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    • 簡介:分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學(xué)研究生碩士學(xué)位論文徐慕云戲劇理論研究徐慕云戲劇理論研究朱天藝朱天藝指導(dǎo)教師孫俊士副教授山西師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)院申請學(xué)位級別藝術(shù)學(xué)碩士專業(yè)名稱戲劇與影視學(xué)論文提交日期2015年4月30日論文答辯日期2015年5月4日學(xué)位授予單位山西師范大學(xué)學(xué)位授予日期2015年7月日答辯委員會主席評閱人2015年月日獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果,學(xué)位論文的知識產(chǎn)權(quán)屬于山西師范大學(xué)。除了文中特別加以標(biāo)注的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得山西師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名簽字日期學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解山西師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)山西師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)。作者簽名簽字日期導(dǎo)師簽字簽字日期
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      上傳時間:2024-03-12
      頁數(shù): 83
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    • 簡介:密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號20140809法學(xué)碩士學(xué)位論文廉潔文化融入高校思想政治理論課研究以駐保高校為例學(xué)位申請人邸夢娟指導(dǎo)教師陳海英教授學(xué)位類別法學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)思想政治教育授予單位河北大學(xué)答辯日期二○一七年六月
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      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 64
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    • 簡介:學(xué)號13130400021密級非密級碩士研究生學(xué)位論文題目廖冰兄漫畫藝術(shù)研究英文題目RESEARCHONLIAOBINGXIONG‘SCOMICART姓名曹珍專業(yè)美術(shù)學(xué)導(dǎo)師翟鷹二0一五年十二月北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文I廖冰兄漫畫藝術(shù)研究摘要廖冰兄先生從30年代開始發(fā)表漫畫作品直至21世紀(jì),堅持漫畫創(chuàng)作70多年,他與中國漫畫一起成長,可以說是一部中國漫畫史的縮影,廖冰兄的漫畫作品將中國傳統(tǒng)畫法與中國民間藝術(shù)結(jié)合,同時吸收西方繪畫技法,他個性率直,作品以批判性和諷刺性漫畫居多,是一位具有革命思想的浪漫主義漫畫家。廖冰兄不僅是位令人敬佩的藝術(shù)家,在美術(shù)界更以“思想家”著稱,他一生畫的畫都著眼于時代大背景和社會大主題,很少滯留于小趣味的表達(dá),具有強烈的社會責(zé)任感和使命感,他的思想觀念代表了那個時代知識分子的精神狀態(tài),很值得我們關(guān)注和研究。出于對老一輩漫畫家人格與藝術(shù)造詣上的敬佩,我寫下了這篇論文,論文通過從廖冰兄的人生經(jīng)歷、所處社會背景,漫畫作品和友人對其評價等方面進(jìn)行文圖搜集,以此為基礎(chǔ)進(jìn)行研究和總結(jié),著重論述了廖冰兄漫畫藝術(shù)特色及成因,希望從廖冰兄的漫畫藝術(shù)特色角度了解這位具有傳奇色彩的漫畫家。從廖冰兄的漫畫作品中我們能夠強烈的感受到中國從二十世紀(jì)初到二十一世紀(jì)的社會歷史變遷,也能夠了解到中國諷刺性漫畫的發(fā)展?fàn)顩r,在中國諷刺性漫畫日漸衰退的今天,我們應(yīng)當(dāng)尋找怎樣的中國漫畫新道路值得我們?nèi)ニ伎己脱芯?。關(guān)鍵詞廖冰兄;漫畫;插畫;民間藝術(shù);時代性
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 46
