣，堅持抓好同學習慣養(yǎng)成，本學期政教處中重點對同學的儀表干凈、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習慣進行了強化，并已經收到了很好的效果，同學行為習慣也正向著良好的方向進展。在習慣養(yǎng)成訓練過程中，班主任做了大量工作，許多班級也形成了自己的班級特色，包括晚同學的打水同學整齊的排隊，都有班主任寒風中的堅守。3、八班級實踐活動。本學年的八班級實踐活動，是開學的其次周，大多班主任以及老師對同學還都不是很熟識，給同學管理帶來肯定的難度。但是，在四個班主任的細致，細心的工作下，一周來給實踐基地的老師們留下了深刻的印象，記得周三正好是老師節(jié)，我們的同學一起參與了技師學院的晚會活動，同學們整齊的隊伍、嚴明的紀律更是受到技師學院老師和同學們的好評，為曹王二中增光添彩。4、進一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長的點評能準時的將班級常規(guī)，學?；顒?，重大大事告知同學，起到了樂觀引領作用。本學期的國旗下講話基本都是圍繞

簡介：2021行政崗面試自我介紹3分鐘模板自我介紹是日常工作中與生疏人建立關系、打開局面的一種特別重要的手段，可以通過自我介紹得到對方的熟悉甚至認可。下面是收集整理的2021行政崗面試自我介紹3分鐘模板，大家一起來看看吧。2021行政崗面試自我介紹3分鐘模板1各位考官下午好，特別感謝貴公司能給我這個面試的機會。我叫_X,福建漳平人。是今年的應屆畢業(yè)生。本科和碩士都是畢業(yè)于一高校專業(yè)。第一，專業(yè)綜合性強，具有較強的綜合力量。雖然我的專業(yè)是思想政治訓練，但是我們所學的除了馬克思主義的相關理論著作之外，同時還學習了管理學、心理學和法學的相關理論學問，專業(yè)具有較強的綜合性，使我具備較強的綜合力量，基本上能夠勝任行政人事助理這個崗位。其次，學習仔細刻苦，學習力量強。高校和討論生期間，我的成果排名始終都比較靠前，獲得過國家勵志獎學金和討論生一等獎學金等。在學習本專業(yè)之余，還報考了會計其次學位，以完善自身的學問結構。高校期間通過了英語四六級和計算機二級考試，嫻熟WORD、EXCEL、PPT等OFFIC辦公室軟件的基礎操作。當然成果并不能說明一切，但是它至少說明兩點一是我具有很強的學習力量，進入崗位后能很快的適應環(huán)境，把握崗位相關的內容和技能。二是，我是個勤奮、上進的人。不管是對待學習還是工作都能投入百分百的努力去完成，并追求盡善盡美。第三，豐富的同學工作經受。我在校期間曾經長期擔當過班長、團支書和黨支部書記等同學干部職務，這些同學工作經受使我具備了較強的團隊合作精神、服務意識和良好的溝通和組織協(xié)調力量，使我能夠在簡單的人事行政工作中發(fā)揮出優(yōu)勢。第四，我的性格樂觀向上，大方穩(wěn)重。做事仔細負責，是一個既有急躁有細心的人。而這正是行政人事助理最需要具有的品質之一。以上就是我的自我介紹，感謝2021行政崗面試自我介紹3分鐘模板2敬重的人資部主管貴公司發(fā)布的前臺文員崗位很吸引我，由于我的訓練背景和全部技能特別符合貴公司要求。我是長沙人，身高1米62,20年畢業(yè)于四川省內江師范高校中文系漢語言文學專業(yè)本科。我受過正規(guī)的行政商務培訓，已獲得國家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)閱歷，在報社從事了近一年的文字編輯。我一般話標準，計算機把握得較為嫻熟，可以嫻熟使用WINDOWS操作系統(tǒng)和OFFICE軟件中文系畢業(yè)和報社文字編輯的從業(yè)閱歷，提高了我的文字功底。我歸納總結力量較強，能抓住要點，懂得速記，會使用辦公室設備。技能方面，我已獲得一般話二級甲等，國家計算機一級及計算機應用力量考核英語水平良好。另外，我有過類似行政實踐閱歷。