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簡(jiǎn)介:浙江省高水平職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(中職)申報(bào)書申報(bào)學(xué)校樂清市虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校(蓋章)舉辦單位樂清市人民政府填表日期2020年11月12日浙江省教育廳浙江省財(cái)政廳2020年11月25建設(shè)進(jìn)度9年度目標(biāo)包括定眼、定性描述。
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簡(jiǎn)介:最新精品WORD歡迎下載可修改目錄一、工程項(xiàng)目資料一、工程項(xiàng)目資料1中標(biāo)通知書2施工合同3工程投標(biāo)文件4開工報(bào)告5施工大事記6工程施工管理報(bào)告7竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告8竣工圖(另冊(cè))9工程質(zhì)量等級(jí)核驗(yàn)申請(qǐng)二、工程質(zhì)量管理資料二、工程質(zhì)量管理資料1施工組織設(shè)計(jì)方案2質(zhì)量保證體系3崗位責(zé)任制4施工場(chǎng)地平面布置圖5工程技術(shù)交底6圖紙會(huì)審紀(jì)要7質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、文明施工三項(xiàng)制度8設(shè)計(jì)變更通知最新精品WORD歡迎下載可修改5單位工程質(zhì)量評(píng)定表6分部工程質(zhì)量評(píng)定表7分部工程驗(yàn)收簽證8單元工程質(zhì)量評(píng)定匯總表9單元工程質(zhì)量評(píng)定表、自檢記錄表及拌和物質(zhì)量評(píng)定表(1)Ⅰ分部XX單元工程質(zhì)量評(píng)定表及自檢記錄表(2)Ⅱ分部XX單元工程質(zhì)量評(píng)定表及自檢記錄表(3)Ⅲ分部XX單元工程質(zhì)量評(píng)定表及自檢記錄附表1、水利水電工程施工、監(jiān)理用表;附表2、質(zhì)量評(píng)定類水利水電全集質(zhì)量評(píng)定表請(qǐng)去網(wǎng)上找
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簡(jiǎn)介:注冊(cè)土木工程師水利水電專業(yè)知識(shí)模擬試卷注冊(cè)土木工程師水利水電專業(yè)知識(shí)模擬試卷4注意圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小注意圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小卷面總分70分答題時(shí)間240分鐘試卷題量70題練習(xí)次數(shù)0次單選題(共40題,共40分)1移民安置規(guī)劃。A由水利水電工程建設(shè)單位會(huì)同縣級(jí)以上地方人民政府編制B應(yīng)當(dāng)先于設(shè)計(jì)任務(wù)書報(bào)主管部門審批C由省級(jí)人民政府負(fù)責(zé)實(shí)施D由工程主管部門會(huì)同當(dāng)?shù)厝嗣裾幹普_答案A本題解析大中型水利水電建設(shè)征地補(bǔ)償和移民安置條例第十條已經(jīng)成立項(xiàng)目法人的,由項(xiàng)目法人根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的移民安置規(guī)劃大綱編制移民安置規(guī)劃;沒有成立項(xiàng)目法人的,項(xiàng)目主管部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同移民區(qū)和移民安置區(qū)縣級(jí)以上地方人民政府,根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的移民安置規(guī)劃大綱編制移民安置規(guī)劃。2因違反規(guī)劃造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水體污染的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)。A民事責(zé)任B刑事責(zé)任C開發(fā)責(zé)任D治理責(zé)任正確答案D本題解析中華人民共和國水法第三十一條規(guī)定,從事水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)和防治水害等水事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵守經(jīng)批準(zhǔn)的規(guī)劃;因違反規(guī)劃造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水體污染的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)治理責(zé)任。3電力發(fā)展規(guī)劃制定的依據(jù)是。A根據(jù)環(huán)境保護(hù)的需要B根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要D根據(jù)生產(chǎn)與生活的需要正確答案C本題解析中華人民共和國電力法第十條電力發(fā)展規(guī)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要制定,并納入國民經(jīng)濟(jì)。4采用分項(xiàng)調(diào)查法進(jìn)行還原計(jì)算時(shí),要著重檢查和分析各項(xiàng)人類活動(dòng)措施數(shù)量和單項(xiàng)指標(biāo)的。A代表性B一致性C合理性D準(zhǔn)確性正確答案D本題解析采用分項(xiàng)調(diào)查法進(jìn)行還原計(jì)算時(shí),要著重檢查和分析各項(xiàng)人類活動(dòng)措施數(shù)量和單項(xiàng)指標(biāo)的準(zhǔn)確性;經(jīng)還原計(jì)算后的上下游、干支流長(zhǎng)時(shí)段徑流量,要基本符合水量平衡原則。5地下水資源量時(shí),一般將評(píng)價(jià)范圍劃分為和兩大類,分別采用和計(jì)算地下水資源量。A平原區(qū)、山丘區(qū)、排泄量法、補(bǔ)給量法B平原區(qū)、高原區(qū)、補(bǔ)給量法、排泄量法C平原區(qū)、山丘區(qū)、補(bǔ)給量法、排泄量法D平原區(qū)、高原區(qū)、排泄量法、補(bǔ)給量法本題解析暫無解析11下列類巖石不屬于沉積巖。A碎屑巖B硅質(zhì)巖C粘土巖D大理巖正確答案D本題解析大理巖屬于變質(zhì)巖,不是沉積巖,又稱大理石,由碳酸鹽巖經(jīng)區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。12滑坡體以下固定不動(dòng)巖土體,基本上未變形,保持原有巖體結(jié)構(gòu)的是。