簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDCIILLLLLILIIIIIIIIIIII№43827邵埸H1大肇YANGZHOUUNIVERSITY學(xué)號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文全日制專業(yè)學(xué)位MZL60315BACKTRANSLATIONOFLEGGE’SSHOOKINGUNDERTHEGUIDANCEOFREISS’STEXTTYPOLOGYTHEORY，I一一一賴斯文本類型理論指導(dǎo)下的理雅各尚書回譯報(bào)告國(guó)色瑤申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩論文提交日期2Q晝生三月論文答辯日期學(xué)位授予單位揚(yáng)劌太芏學(xué)位授予日期答辯委員會(huì)主席至全坌塾撞2018年6月YAOYAOBACKTRANSLATIONOFLEGGE’SSHOOKINGUNDERTHEGUIDANCEOFREISS’STEXTTYPOIOGYTHEORYACKNOWLEDGMENTSFIRSTOFALL，1WOULDLIKETOTHANKMYPROFESSORLUZHENHUIFORHERPATIENCEINGUIDINGMETOEXPLOREANDADVANCEINTHEWORLDOFKNOWLEDGESHENOTONLYHELPEDMEWITHMYCOURSE，BUTALSOBROUGHTMEOPPORTUNITIESTOLEARNFROMDOMESTICANDFOREIGNSCHOLARSINTHEFIELDOFCHINESECLASSICS1WASDEEPLYMOVEDBYHERSERIOUSATTITUDEONACADEMYANDREALIZEDTHATSTUDYISAPROCESSTOCULTIVATEONE’SMINDANDHEARTBESIDES，ITISALSOTHEUNITYOFKNOWINGANDDOING。1WOULDALSOLIKETOEXPRESSMYSINCEREGRATITUDETOTHEPROFESSORSANDCOURSETEACHERSWHOHELPEDMEWITHMYSTUDIESDURINGMYPOSTGRADUATECAREERPROFWANGJINQUAN，PROFZHUJIANXUN，PROFXUGUOXIN，PROFTIANDEXIN，PROFZHOULINGSHUN，ETCWHOSERIGOROUSRESEARCHMETHODSANDIMAOVATIVESTYLEOFTRANSLATIONHAVEPRESENTEDMEANEWHORIZONANDACRUCIALFOUNDATIONFORMYTHESISSTUDYFINALLY，1WILLALWAYSBEARINMINDALLMYCLASSMATES’HELPANDKINDNESSIMUSTACKNOWLEDGEASWELL，THESUPPORTOFMYPARENTSTTUOUGHOUTMYTWOYEARSTUDY

簡(jiǎn)介：2013屆理學(xué)碩士研究生學(xué)位論文三峽水庫(kù)岸坡系統(tǒng)不同用地類型土壤生化特性L研究STUDIESOILTHESOILREPRESENTATIVEBIOCHEMICALCHARACTERISTICSFORDIFFERENT1ANDTYPESINTHE廣T11，一、H。‘1HREEUORAESNESE】WOLRAREA基金項(xiàng)目1國(guó)家林業(yè)公益性行業(yè)科研專項(xiàng)2010040392留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金教外司留20LO一1561】3重慶市自然科學(xué)基金項(xiàng)目CSTC～2010BB70034中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金XDJK2013A0115聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署全球環(huán)境基金小額贈(zèng)款項(xiàng)目CPR／SGP／OP5／CORE／LD／1I／04雷明導(dǎo)師李昌曉教授西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院中國(guó)重慶2013年5月目錄摘要IABSTRACTV第一章緒論111文獻(xiàn)綜述1111國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展1112研究目的6113研究意義612研究目標(biāo)713研究技術(shù)路線7參考文獻(xiàn)8第二章岸坡系統(tǒng)不同用地類型土壤生化特性研究1521研究地點(diǎn)與方法15211研究地區(qū)概況15212樣地設(shè)置及土壤樣品采集與處理16213土壤分析方法17214統(tǒng)計(jì)分析1722結(jié)果與分析17221不同用地類型對(duì)土壤微生物數(shù)量的影響17222不同用地類型對(duì)土壤酶活性的影響18223不同用地類型對(duì)土壤化學(xué)性質(zhì)的影響20224土壤酶活性與土壤化學(xué)性質(zhì)之間的相關(guān)性分析2123討論與結(jié)論21參考文獻(xiàn)24第三章岸坡消落帶不同用地方式土壤生化特征研究2931研究地點(diǎn)與方法29311采樣地概況29312試驗(yàn)設(shè)計(jì)293I3樣品采集30314測(cè)定方法31315統(tǒng)計(jì)分析31

