簡(jiǎn)介：體育教師招聘考試體育教師招聘考試綜合綜合試題及參考答案試題及參考答案一、公共理論（20分）一、填充題每空1分，共10分1、中華人民共和國(guó)教師法把教師界定為履行工作的專門人員。2、教師的言行是學(xué)生的榜樣學(xué)生具有的特點(diǎn)。3、教師的專業(yè)態(tài)度要求教師對(duì)待學(xué)生傾心相愛誨人不倦對(duì)待自己。4、是教育的心臟。5、江澤民同志反復(fù)指出“是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！?、鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞具體內(nèi)容是教育要、____________________________________________________。7、教師的專業(yè)知識(shí)包括具有廣博的普通文化知識(shí)所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和。二、簡(jiǎn)答題共10分每小題5分1、簡(jiǎn)要敘述陶行知“生活教育”理論的主要內(nèi)容。2、簡(jiǎn)要敘述素質(zhì)教育的基本特征。10、排球比賽中后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。（）（二）選擇題（在括號(hào)里填入A、B、C、D即可，每小題1分，共10分）1、羽毛球女子單打先得幾分的球員，為勝一局（）A、9分B、11分C、15分D、21分2、初中男子110M欄比賽欄架高度應(yīng)為（）A、0762MB、0914MC、1MD、1067M3、當(dāng)飲食的攝取量大于身體的活動(dòng)量，身體的體量會(huì)（）A、增加B、減少C、不變D以上皆錯(cuò)4、正式排球比賽中，球員的輪轉(zhuǎn)方式為（）A、順時(shí)針B、逆時(shí)針C、隨意輪轉(zhuǎn)D、以上皆非5、在水中游泳時(shí)，如果遇到身體抽筋應(yīng)先（）A、呼喊周圍環(huán)境的人B、自已想辦法自救C、不管它繼續(xù)游泳D、聽天由命

簡(jiǎn)介：體育訓(xùn)練基地黨建黨風(fēng)廉政建設(shè)總結(jié)及體育訓(xùn)練基地黨建黨風(fēng)廉政建設(shè)總結(jié)及20182018年工作部署年工作部署一、2017年工作總結(jié)2017年，在省體育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我基地黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了顯著成效，年度主要工作任務(wù)圓滿完成，省體育局直屬機(jī)關(guān)黨委于2017年12月底對(duì)我基地進(jìn)行了考核，成績(jī)?cè)u(píng)定為合格，對(duì)2017年工作總結(jié)回顧如下（一）加強(qiáng)思想建設(shè)，嚴(yán)格組織生活制度，基地黨建工作成效明顯。一是強(qiáng)化理論武裝，提升黨員干部思想水平。嚴(yán)格落實(shí)黨課制度和周學(xué)習(xí)例會(huì)制度，宣傳黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)中央、省委和局黨組關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的部署和要求，黨員干部的理論水平進(jìn)一步提高。二是加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。年初及時(shí)增補(bǔ)了青年委員和宣傳委員，并細(xì)化了支委分工，切實(shí)將黨中央各項(xiàng)精神傳達(dá)到運(yùn)動(dòng)隊(duì)和廣大職工中。認(rèn)真落實(shí)“三重一大”、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等組織生活制度，黨員干部的組織意識(shí)有了顯著加強(qiáng)。三是持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，基地工作效能顯著提升。認(rèn)真履行“兩個(gè)責(zé)任”，開展經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，嚴(yán)體育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行賽風(fēng)賽紀(jì)和反興奮劑各項(xiàng)制度，自覺維護(hù)了我省健康、規(guī)范、有序的體育環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省及體育局有關(guān)工程建設(shè)和物資設(shè)備采購招標(biāo)管理規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)督管理，做好合同法律把關(guān)，確保了基建工作程序合規(guī)、工程優(yōu)良、資金安全。（三）圍繞中心任務(wù)，注重科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，確保年度工作高標(biāo)準(zhǔn)完成。一是加強(qiáng)組織建設(shè)，提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證?；攸h支部及時(shí)增補(bǔ)支委，健全基層黨組織，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。對(duì)思想上要求進(jìn)步、工作認(rèn)真努力，并遞交了入黨申請(qǐng)書的職工及時(shí)進(jìn)行考察培訓(xùn)，確定了5名入黨積極分子。積極開展“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”工作，先后兩次到四戶幫扶對(duì)象家中了解情況，擬定了幫扶計(jì)劃，定期進(jìn)行溝通聯(lián)系，到2017年底，已有三戶達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，順利脫貧。二是落實(shí)計(jì)劃目標(biāo)，訓(xùn)練備戰(zhàn)卓有成效。2017年訓(xùn)練工作能夠創(chuàng)新思路，加強(qiáng)交流合作，完善培養(yǎng)機(jī)制，挖掘和培養(yǎng)潛力人才，訓(xùn)練成績(jī)顯著提升，競(jìng)賽成績(jī)突出。定期安排教練員培訓(xùn)，鼓勵(lì)教練員外出學(xué)習(xí)，研究訓(xùn)練規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，以便及時(shí)掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段和訓(xùn)練方法。堅(jiān)持開展高原訓(xùn)練服務(wù)工作，極大提升了基地的形象，促進(jìn)了我省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變。三是加強(qiáng)文明建設(shè)，基地建設(shè)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。今年我基地順利被評(píng)為市級(jí)文明單位。

簡(jiǎn)介：俱樂部考試俱樂部考試姓名姓名張桪濤張桪濤學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)20110118192011011819單選題單選題共50題每題1分共50分√1、體育的、體育的______________對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自制能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，順應(yīng)社會(huì)道對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自制能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，順應(yīng)社會(huì)道德規(guī)范的好習(xí)慣有著良好的作用。德規(guī)范的好習(xí)慣有著良好的作用。A、規(guī)則效應(yīng)B、挫折教育C、自控教育D、磨難教育正確答案A你的答案A2、如果人經(jīng)常處于疲勞狀態(tài)，前一次運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的疲勞還沒來得及消、如果人經(jīng)常處于疲勞狀態(tài)，前一次運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的疲勞還沒來得及消除，而新的疲勞又產(chǎn)生了，疲勞就可能積累，久之就會(huì)產(chǎn)生除，而新的疲勞又產(chǎn)生了，疲勞就可能積累，久之就會(huì)產(chǎn)生______________。A、積累性勞損B、積累性疲勞C、過度勞損D、過度疲勞正確答案D你的答案B3、冬季氣溫較低，寒冷的環(huán)境使機(jī)體代謝加快、散熱量快，所以膳食、冬季氣溫較低，寒冷的環(huán)境使機(jī)體代謝加快、散熱量快，所以膳食中應(yīng)增中應(yīng)增加______________及脂肪含量。及脂肪含量。A、糖B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、水正確答案C你的答案B4、下面哪一個(gè)不是消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法、下面哪一個(gè)不是消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法______________。A、改善代謝法B、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)法C、補(bǔ)充法D、營(yíng)養(yǎng)法正確答案D你的答案B5、人體的骨骼肌共有、人體的骨骼肌共有600600多塊，骨骼肌約占體重的多塊，骨骼肌約占體重的______________，其中四肢，其中四肢肌肉重量約占整個(gè)肌肉重量的肌肉重量約占整個(gè)肌肉重量的80?。A、10B、20C、40D、60正確答案C你的答案B6、高校體育培養(yǎng)人的目標(biāo)不僅著眼于現(xiàn)在，而且要放眼未來。即要注、高校體育培養(yǎng)人的目標(biāo)不僅著眼于現(xiàn)在，而且要放眼未來。即要注重增強(qiáng)體質(zhì)的近期效益，又要著眼于將來學(xué)生重增強(qiáng)體質(zhì)的近期效益，又要著眼于將來學(xué)生______________終身效益。終身效益。A、“冒險(xiǎn)”需要的正確答案C你的答案B1313、______________是世界公認(rèn)的防治肥胖的經(jīng)濟(jì)、有效、無毒副作用的方法是世界公認(rèn)的防治肥胖的經(jīng)濟(jì)、有效、無毒副作用的方法和根本措施和根本措施，也是終身科學(xué)地控制體重的最佳方案。，也是終身科學(xué)地控制體重的最佳方案。