A滑坡體B滑動(dòng)帶C滑動(dòng)面D滑坡床正確答案D本題解析滑坡在平面上的邊界和形態(tài)與滑坡的規(guī)模、類型及所處的發(fā)育階段有關(guān)?;麦w以下固定不動(dòng)巖土體,基本上未變形,保持原有巖體結(jié)構(gòu)的是滑坡床。13堤防工程級(jí)別根據(jù)堤防工程的防洪標(biāo)準(zhǔn)確定,當(dāng)?shù)谭赖姆篮闃?biāo)準(zhǔn)大于等于30年又小于50年時(shí),堤防工程級(jí)別為級(jí)。A1B2C3D4正確答案C本題解析暫無解析14論證水電工程建設(shè)的必要性,提出工程開發(fā)任務(wù)是階段的內(nèi)容之一。A項(xiàng)目建議書B預(yù)可行性研究C可行性研究D初步設(shè)計(jì)正確答案B本題解析暫無解析15當(dāng)永久性水工建筑物基礎(chǔ)的工程地質(zhì)條件復(fù)雜或采用新型結(jié)構(gòu)時(shí),對(duì)2~5級(jí)建筑物,可。A提高1級(jí)B降低1級(jí)C不變D提高1級(jí),但洪水標(biāo)準(zhǔn)不予提高正確答案D本題解析當(dāng)永久性水工建筑物基礎(chǔ)的工程地質(zhì)條件復(fù)雜或采用新型結(jié)構(gòu)時(shí),對(duì)2~5級(jí)建筑物可提高一級(jí)設(shè)計(jì),但洪水標(biāo)準(zhǔn)不予提高。16移民環(huán)境容量分析的主要依據(jù)是。
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簡(jiǎn)介:注冊(cè)土木工程師水利水電專業(yè)知識(shí)模擬試卷注冊(cè)土木工程師水利水電專業(yè)知識(shí)模擬試卷2注意圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小注意圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小卷面總分70分答題時(shí)間240分鐘試卷題量70題練習(xí)次數(shù)0次單選題(共40題,共40分)1從事工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu),其資格應(yīng)由認(rèn)定。A國務(wù)院建設(shè)行政主管部門B省、自治區(qū)、直轄市人民政府的建設(shè)行政主管部門C由國務(wù)院規(guī)定的部門DA或B正確答案D本題解析中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法第十四條從事工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu),其資格由國務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的建設(shè)行政主管部門認(rèn)定。具體辦法由國務(wù)院建設(shè)行政主管部門會(huì)同國務(wù)院有關(guān)部門制定。從事其他招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu),其資格認(rèn)定的主管部門由國務(wù)院規(guī)定。2旱地灌溉是通過澆水,使土地耕作層中的含水率保持在。A吸濕系數(shù)與田間持水率之間B凋萎系數(shù)與田間持水率之間C吸濕系數(shù)與最大懸著毛管水對(duì)應(yīng)的平均含水率之間D汽態(tài)水上限含水量與田間持水率之間正確答案B本題解析旱地灌溉就是通過澆水,使土壤耕作層中的含水率保持在凋萎系數(shù)與田問持水率之間。3一般情況下,工農(nóng)業(yè)用水中還原計(jì)算的主要項(xiàng)目是。A生活耗水量B農(nóng)業(yè)灌溉C工業(yè)用水量D蒸發(fā)水量正確答案B本題解析一般情況下,工農(nóng)業(yè)用水中農(nóng)業(yè)灌溉是還原計(jì)算的主要項(xiàng)目,應(yīng)詳細(xì)計(jì)算,工業(yè)用水量可通過工礦企業(yè)的產(chǎn)量、產(chǎn)值及單產(chǎn)耗水量調(diào)查分析而得。4某流域地表水資源和淺層地下水資源可開采量為40億M3;流域內(nèi)渠系滲漏補(bǔ)給量和田間地表水入滲補(bǔ)給量為4億M3,可開采系數(shù)為025,該流域水資源可利用總量為。A37億M3B38億M3C39億M3D40億M3正確答案C本題解析5是以水量平衡為基礎(chǔ),當(dāng)社會(huì)調(diào)查資料比較充分,各項(xiàng)人類活動(dòng)措施和指標(biāo)落實(shí)較好時(shí),可獲得較滿意的結(jié)果。A分項(xiàng)調(diào)查法正確答案D本題解析這是一道考察沉積巖分類方法的題。不同的分類標(biāo)準(zhǔn)分出的類別也不同,沉積巖的物質(zhì)組成按成因可分為屑礦物,粘土礦物,化學(xué)沉積礦物,有機(jī)質(zhì)及生物沉積殘骸。11在進(jìn)行邊坡穩(wěn)定性分析時(shí),當(dāng)不同地質(zhì)剖面用同一公式計(jì)算而得出不同的邊坡穩(wěn)定安全系數(shù)值時(shí),宜取。A最大值B最小值C中間值D平均值正確答案B本題解析在穩(wěn)定性分析計(jì)算時(shí),應(yīng)選擇有代表性的地質(zhì)剖面進(jìn)行計(jì)算,并應(yīng)采用不同的計(jì)算公式進(jìn)行校核,綜合評(píng)定邊坡的穩(wěn)定安全系數(shù)。當(dāng)不同地質(zhì)剖面用同一公式計(jì)算而得出不同的邊坡穩(wěn)定安全系數(shù)值時(shí),宜取其最小值;當(dāng)同一地質(zhì)剖面采用不同公式計(jì)算得出不同的邊坡穩(wěn)定安全系數(shù)值時(shí),宜取其平均值。12結(jié)構(gòu)面按成因可分為。A原生結(jié)構(gòu)面、構(gòu)造結(jié)構(gòu)面、次生結(jié)構(gòu)面B原生結(jié)構(gòu)面、變質(zhì)結(jié)構(gòu)面、次生結(jié)構(gòu)面C構(gòu)造結(jié)構(gòu)面、沉積結(jié)構(gòu)面、原生結(jié)構(gòu)面D層間錯(cuò)動(dòng)面、次生結(jié)構(gòu)面、原生結(jié)構(gòu)面正確答案A本題解析結(jié)構(gòu)面是指巖體中分割固相組分的地質(zhì)界面的統(tǒng)稱,如層理、節(jié)理、片理、斷層等不連續(xù)的開裂面。按成因可分為原生結(jié)構(gòu)面、構(gòu)造結(jié)構(gòu)面、次生結(jié)構(gòu)面。13破裂面兩側(cè)地層或巖體有明顯相對(duì)位移的斷裂構(gòu)造稱為。A斷層B褶皺C(jī)劈理D褶曲正確答案A本題解析褶皺是指由于組成地殼的巖石受構(gòu)造應(yīng)力的強(qiáng)烈作用,巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續(xù)性的構(gòu)造。劈理是指巖體受力或因變質(zhì)作用產(chǎn)生并沿著一定方向大致成平行排列的密集的裂隙或面狀構(gòu)造。褶曲是指地質(zhì)構(gòu)造中褶皺FOLDS的基本單位。即褶皺變動(dòng)中巖層的一個(gè)彎曲。144級(jí)灌溉和治澇工程永久性水工建筑物的洪水標(biāo)準(zhǔn)為。A設(shè)計(jì)取重現(xiàn)期20~10年B設(shè)計(jì)取重現(xiàn)期50~30年C設(shè)計(jì)取重現(xiàn)期30~20年D設(shè)計(jì)取重現(xiàn)期100~50年正確答案A本題解析暫無解析15可行性研究報(bào)告階段,應(yīng)該。A初步確定水文參數(shù)和結(jié)果B提出水文、泥沙參數(shù)和成果C確定主要水文參數(shù)和成果D復(fù)核水文成果正確答案C
