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    • 簡介:深圳市鑫海晨科技有限公司深圳市鑫海晨科技有限公司文件編號XHC-SC-01-A0模切機作業(yè)指導書模切機作業(yè)指導書版本A0頁次1/31/3名稱模切機作業(yè)指導書生效日期20112011年7月2525日更改記錄版本版本更改內容描述更改內容描述更改人更改人審核審核批準批準日期日期擬制擬制楊英杰審核審核批準批準楊英杰深圳市鑫海晨科技有限公司深圳市鑫海晨科技有限公司文件編號XHC-SC-01-A0模切機作業(yè)指導書模切機作業(yè)指導書版本版本A0頁次頁次3工序名稱工序名稱模切機作業(yè)指導書生效日期2011年7月25日55把拉紙速度和材料間距在電腦驅動箱上面調整好,再把雙面膠卡槽對好。56把所做的材料由拉紙區(qū)滾軸后面放進裁切機,用轉柄壓緊并調整好裁切計數(shù)器。57檢查所做出的成品是否和圖紙要求規(guī)格一致,否則進行調整注意調試好以后檢測時禁止將手伸入模座下取樣。6注意事項注意事項61未經培訓合格人員不得操作此機。62開機前和停機后必須清除機器上面的雜物以免影響做出的產品。63用手拿材料不可把手伸進模座下面。64注意刀模有方向位置,不可有裝反、歪斜等現(xiàn)象。65裁切機工作時取材料手不可離刀片太近。66若發(fā)現(xiàn)機器不正常,必須馬上報告相關人員。擬制擬制楊英杰審核審核批準批準楊英杰
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    • 簡介:參考習題解答參考習題解答上海大學上海大學董健全董健全5252設關系模式R有N個屬性,在模式R上可能成立的函數(shù)依賴有多少個其中平凡的FD有多少個非平凡的FD有多少個解這個問題是排列組合問題。FD形為X?Y,從N個屬性值中選擇屬性組成X共有CNCC2N種方法;同理,組成Y也有2N種方法。因此組成X?Y形式應該有NN2N2N4N種方法。即可能成立的FD有4N個。平凡的FD要求Y?X,組合X?Y形式的選擇有CCC(CC)C(C+CC)C(C+CCN0N11N222NNNN)C20C21C22C2N(12)N3NNNNN即平凡的FD有3N。因而非平凡的FD有4N-3N個。5353對函數(shù)依賴X→Y的定義加以擴充,X和Y可以為空屬性集,用Φ表示,那么X→Φ,Φ→Y,Φ→Φ的含義是什么答據(jù)推理規(guī)則的自反律可知,X?Φ和Φ?Φ是平凡的FD,總是成立的。而Φ?Y表示在當前關系中,任意兩個元組的Y值相等,也就是當前關系的Y值都相等。5454已知關系模式R(ABC),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn){A→B,B→C},試寫出F的閉包F。解據(jù)已知條件和推理規(guī)則,可知F有43個FDA?ΦAB?ΦAC?ΦABC?ΦB?ΦC?ΦA?AAB?AAC?AABC?AB?BC?CA?BAB?BAC?BABC?BB?CΦ?ΦA?CAB?CAC?CABC?CB?BCA?ABAB?ABAC?ABABC?ABBC?ФA?ACAB?ACAC?ACABC?ACBC?BA?BCAB?BCAC?BCABC?BCBC?CA?ABCAB?ABCAC?ABCABC?ABCBC?BC5555設關系模式R(ABCD),如果規(guī)定,關系中B值與D值之間是一對多聯(lián)系,A值與C值之間是一對一聯(lián)系。試寫出相應的函數(shù)依賴。解從B值與D值之間有一對多聯(lián)系,可寫出函數(shù)依賴D?B,從A值與C值之間是一對一聯(lián)系。可寫出函數(shù)依賴A?C和C?A。5656試舉出反例說明下列規(guī)則不成立①{A→B}?{B→A}②{AB→C,A→C}?{B→C}③{AB→C}?{A→C}答設有三個關系R1ABR2ABCR3ABC1121212321222134323(1)在關系R1中,A→B成立,但B→A不成立。(2)在關系R2中,AB→C和A→C成立,但B→C不成立(3)在關系R3中,AB→C成立,但A→C不成立。顯然,這個分解丟失了FDB→C②用測試過程可以知道,Ρ相對于F是損失分解。514514設關系模式R(ABCD),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn){A→B,B→C,A→D,D→C},Ρ{AB,AC,BD}是R的一個分解。①相對于F,Ρ是無損分解嗎為什么②試求F在Ρ的每個模式上的投影。③Ρ保持F嗎為什么答①用測試過程可以知道,Ρ相對于F是損失分解。②ΠAB(F){A→B},ΠAC(F){A→C},ΠBD(F)Φ。③顯然,分解Ρ不保持FD集F,丟失了B→C、A→D和D→C等三個FD。515515設關系模式R(ABCD),R上的FD集F{A→C,D→C,BD→A},試說明Ρ{AB,ACD,BCD}相對于F是損失分解的理由。答據(jù)已知的F集,不可能把初始表格修改為有一個全A行的表格,因此Ρ相對于F是損失分解。516516設關系模式R(ABCD),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn){AB→CD,A→D}。①試說明R不是2NF模式的理由。②試把R分解成2NF模式集。答①從已知FD集F,可知R的候選鍵是AB。另外,AB→D是一個局部依賴,因此R不是2NF模式。③此時R應分解成Ρ{AD,ABC},Ρ是2NF模式集。517517設關系模式R(ABC),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn){C→B,B→A}。①試說明R不是3NF模式的理由。②試把R分解成3NF模式集。答①從已知FD集F,可知R的候選鍵是C。從C→B和B→A,可知C→A是一個傳遞依賴,因此R不是3NF模式。③此時R應分解成Ρ{CB,BA},Ρ是3NF模式集。5.1818設有一個記錄各個球隊隊員每場比賽進球數(shù)的關系模式R(隊員編號,比賽場次,進球數(shù),球隊名,隊長名)如果規(guī)定每個隊員只能屬于一個球隊,每個球隊只有一個隊長。①試寫出關系模式R的基本FD和關鍵碼。②說明R不是2NF模式的理由,并把R分解成2NF模式集。③進而把R分解成3NF模式集,并說明理由。解(1)根據(jù)每個隊員只能屬于一個球隊,可寫出FD隊員編號→球隊名根據(jù)每個球隊只有一個隊長,可寫出FD球隊名→隊長名“每個隊員每場比賽只有一個進球數(shù)”,這條規(guī)則也是成立的。因此還可寫出FD(隊員編號,比賽場次)→進球數(shù)R的關鍵碼為(隊員編號,比賽場次)。(2)R中存在這樣的FD(隊員編號,比賽場次)→(球隊名,隊長名)隊員編號→(球隊名,隊長名)可見前一個FD是局部依賴,所以R不是2NF模式。R應分解成R1(隊員編號,球隊名,隊長名)
