簡介：第四單元過關(guān)檢測（時間90分鐘滿分120分）第一部分閱讀（共兩節(jié)，滿分50分）第一節(jié)（共15小題每小題25分，滿分375分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。AAMSTERDAMDESTINATIONGUIDEAMSTERDAMISONEOFTHEMOSTPOPULARTRAVELDESTINATIONSINTHEWORLD,FAMOUSFORITSBEAUTIFULCANALS,TOPARTMUSEUMSANDCYCLINGCULTUREHEREARESOMEKEYPOINTSFORYOURTRIPTOAMSTERDAMMUSTSEEATTRACTIONSBEGINWITHTHEOLDCENTRE,WHICHISFULLOFTRADITIONALARCHITECTURE,SHOPPINGCENTRES,ANDCOFFEESHOPSDONTMISSTHEDAMSQUAREANDTHEAREASAROUNDSPUIANDNIEUWMARKETYOU911ALSOWANTCHECKOUTAMSTERDAMSMUSEUMQUARTERINTHESOUTHDISTRICT,WHICHISGREATFORSHOPPINGATTHEALBERTCUYPMARKETANDHAVINGAPICNICINTHEVONDELPARKTHETOPMUSEUMSTOVISITARETHERIJKSMUSEUM,THEANNFRANKHOUSE,ANDTHEVANGOGHMUSEUMIFYOUHAVETIMETHECANALRINGISAUNESCOWORLDHERITAGESITETHATWASORIGINALLYBUILTTOATTRACTWEALTHYHOMEOWNERSANDISAPLACEFORCELEBRITYSPOTTINGANDNIGHTLIFETODAYTHEPLANTAGEAREAHASMOSTOFTHECITYSMUSEUMS,INCLUDINGTHEJEWISHHISTORICALMUSEUM,THESCHEEPVAARTMUSEUM,ANDTHEBOTANICALGARDENSTRANSPORTATIONAMSTERDAMAIRPORTSCHIPHOLISLOCATEDABOUT15KILOMETRESSOUTHWESTOFCITYCENTREYOUCANCATCHATRAINFROMSCHIPHOLTOAMSTERDAMCENTRALSTATION,WHICHHASMANYCONNECTINGROUTESPARKINGISDIFFICULTINTHECITYCENTRE,SOCYCLINGISINCREDIBLYPOPULARHERE,ANDITSEASYTOFINDCHEAPBIKERENTALSAROUNDTOWNMONEYSAVINGTIPSUNLESSYOUREALLYWANTTOSEETHETULIPSBLOOMING,AVOIDBOOKINGBETWEENMIDMARCHANDMIDMAYTHISISWHENHOTELANDFLIGHTPRICESSURGELOOKFBRACCOMMODATIONSINAMSTERDAMSSOUTHDISTRICT,WHERERATESAREGENERALLYCHEAPERTHANINTHECITYCENTREBUYTRAINTICKETSATTHEMACHINEINSTEADOFTHECOUNTERTOSAVEABITOFMONEY1WHERECANVISITORSHAVEAPICNICATHEOLDCENTREBTHEMUSEUMQUARTER解析因為英格蘭是其中最大、最富有、人口最多的部分，人們常常用詞語“ENGLAND”和“ENGLISH”稱呼“BRITAIN”和“BRITISH”。答案36IN37FOUND38LUCKILY39WHAT40TOSEE41HUNGRY42TEETH43THEIR44AND45ENTERING第三部分寫作共兩節(jié)，滿分40分第一節(jié)滿分15分假設(shè)你是紅星中學(xué)高一學(xué)生李華，來你校交流的英國學(xué)生JIM想?yún)⒓蛹磳㈤_展的“傳統(tǒng)文化進校園”活動剪紙、武術(shù)、京劇等。請你給他寫一封郵件，介紹其中一項活動，內(nèi)容包括1該活動的時間和地點；2該活動的內(nèi)容；3歡迎他參加。注意1詞數(shù)應(yīng)為80左右；4開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。提示詞傳統(tǒng)文化進校園TRADITIONALCULTUREENTERINGCAMPUSDEARJIM,YOURS,LIHUA參考范文DEA】JIM,IAMDELIGHTEDTOHEARTHATYOUAREINTERESTEDIN“TRADITIONALCULTUREENTERINGCAMPUSNOWJAMWRITINGTOTELLYOUSOMETHINGABOUTITSDETAILSFIRSTLY,THEREWILLBEALECTUREINOURLIBRARYOURHISTORYTEACHERMRZHANGWILLBEINVITEDTOTALKABOUTCHINESETRADITIONALPAPERCUTSSECONDLY,WITHTEACHERS9HELP,WEWILLLEARNHOWTOMAKEPAPERCUTS,WHICHISANIMPORTANTSKILLTHEACTIVITYWILLBEINROOM101,CLASSROOMBUILDINGAT600PMNEXTFRIDAYLTWILLLASTABOUTTWOHOURSPLEASECOMEANDJOINTHEFUNYOURS,LIHUA第二節(jié)（滿分25分）閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右。