簡(jiǎn)介：11IIIIIIIIIIIIIIIIIIILY3411867分類號(hào)F832密級(jí)單位代碼10422學(xué)號(hào)201610326∥戶蒙辦番SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文論文題THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位中國(guó)個(gè)體投資者效用函數(shù)類型財(cái)富水平對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置影響的實(shí)證研究UTILITYFUNCTIONOFCHINESEINDIVIDUALINVESTORSEMPIRICALEVIDENCEOFTHEINFLUENCEOFWEALTHLEVELONTHEPROPORTIONOFRISKYASSETS作者姓名培養(yǎng)單位董思如經(jīng)濟(jì)研究院專業(yè)學(xué)位名稱金融指導(dǎo)教師合作導(dǎo)師周丹丹2018年5月31日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名童廖埋日期竺至三關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名耋壁導(dǎo)師簽名F至乜整日期型業(yè)。

簡(jiǎn)介：金華方言陽(yáng)聲韻今讀類型及其演變學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位類別年級(jí)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師授予單位定稿時(shí)間楊曼文學(xué)碩士2009級(jí)漢語(yǔ)言文字學(xué)孫宜志浙江師范大學(xué)2012年4月2日THEPRONUNCLATLONTYPESANDEVOLUTL0N0FYANGSHENGRHYMELNJLNHUADIAUCTCANDIDATEYANGMANACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFARTSGRADE2009SPECIALTYCHINESEPHILOLOGYSUPERVJSORSUNYIZHIUNIVERSITYZHEJIANGNORMALUNIVERSITYDATEOFFINALIZEDAPRII2，2012

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)_________________密級(jí)________________________UDC_______________________本校編號(hào)10652碩士學(xué)位論文論文題目互聯(lián)網(wǎng)新型不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為類型化研究互聯(lián)網(wǎng)新型不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為類型化研究研究生姓名陳偉學(xué)號(hào)20140301070593校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名葉明職稱教授教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請(qǐng)學(xué)位等級(jí)碩士學(xué)科法學(xué)法學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)法學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)論文提交日期2017年3月11日論文答辯日期2017年月日論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展研究工作取得的成果；盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料；對(duì)于與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：2013年，是中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)爆發(fā)式發(fā)展的一年。艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示，2013年中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到10598億元，同比增速812％，即時(shí)通訊可謂功不可沒。據(jù)CNNCI統(tǒng)計(jì)，截至2013年12月，我國(guó)即時(shí)通訊網(wǎng)民規(guī)模達(dá)532億，即時(shí)通訊使用率位居第一，其中以手機(jī)移動(dòng)終端為載體的即時(shí)通訊用戶發(fā)展最為迅速，數(shù)量高達(dá)431億。本文以此為研究背景，以移動(dòng)即時(shí)通訊為研究對(duì)象，在總結(jié)微信、米聊等即時(shí)通訊工具共性的基礎(chǔ)上，揭示移動(dòng)即時(shí)通訊對(duì)于人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播以及大眾傳播等傳統(tǒng)傳播類型的融合和拓展。