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    • 簡介:學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名秋確吻日期如,參/7,2P學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于%盈論文,保密期限為年。學(xué)位敝作者虢欲尚均指導(dǎo)教師虢1膨如曰.Ⅵ二L飆坩擴(kuò)掃日瓤氖協(xié)ABSTRACTABSTRACTTHEEFFECTOFSPORTSARTPOPULARSPORTSINTOUNIVERSITYCAMPUSFACTORSASTHERESEARCHOBJECT,USINGLITERATUREMETHOD,INTERVIEWMETHOD,CASEANALYSISMETHOD,COMPARATIVERESEARCHMETHODTHATINFLUENCESPORTSARTPOPULARSPORTFACTORSTHATENTERINTOTHECAMPUS,INPARTICULARFROMTHEPROMOTIONANDRESTRICTIONFACTORSTWOASPECTSLAUNCHESTHEANALYSIS.TOSUMMARIZEANDANALYZETHESUMMINGUPANDSUMMARYOFTHEARTSPORTSPOPULARMOVEMENTINTOTHESHORTCOMINGSOFTHEBASEDONTHEEXPERIENCEANDLESSONSOFTHEPAST,THISCANHELPCOLLEGESANDUNIVERSITIESTOIMPROVEANDOPTIMIZETHECURRENTPETEACHINGWORKANDPOPULARSPORTRELATEDWORKINSTRUCTIONS,CANALSOFORTHETEACHINGWORKINTHEFIELDOFPOPULARSPORTSARETOACERTAINEXTENT,THEADVANTAGESOFCOMPLEMENTARY.THEMAINCONCLUSIONSOFTHISSTUDYAREASFOLLOWS1THEREFORMANDDEVELOPMENTOFPHYSICALEDUCATIONINCOLLEGESANDUNIVERSITIES,THEDIVERSIFIEDDEMANDFORPHYSICALEDUCATION,ISANIMPORTANTBACKGROUNDOFTHEARTSPORTSINTOTHEUNIVERSITYCAMPUS.THEDEVELOPMENTOFPOPULARSPORTSINTHEUNIVERSITYCAMPUSHASTHECHARACTERISTICSOFUNIQUENESS,STAGNATION,LONGTERMANDSINGLE.2TOPROMOTEARTSANDSPORTSPOPULARSPORTSINTOTHEUNIVERSITYCAMPUSARETHEMAJORFACTORS1THESTUDENTSOFARTSANDSPORTSPOPULARSPORTSINTEREST;2TEACHERSOFARTSANDSPORTSPOPULARMOVEMENTINTOTHECAMPUSOFTHEPOSRIVEATTITUDE;3,ART,SPORTS,POPULARSPORTSINAVARIETYOFGAMEFORM;4,ART,SPORTS,THEPOPULARMOVEMENTCANMEETTHENEEDTOACHIEVETHETARGETSOFSCHOOLPHYSICALEDUCTIONWORK.3CONTROL,ART,SPORTS,POPULARSPORTSTOENTERCOLLEGESANDUNIVERSITIESFACTORSINCLUDE1THEARTSANDSPORTSPOPULARSPORTTEACHINGMATERIALSCARCITY;2,ART,SPORTS,POPULARSPORTSINCOLLEGESANDUNIVERSITIESTOCARRYOUTTHEWHETHERCANACCEPTEDBYCOLLEGESTUDENTS;3,ART,SPORTS,POPULARSPORTSTEACHERSISRELATIVELYINSUFFICIENTANDLACKOFCORRESPONDINGTRAININGMEANS;4THECORRESPONDINGINADEQUATESPACEFOREQUIPMENTOFSPORTSARTPOPULARSPORTSINTOTHEUNIVERSITYCAMPUSALSOHASCERTAINRESTRICTIONS.KEYWORDSARTSPORTS;POPUHRMOVEMENT;UNIVERSITY;INFLUENCEFACTORS;ANALYSISII
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 39
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      ( 4 星級)