DEEPINTHEFOREST,MYHUSBANDANDIHADFUNCLIMBINGOVERANDCRAWLINGUNDERTHEDOWNEDTREESTHATBLOCKEDTHEDIRTPATHBEFOREUSITWASMAY,YETWEWALKEDUPASNOWCOVEREDHILLWHENWENOTICEDOURJEANSWEREWETUPTOOURKNEES,ITDIDNOTDAMPENOURSPIRITSNOTONCEDIDWESAY/TEFSTURNAROUND“THISWASOURVACATION,ANDWEWEREONANADVENTURELITTLEDIDWEKNOWTHISWASTHEBEGINNINGOFMANYMORESURPRISESTHETRAILWASMARKEDASANEASYONEKILOMETREHIKE,YETWEWEREALREADYWALKINGALONGDISTANCEOURLIGHTHEARTEDNESSSTOPPEDWHENWECAMEOUTINTOACLEARINGANDSAWAPARKINGLOTWITHOUTOURRENTALCARINITASMYEYESSCANNEDTHESURROUNDINGS,NOTHINGLOOKEDFAMILIARMYHEARTRACEDIREALISEDWEWERELOSTINANATIONALPARKTHATDIDNOTOFFICIALLYOPENFORANOTHERWEEKUSUALLY,AMTHECALMONEINTHERELATIONSHIP,BUTMYHUSBANDSURPRISEDMEWITHHIS

簡介：1/10寧安鐵路一標段路基工程寧安鐵路一標段路基工程編號編號XXＸX邊坡防護施工作業(yè)指導(dǎo)書邊坡防護施工作業(yè)指導(dǎo)書單位編制審核批準20102010年２月１日發(fā)布年２月１日發(fā)布２０２０1０年０年3月1日實施日實施寧安鐵路路基工程寧安鐵路路基工程邊坡防護施工作業(yè)指導(dǎo)書邊坡防護施工作業(yè)指導(dǎo)書1、目的、目的明確路基防護各種施工工藝的施工作業(yè)流程、操作要點和相應(yīng)的工藝標準，指導(dǎo)規(guī)范現(xiàn)場施工。3/10距3．0M，主骨架厚06Ｍ，頂面留截水槽，骨架采用C25混凝土預(yù)制塊砌筑,截水槽采用Ｃ25混凝土砌筑坡腳設(shè)M７。5漿砌片石全埋式腳墻基礎(chǔ),腳墻高0．８米，寬07M。6、施工工藝流程、施工工藝流程66１、漿砌片石護坡施工工藝流程１、漿砌片石護坡施工工藝流程測量放樣開工申請報告基坑開挖工、料、機準備測量放樣資料基底檢查沉降縫設(shè)置砌體養(yǎng)護砌筑坡面回填驗收勾縫圖61干、漿砌片石邊坡防護工藝流程干、漿砌片石邊坡防護工藝流程６22、漿砌片石肋護坡施工工藝流程、漿砌片石肋護坡施工工藝流程圖6２漿砌片石肋護坡施工工藝流程漿砌片石肋護坡施工工藝流程6363、邊坡植物防護施工工藝流程、邊坡植物防護施工工藝流程圖6363邊坡植物防護施工工藝流程邊坡植物防護施工工藝流程6．4、漿砌片石拱形骨架護坡施工工藝流程、漿砌片石拱形骨架護坡施工工藝流程室內(nèi)配合比配制室內(nèi)配合比配制拌合水泥砂漿拌合水泥砂漿片石砌筑片石砌筑養(yǎng)護養(yǎng)護勾縫勾縫勾縫勾縫搭作業(yè)跳板、掛控制線搭作業(yè)跳板、掛控制線坡面清理坡面清理測量放樣測量放樣基槽開挖及清理基槽開挖及清理監(jiān)理工程師報檢監(jiān)理工程師報檢坡面清理整平坡面清理整平空心磚鋪砌或培土夯實空心磚鋪砌或培土夯實模具定制模具定制預(yù)制空心磚預(yù)制空心磚不合格種植紫穗槐種植紫穗槐驗收驗收修整骨架內(nèi)坡面鋪撒客土噴播植草養(yǎng)護管理

簡介：部編人教版六年級語文上冊句子專項練習(xí)題（含答案）1按要求寫句子。①細心的她發(fā)現(xiàn)了路邊有一根剛被風(fēng)刮斷的閃著火花的電線。（縮句）②今年夏天真熱?。ǜ臑榭鋸埦洌鄄粍趧?，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎（改為陳述句）④媽媽自己穿舊衣服。媽媽要讓我穿上漂亮的裙子。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來）⑤我們唱著優(yōu)美的歌舞度過了小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。（用修改符號在原句上修改病句）2雙重否定句與肯定句的轉(zhuǎn)換。（1）非洲人的日常生活無一不是彩色的。（2）秦王不得不跟他約定了舉行典禮的日期。（3）多媒體電腦，真是個神奇的魔術(shù)師（4）非洲真是一個色彩斑斕的世界啊3句子加工廠。（按要求寫句子）（1）車夫那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。（縮句）______（2）這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢（改成陳述句）______4補寫下面情景對話。媽媽孩子，爸爸馬上就要過生日了，你為他做一張賀卡吧孩子好的，我學(xué)過做賀卡。先______，再______，然后______。媽媽最后，你還得給爸爸寫上祝福的話。你準備寫什么呢孩子我準備這樣寫親愛的爸爸您的生日快到了，______，您喜歡嗎祝您______。愛您的年月日5當你發(fā)現(xiàn)你的朋友不守信用時，你可以用馬爾克斯的這句話勸誡他______。6北京的頤和園是個美麗的大公園。（縮句）7句子練練坊。（按要求改寫句子）（1）活潑機靈的小燕子從南方趕來加入這百花爭艷的盛會。（縮句）14按要求改寫句子。①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家。（縮句）②這是個千載難逢的好機會。（改成反問句）③范仲淹的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。（用劃線的詞仿寫句子）④范仲淹實施并提出了許多興國利民的革新措施。（修改病句）15按要求改寫句子。（1）涅利希望自己也能像其他人那樣站到那個平臺上。（縮句）（2）小華把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊的。（修改病句）（3）他強壯得就像一頭小公牛。（照樣子，完成句子）①他靈活______。②湖面平靜______。16在下列漢字中選擇一個字，照樣子填空并造句。信裕柔安忍例悟（心）（吾）不論什么事，只有自己用心感受才會有所悟。