A、減少睡眠B、適量運(yùn)動(dòng)C、飲食調(diào)整D、飲食調(diào)整結(jié)合適量運(yùn)動(dòng)正確答案D你的答案1414、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，身體發(fā)胖前往往會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象，如能及時(shí)、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，身體發(fā)胖前往往會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象，如能及時(shí)注意，或可防患于未然。以下哪種不是人發(fā)胖前的預(yù)兆注意，或可防患于未然。以下哪種不是人發(fā)胖前的預(yù)兆__DD_______DD_____。A、變懶B、怕動(dòng)C、貪睡D、貪吃正確答案DDDDDDDDDDDDD你的答案1515、運(yùn)動(dòng)性貧血是由于運(yùn)動(dòng)引起血紅蛋白量減小，標(biāo)準(zhǔn)是男性的血紅蛋、運(yùn)動(dòng)性貧血是由于運(yùn)動(dòng)引起血紅蛋白量減小，標(biāo)準(zhǔn)是男性的血紅蛋白低于白低于1212克，女性低于，女性低于105105克運(yùn)動(dòng)后在運(yùn)動(dòng)后在______________小。小。A、12克；95克。B、11克；105克。C、11克；95克。D、12克；105克。正確答案D你的答案C√1616、既在克服困難的過程中表現(xiàn)出來的，又在克服困難的過程中培養(yǎng)起、既在克服困難的過程中表現(xiàn)出來的，又在克服困難的過程中培養(yǎng)起來的是來的是______________。A、情緒狀態(tài)B、正常的智力水平C、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)D、人格的完整正確答案C你的答案C1717、______________是所有運(yùn)動(dòng)損傷因素中最主要的因素。是所有運(yùn)動(dòng)損傷因素中最主要的因素。A、思想麻痹大意B、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分C、內(nèi)容組合不科學(xué)D、方法不合理正確答案A你的答案B√1818、夏季鍛煉應(yīng)該做到、夏季鍛煉應(yīng)該做到______________A、鍛煉后立即沖涼水澡B、忌大量喝水C、大量吃冷飲D、可以選擇在強(qiáng)烈的陽光照射下鍛煉正確答案B你的答案B1919、冬季體育鍛煉應(yīng)該做到、冬季體育鍛煉應(yīng)該做到______________。A、不用做準(zhǔn)備活動(dòng)B、不用注意保暖

簡(jiǎn)介：中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部公告第1390號(hào)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于發(fā)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)館照明設(shè)計(jì)及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的公告現(xiàn)批準(zhǔn)體育場(chǎng)館照明設(shè)計(jì)及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，編號(hào)為JGJ1532016，自2017年6月1日起實(shí)施。其中，第4411、4412條為強(qiáng)制性條文，必須嚴(yán)格執(zhí)行。原體育場(chǎng)館照明設(shè)計(jì)及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)JGJ1532007同時(shí)廢止。本標(biāo)準(zhǔn)由我部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所組織中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版發(fā)行。中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部2016年12月15日3

簡(jiǎn)介：體育科研工作計(jì)劃體育科研工作計(jì)劃姜家小學(xué)體育組張明一、課題關(guān)于韻律操對(duì)發(fā)展小學(xué)生身體素質(zhì)的探究二、課題進(jìn)展分析在新課程背景下，在課堂實(shí)施方式、學(xué)習(xí)方式的變革中，如何真正讓學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)感興趣并能從中收獲知識(shí)、鍛煉身體便是我們現(xiàn)在研究的重點(diǎn)。上學(xué)期，我校體育組教師就國(guó)家級(jí)課題關(guān)于開發(fā)體育的地方課程與校本課程的研究的子課題關(guān)于韻律操對(duì)發(fā)展小學(xué)生身體素質(zhì)的探究進(jìn)行了階段性的實(shí)驗(yàn)。本校教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過交流豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)方法，并通過實(shí)驗(yàn)班級(jí)的相互驗(yàn)證，不斷反思，力求使學(xué)生能在運(yùn)動(dòng)參與中，不斷探索，提高運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)。三、本學(xué)期目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)“健康第一“的指導(dǎo)思想，適應(yīng)社會(huì)需求、素質(zhì)教育和學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合課程特點(diǎn)構(gòu)建了五個(gè)領(lǐng)域的課程總目標(biāo)。通過韻律操的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)1具有積極參與韻律活動(dòng)的態(tài)度和行為；2用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)1獲得韻律操基礎(chǔ)知識(shí)；雙周教研是周二的第一節(jié)課。全組將對(duì)各自對(duì)此課題的認(rèn)識(shí)進(jìn)行交流、討論和展示。2、學(xué)習(xí)形式多樣化1學(xué)習(xí)培訓(xùn)我們立足于實(shí)際，通過多種途徑，多種形式旨在更新教師的教育觀念，學(xué)校重視教育理論的學(xué)習(xí)和教育科研工作，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論并做好筆記。（2）外出學(xué)習(xí)學(xué)校將積極同教育中心進(jìn)行配合，使本校教師能走出去，并把外面的優(yōu)秀教育工作者請(qǐng)進(jìn)來，開闊教師的眼界，得到更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。五、研究預(yù)期成果1、關(guān)于韻律操對(duì)小學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展的探究這一課題有較完整研究方案、研究過程、研究記錄與成果。2、形成一支能夠集科研、教研、教學(xué)為一體的教師隊(duì)伍，承擔(dān)好本次課題研究任務(wù)。具體安排三月進(jìn)一步完善我校第二套自編韻律操并進(jìn)行教授。四月針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)，上網(wǎng)搜集資料并及時(shí)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。將學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)踐與課堂教學(xué)中，不斷總結(jié)集結(jié)成文字資料。五月經(jīng)過前期的準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)各教研組進(jìn)行創(chuàng)新展示，并爭(zhēng)取在區(qū)或市教研組中進(jìn)行交流。

簡(jiǎn)介：1、田徑類、田徑類數(shù)量數(shù)量序號(hào)名稱名稱規(guī)格型號(hào)規(guī)格型號(hào)單位1計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)器電子秒表電子秒表塊22發(fā)令槍發(fā)令槍雙發(fā)式或多雙發(fā)式或多發(fā)式發(fā)式把13發(fā)令臺(tái)發(fā)令臺(tái)可移動(dòng)可移動(dòng)副4起跑器起跑器副5接力棒接力棒根116小沙包小沙包只1407鋼卷米尺鋼卷米尺50M、20M卷8鋼卷米尺鋼卷米尺5M卷9皮尺皮尺50M、10M卷210跳高丈量尺跳高丈量尺25M根211壘球壘球只2012跳高架跳高架副213跳高海綿包跳高海綿包張14欄架欄架付1215摸高器摸高器副16起跳墊起跳墊塊17沙坑沙坑個(gè)218海綿墊海綿墊塊19信號(hào)旗信號(hào)旗面620計(jì)時(shí)臺(tái)與終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)與終點(diǎn)裁判臺(tái)裁判臺(tái)副21實(shí)心球?qū)嵭那蛑?022鉛球鉛球只82、球類、球類數(shù)量數(shù)量序號(hào)名稱名稱規(guī)格型號(hào)規(guī)格型號(hào)單位1體操棒體操棒根402體操凳體操凳張23小啞鈴小啞鈴副44短跳繩短跳繩220250CM根805長(zhǎng)跳繩長(zhǎng)跳繩450500CM根86拔河繩拔河繩1415M根37爬繩爬竿爬繩爬竿小學(xué)型小學(xué)型副8肋木肋木小學(xué)型小學(xué)型間9平梯平梯小學(xué)型小學(xué)型架110軟梯軟梯小學(xué)型小學(xué)型架11跳箱跳箱套212助跳板助跳板塊213山羊山羊臺(tái)214攀網(wǎng)攀網(wǎng)小學(xué)型小學(xué)型副15攀巖墻攀巖墻座16旋轉(zhuǎn)輪旋轉(zhuǎn)輪副17梅花樁梅花樁套18單杠單杠小學(xué)型小學(xué)型副219雙杠雙杠小學(xué)型小學(xué)型副220室內(nèi)引體雙杠器室內(nèi)引體雙杠器副21小體操墊小體操墊6060折疊折疊塊1822大體操墊大體操墊塊623彩帶彩帶條4、其他及儀器類、其他及儀器類

