不同水平的中國英語學習者對于英語主謂一致加工的事件相關電位研究.pdf

1、和英語相比，漢語缺乏豐富的語法形態(tài)來標記數(shù)這一概念，這意味著英語主謂一致這一結構在漢語中是缺失的。由于漢語的這一特點，對于中國英語學習者而言，他們在習得英文主謂一致這一句法現(xiàn)象時，遇到了較大的困難。即使是高水平英語學習者，也會違反主謂一致的語法原則。
　　本研究采用事件相關電位技術(ERP)對中國高低水平英語學習者主謂一致加工的神經機制進行考察。120個包含主謂一致及主謂違反的英文句子通過電腦屏幕逐詞呈現(xiàn)給36名英語學習者（高低水

2、平各18名）。根據(jù)句子主語及謂語單復數(shù)情況，所有實驗句被分為四類:句型A（單數(shù)-復數(shù)-單數(shù)）、句型B（單數(shù)-復數(shù)-復數(shù)）、句型C（復數(shù)-單數(shù)-復數(shù)）及句型D（復數(shù)-單數(shù)-單數(shù)）。被試在每句話結束后通過按鍵進行語法判斷。實驗過程中，被試的腦電數(shù)據(jù)、語法判斷及反應時長都被記錄。實驗結束后，被試的腦電數(shù)據(jù)需經過重復方差測量進行分析。
　　實驗結果表明，其一，無論低水平組還是高水平組，在單數(shù)-復數(shù)這一主語結構下更容易違反主謂一致這一形態(tài)句