17照樣子寫句子①天鵝們干得那樣齊心，那樣歡快（擬人句）②多么可愛的鳥呀（感嘆句）18修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。①詞語搭配不當②用詞不當③詞序錯亂④前后矛盾⑤意思重復(fù)⑥句子殘缺不完整（1）上星期去植樹了。病因______。改______（2）在公共場所，我們應(yīng)當維持清潔衛(wèi)生。病因______。改______（3）兩個前后學(xué)期相比，同學(xué)們的普遍成績提高了。病因______。改______（4）波浪翻騰的大海風(fēng)平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因______。改______19照樣子，改寫句子。例黃道婆學(xué)會了一整套植棉方法和紡織技術(shù)。黃道婆把一整套植棉方法和紡織技術(shù)都學(xué)會了。一整套植棉方法和紡織技術(shù)都被黃道婆學(xué)會了。居里夫婦毫無保留地公布了鐳的提煉方法。（改為“把”字句、“被”字句）20下面是一張火車票，你從中讀出了什么信息請在右邊的橫線上，用完整的句子寫出四個信息。

簡介：超市賣場店鋪店鋪促銷作業(yè)規(guī)范0目的明確規(guī)范商品店內(nèi)促銷作業(yè)流程，使門店執(zhí)行店內(nèi)促銷有所依循。10適用范圍適用于超市下屬各門店。20基本要求21店內(nèi)促銷商品不得和當期或下期快訊內(nèi)容沖突。22店內(nèi)促銷同類的商品不得比驚爆商品更便宜（特例除外）。23店內(nèi)促銷商品必須確定有足夠的貨源。24生鮮商品每個組，每天至少要有二項以上商品做店內(nèi)促銷。25店內(nèi)促銷禁止負毛利，如特殊原因由采購總監(jiān)核準簽字。30作業(yè)程序31店內(nèi)促銷分為采購主導(dǎo)及門店主導(dǎo)二種。311采購主導(dǎo)由采購主管與供應(yīng)商確定店內(nèi)促銷品項售價及促銷期間后通知門店相關(guān)部門。312門店主導(dǎo)門店相關(guān)主管，挑選店內(nèi)促銷晶項、建議售價、促銷期間后，送相關(guān)采購部門主管，采購主管與供應(yīng)商針對促銷品項、?價、促銷期間達成協(xié)議，并經(jīng)理審批，采購主管通知門店相關(guān)主管訂貨313對門店提出建議售價如果屬負毛利（供應(yīng)商不配合讓利），采購部有權(quán)拒絕，但得另選其他品項替代（替代品項必須與原選品項、商品知名度、售價相當）。314采購主導(dǎo)店內(nèi)促銷應(yīng)該于促銷期間開始前二周通知門店。32門店相關(guān)主管依據(jù)促銷商品DMS及陳列位置大小決定訂貨數(shù)量后交ALC下單訂貨門店訂貨與催貸作業(yè)程序。33門店相關(guān)主管申請POP制作及編寫廣播稿后送客服部相關(guān)主管34相關(guān)部門主管應(yīng)該于促銷結(jié)束后，進行促銷結(jié)果總結(jié)，分析銷售狀況，例（選項不合季節(jié)或售價太高，陳列不佳，沒做好訂貨，供應(yīng)商不配合送貨等）原因分析作為日后改善參考。35店內(nèi)促銷作業(yè)流程序號活動責任部門/人員執(zhí)行部門/人員依據(jù)文件形成文件相關(guān)部門說明門店主導(dǎo)采購主導(dǎo)挑選店內(nèi)促銷商品及建議售價促銷期間確定店內(nèi)促銷商品售價及促銷期回1E超審批通知門店門店訂貨廣播稿POP制作陳列銷售總結(jié)2銷結(jié)果采購部門店采購部門店采購部門店門店門店門店采購主管相關(guān)主管采購主管相關(guān)主管采購主管采購經(jīng)理相關(guān)主管ALC人員美工人員廣播人員相關(guān)主管理貨員相關(guān)主管相關(guān)經(jīng)理商品店內(nèi)促銷計劃表商品店內(nèi)促銷計劃表商品店內(nèi)促銷計劃表商品店內(nèi)促銷計劃表商品店內(nèi)促銷計劃表供應(yīng)商促銷期間應(yīng)該配合快訊檔期門店主導(dǎo)店內(nèi)促銷必須經(jīng)采購部門審批后通知門店門店依據(jù)DMS及陳列方式?jīng)Q定訂貨量店內(nèi)促銷結(jié)束后主管應(yīng)該總結(jié)分銷售原因

簡介：起重作業(yè)安全注意事項起重作業(yè)安全注意事項一、對新安裝的、經(jīng)過大修或改變重要性能的起重機械，在使用前必須都應(yīng)當按照起重機性能試驗的有關(guān)規(guī)定進行吊重試驗。二、起重機每班作業(yè)前應(yīng)先作無負荷的升降、旋轉(zhuǎn)、變幅，前后左右的運行以及制動器、限位裝置的安全性能試驗，如設(shè)備有故障，應(yīng)排除后才能正式作業(yè)。三、起重機司機與信號員應(yīng)按各種規(guī)定的手勢或信號進行聯(lián)絡(luò)。作業(yè)中，司機應(yīng)與信號員密切配合，服從信號員的指揮。但在起重作業(yè)發(fā)生危險時，無論是誰發(fā)出的緊急停車信號，司機應(yīng)立即停車。四、司機在得到信號員發(fā)出的起吊信號后，必須先鳴信號后起重。起吊時重物應(yīng)先離地面試吊，當確認重物掛牢、制動性能良好和起重機穩(wěn)定后在繼續(xù)起吊。五、起吊重物時，吊鉤鋼絲繩應(yīng)保持垂直，禁止吊鉤鋼絲繩在傾斜狀態(tài)下去拖動被吊的重物。在吊鉤已掛上但被吊重物尚未提起時，禁止起重機移動位置或作旋轉(zhuǎn)運動。禁止吊拔埋在地下或凝結(jié)在地下或重量不明的物品。六、重物起吊、旋轉(zhuǎn)時，速度要均勻平穩(wěn)，以免重物在空中擺動發(fā)生危險。在放下重物時，速度不要太快，以防重物突然下落而損壞。吊長、大型重物時應(yīng)有專人拉溜繩。防止因重物擺區(qū)域內(nèi)禁止有人，在往車輛上裝卸鐵塊時，重物嚴禁從駕駛室上面經(jīng)過，汽車司機必須離開駕駛室，以防止萬一吸鐵失靈鐵塊落下傷人。十三、起重機在吊重作業(yè)中禁止起落起重臂，在特殊情況下，應(yīng)嚴格按說明書的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴禁在起重臂起落穩(wěn)妥前變換操縱桿。十四、起重機在吊裝高處的重物時，吊鉤與滑輪之間應(yīng)保持一定的距離，防止卷楊過限將鋼絲繩拉斷或起重臂后翻。在起重臂達到最大仰角和吊鉤在最低位置時，卷筒上的鋼絲繩應(yīng)至少保留3圈以上。十五、起重機的工作地點，應(yīng)有足夠的工作場所和夜間照明設(shè)備。起重機與附近的設(shè)備、建筑物應(yīng)保持一定的安全距離，使其在運行時不會發(fā)生碰撞。十六、起重機作業(yè)時，有下列情況之一時，不能起吊1、信號不清時；2、重量不明時；3、所吊重物離開吊點有一段距離需斜拉時；4、所吊重物超過起重機的起重能力時；5、重物捆綁不牢及起吊后不穩(wěn)時；6、露天作業(yè)遇有六級以上大風(fēng)及大霧等惡劣天氣時；7、夜間作業(yè)沒有足夠的照明時；8、鋼絲繩嚴重磨損，出現(xiàn)斷股時。

