簡介：學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)2007020014研究生姓名研究生姓名張苓聯(lián)系電話聯(lián)系電話15053196601053183266537EMAILSDNUZHANGLING163COM所在學(xué)院所在學(xué)院政治法律學(xué)院獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名張苓導(dǎo)師簽字肖德武學(xué)位論文版權(quán)使用授學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名張苓導(dǎo)師簽字肖德武簽字日期2010年6月8日簽字日期2010年6月8日

簡介：山西大學(xué)2008屆碩士學(xué)位論文論梁啟超的科學(xué)思想作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)年限郭慧春張漢靜教授科學(xué)技術(shù)哲學(xué)科學(xué)思想史科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心2005年9月一2008年6月二OO八年六月摘要梁啟超的思想一生均隨時(shí)而更新，所以他的思想變化實(shí)際上是18901930年四十年中國思想史的縮影。是康有為今文經(jīng)學(xué)的經(jīng)世致用的傳統(tǒng)和變易思想，將這位農(nóng)家子弟帶進(jìn)了注定要失敗的維新變法的政治運(yùn)動(dòng)之中；亡命日本后，基于對(duì)西方自由思想“人本的”、現(xiàn)實(shí)的和歷史的考察，使他認(rèn)同的近代西方的文化價(jià)值，在此基礎(chǔ)上提出了通過中西學(xué)“結(jié)婚”的方式，造就一種民族民主主義的新文化，用以塑造新的“民族之魂”，故有“新民之父”之譽(yù)。其后，因主張“政體進(jìn)化”而與“國體改革論者”發(fā)生沖突；又主張通過獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)的道路漸進(jìn)地邁向社會(huì)主義的目標(biāo)而遭到民生主義者和馬列主義者的共同聲討；第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后，當(dāng)一代青年高居西方科學(xué)與民主的旗幟之時(shí)，他卻一改往日之面目，競要人們以“吾先哲”的人生哲學(xué)來拯救被科學(xué)“異化”了的或可能“被異化”的世界。他一生均“不合時(shí)宜”，但他身后的歷史表明拒絕這位改良主義思想家的教導(dǎo)，正是二十世紀(jì)中國社會(huì)大起大落曲折發(fā)展的重要原因之一。十九世紀(jì)20世紀(jì)之交，科學(xué)居于人類文明主導(dǎo)地位的趨勢日益顯著。然而，中國境況尚難以應(yīng)接世界科學(xué)潮流。對(duì)于來自現(xiàn)實(shí)的逼壓與內(nèi)在矛盾，有識(shí)之士從不同路徑探尋可能的解決方案，梁啟超可謂其中的代表。他從科學(xué)文化的視角汲取并轉(zhuǎn)譯科學(xué)文明，以學(xué)者式政治家的戰(zhàn)略眼光將科學(xué)置于強(qiáng)國新民的顯要位置，其科學(xué)精神構(gòu)成了科學(xué)思想的基底。科學(xué)精神是建設(shè)現(xiàn)代科學(xué)、現(xiàn)代文化與現(xiàn)代民族國家不可忽略的內(nèi)在環(huán)節(jié)?？茖W(xué)順利發(fā)展在于營造與之相適應(yīng)的社會(huì)文化環(huán)境。面對(duì)政治理想的諸多無奈，梁啟超把更多關(guān)切投入建設(shè)科學(xué)與文化事業(yè)、培育科學(xué)精神與現(xiàn)代國民氣質(zhì)的努力中。建設(shè)現(xiàn)代民族國家必自精神境界、學(xué)術(shù)思想革新始。為營造學(xué)術(shù)社會(huì)，梁矢志即使不能成為科學(xué)家，也要做科學(xué)文明的傳播者，如同福澤諭吉在日本、托爾斯泰在俄國的啟蒙之功；即使難以為世界做出貢獻(xiàn)，也不能放過靖獻(xiàn)本國的希望。關(guān)鍵詞梁啟超；科學(xué)思想；中西文化；科學(xué)精神；科學(xué)萬能

簡介：廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文論審美因素在科學(xué)創(chuàng)造中的作用原天地之美而達(dá)萬物之理姓名譚清華申請學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師邱耕田20060501廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文論審美因素在科學(xué)創(chuàng)造中的作用ONINNUENCEOFAESTHETICFACTORSONSCIENTIFICCREATIONABSTRACTUSUALLYWEDISTINGUISHSCIENCEFROMARTSTRICTLY，ANDBELIEVETHATSCIENTIFICCREATIONISASDRYASDUST，THEREBEINGNOTAESTHETICINTERESTATA11，THEREBEINGAESTHETICDELIGHTONLYINANISTICCREATIONANDAPPRECIATION．THISISAKINDOFGREATMISUNDERSTANDING．