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簡(jiǎn)介:注冊(cè)土木工程師水利水電專業(yè)知識(shí)模擬試卷注冊(cè)土木工程師水利水電專業(yè)知識(shí)模擬試卷1注意圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小注意圖片可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整大小卷面總分70分答題時(shí)間240分鐘試卷題量70題練習(xí)次數(shù)0次單選題(共40題,共40分)1斜坡上的巖土體在重力作用下,沿一定結(jié)構(gòu)面整體向下滑動(dòng)的過程和現(xiàn)象稱為A崩塌B泥石流C滑坡D巖堆正確答案C本題解析提示崩塌為斜坡上的巖土體在重力作用下突然塌落,并在山坡下部形成巖堆;泥石流是山區(qū)發(fā)生的含大量松散固體物質(zhì)的洪流。2新中華人民共和國水法開始施行的時(shí)間為。A1988年1月21日B2001年11月16日C2002年8月29日D2002年10月1日正確答案D本題解析中華人民共和國水法1988年1月21日經(jīng)六屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議通過。2001年10月16日國務(wù)院總理朱镕基簽署國務(wù)院關(guān)于提請(qǐng)全國人大常委會(huì)審議中華人民共和國水法修訂草案的議案。新中華人民共和國水法于2002年8月29日由九屆全國人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議通過。2002年10月1日新中華人民共和國水法開始施行。3電力事業(yè)投資的原則為。A合理利用能源、電源與電網(wǎng)配套發(fā)展B提高經(jīng)濟(jì)效益C有利于環(huán)境保護(hù)D誰投資、誰收益正確答案D本題解析中華人民共和國電力法第三條規(guī)定,電力事業(yè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,適當(dāng)超前發(fā)展。國家鼓勵(lì)、引導(dǎo)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人依法投資開發(fā)電源,興辦電力生產(chǎn)企業(yè)。電力事業(yè)投資,實(shí)行誰投資、誰收益的原則。4地表水、地下水、土壤水是陸地上普遍存在的三種水體,降水是主要的補(bǔ)給來源。而降水、地表水、地下水、土壤水相互關(guān)聯(lián)、相互轉(zhuǎn)化,模型正確表示了這種轉(zhuǎn)化關(guān)系。A及其過程影響顯著的項(xiàng)目進(jìn)行還原。6徑流的統(tǒng)計(jì)時(shí)段可根據(jù)設(shè)計(jì)要求選用。對(duì)工程,采用年或枯水期作為統(tǒng)計(jì)時(shí)段。A水利B水電C灌溉D飲水正確答案B本題解析徑流的統(tǒng)計(jì)時(shí)段可根據(jù)設(shè)計(jì)要求選用。對(duì)水電工程,年水量和枯水期水量決定其發(fā)電效益,采用年或枯水期作為統(tǒng)計(jì)時(shí)段;而灌溉工程則要求灌溉期或灌溉期各月作為統(tǒng)計(jì)時(shí)段。7微灌的水利用系數(shù)不低于。A080B085C090D095正確答案C本題解析噴灌、微灌的水利用系數(shù)分別不低于08、09,灌水均勻系數(shù)分別不低于075、09,灌溉保證率不低于85。8水庫在汛期允許興利蓄水的上限水位為。A死水位B正常蓄水位C防洪高水位D防洪限制水位正確答案D本題解析水庫在汛期允許興利蓄水的上限水位為防洪限制水位,也是水庫在汛期防洪運(yùn)用時(shí)的起調(diào)水位。9在調(diào)水工程規(guī)劃時(shí),受水區(qū)需水預(yù)測(cè)應(yīng)遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)模與方向應(yīng)按的原則;水源區(qū)需水量預(yù)測(cè)應(yīng)按的原則掌握。A適度從寬;適度從緊B適度從緊;適度從寬C適度從緊;適度從緊D適度從寬;適度從寬正確答案B本題解析在進(jìn)行受水區(qū)需水預(yù)測(cè)時(shí),應(yīng)遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)模與耗水量指標(biāo)從緊的原則。為減小調(diào)水對(duì)水源區(qū)影響的風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)水源可調(diào)水量預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn),水源區(qū)需水量預(yù)測(cè)應(yīng)按“適度從寬”的原則掌握,即水源區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)模應(yīng)適當(dāng)考慮大一些,耗水指標(biāo)可考慮適當(dāng)高一些。10區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性是關(guān)系到水利水電工程是否可以進(jìn)行的根本地質(zhì)問題,對(duì)此作出評(píng)價(jià)必須在階段進(jìn)行。A規(guī)劃B可行性研究C初步設(shè)計(jì)D技施設(shè)計(jì)正確答案B本題解析區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性是指建設(shè)場(chǎng)地所在的一定范圍和一定時(shí)段內(nèi),內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用可能對(duì)工程建筑物產(chǎn)生的影響程度。因?yàn)槭顷P(guān)系到水利水電工程是否可行的根本地質(zhì)問題,在可行性研究勘察中必須對(duì)此作出評(píng)價(jià)。