簡介：起重吊裝作業(yè)違章十大“殺手”1超載超載是目前吊車行業(yè)“最常見”的違規(guī)操作，也是引發(fā)翻車的高危因素。在實際工作中由于對所吊物品的重量估計不清，或?qū)Π踩珕栴}不夠重視而超載起吊，使起重機失去平衡而翻車。2支腿長期以來，吊車支腿下陷事故頻繁發(fā)生。這類事故的根本原因是支腿接觸的地面軟硬不一，造成支腿不均勻下陷。常見的容易造成支腿下陷的地面有回填土、碎石地、泥地、地形邊緣、排水渠等空心場地，甚至水泥地也會常有下陷情況發(fā)生。預(yù)防支腿下陷的主要實施如下支腿必需支承在平坦而堅實的地面上，一般應(yīng)使用枕木、鋼板。支腿不能支承在挖方地基附近，防止滑坡。支腿不能支承在各種埋設(shè)物（地下管道，地下工程的出入口處）上，防止塌陷。3回轉(zhuǎn)過快吊車在起吊物品之初，一般不會翻車，翻車常發(fā)生在回轉(zhuǎn)過程中。這是因為回轉(zhuǎn)會產(chǎn)生離心力，回轉(zhuǎn)越快，離心力越大且方向傾斜，效果等同于超載歪拉斜吊，十分危險。因此，各位吊友要注意回轉(zhuǎn)速度不應(yīng)過快。4變幅、伸縮臂操作程序錯誤防止起重機變幅或回轉(zhuǎn)時與建筑物相撞，避免順壞起重臂及建筑物。此外，還要注意起重臂銷軸、變幅繩的滑輪的檢查。曾發(fā)生過起重臂銷軸被切斷的事故。8斜吊引起的事故起重安全管理規(guī)程指出“禁止斜吊。禁止吊拔埋在地下或凝結(jié)在地面、設(shè)備上的東西?！毙钡跸喈斢谠谄鹬乇鄱俗饔靡粋€水平力，增加了傾翻力矩，同時也使鋼絲繩拉力增加。因此應(yīng)禁止“歪拉協(xié)斜拽”。9吊車觸電事故防止起重機觸電事故的安全注意事項是1起重機工作時，起重臂、鋼絲繩、吊具以及吊物，與輸電線的最小距離不應(yīng)小于規(guī)定值。2起吊時，捆綁掛鉤完畢，不應(yīng)用手扶持吊物，或牽拉鋼絲繩，一防在觸電時被傷害。3）從一個工地轉(zhuǎn)到另一工地時，起重臂應(yīng)放平，不準伸出仰起吊臂行走，更不能有人手牽鋼絲繩行走，防止觸電傷害。4）在野外空曠場地作業(yè)時，遇有雷雨應(yīng)將起吊臂收回放平，防止雷擊。絕大多數(shù)事故是由于對安全注意不夠違章作業(yè)造成的，為搞好安全生產(chǎn)，必須提高對安全生產(chǎn)的認識，遵守安全操作規(guī)程。10自燃事故吊車發(fā)生自燃事故，大概率是吊車線路老化引起的。當然，也有其他原因，例如剎車溫度

簡介：起重吊裝作業(yè)的安全措施1、懸空高處作業(yè)人員應(yīng)掛牢安全帶，安全帶的先用與佩帶應(yīng)符合國家現(xiàn)行標準安全帶（GB6095）的有關(guān)規(guī)定。2、建筑施工過程中，采用密目式安全立網(wǎng)對建筑物進行封閉（或采取臨邊防護措施）。3、建筑施工過程中，應(yīng)采取有效措施對施工現(xiàn)場和建筑物的各種孔洞蓋嚴并固定牢固。4、對人員活動集中和出入口處的上方應(yīng)搭設(shè)防護棚。5、高空作業(yè)的安全技術(shù)措施應(yīng)在施工方案中確定，并在施工前完成，最后經(jīng)驗收確認符合要求。6、高空作業(yè)的人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體檢。7、工作邊沿無維護設(shè)施或維護高度低于800MM的，必須設(shè)置防護主設(shè)施；水平工作面防護欄桿高度為12M，防護欄桿用安全立網(wǎng)封閉，或在欄桿底部設(shè)置高度不低于180MM的擋腳板。8、在孔與洞口邊的高處作業(yè)必須設(shè)置防護設(shè)施，包括因施工工藝形成的深度在2M及以上的樁孔邊、溝槽邊和因安裝設(shè)備、管道預(yù)留的洞口邊等。9、較小的洞口，應(yīng)采用堅實的蓋板蓋嚴，蓋板應(yīng)能防止移位；較大的洞口除應(yīng)在洞口采用安全網(wǎng)或蓋板封嚴外，還應(yīng)在洞口四周設(shè)置防護欄桿。10、墻面處的豎向洞口（如電梯井口、管道井口），除應(yīng)在井口處設(shè)防護欄桿或固定柵門外，井道內(nèi)應(yīng)每隔10M設(shè)一道平網(wǎng)。11、梯子不得墊高使用。梯腳底部應(yīng)堅實并應(yīng)有防滑措施，上端應(yīng)有固定措施，折梯使用時，應(yīng)有可靠的拉撐措施。括額定荷載、超載試驗，檢驗其機械性能、結(jié)構(gòu)變形及負荷能力，達不到規(guī)定時，應(yīng)減載使用。23、起重吊裝索具吊具使用前施工方案設(shè)計要求進行逐件檢查驗收。24、起重機運行道路進行檢查，達不到地耐力要求時應(yīng)采用路基箱等鋪墊措施。25、起重吊裝各種防護措施用料、腳手架的搭設(shè)以及危險作業(yè)區(qū)的圍圈等準備工作符合方案要求。26、起重吊裝作業(yè)前進行安全技術(shù)交底，內(nèi)容包括吊裝工藝、構(gòu)件重量及注意事項。27、超載或物體重量不清時不應(yīng)操作；超載或物體重量不清不應(yīng)操作，如吊拔起重量或拉力不清的埋置物體，及斜拉斜吊等；禁止起吊時歪拉斜拽；被吊物體上有人或浮置物禁止操作；吊重物應(yīng)綁扎平衡、牢固，重物棱角處與鋼絲繩之間應(yīng)加襯墊；吊運時，不得從人的上空通過，吊臂下不得有人；吊裝氣瓶等必須用專門吊籃。28、重物起升和下降速度應(yīng)平穩(wěn)、均勻，不得突然制動；左右加轉(zhuǎn)應(yīng)平衡，當回轉(zhuǎn)未停穩(wěn)前不得作反向動作；起吊在滿負荷或接近滿負荷時，嚴禁降落臂桿或同時進行兩個動作。29、起吊物件應(yīng)拉溜繩，速度要均勻，禁止突然制動和變換方向；操作控制器時，不得直接變換運轉(zhuǎn)方向。30、當（履帶）起重機如需帶載行走時，載荷不得超過允許起重量的70，行走道路應(yīng)堅實平整，重物應(yīng)在起重機正前方向，重物離地面不得大于500MM，并應(yīng)拴好拉繩，緩慢行駛；嚴禁長距離帶載行駛。起重機的地面松軟不平時，起吊禁止同時進行兩個動作。31、用兩臺或多臺起重機吊運同一重物時，鋼絲繩應(yīng)保持垂直；各臺起重機的升降、運行應(yīng)保持同步；各臺機重機所承受的載荷均不得超過各處的額定起重能力。如達不到上述要求，應(yīng)降低額定起重能力至80；也可由總工程師根據(jù)實際情況降低額定起重能力使用。吊用時，總工程師應(yīng)在場指導(dǎo)。