高校期間我曾擔當過班級試講組的組長工作，工作內容包括提前預約試講教室，協(xié)調指導老師聽課和小組成員時間等，這項工作培育了我的協(xié)調力量。訓練實習階段，除了做好教學和班主任工作之外，我還幫助班級組長申請和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學校布置的有關工作等等。性格及學習力量方面本人性格開朗，具有良好的待人接物力量、親和力，情愿與別人合作，注意團隊合作精神。我喜愛接受新事物，注意學習力量的培育，多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習力量。我力求從一切事情中汲取到到對自己有價值的東西，并加以運用到工作生活中去，使自己不斷進步。我注意細節(jié)，做事謹慎負責、有急躁，能聽從上級領導支配，幫助公司各項事務的順墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識本著認仔細真做人，踏踏實實工作的原則去生活擁有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好有肯定的藝術細胞和創(chuàng)意，注意團隊合作精神和集體觀念，我盼望能到貴公司，與公司同進展共命運。

簡介：一起腹痛腹瀉事件的病例流行病學一起腹痛腹瀉事件的病例流行病學初步調查報告初步調查報告某某年月日時，接到某局電話通知某某某人民醫(yī)院接診名腹痛腹瀉病例，懷疑是共同食用后引起的食源性疾病，接到報告后，疾控中心立即派衛(wèi)生專業(yè)技術人員前往某院對病例進行流行病學調查，現(xiàn)將具體情況報告如下一、基本情況一、基本情況名就診病例系親屬關系，有名兒童。某某一行人從某某到某某街道某某村看望親戚，于日時30分在某某開發(fā)某公交車站邊的某某麻辣燙小店共同食用夜宵，夜宵進行到24時結束。日人時30分左右開始陸續(xù)出現(xiàn)嘔吐、腹痛腹瀉癥狀。其中日上午有3人前往某街道社某衛(wèi)生服務中心就診，下午5人前往某院就診，日上午人一同前往某院復診。據(jù)病例介紹，人僅該夜宵共同就餐，無其他共同就餐史。二、病例定義二、病例定義日晚在某某村某某麻辣店小店食用燒烤夜宵后人群中出現(xiàn)以下情形之一者①腹瀉（≥3次/24小時）；②嘔吐伴腹痛、腹瀉等癥狀之一者。名就診者中有人人符合病例定義。三、流行病學調查三、流行病學調查（一）三間分布1人群分布人名病例中，男性6名，女性1名，兒童2名，年齡34歲。惡心5人1頭痛343（三）食物暴露史在某某村某某麻辣燙小店共同食用的燒烤有魷魚、雞腿、雞翅、韭菜、大白菜、木耳菜、臭豆腐、里脊肉和炒螺絲。1名女性和2名兒童飲用芬達飲料，其余4人飲用王老吉。5名大人食用所有菜品，2名兒童未食用魷魚、雞腿和臭豆腐。除夜宵外，無其他共同就餐史。四、樣品采集四、樣品采集采集名就診病例的肛拭樣本，放入細菌運送培養(yǎng)基中保存，已送往某疾控檢驗科進行沙門菌、志賀菌、副溶血性弧菌、EPEC、EIEC、變形桿菌等項目檢測，檢測方法按照國家標準進行。五、分析五、分析病例臨床表現(xiàn)以腹痛、腹瀉和嘔吐為主，發(fā)病潛伏期～14小時，夏季食用燒烤類食品易引發(fā)食源性疾病，原因可能為夏季細菌容易滋生繁殖，食物被污染和滋生細菌的可能性大，燒烤類食品不易被煮透，所以不排除細菌性引起的食源性疾病。流行病學調查發(fā)現(xiàn)，人名病例有共同就餐史，發(fā)病時間集中，有類似的臨床癥狀，不排除食源性聚集性疫情的可能性。但最終結果要結合食品衛(wèi)生學現(xiàn)場調查結果和實驗室檢測結果判定。六、采取的措施及建議六、采取的措施及建議1、建議某社某衛(wèi)生服務中心和某院加強后續(xù)病例監(jiān)測，如有病情加重者和新發(fā)情況立即報告。告知病例如病情加重及時就醫(yī)。2加強病例健康教育，夏季是食源性疾病高發(fā)季節(jié)，建議減少外出就餐，盡量不食用半生熟、燒烤類和熟肉制品類食物。