簡(jiǎn)介：1簡(jiǎn)答題1、在新課程教學(xué)中，教師為何由知識(shí)的傳播者轉(zhuǎn)為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者①積極地旁觀；②給學(xué)生以心理上的支持；③培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。2、教學(xué)研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師，你如何認(rèn)識(shí)教研在新課程實(shí)施中的作用①橋梁和通道；②大舞臺(tái)；③大課堂；④大平臺(tái)；⑤切入點(diǎn)。3、什么是乳酸能人體如以最快速度持續(xù)運(yùn)動(dòng)數(shù)秒后ATP耗盡時(shí)代之而起的肌糖元在無氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)乳酸。4、體育課程改革的基本思路是什么①談化競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教學(xué)模式，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想；②重視體育課程的功能開發(fā)，增強(qiáng)體育課程的綜合性；③培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，樹立學(xué)生終身體育的概念；④培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力；⑤以人為本，重視學(xué)生的主體地位；⑥關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益；⑦改革體育考試和評(píng)價(jià)方法，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。5、近年來，體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面身心全面發(fā)展原則，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則，直觀性原則，循序漸進(jìn)原則，鞏固提高原則，從實(shí)際出發(fā)原則，合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則，綜合創(chuàng)新原則等。6、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么（8分）答1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。2）激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。7、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則（10分）答1）循序漸進(jìn)的原則；2）全面鍛煉的原則；3）經(jīng)常性鍛煉原則；4）區(qū)別對(duì)待的原則；5）準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。8、簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響答1）體育運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼結(jié)構(gòu)與機(jī)能的影響；2）體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性；3）體育運(yùn)動(dòng)對(duì)肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。9、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)答1）打好身體基礎(chǔ)；2）掌握體育的知識(shí)、技能，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評(píng)價(jià)；3）培養(yǎng)體育興趣、愛好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；4）培養(yǎng)自我體育意識(shí)。10、體育課程的性質(zhì)是什么答是一門以身體練習(xí)為主要手段以增強(qiáng)健康為主要目的的必修課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分是素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面人才不可缺少的主要途徑11、青少年時(shí)期是速度素質(zhì)發(fā)展的最佳時(shí)期簡(jiǎn)述提高快速跑能力的練習(xí)方法答各種起跑小步跑高抬腿跑后蹬跑加速跑接力跑等12、簡(jiǎn)述耐久跑的作用答①發(fā)展耐力素質(zhì)提高心肺功能②促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育③培養(yǎng)克服困難頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神13、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫描繪動(dòng)作過程。答動(dòng)作要領(lǐng)加速助跑，快速踏跳，起跳后緊腰，稍屈髖，兩臂主動(dòng)前伸，雙手用力推撐器械遠(yuǎn)端，兩腿左右分開積極前擺，腳過器械后立即制動(dòng)腿，兩臂斜上舉，挺身落地。14、什么是運(yùn)動(dòng)外傷說出其中兩種。由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨胳等受到傷害，稱為外傷。外傷包括擦傷、挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶扭傷、脫臼、骨折等，答出其中兩點(diǎn)即可。15、中學(xué)生體質(zhì)綜合測(cè)試和評(píng)定的工作是由誰來完成的它包括哪幾個(gè)方面答是由校醫(yī)和體育教師共同完成的。（1）形態(tài)機(jī)能身高、體重、胸圍（2）機(jī)能指標(biāo)肺活量、安靜脈搏（3）身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力指標(biāo)速度、耐力、靈敏、力量、柔韌16、中學(xué)體育教學(xué)的目的任務(wù)是什么目的是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展，使學(xué)生全面發(fā)展，成為祖國(guó)的建設(shè)者和保衛(wèi)者。（1）全面鍛煉學(xué)生身體（2）掌握體育基本知識(shí)、基本技能、基本技術(shù)（3）向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育17、簡(jiǎn)述前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。蹲撐，兩手扶地，同時(shí)屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團(tuán)身向前滾動(dòng)，前滾時(shí)，后腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐。3前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)蹲撐，提踵，兩手撐墊，同時(shí)屈臂、低頭，身體重心前移，然后兩腳蹬地，提臀收腹團(tuán)身，使頭后、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾動(dòng)，當(dāng)滾至背部著墊時(shí)，迅速屈腿團(tuán)身、兩手抱小腿成蹲撐。33、有利于人體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)素有哪些并說出三種營(yíng)養(yǎng)素在人體中的主要作用答1）蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，是提供機(jī)體生長(zhǎng)、組成和修補(bǔ)人體組織的材料。2）脂肪是人體熱能的主要來源。3）糖類提供熱能。4）維生素是人體必需的有機(jī)化合物，是維持生命不可缺少的要素，它主要參與各種代謝過程。5）無機(jī)鹽是人體組成的構(gòu)成元素，是組織、細(xì)胞的構(gòu)成成份，它能維持體內(nèi)酸堿平衡，調(diào)節(jié)和維持機(jī)體功能。6）水是營(yíng)養(yǎng)和代謝的溶劑。34、列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過程。答跳繩、立定跳遠(yuǎn)、單腳跳游戲、雙腳跳游戲、摸高跳、協(xié)同跳等助跑踏跳騰空落地35、撰寫體育的科研論文（實(shí)驗(yàn)報(bào)告），一般應(yīng)包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容①論文題目；②論文摘要及關(guān)鍵詞；③前言；④實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、方法、數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計(jì)；⑤數(shù)據(jù)的分析和論證；⑥結(jié)論和建議；⑦參考文獻(xiàn)。36、學(xué)校每年度均要舉行一次以田徑為主要項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將編制一本運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)主要包括哪些內(nèi)容。1）封面；2）目錄；3）競(jìng)賽規(guī)程；4）開幕式、閉幕式程序；5）組委會(huì)及工作人員名單；6）仲裁委員會(huì)名單；7）裁判員名單；8）各單位參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；9）各項(xiàng)參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；10）兼項(xiàng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；11）大會(huì)作息時(shí)間表；12）各代表隊(duì)名單；13）競(jìng)賽日程表；14）競(jìng)賽分組表；15）男女最高紀(jì)錄表；16）場(chǎng)地平面示意圖。37、簡(jiǎn)述學(xué)校體育與健康教育的關(guān)系。答健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會(huì)適應(yīng)良好的總稱。學(xué)校體育的主要目標(biāo)也是通過體育活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。因此，學(xué)校體育教育和健康教育，在增進(jìn)學(xué)生的健康方面是相一致的。38、實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。答學(xué)校體育工作條例規(guī)定，學(xué)校體育工作是指體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和體育競(jìng)賽，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。