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    • 簡介:數(shù)學建模作業(yè)班級班級信計一班信計一班姓名姓名孔芳霞孔芳霞學號學號1、問題重述某廠生產A,B兩種產品,分別由四臺機床加工,加工順序任意,在一個生產期內,各機床的有效工作時數(shù),各產品在各機床的加工時數(shù)等參數(shù)如下表加工時數(shù)機床產品甲乙丙丁單價(百元/件)AB2140220123有效時數(shù)240200180140(1)求收入最大的生產方案;(2)若引進新產品C,每件在機床甲,乙,丙,丁的加工時間分別是3,2,4,3小時,問C的單價多少時才宜投產當C的單價為4百元時,求C投產后的生產方案。(3)為提高產品質量,增加機床戊的精加工工序,其參數(shù)如下。問應如何安排生產。2、問題分析制定生產方案,使收入最大,A、B、C三種產品的產量影響收入,產品的產量影響收入,同時機器的有效時數(shù)限制產量。3、模型假設假設在理想情況下,機器也不會出現(xiàn)任何問題,產品在生產加工過程中無損害,排除外界影響因素。4、變量說明Z收入X1A種產品的生產件數(shù)X2B種產品的生產件數(shù)X3C種產品的生產件數(shù)產品AB有效時數(shù)精加工時間224248
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    • 簡介:杭州圖書館公開招聘6名工作人員強化練習題1多選題小趙領到3600元工資后,去商場買了一件標價為800元的連衣裙,然后補交了1000元房租。在小趙的活動中得到體現(xiàn)的貨幣職能是_____。A價值尺度B流通手段C貯藏手段D支付手段參考答案ABD本題解釋【答案】ABD。解析標價800元的連衣裙體現(xiàn)了貨幣的價值尺度職能。買連衣裙體現(xiàn)了貨幣的流通職能。補交1000元房租是貨幣的支付職能的體現(xiàn)。故本題答案選ABD。本題所屬考點題庫原題2多選題決策中心理壓力的表現(xiàn)形式有_____。A趨避沖突B單避沖突C雙趨沖突D雙避沖突參考答案ACD本題解釋【答案】ACD解析決策中心理壓力的表現(xiàn)形式有趨避沖突、雙趨沖突、雙避沖突。故本題答案選ACD。本題所屬考點題庫原題3多選題下列適合聯(lián)合行文的有_____。A同級政府B同級政府各部門C各級政府D政府與同級黨委參考答案ABD本題解釋【答案】ABD。解析以下部門、機關和單位可以聯(lián)合行文一是同級政府、同級政府各部門可以聯(lián)合行文;二是政府與同級黨委和軍隊機關可以聯(lián)合行文;三是政府部門與相應的黨組織和軍隊機關可以聯(lián)合行文;四是政府部門與同級人民團體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文;五是軍隊同級機關可以聯(lián)合行文,軍隊機關也可以與相應的地方黨政機關聯(lián)合行文;六是同級黨的機關、黨的機、殘疾人生活補助費等費用;(三)遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產;(四)一方專用的生活用品;(五)其他應當歸一方的財產。故本題判斷錯誤。本題所屬考點題庫原題7單選題黨的十二屆三中全會通過的_____,第一次提出我國社會主義經濟是公有制基礎上的有計劃的商品經濟的觀點,突破了把計劃經濟同商品經濟對立起來的傳統(tǒng)觀念。A中共中央關于生產方式改革的決定B中共中央關于經濟體制改革的決定C中共中央關于商品經濟改革的決定D中共中央關于農村土地改革的決定參考答案B本題解釋【答案】B。解析1984年黨的十二屆三中全會通過的中共中央關于經濟體制改革的決定,第一次提出我國社會主義經濟是公有制基礎上的有計劃的商品經濟的觀點,突破了把計劃經濟同商品經濟對立起來的傳統(tǒng)觀念,是對馬克思主義政治經濟學的新發(fā)展。因此,本題選B選項。本題所屬考點題庫原題8單選題對為祖國富強貢獻力量的社會各階層人們都要團結,對他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵,對他們的_____都要保護,對他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。A合法財產B所有權利C合法權益D所有利益參考答案C本題解釋【答案】C。解析黨的十六大報告指出,對為祖國富強貢獻力量的社會各階層人們都要團結,對他們中的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵,對他們的合法權益都要保護,對他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。答案選C。本題所屬考點題庫原題9多選題下列人物屬于洋務派的有_____。A曾國藩B奕訴
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    • 簡介:1最新河南省機關事業(yè)單位工勤技能崗位職業(yè)能力考試練習題最新河南省機關事業(yè)單位工勤技能崗位職業(yè)能力考試練習題1由于職業(yè)能力是多種能力的總和,因此我們可以把職業(yè)能力分為一般職業(yè)能力,專業(yè)能力和職業(yè)綜合能力也稱職業(yè)核心能力√2專業(yè)能力主要是指從事某一職業(yè)應具備的交往合作能力()3哲學既是世界觀又是方法論。(√)4人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。(√)5新民主主義革命就是資產階級革命。()11所謂方法論,就是關于認識世界和改造世界的根本方法的學說?!?2辯證唯物主義在承認物質決定的意識,意識依賴物質的前提下,同時也承認意識對物質具有能動的反作用?!?3紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行,說明實踐是認識的來源?!?4理性認識回到實踐是認識過程的第二次飛躍,這是一次意義更為重大的飛躍√15社會存在和社會意識的關系問題是社會歷史觀的基本問題?!?7依法被剝削政治權利的人屬于人民,但不屬于公民。