WEDON’TKNOWSCIENTIFICCREATIONCLEARLYATA11．INDEED，THEREBEINGNOTONIYRATHERRIGOROUSANDTHOFOUGHLOGICALTHINKING，BUTALSOVERYTRIVIALANDMETICULOUSCONCRETEWORKTODOINTHECOURSEOFSCIENTIFICCREATION．HOWEVER，THEREBEINGNOTONLYREASONINSCIENTIFICCREATION，BUTALSOEMOTION，NOTONLYFULLOFHARDSHIP，BUTALSOFILLEDWITHAESTHETICJOY．TTLEREFORE，YANGZHENNINGSAID“BEAUTYEXISTSINSCIENCE，ANDA11SCIENTISTSTHINKSO．”JUSTOWINGTOTHEATTRACTIONOFSCIENTIFICBEAUTY，SCIENTISTSHAVEOVERCOMEALLKINDSOFDIFFICULTIES，EVENWILLINGTOLAYDOWNTHEIR1IVESFORIT．BEAUTYNOTONLYEXISTSINSCIENCE，BUTITALSOPLAYSANIMPORTANTROLEINSCIENTIFICCFEATION．ASWEKNOW，THOUGHTHEOBJECTIVELAWSOFNATUREHADEXISTEDBEFOREMANCAMEINTOBEING，THETHEORIESOFNATURALSCIENCEARECREATEDBYHUMANBEINGS．SCIENTIFICTHEORIESRENECTTHEOBJECTIVELAWS，BUTTHEYDONOTRENECTTHEOBJECTIVELAWSPASSIVELYANDMECHANICALLY，ANDMEYAREPUTFORTHBYHUMANBEINGSACCORDINGTOAESTHETICLAWS．SOTHEPROCESSOFSCIENTIFICCREATIONISALSOTHATOFAPPRECIATIONOFBEAUTY，ANDCREAIORSDIRECTTHEIROWNRESEARCHWORKACCORDINGTOSOMECERTAINAESTHETICCRITERIAANDP“NCIPLES，ANDJUDGEORCHOOSEALLKINDSOFHYPOTHESESANDTHEORIESBYMEANSOFAESTHETICCRITERIAANDPRINCIPLES．AESTHETICFACTORSNOTONLYSEEPINTOTHEMOTIVEFBRCEOFSCIENTIFICCREATION，BUTALSOPENETRATEINCONOEPTIONANDEXPRESSIONOFSCIENTIFICTHEORIES．AESTHETICPRINCIPLESLATENTLYINNUENCETHECONTENTANDTHEFORMOFSCIENTIFICPOSITIVERESULTS．SCANNINGTHESCIENTIFICHISTORY，WEWILLFINDOUTTHATTHESCIENTIFJCMETHODSSCIENTISTSHAVEUSEDWHENPUTTINGFORTHHYPOTHESESORⅡ

簡介：蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文論方以智思想中的科學(xué)精神姓名方書論申請學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國哲學(xué)指導(dǎo)教師蔣國保20070401ASTUDYOLLTHESCIENCESPIRITINFANGYLZHISTHOUGHTABSTRACTASTUDYONTHESCIENCESPIRITINFANGYIZHI’STHOUGHTABSTRACTFANGYIZHIISANOUTSTANDINGNATURALHISTORIAN，ANDTHINKER．ITCONTAINSABUNDANTSCIENCESPIRITINHISTHOUGHT．BUTFORLONGTIME，HISTHOUGHT，PARTICULARLYTHEONEOFSCIENCESPIRIT,HASBEENLACKINGTHERESEARCHTHATSHOULDHAVE．THISTEXTDISCUSSESASQUARETOTHOUGHTBYHIMINCOMBINGPEOPLEOFTHEPASTTHEFOUNDATIONCONCERNINGRESEARCHHISSCIENCESPIRITSYSTEMATICALLY．THETEXTTHINKSTHAT，F(xiàn)ANGYIZHIHADCARRIEDOUTCHINESETRADITIONALSCIENCESPIRITANDWESTERNMODERNSCIENCESPIRITTOINTEGRATEMOREINHISACADEMICCREATION．FROMTHISINTEGRATEPRODUCEOFTHESQUARETHOUGHTSMEDIUMSCIENCESPIRIT,ITCANCONCRETELYGENERALIZEFORTHREETHEPUREANXIETYFORKNOWLEDGEWEIGHINGRATIONALDOUBTANDBELIEVE；THETWOWAYSTOKNOWLEDGE，“MATERIALMEASUREMENT”ZHICEAND‘‘ABSTRACTREASONING”TONGJIWHICHARERESPECTIVELYCONSIDEREDASLOGICALINDUCTIONANDLOGICALDEDUCE；THESTUDYSPIFITOFRESPECTINGWIDECOVEREDANDREFLECTEDKNOWLEDGE．