第一章從最基本的概念出發(fā)，闡述即時(shí)通訊的“由來”，并且通過與傳統(tǒng)即時(shí)通訊工具手機(jī)、手機(jī)短信等的比較，凸顯當(dāng)下移動(dòng)即時(shí)通訊的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。值得一提的是，本文按終端、目的等不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，將即時(shí)通訊分成了四大類并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了本文的研究對(duì)象，即以微信等代表的本土移動(dòng)即時(shí)通訊。緊接著，本文對(duì)移動(dòng)即時(shí)通訊的典型代表微信、陌陌、QQ等進(jìn)行了比較分析，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)了這一類即時(shí)通訊工具的共性，奠定了文章的論述基礎(chǔ)。第二章主要論述了移動(dòng)即時(shí)通訊的人內(nèi)傳播和人際傳播屬性。第一節(jié)闡述了移動(dòng)即時(shí)通訊人內(nèi)傳播的新形式和新特點(diǎn)。移動(dòng)即時(shí)通訊重新喚醒了受眾人內(nèi)傳播的欲望，刺激了受眾人內(nèi)傳播的需求，并通過新的形式滿足了這一需求，最后文章指出人內(nèi)傳播的最佳狀態(tài)就是保持本我。接下來就移動(dòng)即時(shí)通訊的人際傳播屬性給予了充分的論述，首先論述了人際傳播的變遷史，緊接著提出移動(dòng)即時(shí)通訊是對(duì)傳統(tǒng)人際傳播的“回歸”與超越。所謂“回歸”，就是移動(dòng)即時(shí)通訊通過語(yǔ)音符號(hào)，非語(yǔ)言符號(hào)以及視頻等方式，實(shí)現(xiàn)了“面對(duì)面”的交流。以下四個(gè)方面則表現(xiàn)了移動(dòng)即時(shí)通訊對(duì)于傳統(tǒng)人際傳播的超越第一，超越了時(shí)空界限第二，增強(qiáng)了交流的主體性第三，實(shí)現(xiàn)了傳播符號(hào)的大融合第四，大大拓展了傳統(tǒng)人際關(guān)系。第三章以筆者及受訪者的體驗(yàn)為基礎(chǔ)，著重論述了移動(dòng)即時(shí)通訊群體傳播屬性和組織傳播屬性。文章首先比較了移動(dòng)即時(shí)通訊的群體與組織概念與傳統(tǒng)意義上的不同，并以筆者的自身體驗(yàn)為基礎(chǔ)論述了移動(dòng)即時(shí)通訊的群體傳播屬性和組織傳播屬性。重點(diǎn)闡述了移動(dòng)即時(shí)通訊對(duì)于“圈子文化”的再塑，以及對(duì)于“虛擬空間”的開辟。第四章是對(duì)移動(dòng)即時(shí)通訊的大眾傳播屬性的研究，本章首先就移動(dòng)即時(shí)通訊作為“后信息時(shí)代”下大眾傳播新典范的可行性進(jìn)行了分析，接著介紹了移動(dòng)即時(shí)通訊兩種最為流行的大眾傳播方式信息的“推送”和“訂閱”。文章最后提出，移動(dòng)即時(shí)通訊開辟了一種新的傳播模式人眾傳播。最后，文章對(duì)移動(dòng)即時(shí)通訊在發(fā)展中遇到的問題進(jìn)行了總結(jié)，比如安全問題、隱私問題以及“容器人”問題等并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)做出了大膽預(yù)測(cè)互通互聯(lián)是移動(dòng)即時(shí)通訊的發(fā)展方向。

簡(jiǎn)介：運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群特征評(píng)估模型與系統(tǒng)構(gòu)建目錄目錄摘要????????????????????．1ABSTRACT???????????????????．．2第一章緒論??????????????????41．1本文選題背景和意義???????????????41．1．1神經(jīng)類型基本理論??????????????41．1．2運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型與高水平體育運(yùn)動(dòng)?????????．51．1．3WZ神經(jīng)類型測(cè)試法及其指標(biāo)體系?????????．．51．1．4運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型測(cè)試與評(píng)估中存在的問題???????．61．2本文的主要內(nèi)容????????????????．71．3本文的章節(jié)安排????????????????．7第二章數(shù)據(jù)挖掘與體育研究?????????????．82．1數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)原理???????????????．．82．1．1數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的產(chǎn)生背景????????????82．1．2數(shù)據(jù)挖掘的基本概念?????????????．82．1．3數(shù)據(jù)挖掘的常用技術(shù)和方法???????????．