簡介：2021年上半年學位綜合評定考試貨幣金融學課程考試大綱第一章貨幣與貨幣制度考占?P八、、1概念狹義貨幣、廣義貨幣、貨幣職能、貨幣制度、格雷欣法則2理解貨幣制度的構成要素和貨幣形式的演變與發(fā)展第二章金融機構體系概覽考占V八、、1概念商業(yè)銀行、金融公司、保險公司、政策性金融機構、開放式基金、封閉式基金2理解直接融資的間接融資特點及其區(qū)別第三章利息與利率考占P八、、1概念利率、基準利率、名義利率、實際利率2理解影響利率的主要因素第四章金融市場及其構成考占P八、、1概念資本市場、貨幣市場、金融市場、金融工具、國庫券、回購協(xié)議、債券2理解同業(yè)拆借市場、場外交易市場特點、場內交易的特點第五章金融衍生工具市場考占P八、、1概念股票價格指數(shù)、利率互換、利率期貨、期權、歐式期權、遠期利率協(xié)議2理解金融衍生工具的主要種類、概念和特征第六章商業(yè)銀行及經營管理考占?八、、1概念法定存款準備金、商業(yè)銀行表外業(yè)務2理解商業(yè)銀行的儲備資產、商業(yè)銀行的主要職能貨幣的優(yōu)點是便于攜帶、不易損壞、體積小和價值穩(wěn)定等特征，能滿足人們對貨幣材料的客觀要求，適合充當貨幣。3紙幣，是指以紙質作為材料的貨幣。歷史上的紙質貨幣主要是商人或國家用紙印刷的貨幣。最初的紙幣是可兌現(xiàn)紙幣，也稱“代用貨幣”，即持有人可隨時向發(fā)行銀行或政府兌換成鑄幣或金銀條塊，其效力與金屬貨幣完全相同，且有攜帶便利、避免磨損、節(jié)省金銀等優(yōu)點。后來，紙幣演變成信用貨幣，及國家發(fā)行的、強制流通的紙質貨幣。一般為不兌現(xiàn)紙幣，由法律賦予其法償性地位而成為一國的本位貨幣。4支票貨幣，即出口貨幣，銀行為客戶開立支票存款賬戶，客戶可以簽發(fā)支票用以支付，銀行通過支票的收付替客戶結清債權債務關系，發(fā)揮貨幣的支付手段職能。5電子貨幣，是利用電子計算機系統(tǒng)儲存和處理的電子存款或信用支付工具，亦稱“數(shù)據(jù)貨幣”。電子貨幣的出現(xiàn)，是現(xiàn)代化水平經濟高度發(fā)達和銀行轉賬結算技術不斷進步的產物，如借記卡、儲值卡、電子錢包和電子支票等。

簡介：研學旅行建設項目研學旅行建設項目可行性研究報告可行性研究報告中咨國聯(lián)｜出品二〇二三二〇二三年二月二〇二三二〇二三年二月第2頁第四章第四章項目建設條件項目建設條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域建設條件區(qū)域建設條件1818421區(qū)域地理位置18422區(qū)域地形地貌條件19423區(qū)域氣候條件19424區(qū)域交通區(qū)位條件20425區(qū)域經濟發(fā)展條件20第五章第五章總體建設方案總體建設方案222251總圖布置原則總圖布置原則222252土建方案土建方案2222521總體規(guī)劃方案22522土建工程方案2353主要建設內容主要建設內容242454工程管線布置方案工程管線布置方案2424541給排水24542供電2655道路設計道路設計282856總圖運輸方案總圖運輸方案292957土地利用情況土地利用情況2929571項目用地規(guī)劃選址29572用地規(guī)模及用地類型29第六章第六章產品方案及技術方案產品方案及技術方案313161主要產品方案主要產品方案313162產品質量指標產品質量指標313163產品價格制定原則產品價格制定原則313164產品生產規(guī)模確定產品生產規(guī)模確定313165項目生產工藝簡述項目生產工藝簡述3232651產品工藝方案選擇32652工藝技術流程及簡述32第七章第七章原料供應及設備選型原料供應及設備選型333371主要原材料供應主要原材料供應333372主要設備選型主要設備選型3333721設備選型原則33722主要設備明細34第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3535