FROMTHESCIENCESPIRITOFHIMISADOUBTLESSTHETYPICALMODELINTHELATEMINGDYNASTY，ITREFLECTEDNOTONLYATTHATTIMETHESCHOLARSTOPURSUETOGETHERTOSCIENCESPIRIT,ANDTHENREFLECTHISSPECIALMINDOFREASONABLEKNOWLEDGEUSEDOUBTASTHEFOUNDATIONOFTESTIFYANDSPREAD，USINGTHEQUALITYOFERUDITIONANDUNDERSTANDINGASAPRINCIPLETOCOMETOMEETINGACERTIFICATEOFKNOWLEDGE，TAKING‘‘MATERIALMEASUREMENT”AND“ABSTRACTREASONING”ASAMETHODTOKNOWLEDGE．THESETHREEORGANICCONTACTS，THEDIALECTICSUNIFIES，REFLECTINGTHATHEISATHINKER‘SPHILOSOPHYINTEHIGENCE．KEYWORDSSCIENCESPIRIT；SUSPECT；MATERIALMEASUREMENT；ABSTRACTREASONINGLIWRITTENBYFANGSHULUNSUPERVISEDBYJIANGGUOBAO

簡介：武漢科技大學(xué)碩士學(xué)位論文論彭加勒的科學(xué)哲學(xué)思想姓名孫勇軍申請學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師郭繼海20090508第1I頁武漢科技大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTPOINCARE’STHOUGHTOFPHILOSOPHYOFSCIENCEHASABITMESSY,BUTTHEMAINFOCUSISONCONVENTIONALISMANDREALISM．POINCAREISTHEFOUNDEROFTHECONVENTIONALISM．INHISVIEW,THEGEOMETRYAXIOMISTONEITHERDETERMINECOMPREHENSIVENORTHEEXPERIMENTALFACTS，THEYARECONVENTION．THEPRINCIPLEOFMECHANICSISTOESTABLISHONTHETRUTHOFEXPERIMENT，ANDITISSUITABLETOCONVENTIONANDPOSTULATIONOFTHEENTIREUNIVERSE．CONVENTIONISTHEPRODUCTOFMENTALACTIVITY,HOWEVER,THECONVENTIONISNOTENTIRELYARBITRARY,ANDISNOTFROMOURIMAGINATION，THECHOICESOFCONVENTIONAREGUIDEDBYTHEEXPERIMENT．THEPRINCIPLEOFCONVENTIONANDGENERALISNATURALANDDIRECTSUMMARIZEDBYTHEEXPERIMENTANDSPECIALTHEPRINCIPLE．POINCAREFULLYAFFIRMEDTHEINHERENTVALUEOFSCIENCEANDCONSIDERDETHATTHESCIENTIFICDEVELOPMENTHASCONTINUITYANDSUCCESSION．INTHECHANGEOFSCIENTIFICTHEORIES，THETRUERELATIONWILLDISSOLVEINTHEMOREADVANCEDHARMONYANDCANBERETAINED．INHISVIEW,THETRUERELATIONSHIPBETWEENTHEREALITYOBJECTISTHEONLYREALITYTHATWECANDERIVE．SCIENCECANBEACHIEVEDISNOTASSIMPLEASDOGMATISTENVISAGEDTHINGSTHEMSELVES，BUTONLYTHERELATIONSBETWEENTHINGS．INADDITIONTOTHESERELATIONSHIPS，ITISKNOWNTHATUNKNOWNREALITYDOESNOTEXIST．THEEOMERSTONEOFTHERELATIONWAS‘REALRELATIONSHIP’CONCEPT．TRUERELATIONSHIPISREALLYSOMETHINGTHATWECANCONFIRM，ISTHATALLWILLALWAYSREMAINTHETRUTHUNDERTHEGARB，ANDISTHECOMMONTHINGSOFALLAUTHOR,ASTHENAMESOFTHINGS．ITVARIESWITHTHEAUTHOR．CONVENTIONALISMANDREALL’SINOFPOINCARECOMETOTOGETHER．CONVENTIONALISMANDREALISMAREGENERALLYBELIEVEDTHATITISDI伍CULTTORECONCILE．HOWEVER,ASHEMADETHECONVENTIONALISMLIMITEDONONTOLOGY,LOGIC，EXPERIENCEANDSCOPE，TLLEYCOORDINATED．POINCAREHAVESPECIALIZEDRESEARCHONTHEISSUEOFSCIENTIFICMETHODOLOGY．ONTHEASSUMPTION,SCIENTITLEBEAUTY,SIMPLICITY,INTUITIVEANDINVENTIONS，HEHASBRILLIANTANDINSIGHTFULDISCUSSION．