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簡(jiǎn)介:最新精品WORD歡迎下載可修改水環(huán)境專業(yè)常用術(shù)語解釋水環(huán)境專業(yè)常用術(shù)語解釋來源水環(huán)境研究所A氨氮(AMMONIANITROGEN簡(jiǎn)稱NH3N)指水中以游離氨(NH3)和離子氨(NH4)形式存在的氮,兩者的組成比決定于水的PH值和溫度,當(dāng)PH值偏高時(shí),游離氨的比例較高,反之,則氨鹽的比例較高。水中氨氮主要來源于生活污水中含氮有機(jī)物受微生物作用的分解產(chǎn)物,焦化、合成氨等工業(yè)廢水,以及農(nóng)田排水等。此外,在無氧環(huán)境中,水中存在的亞硝酸鹽亦可受微生物作用,還原為氨;在有氧環(huán)境中,水中氨亦可轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}、硝酸鹽。三種含氮化合物在水中出現(xiàn)的意義見下表。氨氮亞硝酸鹽硝酸鹽意義表示水新近被污染表示新近污染,分解在進(jìn)行水以前被污染,已開始分解并仍有新污染水中污染物已分解,趨向自凈測(cè)定水中氨氮的方法有納氏試劑分光光度法、水楊酸次氯酸鹽分光光度法、電極法和容量法。B表面活性劑(SURFACEACTIVEAGENT)目前合成的表面活性劑已達(dá)幾百種,按它們?cè)谒芤褐械碾婋x作用可分為三大類,陰離子表面活性劑、陽離子表面活性劑和非離子表面活性劑。其中陰離子表面活性劑應(yīng)用最廣,而且在污水處理中是最難破壞、難降解的。水體中表面活性劑濃度過高,會(huì)使魚類難以生存,并引起水體富營養(yǎng)化。C臭(ODOR)臭是檢驗(yàn)原水和處理水的水質(zhì)必測(cè)項(xiàng)目之一。水中的臭主要來源于生活污水和工業(yè)廢水中的污染物、天然物質(zhì)的分解或與之有關(guān)的微生物活動(dòng)。由于大多數(shù)臭太復(fù)雜,檢出濃度又太低,故分離和鑒定產(chǎn)臭物質(zhì)很難。殘?jiān)鼩堅(jiān)譃榭倸堅(jiān)?、總可濾殘?jiān)涂偛豢蔀V殘?jiān)N。它們是表征水中溶解性物質(zhì)、不溶性物質(zhì)含量的指標(biāo)。總殘?jiān)杆畼釉谝欢ǖ臏囟认抡舭l(fā)、烘干后剩余的物質(zhì),包括總不可濾殘?jiān)涂偪蔀V殘?jiān)?。總可濾殘?jiān)笇⑦^濾后的水樣放在稱至恒重的蒸發(fā)皿內(nèi)蒸干,再在一定溫度下烘至恒重所增加的重量。一般測(cè)定103105℃烘干的總可濾殘?jiān)?,但有時(shí)要求測(cè)定180±2℃烘干總可過濾殘?jiān)?偛豢蛇^濾殘?jiān)☉腋∥铮琒S)指水樣經(jīng)過濾后留在過濾器上的物質(zhì),于103105℃烘至恒重得到的物質(zhì)量。它包括不溶于水的泥沙、各種污染物、微生物及難溶無機(jī)物等。最新精品WORD歡迎下載可修改俁病就是因工廠排水中的甲基汞所致。天然水中含汞量極少,一般不超過01ΜG/L。我國飲水標(biāo)準(zhǔn)限值為0001MG/L。鎘(CADMIUM)(CD)鎘的融點(diǎn)3209℃,沸點(diǎn)765℃,是富延展性且柔軟的金屬,溶于稀硝酸。鎘的毒性很強(qiáng),可在人體的肝、腎等組織中蓄積,造成各種臟器組織的破壞,尤以對(duì)腎臟損害最為明顯,還可以導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和軟化,引起痛痛病。絕大多數(shù)淡水的含鎘量低于1ΜG/L,鎘在自然界中多以硫鎘礦存在,并常與鋅、鉛、銅、錳等礦共存。所以在這些金屬精煉過程中都可以排出大量的鎘。另外,電鍍、染料、電池和化學(xué)工業(yè)等排放的廢水也是鎘的主要污染源。鉻(六價(jià))(CHROMIUM)(CR6)具有光澤的銀白色固體金屬,耐腐蝕、耐熱,是人體的必須的微量元素之一,鉻化合物的常見價(jià)態(tài)有三價(jià)和六價(jià)。鉻的毒性與其存在價(jià)態(tài)有關(guān),金屬鉻無害,六價(jià)鉻具有強(qiáng)毒性,為致癌物質(zhì),并易被人體吸收而在體內(nèi)蓄積,通常認(rèn)為六價(jià)鉻的毒性比三價(jià)鉻大100倍。三價(jià)鉻和六價(jià)鉻化合物可以相互轉(zhuǎn)換。鉻的工業(yè)污染源主要來自鉻礦石加工、金屬表面處理、皮革鞣制、印染、照相材料等行業(yè)的廢水。鉻是水質(zhì)污染控制的一項(xiàng)重要指標(biāo)。H化學(xué)需氧量(CHEMICALOXYGENDEMAND簡(jiǎn)稱COD)化學(xué)需氧量是指以重鉻酸鉀(K2CR2O7)或高錳酸鉀(KMNO4)為氧化劑,氧化水中的還原性物質(zhì)所消耗氧化劑的量,結(jié)果折算成氧的量(以MG/L計(jì))。水中還原性物質(zhì)包括有機(jī)物和亞硝酸鹽、硫化物、亞鐵鹽等無機(jī)物。化學(xué)需氧量反應(yīng)了水中受還原性物質(zhì)污染的程度?;谒w被有機(jī)物污染是很普遍的現(xiàn)象,該指標(biāo)也作為有機(jī)物相對(duì)含量的綜合指標(biāo)之一,在與水質(zhì)有關(guān)的各種法令中均采用它作為控制項(xiàng)目。我國頒布的環(huán)境地面水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(1988年)中,規(guī)定了以酸性重鉻酸鉀法測(cè)得的COD值稱為化學(xué)需氧量,(簡(jiǎn)稱CODCR),而將高錳酸鉀法測(cè)得的COD值稱為高錳酸鹽指數(shù),(簡(jiǎn)稱CODMN)。J堿度(ALKALINITY)指水中能與強(qiáng)酸發(fā)生中和作用的物質(zhì)的總量。這類物質(zhì)包括強(qiáng)堿、弱堿、強(qiáng)堿弱酸鹽等。天然水中的堿度主要是由重碳酸鹽、碳酸鹽和氫氧化物引起的,其中重碳酸鹽是水中堿度的主要形式。引起堿度的污染源主要是造紙、印染、化工、電鍍等行業(yè)排放的廢水及洗滌劑、化肥和農(nóng)藥在使用過程中的流失。堿度和酸度是判斷水質(zhì)和廢水處理控制的重要指標(biāo)。堿度也常用于評(píng)價(jià)水體的緩沖能力及金屬在其中的溶解性和毒性等。金屬化合物的測(cè)定金屬以不同形態(tài)存在時(shí)其毒性大小不同,所以可以分別測(cè)定可過濾態(tài)金屬、不可過濾態(tài)金屬和金屬總量。可過濾態(tài)指能通過孔徑045ΜM濾膜的部分;不可過濾態(tài)指不能通過孔徑045ΜM濾膜的部分,金屬總量是不經(jīng)過濾的水樣經(jīng)消解后測(cè)得的金屬含量,是可過濾金屬與不可過濾金屬的和。測(cè)定水中金屬元素廣泛采用的方法有分光光度法、原子吸收分光光
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簡(jiǎn)介:新穎優(yōu)質(zhì)完整服裝專業(yè)實(shí)習(xí)室規(guī)章制度服裝專業(yè)實(shí)習(xí)室規(guī)章制度1、學(xué)生進(jìn)入服裝實(shí)習(xí)室,必須服從老師的統(tǒng)一安排,遵守紀(jì)律,進(jìn)行認(rèn)真規(guī)范的操作。2、嚴(yán)守實(shí)習(xí)工作崗位,不準(zhǔn)私自串崗。聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。3、愛護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備及工具,計(jì)劃使用實(shí)習(xí)材料,損壞東西照價(jià)賠償,有意損壞者加倍賠償。4、實(shí)習(xí)時(shí)不做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事,不看與實(shí)習(xí)無關(guān)的書籍,不許打鬧、高聲喧嘩。5、積極參加實(shí)習(xí),不得遲到、早退、曠課和請(qǐng)假。因特殊情況需要請(qǐng)假者,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和班主任簽署具體意見,由教務(wù)處批準(zhǔn)方可。