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簡(jiǎn)介:【推舉】幼兒說課稿模板五篇【推舉】幼兒說課稿模板五篇幼兒說課稿篇1課型分析精讀課文中提到指導(dǎo)思想、教學(xué)理念、教學(xué)建議同樣適用于略讀課文。但略讀課文的教學(xué)重點(diǎn)主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和展現(xiàn)同學(xué)自學(xué)力量上。教材分析課改語文教材的單元設(shè)計(jì)不以專項(xiàng)力量訓(xùn)練為主線,而是以相像情感為主線,。這一編排特點(diǎn)恰恰體現(xiàn)了語文學(xué)科工具性與人文性的統(tǒng)一。即同學(xué)語文力量的培育要在生動(dòng)的語言情境下形成。三班級(jí)上冊(cè)第六單元四篇課文的共同點(diǎn)就是使同學(xué)通過讀課文懂得成長(zhǎng)的道理。本課是一篇略讀課文,內(nèi)容淺顯,同學(xué)在讀完課文后可以很簡(jiǎn)單說出小剛吃了豆角說“味道果真不同”的緣由。但是讓同學(xué)找到答案不是最終目的,更重要的是讓他們經(jīng)受解決問題的過程,在解決問題的過程中與仆人公產(chǎn)生共鳴,獲得人生的啟迪,同時(shí)把握語文學(xué)習(xí)的方法,提高語文學(xué)習(xí)的力量。同學(xué)分析三班級(jí)同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量還不夠強(qiáng),要提高他們的學(xué)習(xí)力量必需教給他們自主學(xué)習(xí)的方法。教學(xué)目標(biāo)1、聯(lián)系上下文的方法貫穿全篇,始終圍繞重點(diǎn)句“他每天關(guān)心爺爺澆水、除草、還是過一次肥?!敝笇?dǎo)閱讀。2、結(jié)合生活實(shí)際的方法用得恰到好處,“用尺子量”、“細(xì)細(xì)地嚼”兩處聯(lián)系生活實(shí)際,有處于體會(huì)小剛的心情,又體現(xiàn)了語文的學(xué)科德育滲透,潤(rùn)物細(xì)無聲。3、體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,抓重點(diǎn)詞句的方法,體現(xiàn)了老師指導(dǎo)學(xué)法與同學(xué)嘗試應(yīng)用學(xué)法相結(jié)合。“他每天”一句老師指導(dǎo),后面部分同學(xué)嘗試應(yīng)用,效果很好。4、質(zhì)疑方法初讀課文部分,讓同學(xué)提出“為什么”的問題,即引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)質(zhì)疑。對(duì)簡(jiǎn)潔問題隨即解答,充分發(fā)揮同學(xué)的互幫互助作用;對(duì)提出有價(jià)值問題的同學(xué),要賜予確定。然后引導(dǎo)同學(xué)用多種讀書方法解疑。找到答案后回疑,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高解疑力量。5、積累方法指導(dǎo)與文章特點(diǎn)親密結(jié)合,打破單篇積累,學(xué)會(huì)多篇積累。二、不足。應(yīng)從關(guān)鍵詞句重再抓出重中之重,加強(qiáng)品讀。如吃飯的時(shí)候,小剛夾了一根豆角放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地嚼著,說“味道果真不同,真是鮮美極了。幼兒說課稿篇2
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簡(jiǎn)介:【推舉】幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板匯【推舉】幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板匯總五篇總五篇幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇1活動(dòng)目標(biāo)1、在活動(dòng)中初步感知個(gè)位、十位、百位,滲透數(shù)位之間的關(guān)系。2、喜愛熟悉數(shù)位的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)其中的樂趣?;顒?dòng)預(yù)備1、教具數(shù)字卡片若干,如6、39、138等,金色珠。2、學(xué)具1100數(shù)卡、金色3、練習(xí)P19?;顒?dòng)過程1、集體活動(dòng)。1)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)?,F(xiàn)在我們來一個(gè)數(shù)數(shù)競(jìng)賽,以小組為單位開火車數(shù),要留意看數(shù)數(shù)的要求,哪個(gè)小組數(shù)完了就大聲的告知大家“我最快?!蔽覀円呀?jīng)熟悉了100以內(nèi)的數(shù),而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好,下面,請(qǐng)大家看黑板,看看你能發(fā)覺什么。2熟悉數(shù)位。出示“金色珠”金色珠一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn),10位的“1”是表示1個(gè)10,百位的“1”表示1個(gè)100。整理學(xué)具。幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇2設(shè)計(jì)意圖本學(xué)期,我們采納了“幼兒園滲透式領(lǐng)域課程”,在藝術(shù)領(lǐng)域有一節(jié)花瓶設(shè)計(jì)與裝飾活動(dòng),孩子們對(duì)各種各樣的花瓶產(chǎn)生了深厚的愛好,在圖畫本上設(shè)計(jì)出了千姿百態(tài)、五彩繽紛的花瓶,活動(dòng)結(jié)束后仍舊感覺意猶未盡。于是,我結(jié)合孩子們的這一愛好,搜集了各種瓶子,孩子們可以通過動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手的過程把自己的探究欲望、制造欲望淋漓盡致的表現(xiàn)出來。裝飾出來的花瓶還具有有用價(jià)值,用它裝飾教室不僅讓孩子們時(shí)時(shí)感受勝利的歡樂,還可以到處體驗(yàn)制造美的存在。活動(dòng)目標(biāo)1、能夠把握包、扎、繞的技能,并對(duì)玻璃瓶進(jìn)行裝飾。2、體驗(yàn)廢舊物品再利用以及手工活動(dòng)帶來的樂趣。活動(dòng)預(yù)備1、各種各樣的玻璃瓶子、花布、布條。2、照片、數(shù)碼照相機(jī)?;顒?dòng)過程一、展現(xiàn)照片各種各樣的玻璃瓶子(酒瓶、罐頭