通常也稱為體育課和課外體育活動(dòng)兩大方面組織形式。（1）體育課。體育課是學(xué)校體育的基本組織形式，它是根據(jù)教育部制定的教學(xué)計(jì)劃所開設(shè)的必修課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育教育過程。（2）課外體育活動(dòng)。課外體育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的重要組織形式，它包括早操、課間操、班級(jí)體育鍛煉、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育競(jìng)賽，以及在校外進(jìn)行的遠(yuǎn)足、郊游、夏冬令營(yíng)等多種形式的體育活動(dòng)。39、簡(jiǎn)述體育教學(xué)過程的一般規(guī)律。。答體育教學(xué)過程的基本規(guī)律，可分為一般教學(xué)規(guī)律和特殊教學(xué)規(guī)律兩類一體育教學(xué)過程的一般規(guī)律體育教學(xué)過程的一般規(guī)律是指體育教學(xué)同其他學(xué)科一樣，所共有的普通規(guī)律。1）社會(huì)制約性規(guī)律。2）認(rèn)識(shí)規(guī)律。3）學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。4）教與學(xué)辯證統(tǒng)一的規(guī)律。5）教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一的規(guī)律。6）教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相統(tǒng)一的規(guī)律。7）教學(xué)效果取決于教學(xué)基本要素合力的規(guī)律。8）體育教學(xué)過程的控制反饋規(guī)律。二體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律是指體育教學(xué)過程所特有的規(guī)律。L）動(dòng)作技能形成的規(guī)律。2）人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律。3）人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化的規(guī)律。40、簡(jiǎn)述課外體育鍛煉的意義。答課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分，它與體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相輔相成，共同完成學(xué)校體育的目的任務(wù)。課外體育鍛煉是利用課余時(shí)間，運(yùn)用各種身體練習(xí)的方法，結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施，進(jìn)行經(jīng)常的全面身體鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。（一）有助于體育興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)；（二）有助于終身體育基礎(chǔ)的形成；（三）有助于學(xué)41、體育與健康課程教學(xué)內(nèi)容選編的原則答1）與教學(xué)目標(biāo)相統(tǒng)一原則；2）科學(xué)性（健身性和安全性）原則；3）可行性原則；4）趣味性原則；5）與社會(huì)體育和地區(qū)體育特色相結(jié)合原則。42、某學(xué)校某年級(jí)要開展一次年級(jí)籃球比賽，共有8個(gè)班（用A、B、C、D、E、F、G、H，8個(gè)字母來代替班級(jí)名稱），比賽采用單循環(huán)的方法，經(jīng)抽簽A、B、C、D、E、F、G、H班分別抽得1、2、3、4、5、6、7、8號(hào)，請(qǐng)你排出每一輪次的比賽場(chǎng)次。（10分）第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪第七輪AHAGAFAEADACABBGHFGEFDECDBCHCFBEHDGCFBEHDGDECDBCHBGHFGEF

簡(jiǎn)介：2014年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載DLC0YOA4S55X豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載YANCHANG19852014年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載DLC0YOA4S55X豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載YANCHANG1985中小學(xué)體育教師招聘考試試題（一）中小學(xué)體育教師招聘考試試題（一）一、填空題（每空1分，共20分）1、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的中圈直徑長(zhǎng)36米，標(biāo)準(zhǔn)女子排球網(wǎng)高224米。2、學(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)的必測(cè)項(xiàng)目有3項(xiàng)，分別是身高、體重和肺活量。3、女子100米欄共有10個(gè)欄架，起跑點(diǎn)至第一欄13米。115米4、08年甘肅省對(duì)高考體育專業(yè)考試項(xiàng)目進(jìn)行了改革，其中改革后一般身體素質(zhì)包括100米跑、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)和原地推鉛球三項(xiàng)。5、短跑的能量主要來源于三磷酸腺苷（ATP。6、跳遠(yuǎn)技術(shù)包括助跑、起跳、騰空和落地四個(gè)部分。7、射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)奪得了第一枚奧運(yùn)金牌。8、在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專門動(dòng)作的能力叫運(yùn)動(dòng)技能。9、彎道跑技術(shù)要求左手臂擺幅小，右手臂擺幅大，重心向內(nèi)傾斜。10、田徑運(yùn)動(dòng)包括田賽、徑賽和全能運(yùn)動(dòng)。11、籃球跳起投籃時(shí)，應(yīng)在身體至最高點(diǎn)時(shí)使球出手，中遠(yuǎn)距離投籃球出手后，應(yīng)使球向后方向旋轉(zhuǎn)。12、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”是孔子關(guān)于為人師表的名言。二選擇題（每題1分，共20分）1、鉛球場(chǎng)地落地區(qū)的角度是。Ａ、40度B、29度C、35度D、30度2、一次標(biāo)槍比賽中，共有7名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員可跳次。A、3B、4C、5D、63、國(guó)家規(guī)定，在校學(xué)生每天必須保證體育活動(dòng)小時(shí)。A、05B、1C、15D、24、下列不屬于動(dòng)力性力量的項(xiàng)目是___________A、田徑B、游泳C、吊環(huán)D、球類運(yùn)動(dòng)5、___________對(duì)增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。A、耐力運(yùn)動(dòng)B、有氧運(yùn)動(dòng)C、無氧運(yùn)動(dòng)D、恒常運(yùn)動(dòng)6、決定短跑成績(jī)的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、終點(diǎn)沖刺和撞線7、靈敏素質(zhì)測(cè)定方法有___________十字變向跑、滑步跑等。A、50米B、100米C、300米D、折線跑8、對(duì)酸痛的局部肌肉進(jìn)行___________，有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。A、冷敷B、溫敷C、涼敷D、熱敷9、1895年，由國(guó)人發(fā)明了排球運(yùn)動(dòng)。A、美國(guó)詹姆士奈史密斯B、英國(guó)詹姆士奈史密斯C、美國(guó)威廉基摩根D、英國(guó)威廉基摩根10、運(yùn)動(dòng)結(jié)束后立即測(cè)量10秒鐘的脈搏數(shù)一般認(rèn)為次較合適。A、2024B、2226C、2428D、263011、正規(guī)的排球比賽每個(gè)隊(duì)有名隊(duì)員在場(chǎng)上比賽。A、5B、6C、7D、812、足球比賽中，攻方隊(duì)員觸球出端線，由守方在球門區(qū)內(nèi)（任意地點(diǎn)）踢球。A、球門球B、角球C、任意球D、擲界外球2014年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載DLC0YOA4S55X豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載YANCHANG19852014年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載DLC0YOA4S55X豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載YANCHANG19852、寫出箱上前滾翻（縱放器械）的保護(hù)與幫助的方法及其作用。答保護(hù)與幫助保護(hù)主要防止學(xué)生由側(cè)面落地。幫助可分兩手支撐時(shí)和在箱上滾動(dòng)時(shí)兩部分前者一手握上臂，另一手托腹部，幫助弓腰提臀；后者一手托背，另一手壓小腿，幫助滾動(dòng)防止展體過早。落地時(shí)防止靠器械太近，身體前撲。3、體育與健康課程總目標(biāo)可以從哪幾個(gè)方面具體描述和體現(xiàn)答可以從運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面具體描述和體現(xiàn)。4、接力跑的傳接棒方式一般有哪幾種（寫出名稱即可）答有上挑式、下壓式和立棒式。5、籃球比賽擲界外球時(shí)，該隊(duì)員腳采邊線，但沒有踏進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，試判斷該隊(duì)員是否違例，并說明理由。答不為例，因?yàn)榛@球場(chǎng)邊線屬于界外。五、寫一份內(nèi)容為學(xué)習(xí)耐久跑呼吸技術(shù)的訓(xùn)練課時(shí)計(jì)劃。（20分）中小學(xué)體育教師招聘考試試題（二）中小學(xué)體育教師招聘考試試題（二）一、公共理論（20分）一、填充題每空1分，共10分1、我國(guó)唐代韓愈把教師界定為“師者所以、、解惑也?！?、新課程要求教師不僅是管理者角色父母與朋友角色更應(yīng)是角色。3、在我國(guó)教師的資格要求是遵守憲法和法律、具備國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家資格考試合格有教育教學(xué)能力。