18所謂國體既國家性質或指國家的階級本質,指社會各階級在國家生活中的地位和作用。√1920世紀上半葉,帝國主義戰(zhàn)爭與無產階級革命的時代主題,是毛浙東思想形成的時代背景。√21三個代表重要思想有一個貫穿始終的哲學思想,就是解放思想、實事求是、與時俱進的世界觀和方法論,這是三個代表的重要思想精髓。也是科學發(fā)展觀的精髓√26否定之否定規(guī)律是馬克思主義唯物辯證法的實質和核心,它揭示了事物發(fā)展的源泉和動力。4法律關系是一種物質關系。()17刑罰分為主刑和附刑兩大類。其中附加刑有包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產?!?9我國有公訴權的專門機關是人民檢察院?!?1富爾頓是德國富爾頓是德國工程師。制成了世界上第一輛三輪內燃機汽車內燃機汽車5現(xiàn)代政治的基本特征是民主,民主政治的基本要求是公開。(√)8公共服務的目的是提供公共產品。()11、公共服務包括國家所從事的經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理等一些職能活動,13、“政府再造”和“自身革命”的唯一途徑就是建立服務型政府,實現(xiàn)從官本位向民本位、政府本位向社會本位的過渡?!?自我認知與生俱有。()2自我認識是個體自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的基本前提和根本保證。()9社會比較理論認為,自我評價是一個社會比較過程,是個體通過對自己的價值和他人的能力及條件的比較而實現(xiàn)。()10自我認識主要解決“我是一個什么樣的人”的問題。(√)12、自我體驗主要涉及“對自己是否滿意’、“能否悅納自己”這類問題?!?河南省已有鄭州、開封、洛陽、濟源、登封等城市,步人了“中國優(yōu)秀旅游城市”的行列。(√)16、春秋時期思想家老子(商丘鹿邑)的道德經,以“道”解釋宇宙萬物的演變,闡述了大量樸素辯證法觀點,對我國2000多年來思想文化的發(fā)展產生了深遠的影響,是世界發(fā)行量最多的書籍。19、把現(xiàn)實主義和浪漫主義完美結合的詩人白居易是河南新鄭人,他創(chuàng)作的長恨歌、琵琶行成為千古傳誦的佳篇。√8只有借助詞匯,判斷才能存在和表達出來。()37規(guī)則執(zhí)行力的五個關鍵因素中_B_保障。A協(xié)調B反饋反饋C責任D決心8構建團隊執(zhí)行力文化的根本任務是_A。A提高團隊的整體素質提高團隊的整體素質B提高凝聚力C塑造負責敬業(yè)的精神D激發(fā)創(chuàng)造力5在OTPAE五步訓練法中的第四步是_C_。A案例分析B訓練準備C活動導向活動導向D效果評估9_B_是人與人之問發(fā)生相互聯(lián)系的最主要形式。A協(xié)調B溝通溝通C語言D合作10一個人的_C_是其生活品質的最主要方面。A協(xié)調能力B反饋C溝通狀況溝通狀況D語言表達13心理學家B認為,人人都具有這樣一種基本需要他需要歸屬于一定的社會團體,得到他人的愛與尊重,這些社會需要是與吃飯穿衣等生理需要同等重要的缺失性需要,非得到滿足不可,否則,將使主體喪失安全感A馬克思B馬斯洛馬斯洛C亞里士多德2按規(guī)模劃分,聯(lián)想昭陽5600臺式機屬于_B_。A巨型機B微型機微型機C小型機D大型機3計算機輔助設計的英文簡稱是_B_。ACAMBCADCCAEDDVD4計算機硬件系統(tǒng)有五大基本部件,分別是運算器、_B_、控制器、輸人設備和輸出設備。ACPUB存儲器存儲器C硬盤D光驅5計算機軟件系統(tǒng)主要由系統(tǒng)軟件和應用軟件紐成,其中系統(tǒng)軟件的核心是_C_。AWINDOWSXPB語言處理程序C操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)DUNIX6以下軟件中屬于應用軟件的是_B_。AWINDOWS2003SEWERBOFFICE2003CLINUXDUNIX8以下軟件中屬于系統(tǒng)軟件的是_C_。AWORDB迅雷5CWINDOWSXPD暴風影音10以下選項中不屬于輔助存儲器的是_D_。ACDROMB軟盤C硬盤D內存內存11以下不屬于系統(tǒng)軟件的是(A)。A專用軟件包專用軟件包B操作系統(tǒng)C實用程序4瀏覽器用于顯示網頁的內容,要想瀏覽網頁,必須向瀏覽器提供_A_。AURLBHTMLC協(xié)議DJPG7下載文件時通常使用的協(xié)議是_C_。ATCP協(xié)議BUDP協(xié)議CFTP協(xié)議協(xié)議DIP協(xié)議3下面哪個不屬于政府對公民的電子政務_D_。A教育培訓服務B電子醫(yī)療服務C社會保險網絡服務D信息咨詢服務息咨詢服務4我國的電子政務建設和應用工作要遵循以_B_為導向、以應用促發(fā)展的原則。A規(guī)劃B管理管理C安全D需求6_A_是電子政務的核心和基礎之一。A電子政務內網電子政務內網B數(shù)字城市C信息資源庫D專網平臺8_C_是社會信息的最大擁有者和應用者。A企業(yè)B公民C政府政府D學校9在電子政務中,下列不屬于信息資源庫系統(tǒng)主要構成的是_D_。A數(shù)據(jù)中心B交換中心C服務平臺D內網平臺網平臺我國的根本政治制度是人民代表大會制人民代表大會制、根本制度社會主義制度社會主義制度、最高國家權力機關全國人民代表大會全國人民代表大會人民民主專政的根本標志工人階級掌握國家領導權、成為領導力量工人階級掌握國家領導權、成為領導力量毛澤東思想的靈魂是實事求是實事求是群眾路線群眾路線獨立自主、獨立自主、精髓是實事求是實事求是、主題是中國的革命和建設主題是中國的革命和建設鄧小平的主題是什么是社會主義,怎樣建設社會主義、精髓是解放思想實事求是“建設中國特色社會主義”是鄧小平鄧小平在黨的十二大提出的三個代表”重要思想是建設什么樣的黨,怎樣建設黨、精髓是解放思想實事求是與時俱進科學發(fā)展觀的主題是實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展、主要內容第一要義是發(fā)展、實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展、主要內容第一要義是發(fā)展、核心是以人為本以人為本精髓是解放思想實事求是與時俱進求真務實1876年發(fā)明電話美國貝爾貝爾、物種起源的作者達爾文達爾文、世界發(fā)明大王的是愛迪生愛迪生1957年10月4日第一顆人造衛(wèi)星蘇聯(lián)蘇聯(lián)新陳代謝的直接能源物質的是三磷酸腺苷、三磷酸腺苷、生命的最基本物質是核酸和蛋白質生命的最基本物質是核酸和蛋白質