92．1．4數(shù)據(jù)挖掘的過程??????????????．112．2數(shù)據(jù)挖掘的發(fā)展與應(yīng)用??????????????122．2．1數(shù)據(jù)挖掘的發(fā)展現(xiàn)狀?????????????122．2．2數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用前景?????????????132．3數(shù)據(jù)挖掘與體育研究??????????????．．14第三章運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群特征評(píng)估模型的構(gòu)建．’???????163．1構(gòu)建評(píng)估模型的任務(wù)分析?????????????163．1．1目標(biāo)任務(wù)????????????????．163．1．2數(shù)據(jù)挖掘方法的選擇?????????????163．1．3數(shù)據(jù)挖掘軟件工具的選擇???????????．．173．2決策樹算法在構(gòu)建評(píng)估模型中的具體應(yīng)用????????．173．2．1決策樹算法???????????????．．173．2．2基于決策樹的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備????????????．193．2．3基于決策樹的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換????????????．203．2．4構(gòu)建決策樹???????????????．．213．2．5基于決策樹的結(jié)果分析????????????．233．3關(guān)聯(lián)規(guī)則在構(gòu)建評(píng)估模型中的具體應(yīng)用?????????24運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群特征評(píng)估模型與系統(tǒng)構(gòu)建摘要摘要神經(jīng)類型是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說的重要組成部分，它沒有優(yōu)劣之分，但支配著個(gè)體活動(dòng)的反應(yīng)方式，調(diào)節(jié)著環(huán)境與個(gè)體相互作用過程的效率與深度。目前，國(guó)內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平上沒有多少顯著差異，而神經(jīng)類型的特點(diǎn)往往是決定運(yùn)動(dòng)員臨場(chǎng)比賽情緒調(diào)控能力和競(jìng)技水平發(fā)揮的關(guān)鍵性因素，從而影響最終比賽的成敗。因此，研究運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型以及不同體育項(xiàng)群特征具有及其重要的意義。本文探討了運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型與高水平體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系與規(guī)律，運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)構(gòu)建了田徑、體操、擊劍、射擊、劃船五個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群特征的評(píng)估模型，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)架構(gòu)與開發(fā)。主要工作有首先，分析了運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群特征評(píng)估模型與系統(tǒng)的構(gòu)建需求，從“運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)”中獲得了田徑、體操、擊劍、射擊、劃船五個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群指標(biāo)的測(cè)試數(shù)據(jù)；其次，運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的決策樹算法和關(guān)聯(lián)規(guī)則分析測(cè)試數(shù)據(jù)，找出運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型與所從事體育項(xiàng)目之間的相關(guān)性指標(biāo)特征，構(gòu)建了五個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型項(xiàng)群特征評(píng)估模型；在此基礎(chǔ)上，開發(fā)了基于．NET平臺(tái)和C／S架構(gòu)的運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型評(píng)估系統(tǒng)，為運(yùn)動(dòng)員自我評(píng)估與針對(duì)性訓(xùn)練計(jì)劃制定、運(yùn)動(dòng)員選材、專項(xiàng)訓(xùn)練監(jiān)控和指導(dǎo)、比賽中臨場(chǎng)指揮與調(diào)控以及管理領(lǐng)導(dǎo)層決策等提供了一個(gè)高效而實(shí)用的評(píng)估與決策工具，從而使運(yùn)動(dòng)員能夠在比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。關(guān)鍵詞神經(jīng)類型，項(xiàng)群特征，數(shù)據(jù)挖掘，決策樹，關(guān)聯(lián)規(guī)則