6、凡未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)中有五次未到崗,推遲半年畢業(yè)。7、參加了實(shí)習(xí),經(jīng)考試成績(jī)不合格者,補(bǔ)考又不合格者,扣發(fā)一年畢業(yè)證,直至補(bǔ)考合格為止。8、樹立良好的實(shí)習(xí)作風(fēng),經(jīng)常保持工具、設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)地的清潔、整齊。新穎優(yōu)質(zhì)完整8.當(dāng)離開縫紉機(jī)時(shí),一定要注意關(guān)機(jī),不可空機(jī)等待??p紉室公物損壞賠償制度為了保證縫紉室的教學(xué)秩序,預(yù)防學(xué)校設(shè)備的人為損壞,保護(hù)學(xué)校資產(chǎn),特制訂如下制度1、學(xué)生在上機(jī)操作過程中,由于不慎而損壞設(shè)備的,應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,并視其損壞程度酌情賠償。2、對(duì)由于學(xué)生違反操作規(guī)程、隨意打鬧而損壞機(jī)房設(shè)備的學(xué)生,應(yīng)按情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅批評(píng),視情節(jié)按原價(jià)的12倍進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賠償。3、對(duì)于隨意拆卸、玩弄縫紉設(shè)備而導(dǎo)致設(shè)備損壞或流失而影響正常教學(xué)的,給予校級(jí)處分,并全校通報(bào),同時(shí)給予
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簡(jiǎn)介:最新精品WORD歡迎下載可修改一、施工方案與技術(shù)措施1、編制依據(jù)、編制原則11編制依據(jù)汨羅市西片區(qū)城市綜合公園東南區(qū)域景觀綠化工程招標(biāo)文件及招標(biāo)答疑中明確的招標(biāo)內(nèi)容、工程質(zhì)量要求、工期要求、工程質(zhì)量保修期、文明與安全施工要求等。相關(guān)技術(shù)規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以及其他有關(guān)的國家及地方強(qiáng)制性規(guī)范。我公司現(xiàn)階段施工能力、管理水平及歷年來承擔(dān)類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)。業(yè)主主持召開的標(biāo)前會(huì)議及現(xiàn)場(chǎng)踏勘的實(shí)際情況。施工現(xiàn)場(chǎng)的勘察資料,包括施工現(xiàn)場(chǎng)的地形、地貌,地上、地下的管線及其它障礙物情況、交通道路等。12編制原則嚴(yán)格按照招標(biāo)文件中的工程規(guī)范、質(zhì)量、工期、安全目標(biāo)等要求編制施組,滿足招標(biāo)方各項(xiàng)要求。在編制施組時(shí),認(rèn)真閱讀核對(duì)獲得的設(shè)計(jì)文件資料,了解設(shè)計(jì)意圖,掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)資料和設(shè)計(jì)原則編制施組,滿足設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。在編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí),嚴(yán)格按施工技術(shù)規(guī)范要求優(yōu)化施工技術(shù)方案,認(rèn)真執(zhí)行工程質(zhì)量檢驗(yàn)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí),根據(jù)該工程特點(diǎn),突出體現(xiàn)城市施工中交通疏散、環(huán)境保護(hù)和文明施工的要求,從實(shí)際出發(fā)、科學(xué)組織、均衡施工,把交通疏散、環(huán)境保護(hù)和文明施工作為重點(diǎn)內(nèi)容,制定專題最新精品WORD歡迎下載可修改公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范(JTGD622021;城市道路與建筑物無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范(JJ550202251142022)公路水泥混凝土路面設(shè)計(jì)規(guī)范(JTGD402021)城市工程管線綜合規(guī)劃規(guī)范(GB5028998)城市道路和建筑物無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范(JGJ502022);建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范GB/T503282021等。23招標(biāo)要求80日歷天。24招標(biāo)范圍施工圖范圍內(nèi)的園林建筑、地面鋪裝、園林景觀排水、景觀照明等工程。3、總體施工組織部署31組織機(jī)構(gòu)形式針對(duì)本項(xiàng)目的工程范圍和特點(diǎn),本著施工能力充分、施工經(jīng)驗(yàn)充足及精干高效的原則,按項(xiàng)目法管理要求組建“汨羅市西片區(qū)城市綜合公園東南區(qū)域景觀綠化工程項(xiàng)目經(jīng)理部”,實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目經(jīng)理部將在公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按本公司ISO90012000質(zhì)量體系要求運(yùn)作。項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理一人,由我公司貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、工程師擔(dān)任,同時(shí)配備生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師各一人及各專業(yè)工程師,擬投入本合同工程的主要管理人員簡(jiǎn)歷及經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)參見主要項(xiàng)目管理人員表。職能部門設(shè)四部二室,即工程技術(shù)部、安全質(zhì)量部、物資設(shè)備部、計(jì)量財(cái)務(wù)部、工地試驗(yàn)室、綜合辦公定;下轄三個(gè)作業(yè)隊(duì),即土方作業(yè)隊(duì)、砌筑作業(yè)隊(duì)及安裝作業(yè)隊(duì)。汨羅市西片區(qū)城市綜合公園東南區(qū)域景觀綠化工程項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目總工程師生產(chǎn)副經(jīng)理安全質(zhì)量部物資設(shè)備部工程技術(shù)部計(jì)量財(cái)務(wù)部綜合辦公室工地試驗(yàn)室綜合施工作業(yè)隊(duì)路面施工作業(yè)隊(duì)土方作業(yè)隊(duì)