POINCAREALSORESEARCHONTHEFORMOFTHEORETICALPHYSICSANDTHECHARACTERISTICSOFTHESYSTEM，ANDFOUNDTHEPSYCHOLOGICALPROBLEMS．ONTHEMATHEMATICSPHILOSOPHY,INTHECASEOFDISCOVERINGTHEMATHEMATICALPARADOXPOINCAREREVIVESTHEINTUITIONISM．ANDFORMAWIDERANGEOFDEVELOPMENTS，HISPOSITIONMADEHIMBECAMEAMATHEMATICALINTUITIONISMPIONEER．THESEFIELDSAREMARKEDWITHTHECONVENTIONALISMOFHISMARK．NEEDLESSTOSAY,POINCARE’SSCIENTIFICPHILOSOPHYISNOTPERFECT，HISEFFORTSONTHEUNIFICATIONOFCONVENTIONALISMANDREALISMLEFTUSWITHMANYLESSONSTOLEARNFROMANDIEFER．KEYWORDSPOINCARE；EMPIRIOCONVENTIONALISM；REALISMIJELATION；INTUITIVE；ASSUMPTION

簡介：學(xué)校代碼10530學(xué)號(hào)201330080846分類號(hào)I1064密級(jí)公開碩士學(xué)位論文論弗蘭肯斯坦弗蘭肯斯坦的科學(xué)觀的科學(xué)觀學(xué)位申請人李琴玲指導(dǎo)教師王潔群教授學(xué)院名稱文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)科專業(yè)中國語言文學(xué)研究方向比較文學(xué)與世界文學(xué)二〇一六年五月三十日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明與版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明與版權(quán)使用授權(quán)書

簡介：論劉慈欣科幻小說中科學(xué)與人文的雙重變奏學(xué)位申請人卞蘊(yùn)雯學(xué)位類別文學(xué)碩士年級(jí)2013級(jí)學(xué)科專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師徐勇副教授授予單位浙江師范大學(xué)定稿時(shí)間2016年5月28日DOUBLEVARIATIONOFSCIENCEANDHUMANITYINLIUCIⅪN’SSCIENCEFICTIONCANDIDATEBIANYUNWENACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFARTSGRADE2013SPECIALTYMODEMANDCONTEMPORARYCHINESELITERATURESUPERVISORXUYONGUNIVERSITYZHEJIANGNORMALUNIVERSITYDATEOFFINALIZEDMAY28，2016于人類崇高精神的贊美與追求。這看似矛盾的觀點(diǎn)其實(shí)是劉慈欣在自身科學(xué)觀的基礎(chǔ)上對(duì)人文精神做出的更深層次的解讀在保持敬畏之心的前提下，尊重人的價(jià)值與精神。在科幻世界中，科技與人性并不是單一化的，而是多面的、復(fù)雜的。第三章將重點(diǎn)分析交織在劉慈欣作品間的科學(xué)與人文的雙重變奏。劉慈欣熱衷于將一切主流價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)放入全新建構(gòu)的科幻世界中進(jìn)行試驗(yàn)，探討其間的矛盾張力，體現(xiàn)出作者鮮明的思辨意識(shí)。文章試圖從劉慈欣的成長經(jīng)歷、閱讀積累、所處時(shí)代的特殊性等方面，探討這種變奏產(chǎn)生的背景及緣由。結(jié)語部分將劉慈欣放入中國20世紀(jì)末和21世紀(jì)初的文學(xué)格局中進(jìn)行考察，突出其超越雅俗二元對(duì)立結(jié)構(gòu)的藝術(shù)品格，并通過與其他科幻作家的比較，分析其科幻作品的獨(dú)特韻味。關(guān)鍵詞劉慈欣；科幻小說；詩意崇高；思辨性II

簡介：成都理工大學(xué)碩士學(xué)位論文論中國當(dāng)代科學(xué)家的道德責(zé)任姓名黃曉燕申請學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師郭軍20080501成都理工大學(xué)碩士學(xué)位論文身以及中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面入手去尋找對(duì)策?？茖W(xué)家主體應(yīng)該樹立正確的科學(xué)觀、利益觀和金錢觀，明確自身應(yīng)該承擔(dān)的道德責(zé)任。在經(jīng)濟(jì)方面，應(yīng)以馬克思主義金錢觀、利益觀為指導(dǎo)思想，完善和健全社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制；政治方面，應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引導(dǎo)，建立嚴(yán)格的社會(huì)主義評(píng)價(jià)制約體系，加強(qiáng)政府與科學(xué)家之間的良性互動(dòng)；文化方面，努力改造傳統(tǒng)文化精神和文化心理?？