簡介：教師治國理政心得體會教師治國理政心得體會修身，齊家，治國平天下是孔子的夙愿，也是每個人對于生活的一種預期規(guī)劃。如今的我們似乎更多專注于完成前兩者，對于后兩者的關注少之又少。一是因為我們似乎缺乏這樣的機會，二是因為我們習慣被引領，習慣于黨的懷抱，從而導致我們很少去思考該如何治國，又該何以平天下。新聞時事每日都在曝光社會各個層面的負面消息，卻更多的成為大眾市民飯后的談資，少有人真正去思索問題的解決之道，又少有人去挖掘問題的深層原因。而我，一個曾被貼上憤青標簽的少年，曾經感到力不從心，即使是看透了問題所在。于是，我選擇放下器械，向現(xiàn)實投降，不去理會是非對錯。直到習近平主席執(zhí)政后，社會風氣漸漸煥然一新，黨的紀律陸續(xù)肅清，各項工作開始有條不紊的展開，我笑了。于是，我開始閱讀習主席的習近平談治國理政。我將從三個點來論述我的體會1論修身作為黨員，從入黨起便喊起了全心全意為人民服務的宗旨，而冰冷的現(xiàn)實卻常常讓這句深沉的口號黯然失色。書中列舉了這樣一個常見的例子，一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日，有些人就到處跑，還帶著一大家子，吃好的，住一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日，有些人就到處跑，還帶著一大家子，吃好的，住好的，玩好的，大江南北，長城內外，哪兒好就往哪兒去。不少是公款消費?？梢姡行h員身上的黨性不夠，對黨的路線方針未給予行動，凡事不以百姓出發(fā)，暫不論是否能為百姓謀福利，先來個享高官厚福。修身，修黨性，唯恐我們沒有做到做好。人盡其才，物盡其用。然而，走過場似乎淪為一種惡性循環(huán)，拖沓了整個社會的效率。習近平主席指出，后續(xù)工作要不斷跟上，堅決防止走過場、一陣風，切實做到一抓到底、善始善終。抓而不緊，抓而不實，抓而不常，等于白抓。一段時間以來，社會各方面就此積極建言獻策，不少意見值得重視。要梳理采納合理意見，總結我們自己的經驗教訓，借鑒國內外有益做法。下一步，關鍵是要抓住制度建設這個重點，以完善公務接待、財務預算和審計、考核問責、監(jiān)督保障等制度為抓手，努力建立健全立體式、全方位的制度體系，以剛性的制度約束、嚴格的制度執(zhí)行、強有力的監(jiān)督檢查、嚴厲的懲戒機制，切實遏制公款消費中的各種違規(guī)違紀違法現(xiàn)象。4平天下沒有規(guī)矩，不成方圓。當下社會，政法更是平天下的重要手段。在書中，政法工作的有序公正也得到習主席的強調重視。習近平說，執(zhí)法不嚴、司法不公，一個重要原因是少數(shù)干警缺乏應有的職業(yè)良知。許多案件，不需要多少法律專業(yè)知識，憑良知就能明斷是非，但一些案件的處理就偏偏弄得是非界限很不清楚。各行各業(yè)都要有自己的職業(yè)良知，心中一點職業(yè)良知都沒有，甚至連做人的良知都沒有，那怎么可能做好工作呢政法機關的職業(yè)良知，最重要的就是執(zhí)法為民。他強調，人情不應超越法律和權力領域。過去講有理走遍天下，現(xiàn)在有理的也到處找人。這從另一角度說明，老百姓要辦點事多么不易，不打點打點，不融通融通，不意思意思，就辦不成事