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    • 簡介:1直加直減練習題一二三四五六七八九十778368882279768875998997369995一二三四五六七八九十865993976886965627993458328256一二三四五六七八九十189637991456257549185548156547一二三四五六七八九十188819218357536639438718186999一二三四五六七八九十457926996985187975728825729263一二三四五六七八九十6329941776571765497568179877663直加直減綜合練習直加直減綜合練習一二三四五六七八九十1886535652972549954263651256512568497563276535366316794一二三四五六七八九十一8652577856637638785272751549947294563883549534576117675一二三四五六七八九十一3621372954365548196166834965215465154763367528161563752一二三四五六七八九十一4586518865549262794586528189626387626825176728193645861
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    • 簡介:教育政策法規(guī)測試題及答案教育政策法規(guī)測試題及答案一、單項選擇題(一、單項選擇題(100題)題)1、新義務教育法規(guī)定,國家實行年義務教育制度。A九B十C十一D十二2、新義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收。A學費B雜費C學費、雜費D學費、雜費、住宿費3、義務教育實行領導,()統(tǒng)籌規(guī)劃實施,()為主管理的體制。A國務院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級人民政府B省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府。C國務院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府。D國務院;市級人民政府;縣級人民政府。4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由()批準。A學校B市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。B生活補助C艱苦貧困地區(qū)補助D特殊奉獻補助9、對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經費由()予以保障。A國家B社會C學校D人民政府10、義務教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據(jù)(),制定本法。A憲法和教育法B憲法和未成年人保護法C憲法和預防未成年人犯罪法D教育法和未成年人保護法11、“學校下學年生源銳減,教師嚴重超編,不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就”這種說法違反了()。A、學校管理條例B、教師法C、教師職業(yè)道德規(guī)范12、教師之間要“謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風”。這是師德教育的
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    • 簡介:政工師主要工作業(yè)績總結范文政工師工作總結政工師工作總結我叫___,男,漢族,___歲。我于___年___年在___,三年的___,讓我受益匪淺,并在___年___月光榮的加入了中國___。同年___月聘到總公司工作,___年___月,我取得了助理經濟師專業(yè)職務。___年加入中國___后,我便開始擔任黨支部委員、黨小組組長,開始從事政工工作,現(xiàn)在黨內職務為黨總支委員、支部書記,行政職務是辦公室主任。六年來,我把“政工”工作視為一種自覺和崇高的政治選擇,也作為實踐目標的人生定位,積極協(xié)助總公司黨委、黨總支,緊緊圍繞公司安全生產、營運服務的中心工作,結合公交行業(yè)特點和職工思想實際,大力加強企業(yè)精神文明建設和企業(yè)思想政治工作,為促進企業(yè)的改革和發(fā)展提供了精神動力和思想保證。幾年來,在黨___的栽培下,在公司領導的指導下,我茁壯成長,成為一名優(yōu)秀的政工工作者,曾多次獲得各種榮譽稱號,如“優(yōu)秀黨務工作者”、“五好黨員”、“先進個人”、“優(yōu)秀管理者”、“優(yōu)秀通訊員”等?,F(xiàn)從以下幾方面總結近幾年來的主要業(yè)務工作一、注重理論學習,努力提高自身素質。一、注重理論學習,努力提高自身素質。(一)加強政治理論學習、黨性修養(yǎng),牢固樹立務實工作作風。(一)加強政治理論學習、黨性修養(yǎng),牢固樹立務實工作作風。做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。只有具有豐富的理論知識,才能依靠真理的力量,以理服人。因此,作為一名企業(yè)政工人員,幾年來,我十分注重提高自身的政治素質,認真學習馬克思列寧主義、___思想、___理論和“___”重要思想,認真學___大報告和___屆___中全會精神,及時掌握新政策,始終同___堅持思想上、政治上的高度一致,不斷提高政治敏銳性和政治洞察力,努力實踐科學發(fā)展觀,自覺運用理論指導工作,堅持高標準,嚴要求,從而牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強了黨性修養(yǎng);另外,我具有中國保守的優(yōu)良品質和高尚情操,時刻用科學的理論武裝頭腦、塑造靈魂,廉潔自律,克己奉公,樂于助人,工作中全面貫徹執(zhí)行___制度,正確處理個人與___的關系,認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持從群眾中來,群眾中去的群眾路線,自己求真務實,言行一致的作風深得領導及同事的好評。