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    • 簡介:高考地理基礎(chǔ)知識總結(jié)高考地理基礎(chǔ)知識總結(jié)專題一專題一地球與地圖地球與地圖11經(jīng)度的遞變經(jīng)度的遞變向東度數(shù)增大為東經(jīng)度,向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。22緯度的遞變緯度的遞變向北度數(shù)增大為北緯度,向南度數(shù)增大為南緯度。33緯線的形狀和長度緯線的形狀和長度互相平行的圓,赤道是最長的緯線圈,由此往兩極逐漸縮短。44經(jīng)線的形狀和長度經(jīng)線的形狀和長度所有經(jīng)線都是交于南北極點(diǎn)的半圓,長度都相等。55東西經(jīng)的判斷東西經(jīng)的判斷沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。66南北緯的判斷南北緯的判斷度數(shù)向北增大為北緯,向南增大為南緯。77東西半球的劃分東西半球的劃分20W往東至160E為東半球,20W往西至160E為西半球。88東西方向的判斷東西方向的判斷劣弧定律(例如東經(jīng)80在東經(jīng)1的東面,在西經(jīng)170的西面)99比例尺大小與圖示范圍比例尺大小與圖示范圍相同圖幅,比例尺愈大,表示的范圍愈小;比例尺愈小,表示的范圍愈大。1010地圖上方向的確定地圖上方向的確定一般情況,“上北下南,左西右東”;有指向標(biāo)的地圖,指向標(biāo)的箭頭指向北方;經(jīng)緯網(wǎng)地圖,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。1111等值線的疏密等值線的疏密同一幅圖中等高線越密,坡度越陡;等壓線越密,風(fēng)力越大;等溫線越密,溫差越大1212等高線的凸向與地形等高線的凸向與地形等高線向高處凸出的地方為山谷,向低處凸出的地方為山脊。1313等高線的凸向與河流等高線的凸向與河流等高線凸出方向與河流流向相反。1414等溫線的凸向與洋流等溫線的凸向與洋流等溫線凸出方向與洋流流向相同。專題二專題二地球運(yùn)動地球運(yùn)動1、天體的類別、天體的類別星云、恒星、流星、彗星、行星、衛(wèi)星、星際空間的氣體、塵埃等。2、天體系統(tǒng)的層次、天體系統(tǒng)的層次總星系銀河系(河外星系)太陽系地月系3、大行星按特征分類、大行星按特征分類類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠(yuǎn)日行星(天、海)。4、月球、月球(1)月球的正面永遠(yuǎn)都是向著地球,也有晝夜更替(2)無大氣,故月球表1818、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇、衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇自然因素①氣象條件需要天氣晴朗②地球自轉(zhuǎn)的初速度取決于緯度和地勢③地形平坦開闊;人文因素地廣人稀,交通便利,符合國防安全需要。①太原技術(shù)力量強(qiáng);②酒泉大陸性氣候,晴天多;③西昌緯度低,發(fā)射初速度大;④海南文昌緯度低,發(fā)射初速度大;海運(yùn)便利。1919、公轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)速度速度1月初近日點(diǎn)速度快,7月初遠(yuǎn)日點(diǎn)速度慢意義意義①晝夜長短的變化②正午太陽高度的變化③四季的更替④五帶的形成2020、公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)形成了黃赤交角(、公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)形成了黃赤交角(23232626′)′)①黃赤交角存在太陽直射點(diǎn)的移動晝夜長短和正午太陽高度的變化四季黃赤交角存在太陽直射點(diǎn)的移動氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動地中海氣候、熱帶草原氣候的形成②五帶的劃分界線南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點(diǎn)之間為寒帶③若黃赤夾角變大,熱帶和寒帶變大,溫帶變??;若黃赤夾角變小,熱帶和寒帶變小,溫帶變大若黃赤交角為零,太陽永遠(yuǎn)直射赤道,全球晝夜平分,地中海氣候、熱帶草原氣候消失。2121、正午太陽高度變化規(guī)律、正午太陽高度變化規(guī)律①由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減②正午太陽高度的計算90△(直射點(diǎn)與所求點(diǎn)的緯度間隔)③夏至日北回歸線以北地區(qū)正午高度角一年中最大值南半球一年中最小值;冬至日南回歸線以南地區(qū)正午高度角一年中最大值,北半球一年中最小值。④南北回歸線之間的地區(qū)有兩次直射機(jī)會兩次最大值⑤緯度越高,正午太陽高度角越小,樓房間距越大。2222、晝夜長短的時間分布、晝夜長短的時間分布①太陽直射點(diǎn)在哪個半球,哪個半球晝長夜短,北半球夏季,太陽直射點(diǎn)在北半球,北半球的晝長夜短。②太陽直射點(diǎn)向哪個半球移動,這個半球的晝就漸長,北半球6月22日晝最長,12月22日最短。③南北回歸線之間晝長最大值與正午太陽高度角最大值不在同一天出現(xiàn),如海口市。2323、晝夜長短的緯度分布、晝夜長短的緯度分布北半球夏半年,晝長夜短,越向北白晝越長(日出越早日落越晚),如北京﹥上海﹥廣州北半球冬半年,晝短夜長,越向南白晝越長(日出越早日落越晚)。如??讴儚V州﹥上海,