簡介：1恒力石化〔大連〕煉化恒力石化〔大連〕煉化20232023萬噸/年煉化一體化工程年煉化一體化工程起重作業(yè)起重作業(yè)安全施工指導(dǎo)書江蘇華偉建設(shè)集團2023年八月1起重吊裝作業(yè)安全施工指導(dǎo)書起重吊裝作業(yè)安全施工指導(dǎo)書一、定義一、定義1、起重機械是指橋式起重機、門式起重機、裝卸橋、纜索起重機、汽車起重機、輪胎起重機、履帶起重機、鐵路起重機、塔式起重機、門座起重機、桅桿起重機、升降機、電葫蘆及簡易起重設(shè)備和關(guān)心用具〔如吊籃〕等，不包括浮式起重機、礦山井下提升設(shè)備、載人起重設(shè)備和石油鉆井提升設(shè)備。2、起重作業(yè)等級按起吊工件重量劃分為三個等級，大型100噸以上；中型40～100噸；小型40噸以下。二、起重機械購置及其它要求二、起重機械購置及其它要求1、購置的起重機械，其生產(chǎn)廠家必需是政府主管部門頒發(fā)具有資質(zhì)的專業(yè)制造廠，其安全、防護裝置必需齊全、完備，具有產(chǎn)品合格證和安全使用、維護、保養(yǎng)說明書。2、設(shè)計、制造、改造、修理、安裝、撤除起重機械〔包括臨時、小型起重機械〕，需由取得政府部門或其授權(quán)機構(gòu)頒發(fā)許可證的單位進展。改造、安裝完的起重裝備，應(yīng)取得當?shù)卣嚓P(guān)部門頒發(fā)的使用許可證后，方可使用。3、自制、改造和修復(fù)的吊具、索具等簡易起重設(shè)備，必需有設(shè)計資料〔包括圖紙、計算書等〕，并應(yīng)有存檔資料。改造、修復(fù)簡易起重設(shè)備過程中應(yīng)嚴格依據(jù)圖紙進展，焊接接頭應(yīng)有焊接工藝評定，并由合格的焊工施焊。經(jīng)具有檢驗資質(zhì)的機構(gòu)檢驗合格前方可使用。吊索具應(yīng)有承載方式及承載力量的標志。4、使用單位依據(jù)國家標準規(guī)定對起重機械進展日檢、月檢和年檢。對在檢查中覺察問題的起重設(shè)備，應(yīng)進展檢修處理，并保存檢修檔案。三、作業(yè)人員要求三、作業(yè)人員要求1、起重指揮人員、司索人員〔起重工〕和起重機械操作人員應(yīng)持有國家政府頒發(fā)的、有效的特種作業(yè)人員操作證后，方可從事指揮和操作。2、安全技能要求。公司基層單位起重作業(yè)員工必需經(jīng)該單位特地安全培訓(xùn)并考試合格；分包商作業(yè)人員必需經(jīng)公司安全環(huán)保部〔或其托付的單位〕特地安全培訓(xùn)并考試合格。具備相應(yīng)安全意識和安全技能學(xué)問，經(jīng)安全環(huán)保部審批備案后才能從事起重作業(yè)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括①起重作業(yè)安全治理規(guī)定；②起重作業(yè)危害因素識別、風(fēng)險評價和安全措施；③安全監(jiān)護學(xué)問和監(jiān)護職責；

簡介：財務(wù)經(jīng)理的工作業(yè)績報告范文財務(wù)經(jīng)理的工作業(yè)績報告范文財務(wù)經(jīng)理的工作業(yè)績報告范文（通用8篇）1XXXX年財務(wù)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及各位同仁的共同努力下，各項工作取得了較大的進展，回顧半年來的工作，我個人工作以成本核算為重心，做好日常費用報銷和采購核算工作，通過加強自身學(xué)習(xí)、努力掌握生產(chǎn)工藝流程以及嚴格執(zhí)行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務(wù)質(zhì)量，促進工作正常有序地進行，XX完成了各項財務(wù)工作。作為我個人而言，工作讓我感受頗深，現(xiàn)將工作總結(jié)如下一、積極做好成本核算和費用報銷工作。負責公司成本核算工作，成本管理是財務(wù)工作中重要的一項工作內(nèi)容，只有掌握生產(chǎn)工藝才能準確的計算成本，工作期間我認真學(xué)習(xí)公司生產(chǎn)工藝流程，主要包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)構(gòu)成、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、設(shè)備運轉(zhuǎn)基本知識等，在費用報銷和付款單據(jù)審核過程中，做到及時準確，嚴格把關(guān)，把不符合公司報銷規(guī)定和付款條件的單據(jù)予以退回，責令整改。二、與成本會計交接，交出成本崗位工作，與原財務(wù)部長交接，接手財務(wù)部工作。XX月份根據(jù)公司安排著手成本會計交接工作。首先為接手人詳細介紹工作內(nèi)容和崗位職責，其次為接手人進行奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。4、不斷改進學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。5、全力融入單位組織開展的各項業(yè)務(wù)技能活動，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫助下挖掘了自己的潛力，增長了業(yè)務(wù)知識，開闊了自己的視野，提升了政治業(yè)務(wù)能力。二、在思想上，認真履行廉政建設(shè)作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財務(wù)工作計劃，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計、廉政專項治理、自查自糾情況報告及清房相關(guān)事項等。三、在工作上，扎實做好本職工作一年來，本人以高度的責任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事