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1園林花卉學復習資料北京林業(yè)大學園林花卉學復習資料北京林業(yè)大學花壇、花境的種類一、花壇（1）按花材分類花叢花壇、模紋花壇、現(xiàn)代花壇,2依空間位置分類平面花壇、斜面花壇、立體花壇；二、花境單面花境、雙面花境、對應式花境；球根花卉的分類并舉例子1、鱗莖類水仙花；2、球莖類唐菖蒲；3、塊莖類仙客來；4、根莖類荷花；5、塊根類大麗花，球根的采收及貯藏方法球根花卉中斷生長后葉片呈現(xiàn)萎黃時，即可采球莖。采收要適時，過早球根不充實；過晚地上片面枯落，采收時易遺漏子球，以葉變黃L/2～2/3時為采收適期。采收應選晴天，土壤濕度適當時舉行。采收中要防止人為的品種混雜，并剔除病球、傷球。掘出的球根，去掉附土，外觀晾干后貯藏。球根成熟采掘后，放置室內并賦予確定條件以利其適時栽植或出售的措施和過程,球根貯藏可分為自然貯藏和調控貯藏兩種類型，球根的休眠期種子貯藏的條件貯藏條件1、不控溫、濕的室內貯藏，2、枯燥密封貯藏，3、枯燥冷藏，4、層積沙藏法，5、水藏法；；、播種前的處理方法1、浸種催芽，2、剝殼，3、挫傷種皮，4、拌種，5、藥劑處理，6低溫層積處理。播種的方本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3南）；組合盆栽的方式同種花卉的組合、同形花卉的組合、綜合式花卉的組合、寫意花卉組合、插1花與盆花混和組合、盆景式花卉組合。四、簡答題301、簡述菊花按照花瓣種類和造型方式的分類，要使菊花在國慶節(jié)期間開花，如何舉行操縱答按花瓣種類可分為一平瓣類二匙瓣類三管瓣類四桂瓣類五龍爪瓣（六）毛刺瓣造型分類可分為1、獨本菊2、立菊3、大立菊4、懸崖菊5、嫁接菊6、案頭菊7、盆景菊菊花在國慶節(jié)期間開花春天分株繁殖，6月中、下旬舉行40至50天遮光處理，8月中下旬現(xiàn)蕾，國慶節(jié)前后開花。2、為什么仙人掌科植物具有非凡的耐旱才能并簡述多漿多肉植物的栽培要點答1葉子變異成修長的刺或白毛以裁減水分的蒸騰減弱猛烈陽光對植物的危害還可以使?jié)駳獠粩喾e聚凝成水珠滴到地面被分布得很廣的根系吸收。2莖干粗大肥厚多汁有興隆的薄壁組織使其伸縮自如

簡介：第3章名詞（LENOM）法語中，名詞有陰陽性、單復數(shù)的區(qū)別，且名詞前一般都帶有冠詞LASUèDEETLANORVèGESONTDESPAYSVOISINS瑞典和挪威是鄰國。一、表示人的名詞有陰陽性之分UNéTUDIANTANGLAISPARLEAVECUNEéTUDIANTEANGLAISE,一個英國男學生和一個英國女學生在說話。LEGAR?ONESTBLONDETLAFILLEESCBRUNE小伙子的頭發(fā)是金黃色的，姑娘的頭發(fā)是棕色的。1表示人的名詞，其性與自然JS性一致UNéTUDIANT男生（陽性）UNEéTUDIANTE女生（陰性）1一般來講，陰性名詞的構成，是在陽性名詞的詞尾加UNéTUDIANTCHINOISUNEéTUDIANTECHIOOISEUNOUVRIERUNEOUVRIèRE2以，AN,CNON結尾的陽性名詞，變成陰性時，必須在詞尾雙寫輔音，再加EUNMUSICIENUNEMUSICIENNEUNPAYSANUNEPAYANNEUNCHAMPION冠軍UNECHAMPIONNE3有些名詞變成陰性時，整個詞尾都發(fā)生了變化UNVENDEURUNEVENDEUSEUNCHANTEURUNECHANTEUSEUNACTEURUNEACTRICEUNCONDUCTEURUNECONDUCTRICE4以E結尾的陽性名詞,陰性形式與陽性UNCONCIERGE男看門人UNECONCIERGE女看門人UNSECRéTAIREUNESECRETAIRE5特殊形式的陰性名詞UNGAR?ON/FILSUNEFILLEUNCOPAMUNECOPINEUNPEINTREUNEFEMMEUNROIUNEREINEUNMONSIEURUNEDAMEUNPNNCEUNEPRINCESSEUNONCLEUNETANTEUNSERVPEURUNESERVANTEUNFRèREUNESOEURUNPèREUNEMèREUNPARRAIN教父UNEMARRINE6法語中，一些表示職業(yè)的名詞沒有相應的陰性形式，可以在陽性名詞前加上FEMME一次UNAUTEURUNEFEMMEAUTEURUNPEINTREUNEFEMMEPEINTREUNPROFESSEURUNEFEMMEPROFESSEURUNJOURNALISTEUNEFEMMEJOURNALISTE類似的情況還有UNINGéNIEUR,UNMéDECIN,UNFACTEUR,UNéCRIVAIN,ETC1名詞單數(shù)以S,X或Z結尾時，其復數(shù)形式與單數(shù)相同UNCASPRéCISDESCASPRéCISUNCHOIXHEUREUXDESCHOIXHEUREUXUNGAZDANGEREUXDESGAZDANGEREUX2，名詞單數(shù)以AL或AU結尾時，其復數(shù)形式的詞尾為AUXUNJOURNALORIGINALDESJOURNAUXORIGINAUXUNTABLEAUGéNIALDESTABLEAUXGéNIAUX例外UNCARNAVALBANALDESCARNAVALSBANALSUNBALFATALDESBALSFATALS3以EU，AU,EAU結尾的單數(shù)名詞，其復數(shù)形式是在單數(shù)名詞詞尾加UNCHEVEUDESCHEVEUXUNJEUDESJEUXUNVEAUDESVEAUX牛犢UNéTAUDESCTAUX鉗子例外UNPNEUDESPNEUS輪胎UNSARRAUDESSARRAUS工作罩衫LEBLEULESBLEUS藍色4．以OU結尾的名詞變復數(shù)時，在詞尾加SUNCOUDESCOUSUNSOUDESSOUS但有7個以OU結尾的名詞變成復數(shù)時，在詞尾加XUNBIJOUDESBIJOUX首飾UNCAILLOUDESCAILLOUX小石子UNCHOUDESCHOUX卷心菜UNGENOUDESGENOUX膝蓋UNHIBOUDESHIBOUX貓頭鷹UNJOUJOUDESJOUJOUX玩具UNPOUDESPOUX虱子5．以AIL結尾的名詞變復數(shù)時，在詞尾加SUNRAILDESRAILS鋼軌UNAILDESAILS蒜但有7個以AIL結尾的名詞變復數(shù)時，在詞尾加AUX；UNBAILDESBAUX租約UNCORAILDESCORAUX珊瑚UNVANTAILDESVANTAUX門扇}UNéMAILDESéMAUX釉UNVITRAILDESVITRAUX彩繪玻璃UNTRAVAILDESTRAVAUX工作UNSOUPIRAILDESSOUPIRAUX氣孔6特殊形式IA?EULLESA?EUX祖先LECIELLESDEUX天空ROEILLESYEUX眼睛MADAMEMESDAMES女士MOO?EURMES?AJRS（先生）MADENDSDLEMESDANR?SELLES小姐注意UNBOEUFDESBOEUFSUNOEUFDESOEUFS7復合名詞的復數(shù)1只有一個詞的復合名詞，只需在詞尾加S或XLEGENDARMELESGENDARMESLEPOURBOIRELESPOURBOIRES例外MESSIEURS,MESDAMES,MESDEMOISELLES，DESBONSHOMMES,DESGENTILSHOMMESO2由兩個或兩個以上的名詞組合而成的詞，兩個名詞都要變成復數(shù)1NOMNOMENAPPOSITION,OUADJECTIFNOMLEWAGONRESTAURANTLESWAGONSRESTAURANTS

簡介：1分子生物學檢測技術分子生物學檢測技術分子生物學診斷技術是現(xiàn)代分子生物學與分子遺傳學取得巨大進步的結晶，是在人們對基因的結構以及基因的表達和調控等生命本質問題的認識日益加深的基礎上產生的。近年來，分子生物學診斷技術的方法學研究取得了很大進展，先后建立了限制性內切酶酶譜分析、核酸分子雜交、限制性片段長度多態(tài)性連鎖分析等方法。1985年由美國CETUS公司人類遺傳學研究室MULLIS等創(chuàng)立并隨后迅速發(fā)展起來的DNA體外擴增技術（POLYMERASECHAINREACTION,PCR），以及90年代發(fā)展起來的DNA芯片技術（DNACHIP），又將分子生物學診斷技術提高到一個嶄新的階段。