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    • 簡介:高三歷史期中復(fù)習(xí)同步檢測高三歷史期中復(fù)習(xí)同步檢測5說明本試卷分為第Ⅰ、Ⅱ卷兩部分,請將第Ⅰ卷選擇題的答案填入題后括號內(nèi),第Ⅱ卷可在各題后直接作答。共100分,考試時間90分鐘。第Ⅰ卷第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題一、選擇題(每小題3分,共60分)1我國古代第一個由南方統(tǒng)一北方的全國性封建政權(quán)是A隋B唐C元D明解析隋、唐、元三朝都是先統(tǒng)治黃河流域建立政權(quán)然后統(tǒng)一南方,而明朝則是由長江流域打到黃河流域,然后推翻舊政權(quán)元朝,建立了明朝。答案D2明初廢行省,設(shè)三司,其直接影響是A地方割據(jù)勢力有發(fā)展的趨勢B封建制度衰落C封建專制制度空前強(qiáng)化D中央集權(quán)得到加強(qiáng)解析廢行省,設(shè)三司是分解地方權(quán)力,防止地方割據(jù),處理的是中央與地方的關(guān)系,故其直接影響是D項。答案D3大明律中體現(xiàn)了生產(chǎn)力發(fā)展的時代特征的內(nèi)容是A規(guī)定了皇族和貴族、大臣的封建特權(quán)B量刑“重其重罪,輕其輕罪”C增加了經(jīng)濟(jì)立法D對貪污賄賂嚴(yán)懲不貸解析注意審題,“生產(chǎn)力發(fā)展的時代特征”,即要求與生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)立法。答案C4今天天津金鐘河上有座橋叫錦衣衛(wèi)橋,這座橋幾經(jīng)拆修,從橋名來看,其歷史與哪朝聯(lián)系最密切A宋B元C明D清解析考查對基礎(chǔ)史實(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)。明朝時為加強(qiáng)君主專制,統(tǒng)治者授權(quán)“錦衣衛(wèi)”掌管緝捕、刑獄之事,監(jiān)視、偵查官民的不法行為。答案C5宋濂某日與客人飲酒,第二天,朱元璋問濂昨日飲酒否坐客為誰饌何物濂具以實(shí)對,帝笑曰“誠然,卿不欺朕?!币陨纤五サ拇私游镏煸笆峭ㄟ^何種渠道知道的A戶部B提刑按察使司C兵部D特務(wù)機(jī)構(gòu)解析此題要求熟悉明朝各個機(jī)構(gòu)的職能。戶部主管戶口、賦稅等,提刑按察使司主管地方監(jiān)察、司法,兵部主管調(diào)兵之權(quán),特務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)視、偵查官民的不法行為。由題干內(nèi)容可知,朱元璋的信息源自特務(wù)機(jī)構(gòu)。答案D6大明律主要體現(xiàn)了A人民的意志B經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C君主的專制意志D法制建設(shè)的要求D為在思想文化上實(shí)行專制主義而專門建造的監(jiān)獄解析此題考查理解能力。此處的“獄”不是監(jiān)獄,它喻指冤案。答案A14乾隆年間,禮部尚書沈德潛在詠黑牡丹詩中有“奪朱非正色,異種亦稱王”之句,朝廷認(rèn)為是影射滿洲人以異族奪取朱明皇位,雖死,仍被下令剖棺銼尸。清廷這樣做的目的是①壓制漢人的民族反抗意識②樹立清朝統(tǒng)治權(quán)威③加強(qiáng)中央專制集權(quán)④摧殘了人才A①②③B②③④C①②④D①③④解析題干所述事件正是清朝實(shí)行文字獄的表現(xiàn),因而該題實(shí)際上也就是問清朝實(shí)行文字獄的目的,其目的是①②③,④是作用而非目的,故選A項。答案A明清時期,封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生但發(fā)展緩慢。據(jù)此回答1520題。15有利于推動農(nóng)產(chǎn)品商品化的因素有①實(shí)行賦役征銀②高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣③專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的出現(xiàn)④手工業(yè)的進(jìn)步A①②③B②③④C①③④D①②③④解析賦役征銀適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化;高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣,使糧食產(chǎn)量大幅度增加,為專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的出現(xiàn)提供了條件,對促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品商品化有重要意義。