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簡(jiǎn)介:【推舉】幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板合【推舉】幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板合集五篇集五篇幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇1活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)按物體的厚薄、高矮、粗細(xì)進(jìn)行7以內(nèi)的正、逆排序2、進(jìn)展幼兒思維的可逆性、傳遞性和雙重性。3、培育幼兒愛動(dòng)腦愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備7張厚薄不同的圖書圖片;7張高矮相同、粗細(xì)不同的樹干圖片活動(dòng)過程一、開頭部分老師這里有一些你們的好伴侶,想不想知道是誰呀二、基本部分1、厚薄的排序(出示厚薄不同的圖片,7張)。你們知道他們是誰嗎可是他們沒出名字,很難過,我們來幫他們把名字起了好嗎讓幼兒按照從薄到厚的順序〉你們看看那一本書是最薄的它就叫老小。我們把老小送回家,剩下的誰是最薄的那它就是排隊(duì)才行。將全班幼兒按人數(shù)分成六組,進(jìn)行從高到矮,從矮到高排序結(jié)束部分排好隊(duì),和幼兒一齊開火車出去。幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇2活動(dòng)目標(biāo)1知道常見動(dòng)物的特征2激發(fā)愛惜小動(dòng)物的情感?;顒?dòng)預(yù)備1課件動(dòng)畫片可愛的小動(dòng)物2課件幻燈片家養(yǎng)動(dòng)物的影子3課件幻燈片兩只腳動(dòng)物,四只腳動(dòng)物活動(dòng)過程一、導(dǎo)入播放動(dòng)畫片可愛的小動(dòng)物,引起幼兒的愛好。小伴侶,你們喜愛看動(dòng)畫片嗎,動(dòng)畫片里有很多可愛的小動(dòng)物,讓我們一起來看一看它們都是誰。二、綻開1動(dòng)畫片里,我們看到了很多小動(dòng)物,又有小動(dòng)物要來了,你們猜猜它們是誰(1)第一個(gè)小動(dòng)物呢,它尖尖的嘴巴很怕貓,小伴
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簡(jiǎn)介:暖通空調(diào)專業(yè)發(fā)展發(fā)言稿本講稿由愛問共享文庫A谷雨C燕原創(chuàng)主要從以下幾個(gè)方面來說第一個(gè)是國(guó)家的政策層面第二個(gè)是其他專業(yè)院校開設(shè)情況第三個(gè)是就業(yè)發(fā)展情況第四個(gè)是學(xué)生培養(yǎng)這四個(gè)方面來說。首先,是我們國(guó)家的政策層面。目前,我們國(guó)家在大力的發(fā)展高端制造業(yè)、綠色環(huán)保節(jié)能產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育。目前,我們國(guó)家一些制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遇到了卡脖子的問題,行業(yè)的發(fā)展受到限制。比如我們大家都知道的這個(gè)芯片和光刻機(jī)等,受到國(guó)外的技術(shù)限制。國(guó)家在政策上高度重視制造業(yè)和職業(yè)教育。另外,我們國(guó)家還在大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。國(guó)家政策層面,已經(jīng)明確提出在2030年實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年要實(shí)現(xiàn)碳中和。目前,我們國(guó)家低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還處在一個(gè)初始階段,將來碳交易產(chǎn)值會(huì)達(dá)到千億級(jí)別的市值。你像,特斯拉,這種高科技公司,光靠出售碳排放,一年就收入16億美元。所以基于這兩個(gè)政策層面。我認(rèn)為,我們學(xué)院如果開設(shè)暖通空調(diào)專業(yè),將來很有發(fā)展前景。我主要從以下幾個(gè)方面來分別講述這個(gè)暖通空調(diào)專業(yè)未來發(fā)展方向主要有智能建筑、智能設(shè)備(比如物聯(lián)網(wǎng)、高端設(shè)備制造)、綠色建筑,智慧城市,海綿城市,航空航天等。第二層面是其他專業(yè)院校開設(shè)情況作為一個(gè)建筑學(xué)院,一般各個(gè)高校都會(huì)開設(shè)建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電等5個(gè)專業(yè),暖通是建筑類專業(yè)必開的一個(gè)專業(yè)。像清華,同濟(jì),東南,湖南大學(xué),中南大學(xué),哈爾濱等985和各類211院校,基本都是開設(shè)了這個(gè)些專業(yè)。特別是在南京和廣東、上海,這些大城市暖通專業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景特別的好。目前我們江西省開設(shè)院校比較少。江西省本科層面有四所南昌大學(xué),華東交大,江西科技師范大學(xué),江西理工大學(xué)。大學(xué)暖通專業(yè)叫建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程??茖用婀嵬L(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)江西省專科學(xué)院主要有三所分別是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)目前本科和??埔还灿?8所高校,開設(shè)這個(gè)專業(yè)。第三個(gè)是就業(yè)發(fā)展情況