簡(jiǎn)介：SHANDONGAGRICULTURALUNIVERSITYPHDDISSERTATIONCHANGESONPHOTOSYNTHETICCHARACTERISTICSANDDIFFERENTIALPROTEOMICSOFLEAFINDIFFERENTSTAYGREENTYPECORNANDNFERTILIZERREGULATIONDEPARTMENTCOLLEGEOFAGRONOMYMAJORCROPCULTIVATIONANDFARMINGSYSTEMPHDCANDIDATELIGENGSUPERVISORDONGSHUTINGPROFLIUPENGAPJUNE，2013符號(hào)說明墨I(xiàn)；夏I苫_I■■～一英文縮寫英文全稱耳夏至灞F～～一Q319QI319菊萬一HZ4ATPNADPHPSNPSIRUBPCASECMEMPHROSUNPFPSCCTCHUANGZAO4ADENOSINETRIPHOSPHATEREDUCEDNICOTINAMIDEADENINEDINUCLEOTIDEPHOSPHATEPHOTOSYSTEMIIPHOTOSYSTEMIRUBPCARBOXYLASECARBONMETABOLISMENERGYMETABOLISMPHOTOSYNTHESISREACTIVEOXYGENSPECIESUNCLEARZONEPROTEOLYSISANDFOLDINGPROTEINSYNTHESISCALVINCYCLETRICARBOXYLICACIDCYCLE黃早四三磷酸腺苷還原型煙酰胺腺嘌呤二核苷酸光系統(tǒng)II光系統(tǒng)I1，5二磷酸核桐糖羧化酶碳代謝能量代謝光合作用活性氧簇未知領(lǐng)域蛋白質(zhì)水解與折疊蛋白質(zhì)合成開爾文卡爾文循環(huán)三羧酸循環(huán)GCGLYEOLYSIS糖酵解PIISOELECTRIEPOINT等電點(diǎn)MWMOLECULARWEIGHT分子質(zhì)量一。

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簡(jiǎn)介：肝臟是人體中最大的實(shí)質(zhì)性器官，主要負(fù)責(zé)著體內(nèi)脂類、糖類、蛋白質(zhì)、和維生素等眾多物質(zhì)的代謝，是人體中的代謝工廠。此外，肝臟在體內(nèi)還發(fā)揮著解毒、免疫、存儲(chǔ)糖原和維生素、合成膽汁以及造血等功能，被稱之為體內(nèi)最繁忙的器官。肝臟的復(fù)雜功能的發(fā)揮依賴于組成肝臟的各種類型的細(xì)胞，肝臟細(xì)胞主要分成兩類肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞HC和非實(shí)質(zhì)細(xì)胞NPC。前者是肝臟中最主要的細(xì)胞類型，占據(jù)肝臟體積約80％，發(fā)揮著肝臟中的絕大部分功能。非實(shí)質(zhì)細(xì)胞主要包括肝竇內(nèi)皮細(xì)胞LSEC、枯否細(xì)胞KC、肝星狀細(xì)胞HSC以及其他一些免疫細(xì)胞等。目前，對(duì)肝臟細(xì)胞的研究往往集中于某一種類型的細(xì)胞。本研究同時(shí)構(gòu)建了多種類型細(xì)胞的基因表達(dá)譜，通過肝臟細(xì)胞水平表達(dá)譜的全面解析，系統(tǒng)地發(fā)現(xiàn)肝臟細(xì)胞中表達(dá)的新基因或新亞型，深入地了解肝臟不同類型細(xì)胞的共性與特性，全新地認(rèn)識(shí)細(xì)胞在肝臟器官中的分工與協(xié)作。轉(zhuǎn)錄組和蛋白質(zhì)組作為基因組后繼補(bǔ)充研究對(duì)象，分別擔(dān)當(dāng)傳遞遺傳信息和功能最終執(zhí)行的角色。而蛋白質(zhì)組鑒定覆蓋度的范圍往往是參照編碼基因的數(shù)目，因此可尋求轉(zhuǎn)錄組水平的MRNA鑒定輔助蛋白質(zhì)組的深度覆蓋。除了覆蓋度的優(yōu)勢(shì)以外，轉(zhuǎn)錄組水平在靈敏度和準(zhǔn)確性方面具有無可比擬的優(yōu)勢(shì)，還可以更精確地鑒定到基因的可變剪接、RNA編輯等信息。目前，轉(zhuǎn)錄組測(cè)序RNASEQ作為一項(xiàng)新一代測(cè)序技術(shù)，能在全基因組范圍內(nèi)以單堿基分辨率檢測(cè)并定量轉(zhuǎn)錄片段，成為研究轉(zhuǎn)錄組表達(dá)譜的重要方法。首先，我們首次構(gòu)建了肝臟細(xì)胞水平的轉(zhuǎn)錄組表達(dá)譜。以C57BL6小鼠動(dòng)物為模型，采用流式細(xì)胞術(shù)完成肝臟3種類型細(xì)胞（HC、LSEC和KC）的分選，確保各類細(xì)胞純度和活性分別達(dá)到95％和85％以上。對(duì)細(xì)胞提取的RNA，利用新一代測(cè)序RNASEQ技術(shù)，每種類型細(xì)胞得到3G以上的數(shù)據(jù)量，滿足深度測(cè)序目的。通過數(shù)據(jù)低質(zhì)量過濾、讀段定位、轉(zhuǎn)錄本重構(gòu)、表達(dá)定量以及質(zhì)量控制等一系列的數(shù)據(jù)處理，完成了肝臟不同類型細(xì)胞轉(zhuǎn)錄組的定性和定量分析。