相續(xù)制定了___工作職責、___實施辦法、___制度的規(guī)定、___管理實施細則、___工作考核暫行辦法等規(guī)章制度。二是積極開展各項主題實踐活動二是積極開展各項主題實踐活動。幾年來,我___開展了“深入學習實踐科學發(fā)展觀”、“文明服務和諧公交爭當‘五好’”、“‘四強’黨___,‘四優(yōu)’黨員”、“關愛生命,文明行車”、“綠城公交先鋒行,文明服務促和諧”、“我為企業(yè)作貢獻,企業(yè)發(fā)展我受益”、“綠城黨旗紅,文明服務促和諧”等多種的主題實踐活動,各項實踐活動做到形式不走過場,創(chuàng)新動作有特色,切實抓出亮點,抓出成效,有效地促進了企業(yè)的健康發(fā)展。三是注重培育先進典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用三是注重培育先進典型,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。先進典型體現(xiàn)了時代的精神和特點,是實踐___精神文明的楷模,通過樹立和宣傳先進典型來做好思想政治工作,既形象生動,又富感染力和說服力。因此,幾年來,我積極___開展各項創(chuàng)優(yōu)爭先活動,在文明號車組中開展“鑄就精品,永爭先鋒”、“黨員先鋒崗”、“微笑服務在崗位”等主題活動。幾年來,共培育了一百多個區(qū)級、市級的先進人物、車組。目前,我公司擁共有文明號車組___個,其中全國文明號車組___個,自治區(qū)文明號車組___個,市級文明號車組___個,在這些先進模范人物帶動下,“敢于創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)爭先”在職工中蔚然成風,極大提升文明號的服務品牌,帶動公交優(yōu)質服務再上新臺階。四是不斷完善職工工資分配方案的激勵機制四是不斷完善職工工資分配方案的激勵機制。多年來,我每年參與工資分配方案的討論與擬稿工作,制定出既能符合生產實際,又能激發(fā)職工工作積極性,從而達到提高職工收入的工資分配方案,有效的促進企業(yè)與職工實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。(三)加強黨(三)加強黨______建設工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模建設工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。范作用。一是作為一公司黨總支委員,我深知基層黨一是作為一公司黨總支委員,我深知基層黨______是黨的戰(zhàn)斗力的基礎,搞好基是黨的戰(zhàn)斗力的基礎,搞好基層黨層黨______建設,對企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用建設,對企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此,我積極配合黨總支書記開展“四個百分”黨建考核工作,不定期到司屬各車隊黨支部督促指導黨建各項工作開展情況,___開展“黨___建設年”活動,并在望州車隊黨支部推行黨員活動示范點,精心設置黨員活動室,以點帶面,爭創(chuàng)以政治引領力強、推動發(fā)展力強
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    • 簡介:精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)基于嵌入式系統(tǒng)的車載GPS導航系統(tǒng)的設計1設計目的與功能11設計目的隨著人們經濟基礎增強,安全意識增強的基礎上,很多人都會選擇車載GPS導航設備,所以制造功能強大,價格低廉的車載GPS導航設備是有很大市場和發(fā)展前景的。由于導航儀投入小,外殼模塊、芯片等材料市場供應量大,這也是我選擇設計車載GPS導航設備的理由。為了滿足不同用戶的不同需求,我想設計一款內置四維地圖系統(tǒng)。12設計功能1提供準確無誤的全3D實景導航;2附帶全國沿途咨詢;3具有視頻、音樂播放等娛樂功能。2.需求分析調研21產品的硬件組成(型號、類型、電氣特性、選擇的理由等)(1)處理器S3C2440A400MHZ,S3C2440A是三星公司生產推出的基于ARM920T的32位RISC嵌入式微處理器,S3C2440A采用了ARM920T的內核,013UM的CMOS標準宏單元和存儲器單元。采用ARM920TCPU內核支持ARM調試體系結構。(2)儲存模塊SDRAM,K4M75,64MBYTENANDFLASH,K9F1208G64MBYTE同步,工作需要同步時鐘,內部的命令的發(fā)送與數(shù)據(jù)的傳輸都以它為基準;需要不斷的刷新來保證數(shù)據(jù)不丟失;數(shù)據(jù)不是線性依次存儲,而是自由指定地址進行數(shù)據(jù)讀寫。(3)音頻模塊PHILIPS公司的UDA1341TS是一塊功能強大的專用語音處理芯片。本設計使用的AT91RM9200處理器具有一個IIS音頻接口,此接口采用方式傳輸數(shù)據(jù)。用DMA接口傳輸數(shù)據(jù),不僅可以降低CPU負擔,還可以節(jié)省系統(tǒng)的軟件設計時間,降低編程難度。(4)顯示模塊CH7005,是薄膜晶體有源陣列顯示器。一個LCD控制器,液晶顯示屏。功能具有雙通道DMA通道。編碼像素點是16位。色彩還原性好,顯示清晰。(5)GPS模塊GPS1050,使用臺灣久元電子生產的,體積小,性能高,功耗小,有串行接口。精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)用YCBCR格式,數(shù)據(jù)線D2~D9與S3C2440A的CAMDATA0~CAMDATA7相連。S3C2440A數(shù)據(jù)總線DATA0~DATA15與芯片的SD0~SD15連接地址線ADDR2與芯片的CMD連接片選線NGCS3與芯片NCS的相連9號外中斷與芯片的INT相連。(2)儲存模塊圖3K4MG75芯片SDRAM,SDRAM中K4MG75是一種容量為4M16BIT的SDRAM的32位內存系統(tǒng)。DQ0DQ15是數(shù)據(jù)總線引腳,A0A8是地址總線引腳,其中A0A8是復用的,RA0RA12是行地址,CA0CA8是列地址。尋址空間為4MB。BA0,BA1是地址引腳。CLK是上升沿有效,CKE是時鐘信號能使引腳無效時處于省電模式。CLK,為輸入信號。SDRAM所有輸入信號的邏輯狀態(tài)都需要通過CLK的上升沿采樣確定。CKE時鐘使能信號,為輸入信號,高電平有效。(3)音頻模塊