傊?，在“大科學(xué)”時(shí)代，科學(xué)技術(shù)負(fù)荷著價(jià)值，科學(xué)家應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任包括道德責(zé)任；我們的社會(huì)也應(yīng)根據(jù)時(shí)代的要求，結(jié)合本國國情構(gòu)建與科學(xué)家道德責(zé)任相適應(yīng)的道德責(zé)任體系，進(jìn)一步推動(dòng)我國學(xué)術(shù)的發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。關(guān)鍵詞中國當(dāng)代科學(xué)家道德責(zé)任道德責(zé)任體系中國特色I(xiàn)I

簡介：成都理工大學(xué)碩士學(xué)位論文論基督教對(duì)近代歐洲科學(xué)及科學(xué)家的影響姓名李毅申請學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師馮文廣20090501成都理工大學(xué)碩士學(xué)位論文II其發(fā)展與變革必然為社會(huì)培養(yǎng)出大批追求科學(xué)和真理的學(xué)者。同時(shí)，大學(xué)在教會(huì)管轄時(shí)期產(chǎn)生的大學(xué)校園的民主與科學(xué)的精神無疑對(duì)以后歐洲的文藝復(fù)興和近代科學(xué)的興起產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用?；酵降男叛龅牧α抠n予科學(xué)家們無窮的動(dòng)力，成為科學(xué)家們的精神支柱，是科學(xué)家們甘于奉獻(xiàn)，這無疑在近代科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展過程中重要的作用?？茖W(xué)家信仰基督教，既能獲得強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有無需考慮物質(zhì)上的得失，這是宗教能給科學(xué)發(fā)展以積極作用的深層原因。當(dāng)然，基督教與科學(xué)的關(guān)系并非一直都融洽，在近代科學(xué)出現(xiàn)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)以至于威脅到基督教的統(tǒng)治的時(shí)候，兩者的沖突就不可避免了。最后，論文還分析了近代歐洲科學(xué)家的基督教信仰，在近代科學(xué)的發(fā)展史上，多數(shù)歐洲科學(xué)家信仰基督教或者贊同基督教，而科學(xué)家信教與他們當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)文化背景有關(guān),科學(xué)家不可能脫離當(dāng)時(shí)的宗教傳統(tǒng)文化語境。而基督教教義與精神對(duì)科學(xué)家的科學(xué)研究活動(dòng)發(fā)揮著重要的影響力。此外，宗教信仰也是支持科學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)的重要精神動(dòng)力之一。論文立足宗教與科學(xué)關(guān)系的復(fù)雜論的觀點(diǎn)，試圖得出基督教與近代科學(xué)的關(guān)系非一般觀點(diǎn)認(rèn)為的兩者只有沖突的觀點(diǎn)，而是在歷史發(fā)展的不同時(shí)期，兩者的關(guān)系有和諧也有沖突，是非常復(fù)雜的，兩者之間也是相互影響、相互作用的關(guān)系。在近代科學(xué)與科學(xué)家的時(shí)代，科學(xué)與宗教的關(guān)系是復(fù)雜的又是緊密的，這種關(guān)系在社會(huì)的進(jìn)步中不斷分離，在21世紀(jì)的今天，這一過程仍在繼續(xù)，我們無法判斷未來的世界科學(xué)與宗教的關(guān)系是否會(huì)會(huì)完全斷絕。但是相比數(shù)百年前的歐洲，現(xiàn)在的人們可以更加清醒的認(rèn)識(shí)到宗教是怎樣影響我們的生活的。關(guān)鍵詞基督教近代科學(xué)科學(xué)家

簡介：分類號(hào)竺密級(jí)單位代碼Q359學(xué)號(hào)竺竺竺奪肥工母大警HEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATIONO論文題目論哈貝馬斯的科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)力觀學(xué)位類別學(xué)科專業(yè)工程領(lǐng)域作者姓名．導(dǎo)師姓名．學(xué)歷碩士科學(xué)技術(shù)哲學(xué)倪偉波萬倫來教授完成時(shí)間2墮二蘭9旦DEMONSTRATIONOFHABERMAS’SSTANDPOINTOFSCIENTIFICANDTECHNOLOGICALPRODUCTIVEFORCEABSTRACTNOWADAYSTHESOCIETYISGOINGTHROUGHGLOBALSCIENTIFICTECHNICALREVOLUTION，SCIENCEANDTECHNOLOGYISINFLUENCINGHUMANFUTUREANDDESTINYMOREANDMOREDEEPLY．