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簡(jiǎn)介:小王子簡(jiǎn)短閱讀心得模板小王子簡(jiǎn)短閱讀心得模板5篇這本書講述了一個(gè)對(duì)未知事物充滿好奇心,而又有著一點(diǎn)點(diǎn)憂傷的小王子。他離開了他生長(zhǎng)的小星球,先后訪問了6顆小行星,下面是小編為大家整理的小王子簡(jiǎn)短閱讀心得模板,喜歡可以分享一下喲小王子簡(jiǎn)短閱讀心得1今年暑假,媽媽給我買了好多書,我最喜歡小王子這本書,我用了幾天時(shí)間就看完了。開始看時(shí),我知道小王子是一部法國(guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,??颂K佩里,這本書深受全世界小朋友的喜愛。小王子居住的星球非常小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對(duì)于小王子來說,這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫了一個(gè)羊套。然后,開始了他漫長(zhǎng)的旅行,小王子經(jīng)過了許多小型星球,最終來到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行小王子住在一顆很小的星球上,真的很小只有兩座火山,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子?;▋汉軅?,小王子也很傷心。王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國(guó)王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家最后,他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說“馴服我吧?!保⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”,那狐貍說建立關(guān)系。
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簡(jiǎn)介:國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日(WORLDCONSUMERRIGHTSDAY)是一個(gè)國(guó)際性的活動(dòng)節(jié)日,活動(dòng)時(shí)間為每年的3月15日,由國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定。它的目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日益日選擇這樣一天作為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,也是為了擴(kuò)大宣傳,促進(jìn)各國(guó)消費(fèi)者組織的合作和交往,在國(guó)際范圍內(nèi)引起重視,推動(dòng)保護(hù)消費(fèi)者的活動(dòng)。正如國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織主席羅達(dá)房帕金所說“人民的交往,產(chǎn)品的交換,技術(shù)和通信的活動(dòng)等等,就要求我們必須在全球范圍內(nèi)考慮并行動(dòng)?!痹O(shè)立宗旨立宗旨世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日還有用嗎在大多數(shù)人心中,也許已經(jīng)不重要了,也許已經(jīng)沒有用了,他們眼中能看到的,只剩下金錢、金錢、金錢人們哪醒醒吧,不要為了金錢而瘋狂了。我們不但要有誠(chéng)信,更要有良心。讓我們一起來打假吧,讓我們生活在一個(gè)沒有假貨的世界里抵制假抵制假貨國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日(WORLDCONSUMERRIGHTSDAY)是一個(gè)國(guó)際性的活動(dòng)節(jié)日,活動(dòng)時(shí)間為每年的3月15日,由國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定。它的目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日益日選擇這樣一天作為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,也是為了擴(kuò)大宣傳,促進(jìn)各國(guó)消費(fèi)者組織的合作和交往,在國(guó)際范圍內(nèi)引起重視,推動(dòng)保護(hù)消費(fèi)者的活動(dòng)。正如國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織主席羅達(dá)房帕金所說“人民的交往,產(chǎn)品的交換,技術(shù)和通信的活動(dòng)等等,就要求我們必須在全球范圍內(nèi)考慮并行動(dòng)。”設(shè)立宗旨立宗旨世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日還有用嗎在大多數(shù)人心中,也許已經(jīng)不重要了,也許已經(jīng)沒有用了,他們眼中能看到的,只剩下金錢、金錢、金錢人們哪醒醒吧,不要為了金錢而瘋狂了。我們不但要有誠(chéng)信,更要有良心。讓我們一起來打假吧,讓我們生活在一個(gè)沒有假貨的世界里抵制假抵制假貨