    • 簡介:獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。溯黼陽鰳期砷¨月M學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文口不保密,口保密期限至年月止。導(dǎo)師簽名擰日勿/年尹肜繃曰,弦件£、乞1●●●●,名月介砂中和竹年名簽傅者W作文期淪日位字學(xué)簽西南大學(xué)碩十學(xué)位論文摘要■■●■■■■■■I■■●●■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■當(dāng)代架上“涂鴉力藝術(shù)研究美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生任婷指導(dǎo)教師馬遙摘要“涂鴉“藝術(shù),亙古流長。從原始藝術(shù)到當(dāng)代架上繪畫,可見可尋的“涂鴉一藝術(shù),充溢著藝術(shù)家內(nèi)在的生命力,閃爍著人類智慧的光芒,承載著對生命本真的追求。然而,。涂鴉“藝術(shù)在很長一段時期內(nèi)被正統(tǒng)文化所忽略,被主流藝術(shù)邊緣化。時至今日,在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的進(jìn)程中,“涂鴉“以充滿自由與創(chuàng)造力的特征凸顯在當(dāng)代藝術(shù)之中,作為一種藝術(shù)創(chuàng)作方式被廣泛表現(xiàn),引發(fā)出藝術(shù)樣式的種種迭變與藝術(shù)觀念的激烈碰撞。因此,對當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)的研究,既是解讀當(dāng)代藝術(shù)問題的重要環(huán)節(jié),也將廓清籠罩在“涂鴉“藝術(shù)之上的迷霧,進(jìn)而促進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮發(fā)展。本文的重點通過考察當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)狀,對當(dāng)代架上“涂鴉“藝術(shù)的種種形態(tài)及樣式進(jìn)行系統(tǒng)梳理與呈現(xiàn),并對其藝術(shù)形式與藝術(shù)內(nèi)容進(jìn)行歸納闡釋。深入挖掘當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)形成的內(nèi)在原因,以探究“涂鴉“藝術(shù)的生存空間、形式和存在的現(xiàn)實意義,進(jìn)而對當(dāng)代架上“涂鴉“的藝術(shù)價值展開討論。本文的主要內(nèi)容一、以考察“涂鴉“藝術(shù)的淵源為必要前提,對“涂鴉修藝術(shù)的發(fā)展與衍變過程進(jìn)行回溯,呈現(xiàn)“涂鴉“藝術(shù)的形態(tài)特征;二、以當(dāng)代架上“涂鴉“藝術(shù)的實踐為基點,歸納分析當(dāng)代架上“涂鴉“的藝術(shù)形式;三、對當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)形式所荷載的藝術(shù)觀念、文化意識形態(tài)等方面進(jìn)行歸納和闡釋,梳理當(dāng)代架上“涂鴉”的藝術(shù)內(nèi)容指向;四、討論當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)在當(dāng)代藝術(shù)演進(jìn)中所產(chǎn)生的功能與作用,進(jìn)而挖掘當(dāng)代架上“涂鴉一藝術(shù)的現(xiàn)實意義。關(guān)鍵詞當(dāng)代架上藝術(shù)涂鴉√\
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:分類號密級UDC編號10736碩士學(xué)位論文康保東路二人臺的歷史沿革及舞臺藝術(shù)特色研究生姓名馬曉波指導(dǎo)教師姓名、職稱郭琳教授專業(yè)名稱音樂研究方向聲樂二〇一四年五月鄭重聲明本人的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立撰寫并完成的,學(xué)位論文沒有剽竊、抄襲、造假等違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)行為,否則,本人愿意承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律后果,特此鄭重聲明。學(xué)位論文作者(簽名)年月日
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:浙江理工大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得浙江理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期≥.1Q年鄉(xiāng)月侈日浙江理上大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要中國的藝術(shù)品市場發(fā)展到今天,經(jīng)歷了改革開放初期的發(fā)展,人們富裕后更關(guān)注精神生活的享受。先富起來的一部分人開始從投資工業(yè)向投資藝術(shù)轉(zhuǎn)變,因此,藝術(shù)品市場出現(xiàn)了空前繁榮的局面。關(guān)心文化、關(guān)注藝術(shù),可以說,中國藝術(shù)資本化是當(dāng)代藝術(shù)品市場的發(fā)展,是藝術(shù)品市場進(jìn)入轉(zhuǎn)型期的重要標(biāo)志。