一、一、核酸分子雜交核酸分子雜交（一）概述具有一定互補序列的核苷酸單鏈在液相或固相中按堿基互補配對原則締合成異質雙鏈的過程叫核酸分子雜交。應用該技術可對特定DNA或RNA序列進行定性或定量檢測。到目前為止，分子雜交技術在基因診斷中仍占重要地位，它按反應支持物可分為固相雜交和液相雜交兩種，前者應用較廣，有SOUTHERN印跡雜交、點雜交、夾心雜交（三明治雜交）、原位雜交和寡核苷酸探針技術等。核酸分子雜交主要涉及兩個方面待測的DNA或RNA，以及用于檢測的DNA或RNA探針。探針標記的好壞決定檢測的敏感性。1、SOUTHERN印跡雜交是最經典和應用最廣泛的雜交方法。根據(jù)基因探針與待測DNA限制酶酶解片段雜交的帶譜，可以直接確定宿主基因的缺陷所在或病原體的存在狀態(tài)。3光檢測核酸的含量。BDNA技術是目前核酸直接量化檢測技術中靈敏度最高的方法之一。但該方法成本較高，不利于其普及應用。5、原位雜交直接在組織切片或細胞涂片上進行雜交反應。該技術可檢出細胞中單拷貝MRNA，估算病毒在宿主細胞中復制和轉錄的程度，對于病毒感染（特別是具有長潛伏期的病毒感染）和其它退行性疾病的診斷很有用。6、液相雜交液相雜交酶免疫法量化檢測核酸擴增產物這種方法同固相雜交量化檢測核酸擴增產物原理大致相同，只是將反應體系換為液相環(huán)境。應用液相雜交量化檢測維生素D結合蛋白基因，在PCR擴增時通過摻入法使產物上掛有地高辛分子，再通過液相雜交與標記有生物素的探針結合后，被包被有鏈親和素的酶標微孔板捕獲，利用辣根酶標記的地高辛抗體使酶反應底物OPD或TMB顯色。據(jù)報道，核酸擴增產物與特異性探針在液相中的雜交效率要高于在酶標微孔板上的結合，液相雜交的靈敏度通常是固相雜交的10～20倍，可以檢測到PG水平。二、二、聚合酶鏈反應（聚合酶鏈反應（PCR）PCR是近年來發(fā)展起來的一種快速的DNA片段擴增技術，它通過分別與雙鏈目的DNA序列兩個3’端互補的寡核苷酸引物，由TAQDNA聚合酶從5’到3’進行一系列DNA聚合反應，擴增出所需要的目的DNA。由于每個循環(huán)中合成的引物延伸產物可作為下一循環(huán)中的模板，因而每次循環(huán)中靶DNA的拷貝數(shù)幾乎呈幾何級數(shù)增長，因此，20次PCR循環(huán)將產生約一百萬倍（220）的擴增產物。這種1985年由KARYMULLIS建立的方法最早在美國CETUS公司人類遺傳學

簡介：對公共行政學的課程綜述對公共行政學的課程綜述作者趙化寧學校池州電大專業(yè)行政管理學號1034001413001指導教師2011年11月1內容摘要內容摘要公共行政是對國家的治理。公共行政是政府行政,是政府對國家的治理。一個國家的公共行政決定了一個國家的治理水平,善政才有善治。公共行政就是治國安邦,它的核心問題是如何管理好國家,本文從三個方面對該課程做了綜述，首先，對公共行政學的主要內容和基本原理做了介紹。其次，分析了“行政領導”理論在實踐中的運用。以貴池區(qū)殷匯鎮(zhèn)為例，近年來，鎮(zhèn)政府在區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委的領導下，團結帶領全鎮(zhèn)人民，扎實苦干、開拓創(chuàng)新、與時俱進，全鎮(zhèn)綜合經濟實力進一步增強。最后，談了學習該課程的體會和收獲，學習和研究公共行政學的目的就是提高和完善政府的管理,盡快把我國建設成為現(xiàn)代化的強國。