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簡(jiǎn)介:最新精品WORD歡迎下載可修改施工員專業(yè)管理實(shí)務(wù)試題施工員專業(yè)管理實(shí)務(wù)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題單項(xiàng)選擇題(每小題05分,共分,共40分)分)1下面為單項(xiàng)工程的是()A教學(xué)樓B土建工程C混凝土工程D防水工程2當(dāng)屋面坡度小于3時(shí),卷材的鋪貼方向應(yīng)()。A、垂直屋脊B、平行屋脊C、與屋脊斜交D、任意方向3高級(jí)抹灰中層的作用是()。A、和基層結(jié)合B、初步找平C、找平墻面D、裝飾4開挖狹窄的基坑(槽)或管溝時(shí),優(yōu)先采用的支撐方式是()。A、橫撐式支撐B、板樁支撐C、土釘墻D、土層錨桿5對(duì)于打樁時(shí)的雙動(dòng)汽錘,其貫入度的紀(jì)錄是指()。A、最后10擊的入土深度B、最后1分鐘的入土深度C、最后20擊的入土深度D、最后2分鐘的入土深度6砌筑磚墻時(shí)設(shè)置皮數(shù)桿的主要作用是()。A、控制砌筑速度B、控制墻身垂直度C、防止出現(xiàn)裂縫D、控制每皮磚和各附件的標(biāo)高7關(guān)于屋架的綁扎,以下說法不正確的是()。A.綁扎點(diǎn)應(yīng)選在上弦節(jié)點(diǎn)處B.綁扎點(diǎn)應(yīng)左右對(duì)稱C.吊索與水平線的夾角不宜小于45°D.吊索與水平線的夾角應(yīng)大于45°8預(yù)制樁混凝土的強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)的多少后才能運(yùn)輸和打樁()。A.50B.75C.90D.1009通常用于重要的、面積較大的地下防水工程的方法是()。A.加水泥砂漿防水層B.加卷材防水層C.滲排水結(jié)合D.防水混凝土結(jié)構(gòu)10建筑基礎(chǔ)砌筑中宜采用()。A.水泥砂漿B.石灰砂漿C.混合砂漿D.粘土漿11錘擊沉樁正常施工時(shí),宜采用()。A.重錘高擊B.輕錘高擊C.重錘低擊D.輕錘低擊12在一般抹灰中,主要起裝飾作用的是()。最新精品WORD歡迎下載可修改25時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中的波形線所表示的是()A工作持續(xù)時(shí)間B總時(shí)差C自由時(shí)差D虛工作26施工組織總設(shè)計(jì)的編制對(duì)象為()A建筑群B分項(xiàng)工程C單位工程D分部工程27下列參數(shù)屬于工藝參數(shù)的是()A流水段B施工過程C工作面D流水步局28下列參數(shù)屬于空間參數(shù)的是()A流水節(jié)拍B流水步距C施工段數(shù)和施工層數(shù)D施工過程29下列不屬于施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的是()A三通一平B測(cè)量放線C搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施D地方材料準(zhǔn)備30下列不屬于現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目組織的主要職責(zé)的是()A組織定期和不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)采取改正措施,限期改正,并進(jìn)行改正后的復(fù)查。B對(duì)施工材料進(jìn)行采購、檢測(cè)、驗(yàn)收。C進(jìn)行項(xiàng)目?jī)?nèi)部和外部的溝通。D協(xié)調(diào)施工中有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的事項(xiàng)。31下列不屬于施工環(huán)境保護(hù)要求的是()A建立施工現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)章制度和實(shí)施辦法,按章辦事。B使用密封式的圈筒或者采取其他措施處理高空廢棄物。C采取有效措施控制施工過程中的揚(yáng)塵。D禁止將有毒有害廢棄物用作土方回填。32先張法預(yù)應(yīng)力混凝土施工中,張拉力超過1000KN的多根預(yù)應(yīng)力筋同時(shí)放張時(shí),宜采用的方法是()。A.逐根剪斷B.砂箱放張C.鋸割D.氧乙炔焰熔斷33大體積混凝土,當(dāng)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)度超過厚度的三倍,宜采用的澆筑方案是()。A.全面分層B.斜面分層C.分段分層D.從中間向兩邊推進(jìn)34下列不屬于泥漿護(hù)壁成孔灌注樁質(zhì)量事故的是()A樁頂上涌B護(hù)筒冒水C斷樁D吊腳樁35下列不屬于沉管灌注樁質(zhì)量事故的是()
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簡(jiǎn)介:分項(xiàng)工程/工種高大模板支撐架搭設(shè)交底內(nèi)容交底內(nèi)容內(nèi)容1腳手架施工注意事項(xiàng)11按JGJ1302001規(guī)定和施工組織設(shè)計(jì)中的要求對(duì)鋼管、扣件腳手板等進(jìn)行檢查驗(yàn)收,不合格產(chǎn)品嚴(yán)禁使用。12經(jīng)檢驗(yàn)合格的配件應(yīng)按品種、規(guī)格分類,堆放整齊、平穩(wěn),堆放場(chǎng)地不得積水。13應(yīng)清除搭設(shè)現(xiàn)場(chǎng)雜物,平整搭設(shè)場(chǎng)地,并使排水暢通。14扣件規(guī)格必須與鋼管外徑相同,各桿件端頭伸出扣件蓋板邊緣長(zhǎng)度不應(yīng)小于100MM。15腳手板應(yīng)鋪滿、鋪穩(wěn),離開墻面120~150MM,腳手板接頭應(yīng)用直徑4MM的鐵絲固定于支承桿件上。2腳手架安全技術(shù)要求21腳手架搭設(shè)的安全技術(shù)措施211在搭設(shè)作業(yè)中,應(yīng)注意按以下要求作好自我保護(hù)和保護(hù)好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)人員安全。在架上作業(yè)的工人應(yīng)穿防滑鞋和佩掛安全帶。為了便于作業(yè)和安全,腳下○1應(yīng)鋪設(shè)必要數(shù)量的腳手板,鋪設(shè)平穩(wěn),并不得有探頭板。當(dāng)暫時(shí)無法鋪設(shè)腳手板時(shí),用來落腳或抓握的桿件均應(yīng)為穩(wěn)定的構(gòu)架部分,著力點(diǎn)與構(gòu)架節(jié)點(diǎn)的水平距離應(yīng)不大于08M,垂直距離不大于15M,位于立桿接頭之上的自由立桿不得用作持桿。架上作業(yè)人員應(yīng)做好分工與配合,傳遞桿件時(shí)應(yīng)掌握好重心,平穩(wěn)傳遞?!?