當(dāng)代中國藝術(shù)資本化是經(jīng)濟(jì)帶動文藝復(fù)興的必然產(chǎn)物,藝術(shù)的資本化將社會更多的資金、資源有效地帶入到藝術(shù)品市場中來,有力地推動了藝術(shù)品市場的繁榮以及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為投資者、藝術(shù)品收藏者已經(jīng)不是單純的收藏愛好,更重要的是把藝術(shù)品作為一種新興的投資。當(dāng)代中國藝術(shù)資本化的發(fā)展必然帶來運作策略上的研究。目前,當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作中,如藝術(shù)品基金、藝術(shù)品信托、藝術(shù)品授融資和文交所的出現(xiàn),實現(xiàn)了藝術(shù)與金融的對接。藝術(shù)資本具有運動性、世界性、獨特的精神消費資本等特征和原則,當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作的路徑以及在具體的藝術(shù)品市場中的運作策略的進(jìn)‘步完善,對建立更加成熟的藝術(shù)品市場有很大的幫助。在藝術(shù)文化品牌策劃、經(jīng)營理念和運營模式、定價機(jī)制和評估體系等運作策略實踐過程中遇到的問題和解決方法均是分析與研究的重點。當(dāng)代中國藝術(shù)資本化與中國藝術(shù)品資本市場的完善以及與國際對接為當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作策略的研究提供了理論支持與技術(shù)保障。因此,當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作的研究意義是十分長遠(yuǎn)的。論文主要從四個方面對新世紀(jì)以來當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作策略及相關(guān)問題展開研究。首先,概述當(dāng)代中國藝術(shù)品市場。包括藝術(shù)品市場現(xiàn)狀與問題,當(dāng)代中國藝術(shù)資本化的時代背景與發(fā)展歷程、基本特征和運作原則。其次,進(jìn)一步研究當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作的相關(guān)理論,從政治、經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)本原方而為藝術(shù)資本化運作提供理論基石。論文前兩章為后面具體的策略研究提供了現(xiàn)實和理論依據(jù)。第三部分重點分析當(dāng)代中國藝術(shù)資本化在藝術(shù)品市場中的運作策略。設(shè)計當(dāng)代中國藝術(shù)資本化的運作路徑,從藝術(shù)文化品牌建設(shè)、經(jīng)營理念和運作模式,以及定價機(jī)制和評估體系這三大運作策略中具體分析。最后,梳理和歸納當(dāng)代中國藝術(shù)資本化運作策略實踐中的問題,并針對主要問題提出參考意見,以確保運作策略的有效實施,以此來研究其在當(dāng)代中國藝術(shù)品市場中所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)價值和
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    • 簡介:811111IIITLLIIIIII川Y3275608_■TTLJTTITL專業(yè)學(xué)位1.1.領(lǐng)士攀位IL論文IIII廣西國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)政策執(zhí)行研究一一基于史密斯模型理論郭榮漢像西夫瀑’二。一七年六月廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除己特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果,也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密,在年解密后適用授權(quán)。/壞保密。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”論文作者簽名氣砭橡芳乙指導(dǎo)教師簽名/緲日期加/萬6.28日期力F.6.≥8電子郵箱1799272220QQ.CORN
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    • 簡介:廢棄物的藝術(shù)作為一種題材在藝術(shù)創(chuàng)作中的方法和意義論文題目論文題目廢棄物的廢棄物的藝術(shù)藝術(shù)作為一種題材在藝術(shù)創(chuàng)作中的方法和意義專業(yè)業(yè)美術(shù)學(xué)碩士生生張晨陽張晨陽指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師劉健健劉健健教授教授摘要廢棄物是在當(dāng)下人類社會生產(chǎn)生活中已經(jīng)失去實用價值的物質(zhì),每種廢棄物都曾有過光鮮的過去,是由人類生產(chǎn)創(chuàng)造的,它們曾是商品,是科技的結(jié)晶,是人類的家園。