THEREFORE，RESEARCHONTHESOCIALIMPACTANDINFLUENCEOFSCIENCEANDTECHNOLOGYHASBECOMEASTUDYFOCUSOFTHEACADEMICFIELD．ONTHEBASEOF“TRIUITIZED’HISTORICALBACKGROUNDOFSCIENCE，TECHNOLOGYANDPRODUCINGINCAPITALISTSOCIETYNOWADAYS，JURGENHARBERMAS，THESECONDGENERATIONSUCCESSOROFTHEFRANKFORDSCHOOL，WHOMADEARESEARCH011THEINHERENTSTIPULATIONOFTHERELATIONSHIPBETWEENSCIENCEANDTECHNOLOGYANDPRODUCTIVEFORCE，ORIGINALLY,PUTTINGFORWARDTHESTANDPOINTOF‘‘SCIENCEANDTECHNOLOGYISTHEPRIMARYPRODUCTIVEFORCE”．COMBININGWITHTHEHISTORICALFACTSOFTHEDEVELOPMENTOFCAPITALISTSOCIETY,HEMADEINTROSPECTIONSONTHEVEINSANDESSENCEOFTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGY。ANDCONSTRUCTEDASETOFMATURETHEORETICALSYSTEMONSEIEMIFICANDTECHNOLOGICALPRODUCTIVEFORCE．INSPITEOFTHEGUIDINGSIGNIFICANCEOFHABERMAS’SSTANDPOINTOFSCIENTIFICANDTECHNOLOGICALPRODUCTIVEFORCEINOURREEXAMINGTHEVALUEOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,HISSTANDPOINTWASBUILTONTHEBASEOFHISTORICALIDEALISM，SOWEMUSTMAKEOURCHOICECAREFULLY．GUIDEDBYHISTORICALMATERIALISM，THISPAPERSETTINGITSPERSPECTIVEATDECONSTRNCTINGHARBERMAS’ASSERTIONMAKESANEXHAUSTIVEEXPLANATIONOFHISVIEWPOINTSWITHTHECONCERNEDSTUDYMATERIALS．THROUGHRIGHTLYANALYZINGHARBERMAS’VIEWPOINTSFROMAMATERIALISTICANDDIALECTICALPERSPECTIVE，THISPAPERREVEALSTHERATIONALITYANDSHORTAGESINHISTHEORY．BASEDONTHIS，THEAUTHORISAIMEDATMAKINGANALYSISANDEOMPARATIONOFHARBERMASANDMARX’STHEORIESOILSOLENTITLEANDTECHNOLOGICALPRODUCTIVEFORCEFROMPERSPECTIVEOFLO百CALSTARTINGPOINTOFTHETHEORYOFSCIENLIFICANDTECHNOLOGICALPRODUCTIVEFORCE，TRENDOFTHETHEORETICALOBJECTIVEANDESSENCEOFTHETWOTHEORIES，INORDERTOHIGHLIGHTTHECONNOTATIONOFTHETWODIFFERENTSCIENTIFICANDTECHNOLOGICALTHEORIESINDIFFEREMTLISTORICALSTAGESINTHEDEVELOPMENTOFCAPITALISMSOCIETY．BASEDONTHEANALYSISANDCOMPARISON,ICOMETOTHEFOLLOWINGCONCLUSION1HARBERMAS’VIEWPOINTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYPRODUCTIVITYISBASEDONTHEIDEATHAT‘‘TECHNOLOGYPREDOMINATESOVERLOGOS”，WHICHISAIMEDATMAKINGA“SOCIALCRITICISM’’ONTHEVIEWPOINT‘‘TOOLRATIONALOVERRUN”．SOASTOTOTALLYNEGATETHEAFFIRMATIVESOCIALSIGNIFICANCEOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,AND2

簡介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)中唯J『鬣火等士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名王瑾申請學(xué)位學(xué)生類別全墮劌塑±申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)疊至墊查塹至指導(dǎo)教師姓名圭窒焦塾撬犟看足翔彳頁1上，碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISASTUDYONINSTITUTIONALIZINGCOURSEOFWESTERNSCIENCEANDITSREGULARATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERDEGREEINPHILOSOPHYBYWANGJINPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFMARXISMCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORLIHONGWEIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE絲燃FAPPROVEDMAY,2016