簡介：蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）同蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）同步練習(xí)題步練習(xí)題蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）同步練習(xí)（2）姓名________班級________成績________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的一、選擇題共5題；共10分1（2分）下面是英才小學(xué)四年級同學(xué)參加課外小組的人數(shù)統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計內(nèi)容，四年級參加哪種課外小組的人最多A書法小組B文學(xué)小組C手工小組2（2分）下面是某品牌冰箱在甲、乙兩個商場的銷量情況統(tǒng)計圖，根據(jù)圖片這個品牌的冰箱在甲、乙商場哪一天的總銷量最大A星期三B星期六C星期天3（2分）某地2010年、2011年自然保護區(qū)數(shù)量如下圖，根據(jù)圖片，2011哪個類別的自然保護區(qū)新增的數(shù)量最多A縣級B省級C國家級4（2分）用統(tǒng)計圖描述我國五大名主峰的海拔高度，繪制（）較好。A條形統(tǒng)計圖B折線統(tǒng)計圖C扇形統(tǒng)計圖5（2分）下面是某商場店慶打折時，四種電器的價格變化情況統(tǒng)計圖，分析統(tǒng)計圖，哪種商品降價最多A音響B(tài)電視機CMP5二、判斷題共5題；共10分6（2分）判斷對錯。7（2分）條形統(tǒng)計圖可以分為單式和復(fù)式條形統(tǒng)計圖。8（2分）要反映部分與整體之間的關(guān)系，選用扇形統(tǒng)計圖比較合適．9（2分）復(fù)式條形統(tǒng)計圖采用不同顏色的直條表示幾組數(shù)據(jù)是為了使統(tǒng)計圖更美觀．（）10（2分）判斷對錯測量小華和小軍4次立定跳遠的成績?nèi)缦卤砻髅鞲鶕?jù)統(tǒng)計表繪制出下面統(tǒng)計圖三、填空題共10題；共23分11（1分）條形統(tǒng)計圖可以表示_______的多少12（2分）實驗下學(xué)參加各個課外小組的男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖如下，看圖回答問題。（1）數(shù)學(xué)組的男生比女生（_______）（填“多”或者“少”）。四、應(yīng)用題共5題；共41分21（10分）小強拆了甲、乙兩架紙飛機，下面是這兩架飛機前5次試飛情況的統(tǒng)計圖．（1）估一估，前5次試飛，哪一駕紙飛機飛行的距離遠一些（2）第6次試飛，甲飛機的飛行距離是21米，乙飛機的飛行距離是10米．在圖中畫出表示這架紙飛機第6次試飛飛行距離的直條，并計算這架紙飛機6次飛行距離的平均數(shù)各是多少．22（5分）圖形的統(tǒng)計．（1）這幅統(tǒng)計圖叫_______式_______統(tǒng)計圖．（2）二月份的計劃銷售額比實際銷售額少_______．（3）三月份的實際銷售額比二月份的實際銷售額增加了_______．（4）第一季度實際的銷售總額是_______萬元．23（6分）我國2002、2005年自然保護區(qū)的數(shù)量如下表。（1）把統(tǒng)計圖補充完整。（2）算一算2005年國家級自然保護區(qū)的數(shù)量比2002年增加了_______。24（15分）下面是希望小學(xué)春季植樹情況統(tǒng)計圖。（1）哪個年級春季植樹最多有多少棵（2）三個年級3月份一共植樹多少棵（3）三個年級4月份比3月份多植樹多少棵25（5分）第27屆奧運會中國和韓國獲獎牌情況如下表，完成下面復(fù)式條形統(tǒng)計圖。參考答案一、選擇題共5題；共10分11、21、31、41、51、二、判斷題共5題；共10分61、71、81、91、101、三、填空題共10題；共23分111、121、131、141、151、161、171、181、182、183、184、191、201、四、應(yīng)用題共5題；共41分211、212、221、222、223、224、231、232、241、242、243、251、以下資料為贈送資料以下資料為贈送資料滴水之中見精神主題班會教案滴水之中見精神主題班會教案活動目的教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代?；顒舆^程

簡介：裝卸作業(yè)事故的常見原因裝卸作業(yè)事故的常見原因1、人的不安全行為、人的不安全行為貨車超載貨車超載在裝卸貨物過程中，貨車超載易造成車頭翹起及車廂向后傾斜，導(dǎo)致手動叉車連同貨物向地面傾倒砸中作業(yè)人員。起重尾板超載起重尾板超載起重尾板上存放超過所允許的最大起重質(zhì)量的貨物，同樣會導(dǎo)致貨物傾倒和人員傷亡。違規(guī)使用手動叉車違規(guī)使用手動叉車作業(yè)人員沒有將貨物放置在托盤上，而是直接將貨物放置在手動叉車上，這種放置方式造成貨物與手動叉車接觸面過小，容易發(fā)生側(cè)翻。冒險用人力支撐貨物冒險用人力支撐貨物當貨物傾倒時，作業(yè)人員未采取緊急避險而是冒險用人力進行支撐，極易導(dǎo)致事故。?液壓系統(tǒng)管路漏油、液壓油位不正常，造成起重尾板不能正常承載貨物。?起重尾板機械連接機構(gòu)、支撐機構(gòu)、平臺等部件故障，造成起重尾板在作業(yè)時突然傾斜。手動叉車手動叉車手動叉車發(fā)生液壓缸泄漏、滑輪裝置失效、滑輪裝置異物纏繞等故障，造成裝卸過程中手動叉車突然制動導(dǎo)致貨物失穩(wěn)。3、環(huán)境的不安全因素、環(huán)境的不安全因素地面松軟地面松軟車輛停在沙、土等松軟的地面，易造成在裝卸過程中車輛較大幅度晃動。照明不良照明不良作業(yè)時，照明不良，造成作業(yè)人員無法看清楚起重尾板的邊緣。4、管理的缺陷、管理的缺陷

