基于知識圖譜的我國圖書情報學發(fā)展研究.pdf

1、隨著信息時代的發(fā)展，我國圖書情報學發(fā)生日新月異的變化，整個學科研究知識來源也變得復雜且多樣化，學科的未來發(fā)展引起眾多學者的討論與研究。本文借助科學計量學中的知識圖譜理論與方法，選擇2003-2014年圖書情報學18種CSSCI源刊發(fā)表的論文成果和整個學科2006-2015年國家基金立項項目作為研究數(shù)據(jù)，全面了解我國圖書情報學發(fā)展形態(tài)，而后從本質(zhì)上推動該學科的發(fā)展。
　　首先，分別是從學科國家立項基金、學科研究學者、學科研究機構(gòu)這三

2、個方面利用詞頻分析法和信息可視化分析我國圖書情報學的研究現(xiàn)狀，其次，基于2003-2014年文獻數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵詞，采用知識圖譜方法中共詞分析方法、聚類分析、戰(zhàn)略坐標圖等分析方法相結(jié)合動態(tài)分析2003-2006年、2006-2010年、2011-2014年三個時間段的研究主題的分布以及演化規(guī)律，最后，結(jié)合圖書情報學現(xiàn)狀分析和研究主題的演化分析，系統(tǒng)揭示圖書情報學目前的發(fā)展形勢、主流學術(shù)群體及權(quán)威代表人物、核心科研機構(gòu)、研究熱點以及研究前沿。

3、
　　本研究主要得到的結(jié)論：（1）圖書情報學正處于年輕蓬勃發(fā)展的時期，國家基金逐年增長，政府支持力度不斷加大；（2）圖書情報學權(quán)威代表人物有邱均平、朱慶華、張曉林等，且科研隊伍的年齡結(jié)構(gòu)處于“儲蓄型”，正好適合學科的可持續(xù)發(fā)展；（3）圖書情報學的科研團隊主要分布在高等院校以及科研研究所，尤其是985院校，且不同地區(qū)的科研水平“貧富差距”較大；（4）圖書情報學研究熱點主要分布在數(shù)字圖書館、圖書館服務、知識管理與服務、信息資源、競爭情