廢棄物在人類社會文化中蘊含著象征、情感、現(xiàn)實的意義。工業(yè)廢品可以代表著一個時代的消費文化和科技水平,建筑廢墟可以承載著人類對歷史的追憶,生活垃圾能引申出人類欲望的罪惡和對工業(yè)化的反思。廢棄物作為一類尋常物并不具備自然美,但是在20世紀(jì)藝術(shù)中卻有很多藝術(shù)家嘗試將廢品垃圾制作成廢品拼貼畫和復(fù)合藝術(shù)品,藝術(shù)家把現(xiàn)成廢品視為現(xiàn)代文化的一種圖騰,這些藝術(shù)實踐都是將廢棄物的現(xiàn)成品用作一種創(chuàng)作材料。我的繪畫創(chuàng)作是以廢棄物作為主題的,廢棄物的圖像內(nèi)容在我的畫面中占有很重要的地位。為了忠實反應(yīng)廢棄物的形象,我堅持以寫實繪畫的手段來塑造作品,這是因為廢棄物自身質(zhì)感所具有的特殊性,在視覺上它們呈現(xiàn)出粗糙性、殘缺性、不規(guī)則性,所以能全因素表現(xiàn)的寫實手法是最佳的選擇。廢棄物題材在藝術(shù)創(chuàng)作活動中提供兩種途徑現(xiàn)成材料和繪畫圖像。在藝術(shù)活動中廢棄物也具備一些特質(zhì),廢棄物作為現(xiàn)成材料具有同現(xiàn)實環(huán)境存在異質(zhì)的真,廢棄物的題材在繪畫創(chuàng)作過程中屬于圖像再生產(chǎn),廢棄物在不具備自然美的局限下試圖獲得藝術(shù)身份必須依附作者的審美意圖。本文旨在闡明廢棄物在文化精神和藝術(shù)創(chuàng)造這兩方面的價值,在最后的章節(jié)里我還會分析我的繪畫作品的審美性。關(guān)鍵詞廢棄物達(dá)達(dá)藝術(shù)界廢品拼貼圖像生產(chǎn)審美意圖研究類型研究類型應(yīng)用研究廢棄物的藝術(shù)作為一種題材在藝術(shù)創(chuàng)作中的方法和意義PARTICULARITYOFTHETEXTUREOFWASTE,THEYSHOWROUGHNESS,INCOMPLETENESSANDIRREGULARITYVISUALLY,SOTHEREALISTICMETHODWHICHISABLETOSHOWALLFACTORSISTHEBESTCHOICETHEWASTETHEMEPROVIDESTWOWAYSINTHEARTCREATIONACTIVITIESREADYMADEMATERIALSANDTHEPAINTINGIMAGEWASTEALSOHASSOMEFEATURESINARTISTICACTIVITIESASTHEREADYMADEMATERIALS,WASTEHASATRUTHOFHETEROGENEITYWITHPRACTICALENVIRONMENTTHETHEMEOFWASTEBELONGSTOTHEIMAGEREPRODUCTIONDURINGTHEPROCESSOFPAINTINGCREATIONWITHOUTTHELIMITATIONSOFNATURALBEAUTY,WASTENEEDSTOBEATTACHEDTOTHEAUTHOR’SAESTHETICINTENTIONSSOASTOACHIEVETHEARTISTICIDENTITYTHISPAPERAIMSTOCLARIFYTHEVALUEOFWASTEINTERMSOFBOTHCULTURALSPIRITANDARTISTICCREATIONINTHELASTCHAPTER,IWILLANALYZETHEAESTHETICOFMYPAINTINGWORKSKEYWORDSWASTEDADAARTWORLDWASTECOLLAGEIMAGEPRODUCTIONAESTHETICINTENTIONTHESISAPPLICATIONSTUDY
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    • 簡介:2014屆碩士學(xué)位論文2014屆碩士學(xué)位論文府城玉皇廟彩塑亢金龍造型藝術(shù)的研究府城玉皇廟彩塑亢金龍造型藝術(shù)的研究作者姓名趙琦指導(dǎo)教師彭景躍副教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向雕塑技法與理論研究培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學(xué)2014屆碩士學(xué)位論文府城玉皇廟彩塑亢金龍造型藝術(shù)的研究府城玉皇廟彩塑亢金龍造型藝術(shù)的研究作者姓名趙琦指導(dǎo)教師彭景躍副教授學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向雕塑技法與理論研究培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月