簡介：湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文西文科學(xué)哲學(xué)的困境及其脫出兼論羅蒂對(duì)哲學(xué)的改造姓名張今杰申請學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師膨湘慶20000401ABSTRACTINTHEENDOF1ASTCENTURY．WESTERNSCIENCEFELLINTOAKINDOFUNOVERCOMABLEDIFFICULTYMOREANDMORE．THEPHILOSOPHYOFSCIENCE，WHICHOFFERSSCIENTISTSAKINDOFDIRECTIONTOTHEMETHODDOGYABOUTWORLDOUTLOOKHASBECOMESCIENTIST’SOWNWISHFULTHINKING10VEINDREAM．THEPHILOSOPHYOFSCIENCEISFACINGTHEEMBARRASSINGSITUATIONOFBEINGCANCELEDITSRESIDENCEREGISTRATION．THEDIFFICULTYOFTHEPHILOSOPHYOFSCIENCEISREFLECTEDINTWOASPECTSFIRST，THETHOUGHTSOFSCIENTISM，WHICHBREATHESTOGETHERWITHTHEFATEOFSCIENTIFICPHILOSOPHY，HASBEENCRITICIZEDCOMMONLYANDGONEDOWNHIILATTHETURNOFCENTURIES．SECOND，DURINGTHEPROCEDUREOFPROSPORTYANDDECLINEOFTHETHOUGHTSOFSCIENTISM，ENDLESSARGUEMENTSINWRITTENARISEBETWEENSCIENTIFICEXISTISMANDANTISCIENTIFICEXISTISM．BOTHATTACKEACHOTHER，BUTNEITHERCANWIN．TOTALLYSPEAKING，SCIENTIFICEXISTISM’SSPLENDIDTIMEWHICHWASTHELEADINGPOSITIONINHISTORYHASBECOMEYESTERDAY’SSCENE．THEPHILOSOPHYOFSCIENCEISFACINGSERIOUSCRISIS．RORTV．ASANEWAMERICANPHILOSOPHEROFPRACTICISM，KNOWSWELLABOUTTRADITIONALPHILOSOPHYANDANALYTICALPHILOSOPHY．HETHINKSTHATTHEROOTOFWESTERNPHILOSOPHY’SFALLINGINTODIFFICULTYLIESINBASISRECOGNIZISMANDIDEAREFLECTIONISM．THEREFOREHEPUTSFORWARDHURRICANDASHFORWARDREVOLUTIONTOPROPOSEPOSTPHILOSOPHYCULTURE．INSUCHASOCIETYOFCULTURE，PHILOSOPHY，SCIENCE，ANDSOLIKE，HAVENOPARTICULARITY．THEYCANSEEKSURVIVALANDDEVELOPMENTONLYTHROUGHANEQUALDIALOGUEWITHOTHERSUBJECTS．HEPLAYSANIMPORTANTROLEOFENLIGHTENMENTBOTHOFPHILOSOPHYANDOURRESEARCHOFTHEWAYFORTHEPHILOSOPHYOFSCIENCEOUTOFDIFFICULTY．KEYWORDSSCIENTIFISM，SCIENTIFICREALISM，ANTISCIENTIFICREALISM，POSTPHILOSOPHYCULTURE

簡介：西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文西安市南郊大氣PM25及其重金屬元素污染特征研究專業(yè)環(huán)境工程專業(yè)環(huán)境工程碩士生張碧云碩士生張碧云指導(dǎo)教師張承中教授指導(dǎo)教師張承中教授摘要本論文于2009年12月1日至2010年11月30日在西安市南郊西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院七樓樓頂采集大氣細(xì)粒子PM25，進(jìn)而對(duì)PM25中水溶性無機(jī)離子及重金屬元素的污染特征及相關(guān)關(guān)系進(jìn)行分析研究，并采用富集因子法EF對(duì)西安市大氣PM25中的重金屬進(jìn)行來源解析，主要獲得如下結(jié)論西安市南郊大氣PM25年均質(zhì)量濃度為9572ΜG/M3。PM25的平均質(zhì)量濃度季節(jié)變化特征明顯冬季最高，夏季最低，冬季PM25日均質(zhì)量濃度超標(biāo)率100，表明西安市冬季存在嚴(yán)重PM25污染。周內(nèi)時(shí)段變化特征顯示，各個(gè)季節(jié)不同時(shí)段中PM25平均質(zhì)量較高濃度一般出現(xiàn)在21002400和09001200時(shí)段，呈明顯雙峰分布特征，而各個(gè)季節(jié)PM25平均最低濃度均出現(xiàn)在15001800時(shí)段。