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簡(jiǎn)介:附件附件33受理受理編號(hào)號(hào)湖北省自然科學(xué)基金湖北省自然科學(xué)基金計(jì)劃申劃申報(bào)書報(bào)書(青年項(xiàng)目)項(xiàng)目名稱依托單位(加蓋依托單位一級(jí)法人公章)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話3依托單位(1)名稱與封面項(xiàng)目依托單位(一級(jí)法人單位)一致;(2)所在地區(qū)依托單位所在市、州名稱;(3)單位性質(zhì)按以下名稱及代碼填寫AA事業(yè)型研究單位,AB大專院校,BA轉(zhuǎn)制為企業(yè)的科研院所,BM高新技術(shù)企業(yè),BN其他單位;(4)通信地址寫明依托單位所在省、市(區(qū)、縣)、街道和門牌號(hào)碼,郵政編碼;(5)聯(lián)系電話和傳真請(qǐng)注明長(zhǎng)途電話區(qū)號(hào)。4依托單位審查意見由項(xiàng)目依托單位的科技主管部門(如企業(yè)研發(fā)部、院??蒲刑幍龋┨顚懀獙?duì)申報(bào)書中的各欄目中的有關(guān)內(nèi)容予以確認(rèn),并對(duì)該項(xiàng)目的意義、是否屬于該行業(yè)的重點(diǎn)技術(shù)發(fā)展方向等問題提出具體審查意見,請(qǐng)勿簡(jiǎn)單填寫“同意”。加蓋項(xiàng)目依托單位一級(jí)法人公章。5申報(bào)類型按上述2(6)的要求選擇填寫。6指南分類填寫本項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容對(duì)應(yīng)項(xiàng)目指南中領(lǐng)域編號(hào)和研究方向編號(hào);指南分類包括一、光電子信息領(lǐng)域;二、人口健康與醫(yī)藥領(lǐng)域;三、農(nóng)業(yè)生物領(lǐng)域;四、新能源新材料領(lǐng)域;五、先進(jìn)制造領(lǐng)
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簡(jiǎn)介:20222022清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板【五篇】清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板【五篇】5篇20222022清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板【五篇】篇清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板【五篇】篇1清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)期間,根據(jù)中央文明委關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)的通知精神,社區(qū)把“祭先烈”活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),取得了較好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。一、加大宣傳力度,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。清明節(jié)期間,社區(qū)各學(xué)校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播電臺(tái)、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識(shí),也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強(qiáng)了民族自豪感。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動(dòng)的宣傳力度,大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì)等多種文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表達(dá)心意。在傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。二、發(fā)出“四個(gè)倡導(dǎo)”,促進(jìn)文明祭掃。學(xué)生珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向組織開展了“祭先烈征文活動(dòng)”,撰寫心得體會(huì),發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰組織青年志愿者開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)等,既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化,又實(shí)現(xiàn)了愛國(guó)主義教育。四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)社區(qū)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),結(jié)合引導(dǎo)工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進(jìn)取,努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國(guó)際在線、中愛網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國(guó)廣播網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,充分表達(dá)了對(duì)先烈的哀思,增進(jìn)了全區(qū)人民愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。開展好“我們的節(jié)日”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華文化,展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力,提高精神文明建設(shè)水平的重要手段,“清明節(jié)”活動(dòng)更是緬懷先輩、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為基礎(chǔ),認(rèn)真開展好“我們的節(jié)日”各項(xiàng)活動(dòng)。20222022清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板【五篇】篇清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板【五篇】篇2按照中心校要求,我校組織廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”。