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    • 簡介:華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文底層平民生存狀態(tài)的藝術(shù)呈現(xiàn)賈樟柯電影作品研究姓名顧聞申請學(xué)位級別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師朱希祥20080401ABSTRACTWITLL11ISSTRONGNATIVECOMPLEX,VALUABLEPOPUL鋤∞CONSCIOUSNESSANDSPECIALREALISTICAESTHETICSSTYLE,JIAZHARI班E,ONEOFTLLEC11INESENEWG∞貿(mào)ATIONDIRECTORS,HASDIRCCTCDSILLCEL994TWELVE6LMSIILCLUDINGSEVENFEATUREFILMS鋤DFIVEDO伽MELLTA叫FILMS.HIS丘1M四EATIONSAW廿111EESTAG鶴BEIJINGYOUTLLFILMEXPERIMENTALGROUPCREATIONSTAGE,ULLDE卿ULLDFILMCI訓(xùn)ONSTAGEANDANEWCREATIONSTAGE廿LENCEFO刑ARD.B嬲ODONHISOWLLPERSDNALEXPERIENCE觚DACILTESENSEOFLIFE,JIA’SFILMSRENECT廿LELIFEOFNLE野鶴SROOTSYOMLGIILCMNA’SSMALLTOW【LSSILLCETLLEREFOMAILDOP蛐G.THEYALS0RENECTMEPAIN如LPROCESSOFT11EIRLOSINGOTLLERPEOPLE’S10VE,也EIFOWNLIVESANDHOLLS懿DURING也ES0CIALCH勰舀NGP耐ODANDDISPLAYTLLEIRCHAN西NGATTITUDES丘.OMPASSIVETOACTIVE.IILMYOPILLIOLL,JIA’SFILIILSHAVE“曲枷STIC,SOCIALA11DDOCL蛐ENTA珂VALUES.HISFIHSTYLEIS鮒斌LYA腩CT酣BYITALI觚NCORE“SM,F(xiàn)崩LCHNEWWAVEFILMS,JAPAJLE∞D(zhuǎn)IRECTOROZU№UJIROAILD1缸W鋤DH優(yōu)TORHOUXIAOXI鋤.ILLADDITION,SHEILCONGW%孤1DBORGI胬MSPIREDJIA’SFILMCREATION.WITLL鋤TLONESTCRE撕ONATTITLLDE,JIAUSESNONPROFESSIONAL舭RSINLLISFIHNS鋤DADOPTS趾TI缸ADITIONALN鋤吼JVETECHLIQUES.CH{刪ERIZEDBYSUBJECTIVEC鋤ERALAN舀LAGE,APROPERDISTALLCECREATEDBETWEELLC鋤ERAANDCH銣.ACTERS觚DTILEUSEOFDIVERSIFIODANDREALARTOFSOUNDS,JIA’SFILMSHAVECREATEDM觚Y黟ASSROOTSFIG哪必SUCHASMIEVES,VA爭鋤TS,1】ILEMPLOYEDYOLLN呂CONS旬NJCTIONWORKERS,RNJNERS,面MIGRAN餓ETC.ANDHA、,ESHOWNLLISSYMPATHYTOTLLESEWEAL【GROUPS.HISFILMSFILLMEBLARLKSOFTOWNFIHNSBYPA咖GADEQUATEHECDT0ⅡLE躺SROOTS.HIS6LMSRECEIVEDM鋤YAWARDSATF.OREI星皿FILMF瓠TIVALLS姐DSERVEASA、析NDOWTLU.OU曲W11ICHTLLEWORLDCOULDS∞TLLEREALC11IN亂M觚YFOREI舀LFILMCRITICSDAIMⅡLATJIA’SFIHILSHAVESHOW.11MEULLIVERSALLLIFEEXPERIENCEOFHUINANBEILL呂ARERAGELLERALSTUDYOFALLJIA’S6HNS,T11ISMESISTRICST0甌蛐MAZEMEREALISTICAESMETICSS母LEOFTLIS6LNLS,ANALYZEHOWKSFILMCREATIONIDEASFONNEDANDHOWTLLE7WEREAPPLIEDTOⅡLE丘LMS.TTLISMESISALSOTRIESTOA11ALYZEJIA’SFILMSTYLE,ITSFOMATIONPROCESS鋤DTHE罌.0UNDBREALINGINNOVATIONOFLLIS6HNSTYLE.WITLLTHEDEVELOPM即TOFCONT鋤PORA叫C11IN懿EFILMS,THJSTLLESISTRIEST0EXPLORETHEARTISTIC,SOCIAL鋤DDOC啪ENTARYVALUCSOFJIA’S6H11S,STUDYTHEIRULOVATIONSANDWEAKNESSESIN11ISFILMS,100KAHEADT0T11EPROSPECTSOFLLISCOMINGFILIILS.ITISMYMT即TIONMAT趾IILCREASINGMUNBEROFPEOPLEPAYAIT肌TIONTOJIA’SFILMS觚DTHE黟ASSROOTSFIGURESIIL也EM,SHOW也EIRSMPATLLYTOMEWEAL【GFOUPS,ANDFEFLECTMEIROWNLIVINGSITUATIOILS.~LOFTLLESETOGEMERWIU、陽RKOUTSOLUTIONSFORMEPRODUCTION舭DDISTRIBUTIONDI丘ICULTIESFACINGDOMESTICSMALLMASS6HNSNOW.KEYWORDJIAZHALL91E,伊ASSROOTS,NATIVECOMPLEX,POPULACECONSCIOUSNESS,REALISTICAESTLLETICS,SMALLMASSFILMS