簡介：題號一、選擇題二、填空題三、多項選擇四、計算題總分得分XXXXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級XX班級班級姓名班級考號一、選擇題（每空分，共分）1、關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與守恒，下列說法正確的是（）A．任何制造永動機的設(shè)想，無論它看上去多么巧妙，都是一種徒勞B．空調(diào)機既能致熱，又能致冷，說明熱傳遞不存在方向性C．由于自然界的能量是守恒的，所以說能源危機不過是杞人憂天D．一個單擺在來回擺動許多次后總會停下來，說明這個過程的能量不守恒2、下列過程中，哪個是電能轉(zhuǎn)化為機械能A．太陽能電池充電B．電燈照明C．電風(fēng)扇工作D．風(fēng)力發(fā)電3、溫度恒定的水池中，有一氣泡緩緩上升，在此過程中，氣泡的體積會逐漸增大，若不考慮氣泡內(nèi)氣體分子間的相互作用力，則下列說法中不正確的是A氣泡內(nèi)的氣體對外做功B．氣泡內(nèi)的氣體內(nèi)能不變C．氣泡內(nèi)的氣體與外界沒有熱交換D．氣泡內(nèi)氣體分子的平均動能保持不變4、一個系統(tǒng)內(nèi)能減少，下列方式中哪個是不可能的A系統(tǒng)不對外界做功，只有熱傳遞B系統(tǒng)對外界做正功，不發(fā)生熱傳遞C外界對系統(tǒng)做正功，系統(tǒng)向外界放熱評卷人得分（）A物體機械能減少時，其內(nèi)能也一定減少B．物體吸收熱量，其內(nèi)能一定增加C．外界對物體做功，物體內(nèi)能一定增加D．物體吸收熱量的同時又對外做功，物體的內(nèi)能可能增加，也可能減少或保持不變10、一定質(zhì)量的某種氣體，如果外界對它做的功等于它的內(nèi)能的增量，那么在這氣體的狀態(tài)變化過程中是A溫度保持不變B．體積保持不變C．壓強保持不變D．氣體與外界不發(fā)生熱交換11、一個密閉的透熱的容器，中間用可以自由移動但不漏氣的活塞隔成兩部分，一邊充有氧氣，一邊充有氫氣，下面論述正確的是A如果氫氣和氧氣的質(zhì)量相同，則兩部分氣體的體積相等B如果氫氣和氧氣的質(zhì)量相同，則氧氣的體積大于氫氣的體積C如果兩種氣體分子間的平均距離相等，則氫氣的質(zhì)量較大D如果兩種氣體分子間的平均距離相等，則氧氣的質(zhì)量較大12、熱傳遞的規(guī)律是（）A．熱量總是從熱量較多的物體傳遞給熱量較少的物體B．熱量總是從溫度較高的物體傳遞給溫度較低的物體C．熱量總是從內(nèi)能較多的物體傳遞給內(nèi)能較少的物體D．熱量總是從比熱較大的物體傳遞給比熱較小的物體13、關(guān)于物體的內(nèi)能及其變化，下列說法中正確的是（）A．物體的溫度改變時，其內(nèi)能必定改變B．物體對外做功，其內(nèi)能不一不定改變；向物體傳遞熱量，其內(nèi)能也不一定改變C．對物體做功，其內(nèi)能必定改變；物體向外傳遞一定熱量其內(nèi)能一定改變D．若物體與外界不發(fā)生熱交換，則物體的內(nèi)能必定不改變14、一定量氣體膨脹做功100J，同時對外放熱40J，氣體內(nèi)能的增量DU是（）A．60JB．60JC．140JD．140J15、在一物體沿粗糙斜面上滑的過程中，整個系統(tǒng)一定是（）A．機械能的減少量等于內(nèi)能的增加量與勢能增加量之和；B．機械能的減小量等于內(nèi)能的增加量；C．動能的減少量等于勢能的增加量；D．動能的減少量等于內(nèi)能的增加量。16、金屬制成的氣缸中裝有柴油與空氣的混合物，有可能使氣缸中柴油達到燃點的過程是（）

簡介：第9課對外開放（作業(yè)設(shè)計）宜賓市第五中學(xué)校胡曉潔一、當堂練習(xí)1右圖是1980年代以來深圳歷史第一高樓的手繪示意圖，對此圖解讀正確的是（）A深圳已成為世界金融中心B深圳的住房條件不斷改善C中國的建筑水平不斷提高D改革開放促進城市的巨變2國際輿論曾評價中國政府在20世紀80年代“開放整個海岸”是建國35年來所“采取的最大膽行動”。這一“行動”是指（）A創(chuàng)辦深圳四個經(jīng)濟特區(qū)B開放海南島為經(jīng)濟特區(qū)C開放長江三角洲等地區(qū)I）開放沿海14個港口城市3“1984年廣東的出口額超過1000億元，比1978年增長238?！边@主要得益于（）A人民公社化運動的大力推進B經(jīng)濟特區(qū)的建立C家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行D國有企業(yè)的改革改革開放以來，我國逐步形成了“經(jīng)濟特區(qū)一一沿海開放城市一一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一一內(nèi)地”的對外開放格局。1985年設(shè)立的長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區(qū)屬于這一格局中的（）A經(jīng)濟特區(qū)B沿海開放城市C沿海經(jīng)濟開放區(qū)D內(nèi)地1984年，我國將上海設(shè)為沿海開放城市1990年，開發(fā)、開放上海浦東；1992年，設(shè)置上海浦東新區(qū)；2013年，又設(shè)立上海自貿(mào)區(qū)。據(jù)此可知，上海（）A成為我國最早對外開放的實驗田B對外開放的不斷擴大和深入C成為珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)展的龍頭D發(fā)展成為我國新的經(jīng)濟特區(qū)4下列我國對外開放的大事件，按其開始時間的先后順序，排序正確的是（）①建立海南經(jīng)濟特區(qū)②開放長江三角洲③加入WT0④開放重慶、武漢等沿江城市A①②③④B①②④③I。。