農(nóng)產(chǎn)品商品化推動手工業(yè)的發(fā)展,而手工業(yè)的進(jìn)步反過來也要求農(nóng)產(chǎn)品商品化,兩者相互促進(jìn)。故選D項。答案D16在一次農(nóng)產(chǎn)品交易會上,小明和小紅對下列農(nóng)產(chǎn)品的原產(chǎn)地發(fā)生爭執(zhí),請你幫他倆判斷下列農(nóng)產(chǎn)品哪一品種不是中國原有的A葡萄B水稻C小麥D玉米解析考查對基礎(chǔ)史實(shí)的靈活運(yùn)用。葡萄原產(chǎn)地是西域,即新疆;水稻產(chǎn)自我國南方;小麥產(chǎn)自我國北方;玉米是從國外(美洲)引進(jìn)的。答案D17清前期出現(xiàn)“廣州紡緞甲天下,佛山之冶遍天下”的現(xiàn)象,這反映當(dāng)時廣東①手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)②手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大③商品經(jīng)濟(jì)活躍④資本主義萌芽的發(fā)展A①②③B②③④C①②④D①②③④解析考查綜合分析能力?!凹従劇迸c“佛山之冶”屬于手工業(yè);“甲”體現(xiàn)“技術(shù)先進(jìn)”;“遍”體現(xiàn)“生產(chǎn)規(guī)模大”;“甲天下”“遍天下”離不開商品貿(mào)易;而資本主義萌芽的特征是“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”,題干中的信息體現(xiàn)不出來。故①②③正確。答案A18中國封建社會末期,重農(nóng)抑商嚴(yán)重阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,其造成的后果中不包括A市場狹小B原料不足C勞動力缺乏D資金短缺解析重農(nóng)抑商促使商人將賺來的錢購房置地,因而造成資金短缺;將大量勞動力束縛在農(nóng)業(yè)土地上,因而勞動力缺乏;農(nóng)民遭受封建盤剝,且多自給自足,因而市場狹??;重農(nóng)利
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    • 簡介:高一歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)方法匯總高一歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)方法匯總一、如何閱讀教材1、以把握歷史知識結(jié)構(gòu)基本要素特征為支點(diǎn)。原因可分為歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因;內(nèi)因和外因;必然性原因和偶然性原因;直接原因和間接原因;根本原因和一般原因;主觀原因和客觀原因;背景與條件;各個側(cè)面原因。經(jīng)過一般包括時間、地點(diǎn)、人物(個人、政黨、階級)、方式、重大事件等。特點(diǎn)、意義一般包括性質(zhì)、功績、經(jīng)驗教訓(xùn)。性質(zhì)一般從目的、人物、內(nèi)容、結(jié)果等方面思考。2、閱讀與辨證思維結(jié)合。也就是說,閱讀與理解和思考結(jié)合,流暢地讀,有理解地讀,有思考地讀。二、如何記憶歷史知識有人不是說“歷史不就是靠死記硬背嗎”,有一點(diǎn)道理,歷史知識是需要記憶的,不記憶基礎(chǔ)知識可是大失誤。怎麼記呢試試下面的方法1、機(jī)械記憶,就是死記硬背了,但是學(xué)死,不是死學(xué),用死知識回答活問題。2、理解記憶,對內(nèi)容理解越深,記憶效果越明顯。記憶的知識越多,理解能力越強(qiáng)。3、直觀記憶,可以利用圖、表等進(jìn)行比較歸類,幫縱向特征可以用建立專題和縱向梳理知識線索的方法進(jìn)行。六、如何梳理歷史線索也就是分類構(gòu)建歷史專題線索。比如可以把八一宣言、瓦窯堡會議的決議、中國共產(chǎn)黨為日本進(jìn)攻盧溝橋通電組合在一起,對共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的形成有一個整體認(rèn)識。七、如何培養(yǎng)概括、比較和評價能力1、概括任何歷史事件的知識結(jié)構(gòu)都是由各層次的“概括和舉例”構(gòu)成的。概括是在分析史實(shí)的基礎(chǔ)上得出的觀點(diǎn)、結(jié)論;舉例是對概括的充分論證。我們所說的史論結(jié)合就是概括與舉例的結(jié)合,論點(diǎn)與論據(jù)的結(jié)合。2、比較有同學(xué)在思考比較類的問題時,往往感到很困惑,無從下手。有一個化難為易的方法,就是確定要比較的歷史概念的構(gòu)成要素,比如說改革類,都包括改革的原因,領(lǐng)導(dǎo)階級、內(nèi)容、結(jié)果、性質(zhì)和影響等要素,根據(jù)構(gòu)成要素自己設(shè)定比較項目。3、評價基本方法是找準(zhǔn)時間和空間范圍,使被評對象定格,歸位;抓住被評對象相應(yīng)的典型的歷史事實(shí);重視被