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簡(jiǎn)介:1實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)姓名巴菲特學(xué)號(hào)20170921009專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)班級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)01班指導(dǎo)老師巴菲特實(shí)習(xí)時(shí)間XXXXXXXXXXXXXXXX20XX年XX月XX日3一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)11實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,能系統(tǒng)運(yùn)用所掌握的經(jīng)濟(jì)、管理、法規(guī)等知識(shí),在實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和商貿(mào)等實(shí)踐活動(dòng)中,通過不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,掌握一定的實(shí)踐知識(shí)與技能,并對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及人際溝通有一定的切身體驗(yàn),以期培養(yǎng)獨(dú)立思考、工作的能力,使自己成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才。12實(shí)習(xí)任務(wù)要求121鞏固和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、基本方法和基本技能;122熟悉所在實(shí)習(xí)單位的工作流程與工作程序;123熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)。124掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經(jīng)濟(jì)研究能力和實(shí)際工作管理經(jīng)驗(yàn);125提高運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)開展業(yè)務(wù)工作的能力;126提高人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介21實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介中國(guó)XX銀行股份有限公司XX省分行簡(jiǎn)稱XXXX分行是中國(guó)XX銀行在XX省設(shè)立的一級(jí)分行。從1979年恢復(fù)分建以來,經(jīng)過全行上下的努力,實(shí)現(xiàn)了國(guó)有專業(yè)銀行向現(xiàn)代
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簡(jiǎn)介:健康體檢重要異常結(jié)果管理專家共識(shí)試行版健康體檢重要異常結(jié)果管理專家共識(shí)試行版A類A類科別科別項(xiàng)目項(xiàng)目(需要立即進(jìn)行臨床干預(yù),否則將危及生命或?qū)е聡?yán)重不良后果的異常結(jié)果。)B類B類(需要臨床進(jìn)一步檢查以明確診斷和或需要醫(yī)學(xué)治療的重要異常結(jié)果。)一般檢查血壓內(nèi)科外科物理檢查心臟聽診肺部聽診腹部觸診眼科耳鼻喉科口腔科婦科血常規(guī)尿常規(guī)糞便常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查收縮壓≥180MMHG和或舒張壓≥110MMHG伴急性癥狀,或安靜休息后復(fù)測(cè)仍達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合臨床癥狀、心電圖、胸片、腹部腹部觸診結(jié)合腹部超聲檢查結(jié)論觸超聲檢查結(jié)論。及高度可疑惡性包塊的體征;巨脾。①高度可疑惡性甲狀腺、淋巴結(jié)、乳腺病變的體征結(jié)合甲狀腺、淋巴結(jié)、乳腺超聲檢查結(jié)論。②肛門指診高度可疑惡性直腸和前列腺病變的體征結(jié)合前列腺超聲檢查結(jié)論。③高度可疑惡性外生殖器腫物的心率≥150次/MIN;心率≤45次/MIN;嚴(yán)重心律失常。呼吸音消失或明顯減弱。急腹癥體征。①視乳頭水腫;②眼壓25MMHG;①疑似青光眼急性發(fā)作;③疑似眼眶腫物;②突發(fā)視力下降;④角膜炎;③疑似流行性出血性結(jié)膜炎。⑤玻璃體積血急性;⑥虹膜睫狀體炎。①喉頭水腫;②活動(dòng)性鼻出血;外耳道、鼻腔、咽喉部腫物。③眩暈發(fā)作。急性傳染病口腔病變的體征。高度可疑惡性口腔病變的體征。①陰道異常出血;婦科急腹癥結(jié)合盆腔超聲檢查結(jié)論。②高度可疑惡性的外陰、陰道、宮頸、盆腔腫物的體征結(jié)合盆腔超聲檢查結(jié)①血紅蛋白HB≤60G/L首次,HB①HB≤60G/L歷次;HB≥200G/L≤30G/L歷次;。②血小板計(jì)數(shù)≤30109/L首次或有②血小板計(jì)數(shù)30~50109/L首次9明顯出血傾向,血小板≥100010/L9。③白細(xì)胞計(jì)數(shù)≤210/L首。次;≥30109/L首次;發(fā)現(xiàn)幼稚細(xì)9③白細(xì)胞計(jì)數(shù)≤110/L或中性粒細(xì)胞;白細(xì)胞分類嚴(yán)重異常。9胞NEU絕對(duì)值≤0510/L。①尿潛血、尿蛋白3首次,尿紅細(xì)胞滿視野首次;②酮體≥2糖尿病史;酮體≥3無糖尿病史。潛血免疫法陽性。輔助檢查①腹腔臟器破裂。②膽囊疑似急性梗阻性膽管炎;膽囊頸部結(jié)石伴嵌頓。超聲(腹部)③腹部超聲檢查過程中一旦發(fā)現(xiàn)非基本體檢項(xiàng)目中的下列情況同樣屬于重要異常結(jié)果A類腹主動(dòng)脈夾層;腹主動(dòng)脈瘤。①肝臟A.肝囊腫囊腫直徑≥10CM;單純性肝囊腫診斷不夠明確、不能排除膽管囊腺瘤癌等其他可能者;囊腫合并感染、出血者。B.肝血管瘤血管瘤直徑10CM,血管瘤直徑510CM但位于肝緣,有發(fā)生外傷性破裂危險(xiǎn),或直徑3~5CM并有明顯臨床癥狀者;血管瘤直徑≥5CM且近2年臨床隨訪觀察影像學(xué)檢查提示瘤體直徑增大1CM。