在假發(fā)現(xiàn)率FDR5％的標(biāo)準(zhǔn)下，HC、LSEC和KC分別鑒定到了8802、10789和10125個(gè)基因，其中細(xì)胞特異表達(dá)基因分別是504、851和498個(gè)?；虮磉_(dá)豐度的相關(guān)性分析顯示HC與肝臟組織之間的相關(guān)系數(shù)最高，兩類非實(shí)質(zhì)細(xì)胞之間相關(guān)次之。這體現(xiàn)了HC在肝臟細(xì)胞中占絕大部分比例的事實(shí)，是最能夠代表肝臟組織的細(xì)胞類型。其次，基于肝臟細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄組表達(dá)譜，我們完成了不同類型細(xì)胞系統(tǒng)的功能注釋分析。其一，我們將各細(xì)胞表達(dá)基因根據(jù)豐度分成低、中和高表達(dá)組。通過功能富集分析，不同類型細(xì)胞存在共性低表達(dá)組基因功能富集細(xì)胞粘附，基因集中于膜與細(xì)胞表面中表達(dá)基因富集轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄調(diào)控以及RNA加工等，而高表達(dá)基因則在翻譯、蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)以及能量代謝方面。說明了細(xì)胞水平上參與同一生物學(xué)過程的基因其表達(dá)水平亦相似的普遍規(guī)律。其二，針對(duì)3種類型細(xì)胞顯著高表達(dá)基因作GO功能富集分析，結(jié)果顯示細(xì)胞顯著高表達(dá)基因能夠較好地表征各自細(xì)胞的生物學(xué)特性。例如，HC顯著富集于氧化還原反應(yīng)、各種代謝過程KC作為肝臟中的巨噬細(xì)胞，富集條目則集中在免疫應(yīng)答、損傷應(yīng)答以及炎癥反應(yīng)等而LSEC內(nèi)血管發(fā)育、細(xì)胞分化調(diào)控與已報(bào)道的LSEC在肝再生中的重要作用相關(guān)。其三，細(xì)胞特異表達(dá)基因和共同表達(dá)基因在豐度分布和功能富集方面差異明顯。細(xì)胞特異基因偏向于低豐度，位于細(xì)胞表面和膜位置，功能集中于小分子代謝以及細(xì)胞特殊的一些生物學(xué)功能。而共同表達(dá)基因富集于大分子代謝過程，集中在胞內(nèi)亞細(xì)胞器分布。利用細(xì)胞特異表達(dá)基因進(jìn)行通路富集分析，我們發(fā)現(xiàn)肝臟中很多生物學(xué)過程涉及不同類型細(xì)胞的協(xié)同作用。其四，各細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)豐度的無監(jiān)督聚類結(jié)果揭示不同類型細(xì)胞具有顯著不同的基因表達(dá)模式，細(xì)胞富集表達(dá)的基因簇表明了各自的生物學(xué)特征。再次，我們系統(tǒng)地鑒定了肝臟不同類型細(xì)胞內(nèi)的可變剪接以及細(xì)胞之間的可變剪接差異。HC、LSEC和KC即使都同屬于肝臟，但來源屬性均不同，HC屬于上皮細(xì)胞，LSEC為內(nèi)皮細(xì)胞，KC則是屬于髓系細(xì)胞。以肝臟細(xì)胞為代表，我們第一次解析了細(xì)胞水平的剪接差異，對(duì)于揭示不同細(xì)胞為完成各自功能選擇性表達(dá)不同剪接體具有重要意義。通過RNASEQ數(shù)據(jù)重新拼接組裝轉(zhuǎn)錄本，除了數(shù)據(jù)庫(kù)已知轉(zhuǎn)錄本的鑒定，我們還發(fā)現(xiàn)了20％以上的新轉(zhuǎn)錄本，對(duì)應(yīng)著不同的可變剪接方式。在3種類型細(xì)胞中，外顯子跳躍均是最廣泛的剪接形式。新轉(zhuǎn)錄本的鑒定及部分驗(yàn)證，豐富了對(duì)應(yīng)基因的注釋。另外，通過不同細(xì)胞之間的可變剪接事件比較，我們首次發(fā)現(xiàn)肝臟細(xì)胞之間存在著大量“SWITCHINGLIKE”的剪接差異，不同細(xì)胞對(duì)于同一基因偏好表達(dá)不同的可變剪接體，以滿足各細(xì)胞的功能需求。這一事實(shí)也得到了QPCR實(shí)驗(yàn)的證明。此外，我們嘗試從剪接因子的角度解釋了細(xì)胞之間剪接差異形成的可能原因。最后，我們以肝臟組織為例，采取轉(zhuǎn)錄組與蛋白質(zhì)組數(shù)據(jù)的整合策略，鑒定新蛋白產(chǎn)物，優(yōu)化了基因組注釋。我們同時(shí)產(chǎn)出了肝臟組織的RNASEQ數(shù)據(jù)和質(zhì)譜數(shù)據(jù)。將轉(zhuǎn)錄組水平得到的可變剪接、RNA編輯和新編碼基因信息擴(kuò)充至已知蛋白質(zhì)序列數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建了肝臟組織特異的個(gè)性化蛋白質(zhì)序列庫(kù)。經(jīng)過質(zhì)譜數(shù)據(jù)檢索，在FDR小于1％的水平下，我們共鑒定到150個(gè)薪肽段，對(duì)應(yīng)72個(gè)新可變剪接體、15個(gè)RNA編輯位點(diǎn)以及43個(gè)可能的新編碼基因區(qū)。并且，隨機(jī)選取了11個(gè)新肽段對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)錄本均得到了PCR和傳統(tǒng)SANGER測(cè)序的證實(shí)。