各季節(jié)的PM25平均質(zhì)量濃度與風(fēng)速呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，與相對(duì)濕度呈很好的正相關(guān)關(guān)系。SO42與SO2在夏季相關(guān)性較好，NO3與NO2在冬季相關(guān)性較好，兩者曲線間含量關(guān)系顯示，NO2的轉(zhuǎn)化率明顯低于SO2的轉(zhuǎn)化率。以冬季為代表的周內(nèi)時(shí)段特征顯示SO42、NO3、CL在PM25中所占比例分別為136、127和38，可見SO42和NO3是PM25中最主要的水溶性無機(jī)離子，兩者在PM25中相對(duì)含量最高時(shí)段均在15001800，與PM25濃度的時(shí)段分布滯后，反映城市大氣中二次氣溶膠轉(zhuǎn)化的滯后時(shí)效性特點(diǎn)。西安市年均NO3/SO42比值為050，其中冬季NO3/SO42均值為094，表明西安市大氣污染已步入煤煙和機(jī)動(dòng)車尾氣并重的混合型污染類型。西安市PM25的重金屬平均質(zhì)量濃度差異較大，其中PB01418ΜG/M3明顯高于CU、AS和CD。季節(jié)變化特征顯示PB、CU在冬夏季分布規(guī)律較為相似，均為冬季最高，夏季最低；相關(guān)性分析表明，PB主要來源于NO2和SO2的共同貢獻(xiàn)，冬季燃煤和機(jī)動(dòng)車尾氣對(duì)CD影響不大；利用富集因子法對(duì)重金屬來源進(jìn)行解析，結(jié)果表明PB、CU、AS、CD均主要來自人為貢獻(xiàn)，其中，冬季AS主要來源于燃煤活動(dòng)，CD主要與工業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，在PM25中的富集程度相當(dāng)高。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞PM25；水溶性離子；重金屬；氣象因素；源解析

簡介：西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文西安市主城區(qū)大氣西安市主城區(qū)大氣PM25中水溶性無機(jī)離子變化特征中水溶性無機(jī)離子變化特征及來源解析及來源解析專業(yè)業(yè)環(huán)境工程碩士生生薛梁磊指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉立忠副教授摘要摘要環(huán)境問題與每個(gè)人都息息相關(guān)，受到了們?nèi)说母叨戎匾?。近些年來西安市霧霾多發(fā)，對(duì)人們的日常工作出行及身心健康帶來了顯著的負(fù)面影響。西安市空氣環(huán)境同時(shí)承受氮氧化物、細(xì)顆粒物（PM25）污染及二次光化學(xué)等復(fù)合型污染，并具有污染物來源復(fù)雜、影響范圍廣、持續(xù)時(shí)間長的特點(diǎn)。本研究利用2014年6月到2017年3月期間西安市大氣中PM25及PM25中水溶性無機(jī)離子濃度并結(jié)合同時(shí)期氣象數(shù)據(jù)，對(duì)西安市主城區(qū)PM25中水溶性無機(jī)離子NO3、NH4、SO42、CL、NA、CA2、MG2、K的時(shí)間變化特征進(jìn)行研究探討，并分析了降雨過程中降雨量和相對(duì)濕度的變化對(duì)PM25中水溶性無機(jī)離子的影響。同時(shí)還用相關(guān)系數(shù)矩陣、富集因子法、不同源貢獻(xiàn)比例等方法對(duì)PM25中水溶性無機(jī)離子進(jìn)行了源解析。研究結(jié)果表明西安市PM25中NO3、NH4、SO42、CL四種主離子年均值占PM25總離子的9184，月變化趨勢較為明顯，峰值出現(xiàn)在12月份左右。NA、CA2、MG2、K四種副離子濃度變化在四季過程中較平緩，存在±1ΜG/M3波動(dòng)。根據(jù)NO3的濃度值及其日變化特征得出移動(dòng)源對(duì)西安市主城區(qū)內(nèi)PM25中的NO3貢獻(xiàn)最大。西安市冬、春季霧霾較為嚴(yán)重，在研究期間2016年1月出現(xiàn)的霧霾最嚴(yán)重，霧霾天占該月總天數(shù)比值為8387，2015年2月次之。在一次霧霾的完整周期中SO42、NO3、NH4、CL四種離子有明顯增幅波動(dòng)，SO42占比最大達(dá)423。NO3占比最大時(shí)達(dá)275。降雨過程中降雨量、相對(duì)濕度的變化對(duì)NO3、SO42、NH4的影響是顯著的，而對(duì)CL、NA、K、CA2、MG2的影響幾乎可以忽略。在降雨過程中降雨沖刷作用

簡介：學(xué)校代碼10459學(xué)號(hào)或申請?zhí)?01312433176密級(jí)碩士學(xué)位論文融媒體時(shí)代的科學(xué)傳播機(jī)制研究作者姓名楊辰曉導(dǎo)師姓名王國領(lǐng)教授學(xué)科門類哲學(xué)專業(yè)名稱科學(xué)技術(shù)哲學(xué)培養(yǎng)院系馬克思主義學(xué)院完成時(shí)間2016年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期2016年5月30日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期2016年5月30日