4、孔子是我國(guó)偉大的教育家他提出的的素質(zhì)發(fā)展觀的教育機(jī)會(huì)均等思想的教育原則至今還有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。5、中小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí)基本技能基本觀點(diǎn)、方面的教育二、簡(jiǎn)答題共10分每小題5分1、簡(jiǎn)要敘述素質(zhì)教育的要義。2、簡(jiǎn)要敘述教師專業(yè)發(fā)展大致要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。二、專業(yè)知識(shí)（80分）（一）是非題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“”，本題10分，每小題1分）1減肥的最佳方法是運(yùn)動(dòng)、節(jié)食雙管齊下。（）2所有分道之賽跑，每一位選手從起點(diǎn)至終點(diǎn)的全程中可以越出其指定之道次（）3排球比賽中，可以用身體任何部分觸球，唯擊球必須清晰，不可持球或拋球（）4羽毛球比賽中男子單打先得21分的球員，為勝一局。（）5乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對(duì)方球臺(tái)或被對(duì)方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截（即球未觸及臺(tái)面而進(jìn)行空中擊）此球不算，應(yīng)重新發(fā)球。（）6長(zhǎng)跑時(shí)最需要的持久性，而持久性要有系統(tǒng)的反復(fù)練習(xí)才能得到。（）7正式籃球比賽中，當(dāng)一位球員持球時(shí)，防守者從背后躍起而撞到持球者的身體，防守者是侵人犯規(guī)。（）8為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動(dòng)是值得提倡的。（）9學(xué)生報(bào)數(shù)時(shí)，從頭到尾各個(gè)都要轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)。（）10學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標(biāo)準(zhǔn)體重來評(píng)價(jià)的。（）（二）選擇題（在括號(hào)里填入A或B本題10分，每小題1分）1、業(yè)余籃球比賽個(gè)人犯規(guī)次數(shù)為（）

簡(jiǎn)介：中學(xué)體育衛(wèi)生教學(xué)的工作計(jì)中學(xué)體育衛(wèi)生教學(xué)的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，加強(qiáng)體育鍛煉，為學(xué)習(xí)奠定良好的身體素質(zhì)，努力創(chuàng)造一個(gè)美化、凈化、綠化的校園環(huán)境，努力提高我校的綜合管理水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流的具有現(xiàn)代管理水平的先進(jìn)學(xué)校。二、工作措施1、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹和執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)體育鍛煉、體育競(jìng)賽制度、學(xué)校衛(wèi)生工作條例；進(jìn)一步完善沙滘中學(xué)清潔衛(wèi)生條例、沙滘中學(xué)校園管理?xiàng)l例、沙滘中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理?xiàng)l例、沙滘中學(xué)食堂衛(wèi)生管理?xiàng)l例、沙滘中學(xué)課外活動(dòng)管理?xiàng)l例等規(guī)章制度。使我校體衛(wèi)工作走上制度化、法制化、規(guī)范化。2、開展美麗校園建設(shè)。做到既要重視校園環(huán)境的凈化、綠化和美化，更注重校園環(huán)境的教育性、知識(shí)性和藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。開展環(huán)境保護(hù)教育，塑造良好的校園文化氛圍。3、加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)工作的檢查。對(duì)各項(xiàng)工作堅(jiān)持評(píng)比檢查。每天、每周、每月定期進(jìn)行體衛(wèi)工作檢查，尤其是一些衛(wèi)生死角，如（2）開展青春期衛(wèi)生教育。針對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育的情況，及時(shí)開展青春教育，主要通過班會(huì)、個(gè)別談話、聽講座、座談會(huì)等形式，進(jìn)行青春衛(wèi)生教育。尤其是針對(duì)高三升大學(xué)生到臨考前，專門組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，減少干擾因素，調(diào)節(jié)好最佳的身體狀態(tài)和心理素質(zhì)。6、積極開展各種文體活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，許多班級(jí)都要參加市的統(tǒng)考、省的會(huì)考、升中試和升大試，在這緊張的學(xué)習(xí)中，一定要注意勞逸結(jié)合，積極開展多種的文體活動(dòng)，舉辦一系列的球類比賽，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)效率。特別是加強(qiáng)畢業(yè)班的體育訓(xùn)練，初三升中試體育合格率要達(dá)100，優(yōu)秀率要排市前列，高三升大班要加強(qiáng)晚練，強(qiáng)化訓(xùn)練，努力為高考奠定扎實(shí)的身體素質(zhì)。

簡(jiǎn)介：20192019年高中體育教師繼續(xù)教年高中體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)育培訓(xùn)心得體會(huì)2019年5月至今，通過一個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們教師來說，網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育的不斷深入，為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來了新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受時(shí)間、地點(diǎn)與空間的限制，更快捷、方便地學(xué)習(xí)和接受更多的新知識(shí)，尋找屬于自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來，作為體育教師，自己應(yīng)定位在一個(gè)什么樣的角色，如何培養(yǎng)學(xué)生的“學(xué)科核心素養(yǎng)”怎樣讓學(xué)生學(xué)得更加快樂，一直是體育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)話題。通過這段時(shí)間的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我從思想上、工作態(tài)度上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，改變了以往隨意，目的性不強(qiáng)的工作態(tài)度，從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度，從而對(duì)自身有了很大的提高。我每天利用休息時(shí)間都在聽講座與觀看學(xué)習(xí)視頻，瀏覽班里其他老師的作業(yè)和心得體會(huì)，雖說有點(diǎn)枯燥，但也收獲不少，看到專家們給我們意見和建議的時(shí)候，心里總是很有感觸。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。下面談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)新的體育與健康課程是以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，以身體練習(xí)為主要手段的課程。新課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)采用符合學(xué)生年齡特點(diǎn)與身心特點(diǎn)，學(xué)生能接受且具有有效激發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法，勇于突破以往教法的框框，努力提高課堂教學(xué)的效率。通過這一次的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)以后的教學(xué)工作方向也有了一定的認(rèn)識(shí)1、教育教學(xué)要面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生們的“學(xué)科核心素養(yǎng)”，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。4、作為體育教師，要善于抓住時(shí)機(jī)因勢(shì)利導(dǎo)，要利用學(xué)生中或自然中形成的動(dòng)態(tài)資源去完善課堂教學(xué)手段幫助學(xué)生達(dá)到鍛煉和學(xué)習(xí)的目的?？傊?，新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體育教師的要求提高了，運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的欲望，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出設(shè)想，促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性，突出學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力，使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角，教育的主體和獲得知識(shí)的主動(dòng)者，讓我們的每一位教師都能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈，在這次學(xué)習(xí)中我學(xué)到了許多平時(shí)工作中學(xué)習(xí)不到的東西，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到我們體育工作者肩上的擔(dān)子有多重要