C.肝臟占位高度可疑惡性病變。②膽囊A.膽管高度可疑惡性病變。B.膽囊息肉單發(fā),病變直徑10MM;病變直徑8MM并伴有年齡50歲;無蒂性或廣基病變;病變?cè)诙唐趦?nèi)基底變寬、有增大趨勢(shì)或病灶周圍黏膜有浸潤(rùn)、增厚表現(xiàn)。C.膽囊占位高度可疑惡性病變。③胰腺A.胰腺囊腫主胰管擴(kuò)張5MM,囊腫直徑≥3CM。B.胰腺占位高度可疑惡性病變。C.疑似急性胰腺炎。④脾臟A.脾大中度以上且結(jié)合相關(guān)檢查。B.脾臟占位高度可疑惡性病變。⑤腎臟A.腎囊腫囊腫直徑≥5CM。B.腎臟占位高度可疑惡性病變。C.泌尿系梗阻伴中度以上腎積水。⑥腹部超聲檢查過程中一旦發(fā)現(xiàn)非基本體檢項(xiàng)目中的下列情況同樣屬于重要異超聲(盆腔)異位妊娠、卵巢囊腫蒂扭轉(zhuǎn)、卵巢囊腫破裂、黃體破裂等。①甲胎蛋白AFPAFP400UG/L;AFP200UG/L,結(jié)合影像學(xué)檢查結(jié)果。②前列腺特異性抗原PSA、游離前列腺特異性抗原FPSAPSA10UG/L和或FPSA/PSA比值95U/ML的水平,可鑒別為惡性盆腔腫塊,其陽性預(yù)測(cè)值達(dá)到95%。④其余腫瘤標(biāo)志物如糖類抗原242CA242、糖類抗原199CAL99、癌胚抗原CEA、細(xì)胞角蛋白19片段CYFRA211、鱗狀細(xì)胞癌抗原SCC、神經(jīng)特異性烯醇化酶NSE等,建議參考標(biāo)準(zhǔn)為≥2倍并結(jié)合其他檢查結(jié)果。腫瘤標(biāo)志物
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簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成綜合布線240開工申請(qǐng)單表1工程名稱項(xiàng)目編號(hào)建議開工日期年月日計(jì)劃完工日期年月日工程負(fù)責(zé)人姓名上一步工作驗(yàn)收證書編號(hào)備注(應(yīng)附的附件清單)承包商(簽字)日期總監(jiān)理工程師意見((1)本工程準(zhǔn)予開工;(2)本工程不能開工)總監(jiān)理工程師(簽字)日期注1、各種報(bào)表的編號(hào)應(yīng)按信息管理的統(tǒng)一編號(hào)填寫。2、備注欄內(nèi)應(yīng)注明附件清單;施工技術(shù)措施計(jì)劃;機(jī)械和人員數(shù)量情況;材料到場(chǎng)情況;有關(guān)材料實(shí)驗(yàn)報(bào)告;承包商的資格證書等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成綜合布線242施工技術(shù)方案申報(bào)表表3工程名稱項(xiàng)目編號(hào)致(監(jiān)理工程師)___________________________________現(xiàn)報(bào)上________________________________________________工程的技術(shù)、工藝方案,方案詳細(xì)說明和圖表見附件,請(qǐng)予審查和批準(zhǔn)。承包商日期監(jiān)理工程審定意見□同意□修改后再批□不同意(附理由)監(jiān)理工程師日期
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簡(jiǎn)介:20222022醫(yī)院保潔工作計(jì)劃模板醫(yī)院保潔工作計(jì)劃模板1202212022醫(yī)院保潔工作計(jì)劃模板醫(yī)院保潔工作計(jì)劃模板一、病房要經(jīng)常保持清潔整齊,要求四壁無塵,窗明幾凈、地面無痰跡、污物、墻壁不亂釘釘子,不亂拉線,不亂貼紙條。二、保持病房空氣流通,大、小便器隨時(shí)洗刷,痰盂,廢物桶和垃圾及時(shí)處理,而廁所定時(shí)洗掃,無臭氣,保持清潔衛(wèi)生。三、病房?jī)?nèi)工作安排要科學(xué)化,先鋪床、再拖地、后治療。四、不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟果皮,紙屑,嚴(yán)禁在醫(yī)療用房?jī)?nèi)抽煙。五、保持病員個(gè)人清潔衛(wèi)生,一般病人每周個(gè)人衛(wèi)生清潔一次并換被服衣服一次,為危重病人擦身、修剪指甲。六、有健全的衛(wèi)生清掃,發(fā)動(dòng)科室醫(yī)\護(hù)、工,共同搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。2202222022醫(yī)院保潔工作計(jì)劃模板醫(yī)院保潔工作計(jì)劃模板一、抓組織,重實(shí)效加強(qiáng)我院環(huán)衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé),使環(huán)衛(wèi)工作有組織、有計(jì)劃的開展。把建設(shè)健康單位與創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作有機(jī)的結(jié)合起來,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),在注重實(shí)效上下功夫。今年的環(huán)衛(wèi)重點(diǎn)工作是持續(xù)做好病媒生物防治工作、單位的美化、凈化、綠化工作,同時(shí)認(rèn)真做好日常衛(wèi)生工作。1、病媒生物防治計(jì)劃病媒生物防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。每年必須在“五一”節(jié)之前,對(duì)蚊蠅孳生地進(jìn)行一次全面的清理、噴殺,避免夏季蚊蠅繁殖。同時(shí)對(duì)辦公區(qū)、家屬區(qū)的化糞池、沉淀井徹底清理一次每年兩次,確保污水管道暢通。在家屬區(qū)、辦公區(qū)垃圾箱周圍擺放毒餌站,定期滅鼠。認(rèn)真處理廢物及垃圾,院內(nèi)設(shè)置足夠的垃圾箱、垃圾桶,定期清理,保持院內(nèi)環(huán)境整潔。2、綠化管理計(jì)劃醫(yī)院的綠化工作是醫(yī)院環(huán)境條件的一個(gè)重要因素,醫(yī)院的綠化,由院領(lǐng)導(dǎo)參加及有關(guān)科室人員組成綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院綠化工作的計(jì)劃、組織和統(tǒng)一管理。配備一定數(shù)量的綠化工人,具體負(fù)責(zé)綠化管理工作。