雙組學(xué)水平上發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證的高可信新基因產(chǎn)物展示了我們方法的有效性。綜上所述，我們首次構(gòu)建了肝臟不同類型細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄組表達(dá)譜，這是目前基于細(xì)胞水平的最大的小鼠肝臟轉(zhuǎn)錄組學(xué)數(shù)據(jù)，為研究肝臟細(xì)胞功能提供了一個(gè)全面的參考資源。通過對(duì)不同細(xì)胞轉(zhuǎn)錄組系統(tǒng)全面的功能富集分析，解析了肝臟不同類型細(xì)胞的主要功能，對(duì)細(xì)胞在肝臟器官中的分工與協(xié)作深化了認(rèn)識(shí)，對(duì)于揭示器官中細(xì)胞的構(gòu)成規(guī)律具有重要意義。此外，我們以肝臟細(xì)胞為代表，首次在特定實(shí)質(zhì)性器官中揭示了不同細(xì)胞之間存在廣泛的“SWITCHINGLIKE”剪接現(xiàn)象，提示不同細(xì)胞會(huì)選擇基因的不同可變剪接亞型以滿足各細(xì)胞的功能需求。最后，轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)與蛋白質(zhì)組數(shù)據(jù)的整合分析，鑒定并驗(yàn)證了高可信的新基因產(chǎn)物，為下一步肝臟不同類型細(xì)胞表達(dá)譜的全面鑒定打下了方法學(xué)基礎(chǔ)。

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10585密級(jí)學(xué)號(hào)201010100018廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文不同類型的體育贊助對(duì)品牌資產(chǎn)影不同類型的體育贊助對(duì)品牌資產(chǎn)影響的實(shí)證研究響的實(shí)證研究以CBACBA聯(lián)賽為例聯(lián)賽為例學(xué)科門類教育學(xué)一級(jí)學(xué)科體育學(xué)學(xué)科專業(yè)體育人文社會(huì)學(xué)研究方向體育產(chǎn)業(yè)研究生榮丹平指導(dǎo)教師張宏（教授）二○一三年六月DISSERTATIONSUBMITTEDTOGUANGZHOUSPORTUNIVERSITYFORMASTERDEGREEDIFFERENTTYPESOFSPORTSSPONSORSHIPEMPIRICALSTUDYOFTHEIMPACTOFBRANDEQUITYFORCBATOURNAMENTFOREXAMPLEMASTERCANDIDATERONGDANPINGSUPERVISORZHANGHONGMARCH,2013

簡(jiǎn)介：隸。軔大嚶碩士學(xué)位論文基層村干部角色類型和動(dòng)力機(jī)制研究東南大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明中‘本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，●也不包含為獲得東南大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名J象譚日期東南大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明東南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、國(guó)家圖書館有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布包括以電子信息形式刊登論文的全部?jī)?nèi)容或中、英文摘要等部分內(nèi)容。論文的公布包括以電子信息形式刊登授權(quán)東南大學(xué)研究生院辦理。F究生簽名縋導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：中文摘要倡邦是浪漫主義時(shí)期最富盛名的偉大的音樂家，其人及其音樂創(chuàng)作一直受到世界音樂界的矚目與重視。肖邦幾乎所有作品都集中在鋼琴音樂領(lǐng)域，他善于用他對(duì)鋼琴特殊的敏感來表現(xiàn)內(nèi)心熾熱、激動(dòng)的情感與其天生具有的詩(shī)意所帶來的難以泯滅的傷感與思愁。肖邦的作品涉及大量的體裁，其中練習(xí)曲的創(chuàng)作獨(dú)具個(gè)性，是技術(shù)與藝術(shù)凝聚和交融，使“練習(xí)曲”這類體裁上升到音樂會(huì)演奏的高度，極富價(jià)值廠本文從技術(shù)課題的角度，分十二部分對(duì)肖邦練習(xí)曲作品第10號(hào)中的十二首分別進(jìn)行了分析，并結(jié)合每一首練習(xí)曲的獨(dú)特的個(gè)性，有所側(cè)重地論證其技術(shù)特點(diǎn)與難點(diǎn)第一首、第十一首針對(duì)手指的伸張技術(shù)第二首在于其賦有肖邦典型技術(shù)特征的指法第三以及第六首是多聲部織體的演奏第四首以其音樂進(jìn)行的尖銳性而獨(dú)具難度“黑鍵”練習(xí)在第五首里集中訓(xùn)練第八首最大的特點(diǎn)在于它用左手在低音區(qū)表現(xiàn)諧謔的情趣第九及第十二首在單純手指技術(shù)上是分別訓(xùn)練左手的伸張及快速均勻的跑動(dòng)和聲的創(chuàng)新手法在第七、第十、第十一首里都有明顯地體現(xiàn)。