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多db3301t 0193-2017 中小學(xué)校體育場(chǎng)地對(duì)外開放管理規(guī)范精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：第1頁共4頁20192019體育教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文與體育教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文與20192019供應(yīng)站供應(yīng)站材料員述職報(bào)告匯編材料員述職報(bào)告匯編20192019體育教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文體育教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng)，所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到教書育人的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。二、精心施教，關(guān)愛學(xué)生緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì)，狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求，一著不讓能主動(dòng)接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況，詢問他們對(duì)體育課的感受及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息，及時(shí)糾正教學(xué)方法熟讀體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)研究，力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。第3頁共4頁20192019供應(yīng)站材料員述職報(bào)告供應(yīng)站材料員述職報(bào)告XX年12月份我被分配到XX供應(yīng)站當(dāng)材料員，主要搞24類綜掘配件。當(dāng)時(shí)正值礦業(yè)集團(tuán)最輝煌時(shí)期，作為年產(chǎn)760萬噸原煤的大礦保供壓力巨大，但我本著一切為了生產(chǎn)、一切為了保供的原則認(rèn)真做好本職工作。一方面深入基層了解設(shè)備配件使用消耗情況，對(duì)易損件做到心中有數(shù)，另一方面積極與業(yè)務(wù)科和相關(guān)單位相互配合把工作做到前面。目前XX礦煤機(jī)使用復(fù)雜，配件改動(dòng)頻繁。同一主機(jī)、同一配件通用性、互換性差。五個(gè)工作面四種機(jī)型分為四個(gè)廠家，單單1400煤機(jī)搖臂型號(hào)就有3種，其中13218E工作面的1620煤機(jī)全局僅此一臺(tái)，112乘人上山的220綜掘機(jī)全局也僅此一臺(tái)。有些廠家技術(shù)服務(wù)不到位。缺少得力服務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，關(guān)鍵配件久催不到位，經(jīng)常是煤機(jī)在井下工作，沒有一件備用的關(guān)鍵部件，實(shí)在是讓人提心吊膽。1針對(duì)以上情況我只有一方面把工作做到前面，對(duì)可能缺少的配件提前準(zhǔn)備，把基層計(jì)劃作為參考。另一方面不厭其繁的催促廠家和業(yè)務(wù)科室。重點(diǎn)把握各工作面的主要設(shè)備，分清主次。將上海1620、德國(guó)300、雞西1400作為重中之重。時(shí)刻反省工作中的不足?？偨Y(jié)一年來的工作，沒有因工作失誤耽誤礦上生產(chǎn)，自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可心里感到無比的欣慰。供應(yīng)工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了保供的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”和“主動(dòng)服務(wù)”作為保供工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，即

簡(jiǎn)介：12019體育教師專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)考試模擬試題（一）體育教師專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)考試模擬試題（一）一、名詞解釋1、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。2、健康指?jìng)€(gè)體在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)各方面都處于良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算的上真正的健康。體育是促進(jìn)健康的主要手段。3、新興運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目指國(guó)際上比較流行但在我國(guó)開展不久的或國(guó)內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛并適合在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4、運(yùn)動(dòng)量指人體在身體練習(xí)中所完成的生理負(fù)荷量。4、體格指人體形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，包括人體生長(zhǎng)發(fā)育水平，身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。5、體能（體適能）指人體各器官的機(jī)能在肌肉活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力，包括身體素質(zhì)和身體基本活動(dòng)能力。6、水平目標(biāo)指不同階段學(xué)生在各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。7、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。負(fù)荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時(shí)間、距離、重量來表示；負(fù)荷強(qiáng)度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來表示，這兩者相互影響、相互制約。8、終身體育，是指一個(gè)人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。9、運(yùn)動(dòng)技能指在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專門動(dòng)作的能力，包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)技能，要求學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，形成一定的運(yùn)用特長(zhǎng)，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。10體育教學(xué)是教與學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)，是學(xué)生在教師有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與掌握體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)、技能、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)思想品德的一種有組織的教育過程，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑之一。11身體素質(zhì)指人體在體育活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的各種機(jī)能能力。包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。12完整法是指整套動(dòng)作或單個(gè)動(dòng)作不分部分地進(jìn)行教學(xué)的方法它常用于比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、難以分解的動(dòng)作的教學(xué)。16、體育與健康課堂常規(guī)是為使課堂教學(xué)有一個(gè)嚴(yán)密的組織和正常秩序，保證體育與健康教學(xué)的正常進(jìn)行，對(duì)師生所提出的一系列基本要求。它一般包括課前課中課后三個(gè)部分。30、課堂常規(guī)教師和學(xué)生上課時(shí)所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。14、社會(huì)適應(yīng)是指?jìng)€(gè)體為了適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過程。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的的這會(huì)領(lǐng)域，要求學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神，形成和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。15、體育以發(fā)展體能、鍛煉體魄為目標(biāo)的教育活動(dòng)。16運(yùn)動(dòng)表象在過去運(yùn)動(dòng)感知覺的基礎(chǔ)上，在頭腦中重現(xiàn)出來的動(dòng)作形象。18身體健康指人的體能良好，機(jī)能正常，精力充沛的狀態(tài)。19有氧耐力指長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行有氧工作的能力。20、體育教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下，建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)和活動(dòng)程序。21、快樂三要素簡(jiǎn)單的，沒有附加條件的，發(fā)自內(nèi)心的。22、生物年齡指?jìng)€(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能等生物方面達(dá)到的實(shí)際年齡，它反映了每個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育的快慢程度。稱之為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。23、運(yùn)動(dòng)指數(shù)課內(nèi)的平均每分鐘脈搏數(shù)除安靜時(shí)的每分鐘脈搏數(shù)。