不要用力過猛,以免引起人身或桿件失衡。對(duì)每完成一道工序,要相互詢問并確認(rèn)后才能進(jìn)行下一道工序。212作業(yè)人員應(yīng)佩戴工具袋,工具用后裝于袋中,不要放在架子上,以免掉落傷人。213架設(shè)材料要隨上隨用,以免放置不當(dāng)時(shí)掉落。214每次收工以前,所有上架材料必須全部搭設(shè)上,不要留存在架子上,而且要形成穩(wěn)定的構(gòu)架,不能形成穩(wěn)定構(gòu)架的部分應(yīng)采取臨時(shí)撐拉措施予以加固。215在搭設(shè)作業(yè)進(jìn)行中,地面上的配合人員應(yīng)躲開可能落物的區(qū)域。216向上運(yùn)送材料及配件,應(yīng)綁扎牢固,并放置在穩(wěn)定安全的地方。217現(xiàn)場(chǎng)人員必須戴安全帽。218除搭設(shè)過程中必要的1~2步架的上下處,作業(yè)人員不得攀沿腳手架上下。219在搭設(shè)腳手架時(shí),不得使用不合格的架設(shè)材料。2110要服從統(tǒng)一指揮,不得自行其事。3腳手架搭設(shè)的安全管理措施31安全管理措施311為保證腳手架工程施工安全,要求腳手架搭設(shè)人員必須是經(jīng)過按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則(GB5036)考核合格的專業(yè)架子工。312在搭設(shè)腳手架作業(yè)時(shí),搭設(shè)人員必須戴好安全帽,系好安全帶,穿好防滑鞋。313架子搭設(shè)前應(yīng)組織班組召開技術(shù)、安全交底會(huì),使操作人員清楚操作要點(diǎn)和質(zhì)量要求。314作業(yè)層上施工荷載應(yīng)嚴(yán)格控制,不得超載,不得將模板支架、纜風(fēng)繩等固定在腳手架上;嚴(yán)禁懸掛起重設(shè)備。315當(dāng)六級(jí)及六級(jí)以上大風(fēng)和霧、雨天氣時(shí)應(yīng)停止腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè),雨后上架作業(yè)應(yīng)有防滑措施。技術(shù)負(fù)責(zé)人交底人安全監(jiān)督接底人
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簡(jiǎn)介:一、鋼結(jié)構(gòu)制作安全交底一、鋼結(jié)構(gòu)制作安全交底1鋼結(jié)構(gòu)及鐵件制作施工人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn),考核合格后方可上崗。2大錘、手錘的木把應(yīng)質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、安裝牢固,打錘時(shí)禁止戴手套,二人打錘時(shí)嚴(yán)禁相對(duì)站立。3多人抬材料和工作時(shí)要有專人指揮,精力集中,行動(dòng)一致,互相照應(yīng),輕抬輕放,以免傷人,并應(yīng)將道路清理好。4各類機(jī)具必須做到人機(jī)固定,持證上崗,并按操作規(guī)程操作。5焊工應(yīng)該持證上崗,并按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品。6施焊場(chǎng)地應(yīng)清除易燃、易爆物品,并應(yīng)對(duì)周圍的易燃、易爆物品進(jìn)行覆蓋、隔離。氧氣瓶、乙炔瓶和明火之間的距離不得小于10M,氧氣瓶、乙炔瓶之間的距離不得小于5M,乙炔瓶使用時(shí)不得顛倒。7噴砂除銹,噴嘴接頭應(yīng)牢固,不準(zhǔn)對(duì)人。噴嘴堵塞時(shí),應(yīng)停機(jī),消除壓力后,方可進(jìn)行修理或更換。8鋼構(gòu)件操作平臺(tái)及加工機(jī)械應(yīng)有良好的接地,接地電阻不得大于10Ω。9電源的拆除應(yīng)由電工來完成,電焊機(jī)外殼必須有良好的接零保護(hù),并設(shè)有獨(dú)立開關(guān)箱,室外開關(guān)箱應(yīng)有防雨措施,并有門鎖。10焊鉗與電纜必須絕緣良好,連接牢固。更換焊條應(yīng)戴電焊6在鋼結(jié)構(gòu)吊裝時(shí),為防止人員、物料和工具墜落或飛出造成安全事故,需鋪設(shè)安全網(wǎng)。安全平網(wǎng)設(shè)置在梁面以上2M處。安全平網(wǎng)要求在建筑平面范圍內(nèi)滿鋪。安全豎網(wǎng)鋪設(shè)在建筑物外圍,防止人和物飛出造成安全事故,豎網(wǎng)鋪設(shè)的高度一般為兩節(jié)柱的高度。7為便于施工登高,吊裝柱子前要先將登高鋼梯固定在鋼柱上,為便于進(jìn)行柱梁節(jié)點(diǎn)緊固螺栓和焊接,需在柱梁節(jié)點(diǎn)下方安裝掛籃腳手。8施工用的電動(dòng)機(jī)械和設(shè)備均需接地,絕對(duì)不允許使用破損的電線和電纜,嚴(yán)防設(shè)備漏電。施工用的電動(dòng)機(jī)械、設(shè)備和機(jī)械的電纜,須集中在一起,設(shè)置配電箱,供施工用電需要。9高空施工,當(dāng)風(fēng)速達(dá)到15M/S時(shí),所有工作均需停止。10施工時(shí)還應(yīng)該注意防火,提出必要的滅火設(shè)備和消防監(jiān)護(hù)人員。11在2M以上高空作業(yè)必須佩系安全帶。12嚴(yán)禁施工人員停留在吊車作業(yè)半徑范圍內(nèi)。
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簡(jiǎn)介:模板與模板支撐架的拆除安全交底內(nèi)容1、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)十大紀(jì)律一、不戴安全帽,不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),必須遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。二、灑后和帶小孩不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),工作期間不準(zhǔn)喝酒。三、不準(zhǔn)穿裙子、拖鞋、高跟鞋和赤腳進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。四、未經(jīng)施工負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),不準(zhǔn)任意拆除架子和和安全設(shè)施。五、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)打鬧和干一些與施工無關(guān)的事。六、嚴(yán)禁在有危險(xiǎn)品、易燃品、木工棚的現(xiàn)場(chǎng)、倉庫吸煙生火。七、禁止在未設(shè)安全措施的同一部位上同時(shí)進(jìn)行上下交叉作業(yè)。八、嚴(yán)禁非專業(yè)人員私自開動(dòng)任何機(jī)械及駁接、拆除電線、電器。九、嚴(yán)禁一切人員乘座提升吊籃上下,不準(zhǔn)在未設(shè)防護(hù)措施的高空作業(yè)。十、不準(zhǔn)違返安全操作規(guī)程,按標(biāo)準(zhǔn)使用和搭設(shè)“三寶、四口”。2、作業(yè)前應(yīng)先檢查,使用的手錘、扳手等工具是否安全牢施。施。B、嚴(yán)禁酒后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工。、嚴(yán)禁酒后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工。C、在拆模時(shí),在入口處懸掛安全提醒標(biāo)志。、在拆模時(shí),在入口處懸掛安全提醒標(biāo)志。
