雙關語的言外轉(zhuǎn)喻屬性模式解讀.pdf

1、雙關語（Shuangguan）可解讀為言語行為中說話人受制于特定的語境，依據(jù)詞語同音或多義等語言現(xiàn)象和特征，將同一詞語賦予不同以往解讀的另一重含義。雙關的研究始終歸屬于修辭學領域的研究范疇，圍繞雙關的詼諧、諷刺等效果做出詳實的闡釋和分析。本文的研究層面不僅僅局限于雙關的修辭，而是對雙關的認知語用解讀更為關注，破除雙關拘泥于詞語范圍的表層研究，而是對雙關的認知和語用深層機理做出更為精細化的解釋。具體說來，本文擬從認知語言學新興學科，即言外

2、轉(zhuǎn)喻角度，系統(tǒng)化分析雙關的認知語用因素制約，且細化雙關的內(nèi)在操作程序，這也是本文的理論創(chuàng)新和獨到之處。
　　所謂言外轉(zhuǎn)喻屬性模式指的是一種以屬性操作為中心的間接言語行為認知操作程序模型。本研究借助國外言外轉(zhuǎn)喻學家 Panther所提出來的屬性假設，重新構(gòu)建立足本土的屬性模式，且借此對漢語言雙關語做出深入淺出的研討。本論文就是在 Panther于2004年所涉及的言外轉(zhuǎn)喻假說的基礎上，進行細致化、具體化和精準化的歸類、分析和解釋研究

3、。他當年所提出的言外轉(zhuǎn)喻的關鍵假設就是：某語用學間接言語行為的字面表達和其所指向的屬性含意之間具有同質(zhì)不同類的特點，所謂言語行為的屬性從意義上可以替代言語行為本身，反之亦然，亦即言語行為字面表達提供了一定的線索指向該話語的屬性(Panther,2004:103-104)。針對該說法的宏觀抽象性，本文力爭作出更上一層樓的屬性程序完善和屬性操作修繕工作。根據(jù)鄒春玲所提出的微觀屬性推理，即屬性加強聯(lián)想模式，對雙關語的生成和解讀的思維過程從認知

4、學中言外轉(zhuǎn)喻角度給出合理的詮釋。言外轉(zhuǎn)喻解讀雙關的論點、論證過程和結(jié)果通過本文詳盡的整理、分析和精細化過程，對認知語言學和言外轉(zhuǎn)喻推理機制都有極大的促動作用，這就是本文的理論價值所在。大體上，本文有針對性的研究內(nèi)容共分為兩大板塊：（1）雙關的認知語用歸屬認定；（2）言外轉(zhuǎn)喻屬性加強聯(lián)想模型的雙關應用剖析。
　　第一章簡單介紹研究起因、研究問題，研究假設、方法和語料來源。第二章是文獻評述部分，主要目的在于指出雙關和轉(zhuǎn)喻各自研究的局限

5、性，確立本文寫作的必然性和有效性，在總結(jié)相關學者的研究成果基礎上，夯實本文的研究基礎和理據(jù)。本文對相關的言外轉(zhuǎn)喻理論和雙關進行文獻綜述和批評，主要是針對國內(nèi)外相關轉(zhuǎn)喻、言外轉(zhuǎn)喻以及意向性的研究歷史和文獻進行了總體回顧，且提出這些研究成果對本文言外轉(zhuǎn)喻微觀操作的作用，主要就是為言外轉(zhuǎn)喻研究提供了學術背景平臺和歷史依據(jù)。第三章提出雙關和言外轉(zhuǎn)喻的支撐性理論框架，以認知語言學基本假設為地基，以言外轉(zhuǎn)喻心理模型和屬性模型為理論基礎，提出雙關解讀

6、的理論路徑和分析范式?；诒疚膶ρ酝廪D(zhuǎn)喻操作有不同于前人的觀點，重點落在提出獨創(chuàng)性的語用分析模式——屬性加強聯(lián)想模式，揭示該模式的心智哲學層面上意向性統(tǒng)領的綱領指導。第四章是本文的主要分析板塊，即對雙關語的不同類型給出大致的符合心理現(xiàn)實的分析，提出雙關語切實是一種認知語用可以解讀的現(xiàn)象，且以屬性模式對雙關的解讀程序和操作手法給出詳實可靠的分析和解釋。第五章進一步夯實雙關語作為認知語用現(xiàn)象分析的必要性，指出文化、社會、交際等不同語用因素對

7、雙關語解讀的重要影響作用和制約效果。英語雙關語在其言外轉(zhuǎn)喻屬性操作過程中融入了對不同文化背景、不同語境的考慮，最終也因人而異地產(chǎn)生不同的含意和結(jié)果。結(jié)論部分指出本文的理論和實際意義和價值以及缺乏儀器操作的局限性。本文借助言外轉(zhuǎn)喻屬性為基本的程序認定，漢語言小說、戲劇等中的雙關語作為語料和分析對象，論證屬性模式解讀語言現(xiàn)象的有效性和合理性，補充說明了屬性模式對交際快捷性解讀的可靠性。本文的重點在于：（1）澄清雙關生成和解讀的必經(jīng)之路要以認