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    • 簡介:二年級語文上冊第三單元創(chuàng)新作業(yè)設計單元分析本單元以“兒童生活”為主題,編排了曹沖稱象玲玲的畫一封信媽媽睡了四篇課文。這些課文以兒童的視角表現(xiàn)兒童的生活。本單元的教學重點是“閱讀課文,能說出自己的感受或想法”。設計作業(yè)時要引導學生暢談自己的感受或想法。本單元的另一個教學重點是“借助詞句,嘗試講述課文內容”。在作業(yè)設計上著重訓練學生提取相關信息,借助詞句信息進行講述的能力。寫話練習,引導學生注意寫話的基本格式要求,把自己想說的話用文字表達出來,培養(yǎng)書面表達的興趣。設計理念設計理念兒童的世界很奇妙,總有自己獨特的創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn),在設計作業(yè)時可以讓學生自己去探索。就像給學生一幅迷宮,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)造型作業(yè)讓學生在已有的知識上,通過改、說、畫、制作等形式再現(xiàn)課文重難點,拓展并延伸課文內容。曹沖稱象教學目標L認識“曹、稱”等14個生字,會寫“稱、柱”等10個字,會寫“一同、柱子”等11個詞語。2能正確、流利地朗讀課文。重點學習第四自然段,借助課后題的排序,說說曹沖稱象的過程。通過比照,體會“直、才、到底”等詞語表解課文內容,講述故事。3讀懂爸爸說的話,懂得生活中只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事的道理。作業(yè)設計作業(yè)設計1火眼金睛,下面的詞語正確嗎在錯誤的詞語下面畫橫線并改正。(3分鐘)端洋()一副畫()評講()急時()設計意圖設計意圖本課有局部生字易混淆,用改錯的方法讓學生辨析生字,更準確地認識生字。2給下面的三幅畫,畫上合適的表情,把這三幅畫的故事連起來講給父母聽。(7分鐘)
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    • 簡介:1文言文閱讀文言文閱讀(一)詠(一)詠雪謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰“白雪紛紛何所似”兄子胡兒曰“撒鹽空中差可擬?!毙峙弧拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1解釋句中加點的詞。1未若柳絮因風起()(2俄而雪驟()3撒鹽空中差可擬()(4)公欣然曰()2翻譯句子。(1)俄而雪驟,公欣然曰“白雪紛紛何所似”(2即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。3古代像謝道韞這樣聰穎機智的少年兒童還有很多,你能舉出幾個這樣的示例嗎(二)(二)論語十二章論語十二章子曰‘學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎”子曰“溫故而知新,可以為師矣?!?學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰教學相長也。兌命曰“學學半?!逼浯酥^乎(節(jié)選自禮記學記)1給下列句中加點的字在括號中注音,在橫線上釋義。弗食,不知其旨()教學相長也()雖有至道()知困,然后能自強也()2翻譯句子。知不足,然后能自反也。兌命曰“學學半。”其此之謂乎3本文在論述時先以“”作比,繼而引入“”,進而又以教與學兩個方面加以說明,最后歸結到“”這個結論。(用原文填空)4用精煉的語言概括出語段的中心意思。(四)(四)歐陽修論作文歐陽修論作文頃歲孫莘老識歐陽文忠公,嘗乘間以文字問之。云“無它術,惟勤讀書而多為之,自工;世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能見之?!贝斯云鋰L試者告人,故尤有味。1解釋下列旬中加點字。(1)嘗乘間以文字問之(2)惟勤讀書而多為之
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    • 簡介:建筑施工特種作業(yè)人員體檢表建筑施工特種作業(yè)人員體檢表姓名性別出生年月單位申請人信息家庭住址照片本人如實申告□具有□不具有下列疾病或情況申請人填報事項□心臟病□精神病□癲癇病□眩暈癥□突發(fā)性昏厥癥□癡呆□美尼爾氏癥□嚴重神經官能癥□腦外傷后遺癥□震顫麻痹□影響肢體活動的神經系統(tǒng)等特種設備作業(yè)人員操作疾病□吸食、注射毒品、長期服用依賴性精神藥品成癮尚未戒除血壓/MMHG心率次/分身高CM軀干和部左上肢左下肢上肢右上肢下肢右下肢左眼□是□否視力右眼是否矯正□是□否彩色圖案及編碼左耳辨色力單色識別聽力右耳醫(yī)療機構填寫事項心肺透視結論負責醫(yī)師簽字(醫(yī)療機構章)年月日注意1、填寫時使用黑色、藍色墨水筆,字體工整2、標注有“□”符號的為選擇項目,選擇后在“□”打“√”3、此表由特種作業(yè)人員自帶身份證原件,到考核部門指定的二級乙等以上醫(yī)院進行體檢,體檢合格者方可參加特種作業(yè)人員培訓。此表作為考核申報材料存檔。建筑施工特種作業(yè)人員體檢表建筑施工特種作業(yè)人員體檢表姓名性別出生年月單位申請人信息家庭住址照片本人如實申告□具有□不具有下列疾病或情況申請人填報事項□心臟病□精神病□癲癇病□眩暈癥□突發(fā)性昏厥癥□癡呆□美尼爾氏癥□嚴重神經官能癥□腦外傷后遺癥□震顫麻痹□影響肢體活動的神經系統(tǒng)等特種設備作業(yè)人員操作疾病□吸食、注射毒品、長期服用依賴性精神藥品成癮尚未戒除血壓/MMHG心率次/分身高CM軀干和部左上肢左下肢上肢右上肢下肢右下肢左眼□是□否視力右眼是否矯正□是□否彩色圖案及編碼左耳辨色力單色識別聽力右耳醫(yī)療機構填寫事項心肺透視結論負責醫(yī)師簽字(醫(yī)療機構章)年月日注意1、填寫時使用黑色、藍色墨水筆,字體工整2、標注有“□”符號的為選擇項目,選擇后在“□”打“√”3、此表由特種作業(yè)人員自帶身份證原件,到考核部門指定的二級乙等以上醫(yī)院進行體檢,體檢合格者方可參加特種作業(yè)人員培訓。此表作為考核申報材料存檔。