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    • 簡介:⑧?MASTER?STHE吣碩士學(xué)位論文當(dāng)下聲樂藝術(shù)消費的審美趣味多元化研究論文作者吳麗娜指導(dǎo)教師田曉寶教授學(xué)科專業(yè)音樂學(xué)研究方向聲樂藝術(shù)研究華中師范大學(xué)音樂學(xué)院2013年5月⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名日期P/3年了月F5日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名芝鋤伽日期1彳年丫月』寸日導(dǎo)師蓉名回枷導(dǎo)師簽名\財協(xié)炒日期年月日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?;赝救战回匆缲矗坏┲魃?;旦二生;旦三生筮查作者簽名泛幻伽日期BN年H7百日導(dǎo)師簽名枷日期年月日
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    • 簡介:I分類號學(xué)校代碼10585密級學(xué)號105852011100062廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州高職院校公共體育課開設(shè)戶外廣州高職院校公共體育課開設(shè)戶外拓展訓(xùn)練課程的理論與實證研究拓展訓(xùn)練課程的理論與實證研究學(xué)科門類教育學(xué)一級學(xué)科體育學(xué)學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)、訓(xùn)練理論與方法研究生陳永紅指導(dǎo)教師吳勁松教授二○一四年三月III廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬廣州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán),包括(1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文,學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文;(2)為教學(xué)和科研目的,學(xué)??梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學(xué)校有權(quán)向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版,允許學(xué)位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期
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    • 簡介:國內(nèi)圖書分類號1沙79.6國際圖書分類號西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文康巴地區(qū)茶馬文化主題公共藝術(shù)研究?以康定縣公主橋至兩岔口段壁畫創(chuàng)作為例年級壘Q級姓名奎籩憨申請學(xué)位級別王猩亟±專業(yè)王些遮讓王猩指導(dǎo)教師奎、江副塾援二零一四年十一月西南交通大學(xué)曲南父逋大罕學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1.保密口,在年解密后適用本授權(quán)書;2.不保密邑使用本授權(quán)書。請在以上方框內(nèi)打“寸’學(xué)位論文作者簽名艿侄蓮指導(dǎo)老師簽名日期ADF./2.2G日期抄/≯./2,伊汐
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    • 簡介:分類號學(xué)校代碼10585密級學(xué)號105852009300035廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院體育體育碩士碩士專業(yè)專業(yè)學(xué)位論文學(xué)位論文廣州市少兒藝術(shù)體操運動開展現(xiàn)狀廣州市少兒藝術(shù)體操運動開展現(xiàn)狀及基礎(chǔ)訓(xùn)練方法手段的研究及基礎(chǔ)訓(xùn)練方法手段的研究專業(yè)學(xué)位類別體育碩士學(xué)科專業(yè)運動訓(xùn)練學(xué)體育碩士研究生王琪指導(dǎo)教師馬莉(副教授)二○一三年六月DISSERTATIONSUBMITTEDTOGUANGZHOUSPORTUNIVERSITYFORTHEMADEGREEINPHYSICALEDUCATIONDISSERTATIONTITLESTUDYONPRESENTDEVELOPMENTINGSITUATIONANDBASICTRAININGMETHODSOFGUANGZHOUCHILDRENSRHYTHMICGYMNASTICSMASTERCANDIDATEWANGQISUPERVISORMALIJUNE,2013
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