游戲作文教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

1、目錄16、《一錘定音》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)17、《我說(shuō)你做》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)18、《猜錢(qián)》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)19、《表演》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)20、《有趣的名字》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)21、《新猜硬幣》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)22、《用耳朵聽(tīng)聲音》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)23、神秘的禮物體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)24、關(guān)于表情的作文教學(xué)設(shè)計(jì)25、《吹蛋比賽》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)26、《吹泡泡》體驗(yàn)式作文教學(xué)設(shè)計(jì)27、《猜一猜》體驗(yàn)式作文教學(xué)設(shè)計(jì)28、《畫(huà)方圓》體驗(yàn)式作文教學(xué)設(shè)計(jì)29

2、、《觸覺(jué)謎語(yǔ)》體驗(yàn)式作文教學(xué)設(shè)計(jì)30、《快樂(lè)游戲》體驗(yàn)式作文教學(xué)設(shè)計(jì)《一錘定音》體驗(yàn)式作文教學(xué)設(shè)計(jì)一、課前準(zhǔn)備：鼓一個(gè)，鑼、錘一個(gè)，紅領(lǐng)巾一條。（無(wú)鑼、錘的可用別的代替）二、導(dǎo)入激趣。1、談話引入，板書(shū)：游戲作文——一錘定音2、詞語(yǔ)匯萃。大喜過(guò)望歡呼雀躍手舞足蹈眉開(kāi)眼笑眉飛色舞人聲鼎沸此起彼伏摩拳擦掌連蹦帶跳大步流星頭暈?zāi)垦烆^轉(zhuǎn)向游戲過(guò)程中游戲結(jié)束后四、組織同學(xué)開(kāi)展“一錘定音”游戲。（一）組織學(xué)生開(kāi)展第一輪游戲。1、我們現(xiàn)在開(kāi)始玩游戲

3、了，誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)來(lái)玩？①指定學(xué)生。②學(xué)生回顧：剛才教室里的氣氛怎么樣？引導(dǎo)學(xué)生用書(shū)面語(yǔ)言說(shuō)一段完整的話。如果學(xué)生觀察細(xì)致，可引導(dǎo)學(xué)生既說(shuō)整個(gè)教室氣氛，還具體描寫(xiě)某個(gè)同學(xué)行為。③采訪上臺(tái)學(xué)生：現(xiàn)在你被選為第一個(gè)玩游戲的同學(xué)，心情怎么樣？心里想了些什么？引導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整。2、把學(xué)生帶到指導(dǎo)定地點(diǎn)，蒙住眼睛，按要求旋轉(zhuǎn)兩次，然后讓學(xué)生上前敲鼓。整個(gè)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要細(xì)心觀察。3、宣布游戲結(jié)果（勝利或者失?。?。①采訪游戲者：你現(xiàn)在的心情怎

4、樣？心里想了些什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)具體，說(shuō)完整。適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成敗。）②學(xué)生回顧：剛才他有哪些動(dòng)作？有哪些表情？（引導(dǎo)學(xué)生按順序說(shuō)，說(shuō)準(zhǔn)確，說(shuō)生動(dòng)。教師適時(shí)板書(shū)。）③你在看的過(guò)程中有哪些心理活動(dòng)？（引導(dǎo)學(xué)生按游戲前、游戲時(shí)、游戲后來(lái)說(shuō)。）4、教師小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生完整地回顧這一輪游戲的過(guò)程。（二）視時(shí)間長(zhǎng)短，組織學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展幾輪游戲，讓學(xué)生獲得更多的素材。教師的指導(dǎo)可視前一輪指導(dǎo)情況確定。如果前一輪指導(dǎo)不夠，后面一輪就進(jìn)一步指導(dǎo)到位；如