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    • 簡介:太陽能太陽能習題(含答案)習題(含答案)一、填空題一、填空題本大題共本大題共6小題,共小題,共120分1如圖所示,這是一種太陽能環(huán)保路燈,該環(huán)保路燈主要部件由太陽能電池板及照明燈泡組成,在晴好的白天里充分接受陽光照射,在這一過程中實現(xiàn)______能轉化為______能.2太陽是一個巨大的能源,它不斷地向外輻射能量,其中輻射到地面的總功率為81013KW,直接利用太陽能不會污染環(huán)境,太陽能通過四個渠道被人類利用①______;②______;③______;④______.3重慶一中某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1M2表面上,每秒鐘接受到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實驗.C水42103J/(KG℃).下表是其某次試驗的記錄數(shù)據(jù)熱水器內水的質量水的初溫水的末溫太陽光照射時間太陽能熱水器接受陽光垂直照射的面積每1M2表面上,每1S鐘接受到的太陽能100KG20℃45℃104S2M21000J根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以算出,本次試驗太陽能熱水器內的水吸收熱量是______J;太陽能熱水器的效率為______.4如圖所示的是世界上最大的太陽能飛機“陽光動力2號”,它于2015年3月31日抵達重慶.太陽能是一種______能源選填(“可再生”或“不可再生”),太陽能電池將太陽能轉化為______能.5如圖是直接利用太陽能的三種主要方式,在現(xiàn)代生活中得到廣泛利用的①太陽能熱水器,②太陽能計算器,③綠色植物的生長以及正在研究中的④太陽能汽車等都是利用太陽能的事例.其中屬于光熱轉換的是______,屬于光電轉換的是______,屬于光化轉換的是______.(只需填相關的序號).6太陽能熱水器是一種常見的太陽能裝置,他將太陽能轉化成______能,使水溫度升高.若晴天氣能接收的太陽能平均的輻射強度為300J/(M2S),太陽能熱水器接收太陽能的有效面積為4M2,儲水箱里有100L水,水的質量______KG,若陽光下照射70MIN,所接收到的太陽能有50用來加熱水,則儲水箱中水溫可升高______℃.C水42103J/(KG℃).電壓/V115202325283033353637電流/MA000510601603806909001250(1)太陽能電池板將太陽能轉化為______能,給蓄電池充電時轉化為______能.太陽能是______能源(選填“一次”或“二次”).(2)為使LED發(fā)光二極管正常工作,應將幾個LED發(fā)光二極管______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)才能安全使用.(3)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點亮時控制開關S與______(選填“A”或“B”)觸點接觸.(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從25V變化到36V時,LED的電功率增加了______W.三、計算題三、計算題本大題共本大題共12小題,共小題,共960分9地球上的能量主要來自太陽的熱輻射,從有關資料獲悉,在地球表面晴天時垂直于陽光的表面接收到的熱輻射為42106J/(M2H),也就是說在1H內每平方米的面積上接收到太陽輻射的能量是42106J.現(xiàn)有一臺太陽能熱水器,可將接收到的熱輻射的50用來升高水溫,如果該熱水器接收陽光垂直照射的有效面積始終是2M2,晴天曬了2H.水的比熱容C水42103J/(KG℃).(1)水箱中質量為50KG的水吸收的熱量是多少(2)水箱中質量為50KG的水溫度可升高多少(3)若水吸收的熱量全部由無煙煤完全燃燒來提供,需要燃燒14KG的無煙煤,此煤爐的效率是多少(無煙煤的熱值是30L07J/KG.)10學校淋浴用的簡易太陽曬水箱內裝有水60KG,水箱玻璃蓋的面積為084M2,從手冊中查得,地球上與太陽光垂直的表面接收的太陽輻射能為756104J/(MINM2);這類水箱吸收太陽能的效率約為50.假設使用中能夠及時調節(jié)水箱朝向,使陽光總能垂直射入玻璃蓋,計算4小時后水箱中的水升高的溫度.水的比熱容為42103J/(KG℃).11小明家新安裝了一臺如圖所示的太陽能、電能兩用熱水器,平常使用太陽能,在陽光不足時,用電熱絲輔助加熱,熱水器名牌如表型號HM20集熱管數(shù)28支額定頻率50HZ水箱容積200L集熱管管長180CM額定電壓220V防水等級A系統(tǒng)承壓30MPA額定功率4400W(1)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20℃加熱到50℃時吸收了熱量若通過完全燃燒天然氣來提高,不考慮熱量的損失,需要多少M3天然氣(天然氣的熱值為70107J/M3)(2)由于寒冷陰雨,現(xiàn)只用電熱絲將水溫從20℃加熱到50℃使用,需電加熱器正常工作多長時間(設電能轉化為內能的效率為80)12熱水器的水收的量Q;水的比熱容C4210J(KG℃)太陽能水器是太陽能轉化為內的設備之能熱水器小時平均接26J太陽能,在5小的有效照射時間內,將熱中質量為0KG、初溫為2℃的溫度升高到40℃.求熱水器效率Η;