長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃根據(jù)本單位占地面積及建筑物布局情況,統(tǒng)盤考慮綠化規(guī)劃,努力解決黃土赤露,提高綠化覆蓋率,注意園林、亭、角、架、山、溪、雕塑的點(diǎn)綴,提高綠化美化水平。長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃以綠化發(fā)展為方向、目標(biāo)為前提,而年度計(jì)劃則應(yīng)側(cè)重于具體的實(shí)施,包括花木的種植和管理,防治蟲害以及越冬保暖等。綠化經(jīng)費(fèi)應(yīng)實(shí)關(guān)心員工的生活,掌握思想動(dòng)態(tài),了解工作需求,化解內(nèi)部矛盾。對(duì)工作務(wù)實(shí),做事勤勞肯干,要穩(wěn)住人才,對(duì)年老體弱,做事懶散,不服從工作安排的員工,要辭退優(yōu)化。三、加強(qiáng)技術(shù)技能培訓(xùn)、提高專業(yè)素質(zhì)對(duì)保潔部員工要進(jìn)行公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度的培訓(xùn)和保潔理論知識(shí)培訓(xùn),使員工掌握保潔工作知識(shí),達(dá)到保潔工作要求。在對(duì)保潔員工進(jìn)行理論知識(shí)的培訓(xùn)同時(shí)結(jié)合理論和實(shí)踐相結(jié)合,著重培訓(xùn)保潔工具、物料的使用及配用,清潔的程序、電梯清潔保養(yǎng)、銹的處理、垃圾桶的清潔處理等相關(guān)具體操作規(guī)程。全年部門員工培訓(xùn)計(jì)劃不低于10次。四、落實(shí)責(zé)任管理,做好日常工作每日對(duì)小區(qū)樓道、道路、廣場(chǎng)集中清掃2次,四樓平臺(tái)、頂層天面每周集中清掃1次,確保無紙屑、垃圾、雜物。樓道燈、玻璃窗、消防門等公共設(shè)備設(shè)施每月集中清潔1次,確保無明顯污漬、灰塵;每日對(duì)垃圾集中清理清運(yùn)一次,并保持垃圾桶清潔無異味;地下停車場(chǎng)按排專人專管,確保標(biāo)識(shí)清晰,地面干凈整潔。五、加強(qiáng)安全教育、增強(qiáng)安全意識(shí)保潔工作比較繁雜,作業(yè)環(huán)境不確定,作業(yè)的安全隱患也隨之相應(yīng)的增加。保潔的安全作業(yè)也成為工作中的重中之重,我們將既要加強(qiáng)安全教育,又要加強(qiáng)安全管理,培訓(xùn)員工保潔工作的安全操作及注意事項(xiàng)。不僅要做到本職工作的崗位安全,還要對(duì)其它安全問題有所了解,能夠處理。讓員工認(rèn)識(shí)安全的重要性,把各種危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。六、加強(qiáng)綠化管理,定期對(duì)有害生物的防治定期對(duì)花卉樹木組織澆灌、施肥、噴灑藥物、預(yù)防病蟲害的發(fā)生。同時(shí)根據(jù)其生長(zhǎng)情況及時(shí)修剪整理,保持觀賞效果。定期對(duì)老鼠和蚊蠅等進(jìn)行除“四害”消殺工作,對(duì)電梯進(jìn)行清潔消毒工作,有效防范有害生物的滋生。七、提高工作效率、接受臨時(shí)性工作在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,我們需要在雨季做好防汛工作,不定期的安排人員清掃垃圾及雨水漏口處淤泥,防止下水道堵塞,造成雨水淤積。到冬季要做好防雪預(yù)案,確保及時(shí)處理下雪外圍冰雪清除工作及室內(nèi)防滑工作。在20XX年將對(duì)二棟一單元各樓層進(jìn)行一次全面“拓荒”清潔工作,為業(yè)主收樓隨時(shí)作好準(zhǔn)備。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)性安排的工作,要做到保質(zhì)保量不打折扣的去完成。八、合理利用資源、降低工作成本加強(qiáng)物料及保潔工具的管理,做到誰領(lǐng)用,誰負(fù)責(zé),保潔工具以舊換新,杜絕浪費(fèi)。對(duì)廢舊工具進(jìn)行修補(bǔ),為公司節(jié)約不必要的開支,爭(zhēng)取以最低的開支達(dá)到最好的事效。
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簡(jiǎn)介:20212021教師學(xué)期工作總結(jié)模板教師學(xué)期工作總結(jié)模板1010篇1202112021教師學(xué)期工作總結(jié)模板教師學(xué)期工作總結(jié)模板本學(xué)期已近尾聲,在這一學(xué)期的教學(xué)中,我采取了多樣的教學(xué)形式。學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué),應(yīng)該是能夠回歸生活、服務(wù)生活的數(shù)學(xué)。從這一意義出發(fā),在教學(xué)中,我著力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)貼近生活的課堂,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?,F(xiàn)在,我將本學(xué)期的數(shù)學(xué)工作總結(jié)如下一、探究實(shí)際生活,激發(fā)學(xué)生興趣數(shù)學(xué)課堂是一個(gè)小的生活空間,生活是一個(gè)巨大的數(shù)學(xué)課堂。作為三年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)具有一定的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)周圍的各種事物和現(xiàn)象充滿著好奇。我在課堂教學(xué)中,善于挖掘生活中數(shù)學(xué)素材,從學(xué)生身邊熟悉的事物出發(fā),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生把我們本冊(cè)所學(xué)的知識(shí)掌握的比較好。如在教學(xué)年、月、日這一單元的內(nèi)容時(shí),我先向?qū)W生展示了20_年和20_年的年歷,然后根據(jù)年歷講解關(guān)于年月日的相關(guān)知識(shí),最后讓學(xué)生每人制作一個(gè)年歷表,或是月歷表,使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。