在分析其技術(shù)特征的同時(shí)，為了體現(xiàn)肖邦鋼琴語(yǔ)匯的實(shí)用價(jià)值及練習(xí)的目的性，還采用對(duì)比比較分析的方法，有針對(duì)性地列舉譜例，比較肖邦練習(xí)曲及其與肖邦其他鋼琴作品典型技術(shù)課題的對(duì)應(yīng)關(guān)系還在演奏技術(shù)方面稍作探討并在藝術(shù)性與美學(xué)方面略有探究，論述了肖邦練習(xí)曲的音樂個(gè)性和寶貴練習(xí)價(jià)值。關(guān)鍵詞肖擴(kuò)鋼曲技術(shù)H浪漫主義月Q青練習(xí)曲大體分為兩種一種是專門為樂器演奏的技術(shù)訓(xùn)練而寫的樂曲，常常有特定的技術(shù)上的訓(xùn)練目的，如練習(xí)音階、琶音、雙音等，偏重于技術(shù)性一種為音樂會(huì)練習(xí)曲，是由前者派生而來并逐漸演變?yōu)橐环N炫技性的藝術(shù)作品而在音樂會(huì)上演奏，往往集高超的技術(shù)和藝術(shù)性為一體，具有很高的練習(xí)和欣賞價(jià)值。肖邦練習(xí)曲共二十七首有三首無作品號(hào)，按作品號(hào)分為兩套作品10的十二首與作品25的十二首，包羅了極其多樣的新的鋼琴技術(shù)手法，無論在技術(shù)還是藝術(shù)上都堪稱精品，不僅在當(dāng)時(shí)為他帶來極大榮譽(yù)，而且還對(duì)李斯特、瓦格那直到斯克里亞賓都給予了極大影響。其中第一套練習(xí)曲作品10多數(shù)是肖邦在華沙時(shí)期完成的約18281832，當(dāng)時(shí)肖邦20歲左右，創(chuàng)作激情飽滿而賦有個(gè)性化，民族的、樂觀的傾向濃郁，從練習(xí)曲的技術(shù)方面看，凝練而難度頗大。同時(shí)期產(chǎn)生的重要作品還有著名的E小調(diào)、F小調(diào)兩首協(xié)奏曲肖邦僅此兩首協(xié)奏曲等。筆者認(rèn)為，應(yīng)通過深刻地認(rèn)識(shí)到練習(xí)曲技術(shù)課題的理論基礎(chǔ)以及其難度所在，才能進(jìn)一步表達(dá)完美的藝術(shù)性技術(shù)是最根本的，并且，不能分離、孤立地看待這些練習(xí)曲，而應(yīng)看到它們與肖邦其他作品的技術(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系，進(jìn)行微觀分析和宏觀比較，以求更有效地實(shí)現(xiàn)練習(xí)曲的實(shí)用價(jià)值和練習(xí)目的，從而對(duì)于演奏、教學(xué)都給予有益的幫助。技術(shù)是為藝術(shù)性的確切表達(dá)而存在的，本文將通過對(duì)技巧性內(nèi)容的深入分析和充分理解，窺探融入技巧中的理想化的藝術(shù)境界‘一

簡(jiǎn)介：指導(dǎo)小組成員名單宋亦平副教授ALBERTOMARCATI教授ALBERTOFESTA教授TABLEOFFIGURESANDTABLESFIGURE1AHIERARCHYOFLUXURYGOODSPRODUCTS13FIGURE2DEFININGTHREELEVELSOFPRESTIGE“14FIGURE3INTERPERSONALANDPERSONALEFFECTSONPRESTIGECONSUMPTION21FIGURE4FOURSEGMENTSOFCHINESELUXURYCONSUMERSBASEDONTWODIMENSIONS31FIGURE5DEMOGRAPHICSTATISTICSOFFOURSEGMENTS33FIGURE6COMPARATIVECONSUMERCONSUMPTIONMOTIVESOFFOURSEGMENTS38TABLE1RELIABILITYSTATISTICSOFTHEQUESTIONNAIRE‘28TABLE2DESCRIPTIVERESULTSOFTHESAMPLE’SDEMOGRAPHICS‘32TABLE3FREQUENCYANDGENDERPERCENTOFFOURSEGMENTS34TABLE4RESULTOFROTATEDCOMPONENTFACTORANALYSIS36TABLE5ANOVARESULTOFPURCHASINGMOTIVES382／S5

簡(jiǎn)介：2012015屆碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文類型學(xué)視野下的對(duì)外漢語(yǔ)類型學(xué)視野下的對(duì)外漢語(yǔ)疑問句教學(xué)研究疑問句教學(xué)研究作者姓名李瑞婷指導(dǎo)教師史秀菊教授學(xué)科專業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究方向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)單位文學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2015年6月二〇一五年六月山西大學(xué)2015屆碩士學(xué)位論文類型學(xué)視野下的對(duì)外漢語(yǔ)類型學(xué)視野下的對(duì)外漢語(yǔ)疑問句教學(xué)研究疑問句教學(xué)研究作者姓名李瑞婷指導(dǎo)教師史秀菊教授學(xué)科專業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究方向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)單位文學(xué)院學(xué)習(xí)年限2013年9月至2015年6月二〇一五年六月