24、誘導(dǎo)性練習(xí)體育活動(dòng)中正確掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)所采用的過渡性練習(xí)。25、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練凡是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的一切準(zhǔn)備過程都是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。27、練習(xí)軌跡指在體育鍛煉中，身體和身體某些部位的移動(dòng)路線。28、體質(zhì)是指人體的質(zhì)量，是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素綜合的相對(duì)穩(wěn)定的特征。29、需氧量人體為了維持某種生理活動(dòng)，提供足夠的能量，體內(nèi)要氧化某些能源物質(zhì)，所必不可少的氧量。31、體育方法是指體育教學(xué)、訓(xùn)練、鍛煉的途徑和辦法。32、速度是人體快速運(yùn)動(dòng)的一種能力。33、力量是指肌肉緊張或收縮時(shí)所表現(xiàn)出來的一種能力。34、耐力是指人體在盡可能長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行肌肉活動(dòng)的能力。341、排球正面雙手墊球，要做到插、夾、提、移、蹬、跟。42、對(duì)體育教師的專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)包括職業(yè)道德、教學(xué)能力、教育科研能力。44急行跳遠(yuǎn)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在助跑和踏跳的結(jié)合上。45籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等人體基本活動(dòng)組成的綜合性體育活動(dòng)。46、國(guó)家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目包括身高、體重、50米跑、立定跳遠(yuǎn)。47、一節(jié)體育課的結(jié)構(gòu)一般分為開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個(gè)部分，其中基本部分是課的核心部分和主要部分，時(shí)間安排不應(yīng)少于全課的五分之三。48、武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為拳術(shù)、器械、對(duì)練、集體表演、攻防技術(shù)等五個(gè)類型。49、“向右轉(zhuǎn)走”預(yù)令落在左腳上，動(dòng)令落在右腳上。50、跑，不論距離的長(zhǎng)短、其完整的技術(shù)結(jié)構(gòu)可分為相互聯(lián)系的四部分，即起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺跑。51、排球比賽中，接發(fā)球隊(duì)獲得發(fā)球權(quán)后，該隊(duì)隊(duì)員必須按順時(shí)針方向輪轉(zhuǎn)至1號(hào)位一個(gè)位置。53、16年級(jí)，在運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域要讓學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。54、小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了三個(gè)層次的遞進(jìn)關(guān)系的課程目標(biāo)體系，他們是課程目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo)。57、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測(cè)項(xiàng)目有身高、體重、坐位體前屈或（肺活量）。58、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。59、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容有體能、知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作態(tài)度。60、在一個(gè)相對(duì)集中的時(shí)期內(nèi)，對(duì)某個(gè)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)或階段學(xué)習(xí)的教學(xué)方法稱之為單元教學(xué)。65、2008年北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子比賽將有（團(tuán)體）和（單打）兩個(gè)比賽項(xiàng)目。66、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求從（身體形態(tài)）、（機(jī)能）和（素質(zhì)）三個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。099767、在初中體育課教學(xué)中（技巧）、（單杠）、（雙杠）和（支撐跳躍）都屬于體操教學(xué)。68、跳高的技術(shù)是由（助跑）、（起跳）、（騰空）和（落地）四個(gè)緊密聯(lián)系的階段組成。69、接力跑的傳接棒方式有（上挑式）、（下壓式）和（立棒式）前面兩種是常用的70、體育鍛煉前后要做（準(zhǔn)備）活動(dòng)和（整理）活動(dòng)。71、培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)橐龑?dǎo)提示、明確目標(biāo)方案、探索嘗試、思考驗(yàn)證、總結(jié)評(píng)價(jià)。72、根據(jù)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育是（不均衡）的。其中神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快；生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚。73、課程評(píng)價(jià)包括（學(xué)生的學(xué)習(xí)）、（教師的教學(xué)）和（課程建設(shè)）三方面的評(píng)價(jià)。74、課程內(nèi)容資源開發(fā)包括現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目改造、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。75、人體能量的直接來源于（糖）、（脂肪）和（蛋白質(zhì)）。76體育與健康新課程，將根據(jù)三維健康觀（身體、心理和社會(huì)）和體育自身的特點(diǎn)，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。生物、心理、社會(huì)三維體育觀77新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平，既水平一至水平五分別相當(dāng)于12年級(jí)、34年級(jí)、56年級(jí)、79年級(jí)、高中學(xué)段。78、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定小學(xué)一、二年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目為身高、體重、坐位體前屈三項(xiàng)；小學(xué)五至六年級(jí)和初中以上年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為六項(xiàng)，其中身高、體重、肺活量為必測(cè)項(xiàng)目，選測(cè)項(xiàng)目為3項(xiàng)。81一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)，應(yīng)由兩個(gè)平行的直道和兩個(gè)半徑相等的彎道組成，跑道全長(zhǎng)應(yīng)為400米；半徑為36米；分道最小為122米，最大為125米。82國(guó)際田徑協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)規(guī)定，從2003年1月1日起，除標(biāo)槍（29度）外，各投擲項(xiàng)目（鉛球、鐵餅和鏈球）落地區(qū)標(biāo)志線的內(nèi)沿延長(zhǎng)線的夾角為40度。鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為2135米鐵餅25米。83排球競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定，如某隊(duì)被召喚之后拒絕比賽，則宣布該隊(duì)為棄權(quán)，對(duì)方以每局的250比分和30的比局獲勝。84、籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合可采用傳切配合、策應(yīng)配合、突分配合、掩護(hù)配合和快攻配合。86、跑的速度取決于步幅和步頻，增加步頻的方法有快慢交替小步跑、高抬腿跑等。牽引跑原地快慢交替擺臂87、足球運(yùn)動(dòng)主要用腳、頭、肩、胸等部位來支配、控制球的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。88、在跳遠(yuǎn)教學(xué)中，一般采用以完整教學(xué)為主，分解與完整教學(xué)相結(jié)合的方法，教學(xué)重點(diǎn)是起跳技術(shù)。