二、聯(lián)系實(shí)際生活,探究數(shù)學(xué)知識(shí)。生活是數(shù)學(xué)知識(shí)源泉,數(shù)學(xué)知識(shí)是生活的提煉括。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,應(yīng)該是在具體生活情境中探索的過程。課堂教學(xué)中,我教學(xué)生應(yīng)密切聯(lián)系生活實(shí)際,努力營(yíng)造生活問題情境,盡量讓學(xué)生實(shí)踐、觀察、操作、感知、猜想、聯(lián)想,把學(xué)習(xí)空間拓展到日常生活中去,在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探究數(shù)學(xué)。如在教學(xué)混合運(yùn)算、應(yīng)用題這一單元的內(nèi)容時(shí),我啟發(fā)學(xué)生通過生活實(shí)際問題解決所學(xué)知識(shí),把生活中的問題編成數(shù)學(xué)題目,然后分析解決。三、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、解決實(shí)際問題。在課堂教學(xué)中,我努力把課本上的知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系起來,把枯燥無味的數(shù)學(xué)問題生活化,生動(dòng)化,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和能力。運(yùn)用數(shù)學(xué),解決問題,我不只是想在腦子中,更是落實(shí)到教學(xué)過程中,我不看學(xué)生能解決多少道數(shù)學(xué)題,而是看他們能否把把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思維方法遷移到解決實(shí)際生活問題中去。通過過去四余月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生已能夠利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活的相關(guān)問題,這是一個(gè)很了不起的進(jìn)步,是值得肯定和鼓勵(lì)的,也是值得強(qiáng)化和發(fā)展的。通過挖掘生活,激發(fā)興趣,聯(lián)系生活,探究數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué),解決問題三大措施,提高了學(xué)生學(xué)以致用的能力和水平。培養(yǎng)了學(xué)生數(shù)學(xué)生活化的意識(shí)。同時(shí),我也是導(dǎo)演,導(dǎo)演出一幕幕場(chǎng)景是畫家,用斑讕的色彩展開生動(dòng)的畫面是導(dǎo)游,引導(dǎo)學(xué)生在語言的海洋中漫游這種全方位展示著的英語教師氣質(zhì)的美,就是一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng),吸引著學(xué)生,給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境,使他們對(duì)課堂產(chǎn)生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個(gè)教學(xué)過程處在美的環(huán)境中,產(chǎn)生良性循環(huán),增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。四、深入研究教育教學(xué)理論,使教學(xué)更加符合學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn)各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn),需要教師真正做到“設(shè)身處地”,站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),這樣才能更好地交流互動(dòng),完成教學(xué)任務(wù)。高二是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是承前起后的時(shí)期。英語學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與他們的升學(xué)與否緊密相連。所以我不僅備教材,還備這個(gè)年齡段的學(xué)生,取得了令人滿意的效果。本人這個(gè)學(xué)期,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,從未曠工,上課從不遲到,與同級(jí)組老師團(tuán)結(jié)合作,積極支持科組工作,不折不扣的完成科組長(zhǎng)分配的任務(wù),積極參加各類教研活動(dòng),并且把教研活動(dòng)所得及時(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去我以后一定會(huì)更加努力,堅(jiān)持向教科研要質(zhì)量,堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量努力提高自己的教育教學(xué)水平3202132021教師學(xué)期工作總結(jié)模板教師學(xué)期工作總結(jié)模板本學(xué)期,我擔(dān)任__年級(jí)英語教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié)一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想教材以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育。目的是使學(xué)生初步學(xué)會(huì)應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量
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上傳時(shí)間:2024-03-16
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