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簡(jiǎn)介:教師專業(yè)發(fā)展春在線作業(yè)20004試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共30分1在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,教師必須具有這樣的品質(zhì)A經(jīng)濟(jì)頭腦B“全球化思維,本地化行動(dòng)”C市場(chǎng)意識(shí)D競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)答案B21681年,()在法國創(chuàng)立了世界上第一所師資培訓(xùn)學(xué)校,這標(biāo)志著師范教育的誕生。A拉薩爾B克雷明C威爾遜D桑德斯答案A3在20世紀(jì)六七十年代,教師專業(yè)化思潮追求的主要是A提高教師職業(yè)的地位和權(quán)利B教師的專業(yè)素質(zhì)C教師的教學(xué)技能D教師的專業(yè)精神答案A420世紀(jì)80年代年以來,為了促進(jìn)新教師的專業(yè)發(fā)展,美國許多州也開始推行A職業(yè)教育計(jì)劃B教師教育計(jì)劃C教師反思計(jì)劃D新教師入門指導(dǎo)計(jì)劃9作為一種新型的教師評(píng)價(jià)方法教學(xué)檔案袋評(píng)價(jià)首先產(chǎn)生于A美國B英國C德國D加拿大答案A10反思型教師教育思潮提出了要把教師培養(yǎng)成為反思型教師的觀點(diǎn),這主要是針對(duì)下面哪一種教師觀的弊端提出的A道德型教師觀B學(xué)術(shù)型教師觀C技術(shù)型教師觀D專家型教師觀答案C二、多選題共10道試題,共30分11下列屬于赫爾雷格式等人所描述的“有效群體”所包含的要素是A教師學(xué)習(xí)團(tuán)體的成員擁有專業(yè)發(fā)展的共同目標(biāo)。B教師學(xué)習(xí)共同體一般都有共同訂立的規(guī)約C在教師學(xué)習(xí)團(tuán)體中,成員之間能實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享D成員都能夠自覺主動(dòng)地協(xié)調(diào)和處理彼此關(guān)系答案ABCD12在建構(gòu)主義的視野中,教師角色應(yīng)該是A教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“促進(jìn)者”B教師是“合作者”C教師是“學(xué)習(xí)者”D教師是“探究者”答案ABCD
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簡(jiǎn)介:教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃方案教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃方案百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。教師是素質(zhì)教育的實(shí)施者。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道。信息化和新課程改革給我們教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn),新課程使教師的職業(yè)角色和職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)校、教師在課程執(zhí)行者的角色上要迅速轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、研究者、評(píng)價(jià)者和執(zhí)行者。這就要求教師必須自覺實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換,自我設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展,提升自己各方面的素養(yǎng);而學(xué)校應(yīng)該努力從外部因素和內(nèi)部因素兩方面創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件,關(guān)注和促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以提高師德修養(yǎng)為抓手,以校本教育教學(xué)實(shí)踐為載體,以校本課程開發(fā)、校本教研、校本科研和校本培訓(xùn)一體化建設(shè)為重點(diǎn),以努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)、建立學(xué)習(xí)共同體、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為目的,為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育改革和發(fā)展提供教師人力資源保障二、現(xiàn)狀分析二、現(xiàn)狀分析作為一所城區(qū)中學(xué),中青年教師占絕大多數(shù),全體教師愛崗敬業(yè),專業(yè)發(fā)展的后勁和潛力十足;學(xué)校有良好的教師專業(yè)發(fā)展氛圍以及多數(shù)教師自身專業(yè)發(fā)展的自主追求;學(xué)校課研能力較強(qiáng)的教師不少,雖然學(xué)科內(nèi)教師存在差距,但語、數(shù)、英、術(shù)科學(xué)科各有專業(yè)3習(xí)”的觀念,做學(xué)習(xí)型、研究型教師。要求每學(xué)年每位教師讀1本以上教育教學(xué)專著;跟蹤閱讀12本教育教學(xué)報(bào)刊雜志;撰寫1篇以上學(xué)習(xí)心得體會(huì);摘抄或以其他方式搜集、整理一定數(shù)量的理論資料,做到“工作學(xué)習(xí)化”、“學(xué)習(xí)工作化”。(2)抓備課)抓備課①實(shí)行集體備課,共享備課資源充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源和教師合作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)備課互助、資源共享。②通過集體備課,積極倡導(dǎo)教師建立自己的個(gè)人教學(xué)資源庫。③開展“讓讀書成為生命中的血液”教師讀書活動(dòng),倡導(dǎo)教師多讀書、廣讀書,做讀書筆記充實(shí)更新備課資源。
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