簡(jiǎn)介：師出教育電話4006002690咨詢QQ1400700402第1頁共7頁體育保健學(xué)緒論緒論體育保健學(xué)是研究人體在體育運(yùn)動(dòng)過程中保健規(guī)律與措施的一門新興的綜合應(yīng)用科學(xué)第一章健康的概述第一章健康的概述健康不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)，而是一種在身體上、精神上和社會(huì)上的完好狀態(tài)1989年1989年WHO（世界衛(wèi)生組織）提出“身體健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)良好身體健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)良好”四個(gè)方面的健康標(biāo)準(zhǔn)第二章運(yùn)動(dòng)與環(huán)境第二章運(yùn)動(dòng)與環(huán)境基地的選擇及坐落方向基地的選擇及坐落方向體育建筑的基地選擇，應(yīng)避開空氣、土質(zhì)和噪聲污染較嚴(yán)重的地區(qū)，選擇地勢(shì)稍高，且土質(zhì)顆粒較大、通透性好的地區(qū)。室內(nèi)體育建筑室內(nèi)體育建筑，要充分利用日照，一般應(yīng)坐北朝南、或偏向東南、西南，使建筑物的長(zhǎng)軸盡量與赤道平行。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的方位最好是正南北方向，即運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的長(zhǎng)軸與子午線平行，避免陽光的直射。第三章運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)第三章運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)是人體不斷從外界攝取食物，經(jīng)過消化、吸收、代謝和利用食物中身體需要的物質(zhì)（養(yǎng)分或養(yǎng)料）來維持生命活動(dòng)的全過程，它是一種全面的生理過程，而不是專指某一種養(yǎng)分營(yíng)養(yǎng)素人類為維持生命必須從外界攝取食物，食物中的養(yǎng)分稱為營(yíng)養(yǎng)素人體需要的營(yíng)養(yǎng)素人體需要的營(yíng)養(yǎng)素有1由蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物組成的宏量營(yíng)養(yǎng)素2由礦物質(zhì)和維生素組成的微量元素3由水、纖維素組成的其他營(yíng)養(yǎng)素其中，能源物質(zhì)能源物質(zhì)有蛋白質(zhì)、脂類和碳水化合物（糖）蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的生理功能1維持細(xì)胞組織的生長(zhǎng)、更新和修補(bǔ)2參與多種重要的生理活動(dòng)3氧化供能脂肪脂肪的生理（營(yíng)養(yǎng)）功能1供給能量2構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)（磷脂、糖脂和膽固醇構(gòu)成細(xì)胞膜的類脂層，3維持體溫和保護(hù)內(nèi)臟膽固醇又是合成膽汁酸、維生4脂溶性維生素的重要來源素D3和類固醇激素的原料）5增加飽腹感碳水化合物碳水化合物的生理功能1供給能量2構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)（碳水化合物是細(xì)胞膜的糖蛋白、神經(jīng)組織的糖3節(jié)約蛋白質(zhì)脂以及傳遞遺傳信息的脫氧核糖核酸4抗生酮作用的重要組成成分）5糖原有保肝解毒作用缺乏維生素缺乏維生素導(dǎo)致的疾病疾病1缺乏維生素A夜盲癥2缺乏維生素D佝僂病、骨軟化癥、骨質(zhì)疏松癥3缺乏維生素C壞血病4缺乏維生素B1腳氣病5缺乏維生素B2口角炎師出教育電話4006002690咨詢QQ1400700402第3頁共7頁地練習(xí)膝關(guān)節(jié)半蹲位發(fā)力活動(dòng)，尤其在過硬的場(chǎng)地上過多地用力踏跳，使髕骨與股骨下端經(jīng)常發(fā)生摩擦、撞擊，很易造成股骨下端骺軟骨的損傷以及髕骨軟骨損傷。兒童少年的關(guān)節(jié)牢固性比較差，容易發(fā)生關(guān)節(jié)韌帶的扭傷甚至關(guān)節(jié)脫位。此外，在發(fā)展兒童少年關(guān)節(jié)的柔韌性練習(xí)時(shí)，應(yīng)避免使用被動(dòng)的長(zhǎng)時(shí)間的用力掰、壓、甩、吊等手段，這樣易造成關(guān)節(jié)、韌帶損傷和骨變形。同時(shí)，由于過度掰、壓的疼痛刺激，也會(huì)引起少年兒童的防御反射，也不利于訓(xùn)練。綜上所述，所以在體育教學(xué)和訓(xùn)練中，在發(fā)展關(guān)節(jié)柔韌性的同時(shí)，應(yīng)注意發(fā)展關(guān)節(jié)周圍肌肉的力量，防止骺軟骨病及關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生。第六章體格檢查第六章體格檢查體格檢查是運(yùn)用眼、手、耳、鼻等感覺或借助簡(jiǎn)便器械對(duì)人體進(jìn)行身體檢查的基本方法。體格檢查的基本方法基本方法視診、觸診、叩診、聽診體格檢查的形式形式1初查2復(fù)查3補(bǔ)充檢查第七章運(yùn)動(dòng)性疲勞第七章運(yùn)動(dòng)性疲勞運(yùn)動(dòng)性疲勞是指在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)了機(jī)體工作（運(yùn)動(dòng)）能力暫時(shí)性降低，但經(jīng)過適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整以后，可以恢復(fù)原有機(jī)能水平的一種生理現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)性疲勞的機(jī)制機(jī)制1能量耗竭5疲勞鏈學(xué)說2代謝產(chǎn)物堆積6中樞神經(jīng)遞質(zhì)失衡3自由基學(xué)說7保護(hù)性抑制學(xué)說4內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)失調(diào)8突變理論消除消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法方法1勞逸結(jié)合放松運(yùn)動(dòng)、睡眠2物理措施溫療浴、桑拿浴、按摩、吸氧與負(fù)離子吸入3營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充4中草藥第八章體育教育的醫(yī)務(wù)監(jiān)督第八章體育教育的醫(yī)務(wù)監(jiān)督健康分組的依據(jù)依據(jù)1健康狀況3生理功能狀況2身體發(fā)育狀況4運(yùn)動(dòng)史和身體素質(zhì)狀況健康分組的組別組別1基本組2準(zhǔn)備組3醫(yī)療體育組第九章運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽的醫(yī)務(wù)監(jiān)督第九章運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽的醫(yī)務(wù)監(jiān)督自我監(jiān)督是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽期間采用自我觀察和檢查的方法，對(duì)健康狀況、身體反應(yīng)、功能狀況及比賽成績(jī)進(jìn)行記錄和分析主觀感覺主觀感覺1精神狀態(tài)2運(yùn)動(dòng)心情3不良感覺4睡眠5食欲6排汗量客觀感覺客觀感覺1脈搏2體重3運(yùn)動(dòng)成績(jī)田徑運(yùn)動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督田徑運(yùn)動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督1短跑應(yīng)加強(qiáng)預(yù)防下肢肌肉拉傷的準(zhǔn)備活動(dòng)和短跑完畢后的繼續(xù)慢跑2中長(zhǎng)跑3跳躍和投擲賽前醫(yī)務(wù)監(jiān)督賽前醫(yī)務(wù)監(jiān)督賽前體格檢查的重點(diǎn)重點(diǎn)是心血管系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)心血管系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。如果有感冒、發(fā)熱、過度疲勞、體格檢查和特殊檢查結(jié)果異常、外傷未愈等，一般不允許參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽1964年東京1964年東京奧運(yùn)會(huì)期間，體育科學(xué)會(huì)議給興奮劑所下的定義是將任何形式藥物或非正常量的生理物質(zhì)，通過不正常途徑攝入體內(nèi)以達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)能力的目的，即稱為使用興奮劑興奮劑的定義有兩方面興奮劑的定義有兩方面1禁止服用的藥物2各種興奮劑手段的應(yīng)用第十章運(yùn)動(dòng)性病癥第十章運(yùn)動(dòng)性病癥

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)必備歡迎下載本冊(cè)教學(xué)目的和目本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”一、二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法?！炊颠M(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。學(xué)習(xí)必備歡迎下載要求如數(shù)送還各種器材。一年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表一年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表周次周次起至日期起至日期計(jì)劃進(jìn)度引導(dǎo)課體育常識(shí)做早操的好處一1、隊(duì)列隊(duì)形2、游戲；塊塊集合1、基本體操2、隊(duì)列排縱隊(duì)，橫隊(duì)；二1、基本體操；2、游戲塊塊集合；1、基本體操；2、游戲一切行動(dòng)聽指揮三1、復(fù)習(xí)基本體操；2、游戲挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；四1、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲障礙賽跑；游戲課1、端水平衡；2、障礙賽跑；五1、技巧復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲繞木棒接力；1、韻律活動(dòng)；2、走各種姿勢(shì)的走；六1、用各種正確姿勢(shì)的走；2、游戲迎面接力；1、隊(duì)列報(bào)數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿勢(shì)的走；七1、韻律活動(dòng)；2、隊(duì)列報(bào)數(shù)；1、技巧前滾翻；2、游戲跳墊子游戲；八1、技巧前滾翻；2、游戲換物接力；1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲迎面接力；九1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲換物接力；1、隊(duì)列齊步走立定；2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操；十游戲課1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；1、隊(duì)列走圓形；2、十字接力；十一十一1、技巧立臥撐；2、游戲換物接力；1、基本體操；2、游戲“8”字接力；十二十二1、徒手操；2、游戲改換目標(biāo)；1、跳小繩；2、游戲迎面接力跑；十三十三1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；1、走跑練習(xí)；2、游戲跳進(jìn)去拍人；十四十四1、韻律活動(dòng)；2、找自己的家；十五十五1、跳小繩；2、游戲叫號(hào)賽跑；