簡介：2022年學校思政課建設實施方案為深入貫徹落實關于教育的重要論述特別是在學校思政理論課教師座談會上的重要講話精神，全面貫徹教育方針,用思想鑄魂育人，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，高質量辦好新時代學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）。特制定“思想政治理論課實施方案”如下一、指導思想全面貫徹落實教育和學校思政理論課教師座談會精神，圍繞“立德樹人”根本任務，遵循思政教育規(guī)律，深入推進思想進教材，進課堂、進頭腦，構建“螺旋上升、循序漸進”的一體化育人格局，培養(yǎng)擔當大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面開展的建設者和接棒人。二、健全領導機構，打牢思政工作的組織基礎成立以校長為組長的學校思政工作領導小組組長XX副組長XX成員各處室負責人、班主任、全體道德與法治老師三、全面多方位開展思政課建設。緊緊圍繞提高思政課建設質量這一工作目標，聚焦增強（四）加強校際合作本實施方案基于打造本校思政課亮點，并將采取“走出去落實好學校思政理論課建設工作機制，幫助廣大師生充分了解國情、省情、市情、縣情、社情和民情，堅定理想信念，培養(yǎng)愛國情懷。學校要加強對思政課建設的統(tǒng)領導，要把思政課建設作為意識形態(tài)工作的標志性工程擺上重要議程，組織會議每學期專題研究思政課建設不少于1次，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。學校負責人是學校思政課建設第一責任人，落實書記、校長帶頭抓好思政課，帶頭走進課堂聽課講課，每學期至少給學生講授4個課時思政課。學校開學典禮、畢業(yè)典禮、國旗下講話等要鮮明表達教育方針，積極傳播馬克思主義科學理論、弘揚核心價值觀。（二）構建課程體系根據(jù)學生成長規(guī)律，結合不同年齡段學生的認知特點，建立一體化思政課課程體系。開設“道德與法治”必修課程,結合校本課程、興趣班開設思政類選修課程。開設“思想政治”必修課，圍繞學習最新精神、當代國際經濟、法律與生活等內容開設“思政”選修課程。開設“思政”必修課程，圍繞時事政策教育、先進文化教育、法律與職業(yè)教育、平安教育、團結進步教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育、公共衛(wèi)生平安教育等內容開設選修課程。學校要把共青團、少先隊組織作為思政課建設的重要抓手，推動共青團、少先隊活動與綜合實踐活動課程緊密結合，嚴格落實每周1課時少先隊活動課。開齊開足思政課必修課

簡介：練習題答案7版）1資產評估學教程（第第二章資產評估的程序與基本方法1、略2、（1）B（2）A（3）D（4）B（5）B（6）A（7）C（8）C（9）C（10）B（11）C（12）D（13）D（14）D（15）B（16）C（17）A（18）A（19）D3、（1）ABC（2）ABCD（3）BC（4）AB（5）ABE（6）BE（7）AC4、略5、5（1）（1512）1000012（125）11/（110）/10102352（元）（2）150110÷10515714萬元（1571415）4÷154190萬元157144191510024萬元第三章機器設備評估1、（1）C（2）B（3）B（4）B（5）A（6）B（7）B（8）A（9）B（10）C（11）D（12）B（13）A（14）D（15）C2、（1）CD（2）CDE（3）BC（4）ACD（5）ABE（6）ABCDE（7）ACE（8）ABCD（9）ABC（10）ABD（11）BC（12）CDE3、（1）1）估算重置成本重置成本＝100150÷1105150÷1252150÷130＝14467（萬元）2）估算加權投資年限加權投資年限＝1013636÷1446756÷14467223÷14467＝966年3估算實體性貶值率實體性貶值率＝966÷（966＋6）＝61694估算實體性貶值實體性貶值＝重置成本實體性貶值率＝144676169＝8925萬元5）功能性貶值估算第一步，計算被評估裝置的年超額運營成本（5－4）12000＝12000（元）第二步，計算被評估裝置的年凈超額運營成本12000（1－25）＝9000（元）第三步，將被評估裝置的年凈超額運營成本，在其剩余使用年限內折現(xiàn)3