％75C②①③④D②①④③505對圖21981年和2016年中國出口商品總額與構(gòu)1°“2016年出口總領(lǐng)367億元出口總額138萬億元注農(nóng)產(chǎn)品和原材料等屬于初級產(chǎn)品，機械設(shè)備等屬于工業(yè)制品成分析正確的是（A我國農(nóng)輕重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例已嚴重失調(diào)國際市場較大地限制著初級產(chǎn)品貿(mào)易C我國工業(yè)制造水平在世界上遙遙領(lǐng)先D改革開放推動了我國出口結(jié)構(gòu)的變化二、課后作業(yè)查閱資料或開展訪談，調(diào)杳宜賓對外開放前后的變化，形成宜賓對外開放歷程■初級產(chǎn)品□工業(yè)制品5304781年1981年的調(diào)查報告。（此為開放性作業(yè)，建議小組合作完成）

簡介：1/15哪個學(xué)校留了社會實踐作業(yè)了哪個學(xué)校留了社會實踐作業(yè)了你們省事兒了。你們省事兒了。?包郵哦親包郵哦親?新增新增5000字范文三篇。自己改個地方名字就ＯＫ。字范文三篇。自己改個地方名字就ＯＫ。來源萬瓊的日志系部名稱專業(yè)______年級_＿_＿__班級__＿_____＿姓名_____學(xué)號＿_＿_實踐單位XXＸX有限公司實踐時間2011年月日至2011年－月－日共－天。實踐報告正文一、實踐目的介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。二、實踐內(nèi)容先介紹實踐安排概況，包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。三、實踐結(jié)果圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。四、實踐總結(jié)或體會用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。五、正文字體宋體小四號字。字數(shù)300０字左右范文哦要抄得有技術(shù)點哦第一篇第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會，接觸社會，了解社會,投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道是提升思想，修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的3/15因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作,只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。第二篇很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。?在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好我的工作是在那做傳菜生，每天９點鐘下午2點再從下午的4點晚上8３0分上班,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有

簡介：班組安全八項作業(yè)制度班組安全八項作業(yè)制度一制度安全生產(chǎn)責任制制度安全生產(chǎn)責任制1班組長安全職責班組長安全職責?班組長是班組安全第一責任人，應(yīng)貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，對本轄區(qū)職工勞動環(huán)境及安全健康負責。?組織班組轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、施工過程中的隱患排查、整改工作。?組織班組級安全教育、培訓(xùn)工作。?組織召開班前會和每周安全日活動。?不違章指揮，有權(quán)制止職工違章作業(yè)，有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。?負責組織事故的人員救治、現(xiàn)場保護和事故上報工作，并積極配合事故調(diào)查。?在遇有危及人身安全的重大隱患或緊急情況時，立即下達停產(chǎn)處理和人員撤離指令。?負責班組安全考核。2班組安全員安全職責班組安全員安全職責?協(xié)助班組長做好各項安全管理工作。?負責各種安全活動的記錄，并保存?zhèn)浒浮?對班組的安全工作進行監(jiān)督、檢查，有權(quán)制止職工違章作業(yè)，有權(quán)越級上報。?職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。?班組安全員要對作業(yè)場所安全警示標識進行確認。4對檢維修作業(yè)的確認對檢維修作業(yè)的確認?崗位職工要對生產(chǎn)向檢維修狀態(tài)轉(zhuǎn)換過程中設(shè)備停運、介質(zhì)停送的可靠性進行確認。?崗位職工要對進入煤氣、受限空間等危險區(qū)域作業(yè)的現(xiàn)場監(jiān)測情況進行確認。?崗位職工要對檢維修試車前安全防護和安全聯(lián)鎖情況進行確認。三班組安全生產(chǎn)聯(lián)?；ケＶ贫劝嘟M安全生產(chǎn)聯(lián)保互保制度1安全生產(chǎn)互保制度安全生產(chǎn)互保制度?互保結(jié)對子的原則兩人及以上配合作業(yè)形成的安全相互保障責任共同體。?班組必須實行安全互保制，互保對象要明確，有圖表或文字確認。?工作前，班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況，明確當天的互保對象，不得遺漏。在每一項工作中，工作人員形成事實上的互保，并履行互保職責。?作業(yè)中，互保雙方要對對方人員的安全健康負責，做到四個互相，即（1）互相提醒發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。