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    • 簡介:12011~20122012學年度第二學期學年度第二學期小學語文小學語文作業(yè)作業(yè)個性化個性化設計的研究設計的研究課題課題總結總結每個學生都是一個獨特的個體,他們對語文的學習都富有獨特性和創(chuàng)造性。小學語文作業(yè)的設計就是滲透“以人為本”的理念,凸顯出個性化的特征,使語文作業(yè)的形式生動、活潑、有趣,使作業(yè)不再成為一種負擔讓學生去承受,而要讓學生在作業(yè)的過程中體驗生活,培養(yǎng)積極的情感。本著這樣的研究目標,我們嚴格按照課題研究階段性計劃開展各項工作,立足課堂,深入學習,大膽探索。(一)在一學期的實踐中,我們采取了以下做法1加強理論學習,提高教師科研素質加強理論學習,提高教師科研素質課題研究需要科學的教育理論支撐,其重要性是不言而喻的,而許多一線的教師在這一點上顯然較為薄弱,因此我們高度重視對教育教學理論的學習,以期提高教師的理論修養(yǎng),更新教育觀念,使課題研究工作在科學的理論指導下展開。我們收集了許多有關個性化作業(yè)設計的文章資料,利用課題組活動時間集中開展業(yè)務學習,并做好專題記錄收集存檔。內容上,我們不僅組織教師學習了有關課程改革的綱領性文章,還學習了切合課題研究的專題性理論;形式上,我們采取了集體學習和個人學習相結合,集中學習和分散學習相結合,為全面開展課題研究工作奠定了基礎。2領導高度重視,落實課題實施工作領導高度重視,落實課題實施工作一學期來,從課題組活動計劃的制定到具體工作的開展,學校領導都非常重視,他們親臨指導,并深入課堂聽課、評課,和課題組成員一起研究閱讀教學的新方法、新模式,還專門召開了關于課題活動如何開展的促進會及專題講座,并組織教師外出參加閱讀教學名師觀摩會。在領導的重視和關心下,本課題有計劃、有組織、有步驟地進行著。3勇于實踐探索,尋求教學途徑規(guī)律勇于實踐探索,尋求教學途徑規(guī)律1立足課堂,探索研究策略課堂是課題研究的主陣地,離開教學實踐,課題研究就會失去生命力。因此,我們始終把課題研究工作和課堂教學緊密結合起來,使課題研究牢牢扎根在課堂這塊肥沃的土壤之中。一方面,每一位實驗教師在日常的教學中自覺地、有意識地圍繞研究目標和研究重點進行實踐探索,研究開展個性化閱讀教學行之有效的途徑、手段和策2略;另一方面,我們每月進行一次課題組內的課堂教學實踐討論活動。課題組成員人人參與備課、聽課、評課的研究全過程。2反思小結,提升研究成果現(xiàn)代教育不僅要求教師勇于實踐,還要求教師成為善于思考、善于總結的研究型教師。在課題研究中,能否自覺積極地進行反思總結,其重要性更是不可低估的。一學期的研究試驗中,老師們把自己的教育教學中的點滴感觸,通過案例、反思、論文等方式記錄下來,在反思中進步,在反思中提高自己的教科研能力。我校要求反思分四個層面進行上課時反思、課后聽評課時反思、單元檢測、期末考試后反思。課題組領導成員加強對教師進行教學反思這一行為的監(jiān)控和指導,對教師上傳的反思進行瀏覽、反饋,選出優(yōu)秀的案例、反思、論文集結成冊。(二)通過對本課題一學期的研究和探索,也取得了一些成績1學生方面。通過實踐,我們發(fā)現(xiàn)學生在語文個性化作業(yè)中,作業(yè)的內容、方式豐富多彩,不再僅僅局限于書本的知識,而是將語文學習滲透到了生活的每個角落,學生的創(chuàng)造性得到發(fā)展和提高;在實驗中學生的聽說讀寫技能都得到了一定的提高,他們能夠發(fā)現(xiàn)問題并且通過自己的實踐解決問題,將學到的知識加以綜合和實踐,充分挖掘了學習的潛力,為以后的學習奠定了基礎。2教師方面。經過又一個學期的實踐研究,課題組成員教學觀念有了轉變,從傳統(tǒng)的作業(yè)布置模式中走了出來,注重學生的自主性、創(chuàng)造性,個性的發(fā)展培養(yǎng)。課題組的每位老師結合實驗積極撰寫專題論文、案例、反思,初步提高了教科研能力,為今后的深入研究打下了一定的基礎。部分教師的論文參加市、縣競賽均獲得很好的名次。五、存在的不足、存在的不足1老師的教學能力和管理水平,學習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。2個性化作業(yè)設計的類型與學生個體的需要還存在差距,如何在有限的時間與空間里讓學生個性充分發(fā)展,還末能突破??傊?,在實踐中我們還是初探者,還有許多問題等待我們去發(fā)現(xiàn),但我們相信通過不斷的努力和實踐,我們會從中收獲累累碩果。
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    • 簡介:小學二年級數(shù)學關于鐘表的練習題小學二年級數(shù)學關于鐘表的練習題【篇一】小學二年級數(shù)學關于鐘表的練習題【篇一】小學二年級數(shù)學關于鐘表的練習題一、我會填1、鐘面上有()個大格,1大格中有()個小格。2、時針走一大格是(),走一圈是()。3、分針指著8,時針走過5,這時是()。4、100分()時()分1時50分()分。5、分針走一小格是(),走一圈是()。6、小明每天睡10(),上一節(jié)數(shù)學課時35()。二、我會比大小3刻○40分1刻○15分1時20分○90分40分○1小時100分○1小時1時10分○70分三、我會寫時間(用兩種寫法)8∶05,9∶45,11∶30四、我會解決問題(1)小紅800坐車去學校,經過16分到達,她到學校是幾點(2)現(xiàn)在時900,已經上課5分鐘,你知道幾點上課嗎(3)小明530放學,它555到家,他在路上一共用了多少分鐘(4)小蘭從家到學校用25分,學校800上課,她745從家走會遲到嗎五、小結8、學校里課間休息10()。9、做20道口算題大約需要45()。10、下天午睡時間大約1()?!酒啃W二年級數(shù)學關于鐘表的練習題【篇三】小學二年級數(shù)學關于鐘表的練習題一、填空。1、鐘面上有()個大格,有()個小格。2、時針走一大格是()時,分針走一小格是()分,3、時針走一大格,分針正好走()圈。5、1時()分1分()秒1分30秒()秒1時43分()分1分26秒()秒1時20分()分65分()時()分85分()時()分90秒()分()秒68秒()分()秒1時30分()分100分()時()分二、填上時、分、秒。拍手20下大約10()跑步100米大約25()做30道口算大約5()脈搏跳動85下大約1()讀150個字大約1()寫20個字大約2()做數(shù)學作業(yè)大約20()每天大約睡9()吃飯大約要20()拍球10下大約5()
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