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    • 簡介:高中中國地理知識總結(jié)高中中國地理知識總結(jié)特細(xì)特細(xì)20182018修訂版修訂版中國地理知識總結(jié)第一節(jié)中國的疆域、行政區(qū)劃1、中國的位置半球位置北半球、東半球海陸位置亞洲的東部、太平洋的西岸緯度位置南北跨緯度近50,大部分在溫帶,南部小部分在熱帶,沒有寒帶2、中國的疆域⑴面積廣大,陸地面積有960萬平方千米(還有37萬平方千米的海洋國土、300萬平方千米專屬經(jīng)濟(jì)區(qū))。在世界各國中,僅次于俄羅斯、加拿大,是世界第三大國。⑵領(lǐng)土四至最北端黑龍江漠河以北黑龍江主航道中主線(多)最南端南海南沙群島上的曾母暗沙(附近)最東端黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處(多)最西端新疆帕米爾高原(附近)南北跨緯度近,約5500千米,東西跨經(jīng)度多、約5000千米,是一個地域遼闊、自然環(huán)境差異十分顯著的國度。3、疆界和鄰國⑴陸界和鄰國我國陸上國界長達(dá)2萬多千米,共有14個陸上鄰國,從鴨綠江口開始到北侖河口依次為朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南(參照地圖冊)。⑵海上疆界和隔海相望國家我國有18000千米長的海岸線,對于我國的海上疆界同學(xué)們應(yīng)了解如下幾個概二、第三大島。舟山群島、廟島群島、澎湖列島、南海諸島是我國的四大群島。浙江省是我國島嶼分布最多的省。與我國隔海相望的國家有韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。4、我國的行政區(qū)劃三級行政區(qū)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、特別行政區(qū))、縣(自治縣、市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級,我國擁有34個省級行政區(qū)(包括23個省、4個直轄市、5個自治區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū))。八條主要經(jīng)緯線穿過的省區(qū)第二節(jié)中國的人口和民族1、中國的人口中國人口(2000年)為1395億,占世界人口的15強(qiáng),是世界上人口最多的國家。人口密度在135人平方千米以上,人口密度遠(yuǎn)大于俄、加、美、巴等國家。⑴人口分布(掌握騰沖-黑河一線)我國人口的空間分布是東南多,西北少;城鄉(xiāng)分布農(nóng)村人口比重大,城鎮(zhèn)人口比重小。我國約有三千多萬華僑和華人生活在國外。僑胞的原藉以廣東,福建兩省最多⑵人口增長我國人口的突出特點(diǎn)是人口基數(shù)大,人口增加快,龐大的人口數(shù)量嚴(yán)重地制約了我國社會的發(fā)展,所以國家把實(shí)行計劃
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    • 簡介:高三歷史教案西方人文主義思想的起源教案教學(xué)設(shè)高三歷史教案西方人文主義思想的起源教案教學(xué)設(shè)計【考點(diǎn)清單】了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述理解人文精神的內(nèi)涵。重點(diǎn)知識智者學(xué)派、蘇格拉底。【知識梳理】一人是萬物的尺度1智者學(xué)派興起的原因1自然條件優(yōu)越對外交流頻繁文化多元化為其提供重要前提。2希臘工商業(yè)的發(fā)展、平民地位的提高及由此產(chǎn)生的個人主義的成長和解決實(shí)際問題的需要等因素的推動。3古希臘社會經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)政治制度先進(jìn)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。4先哲們勇于探索、思辨。2智者學(xué)派研究的主題以人和人類社會為研究主題關(guān)注人與人之間的關(guān)系、社會組織、風(fēng)俗習(xí)慣和倫理道德。3思想主張1特別強(qiáng)調(diào)人的價值。普羅泰格拉提出人是萬物的尺度認(rèn)為人的感覺是判定一切的準(zhǔn)繩否定神的意志是衡量一切的尺度樹立了人的尊嚴(yán)和權(quán)威。他的思想概括了智者學(xué)派的主要思想體現(xiàn)了希臘文化人文主義的本質(zhì)。2智者學(xué)派反對迷信強(qiáng)調(diào)自由認(rèn)為一切制度、法律和道德都是人為的產(chǎn)物因此約束力是相對的其興廢都要以人為尺度。3在社會道德上每個人都應(yīng)該自己判斷不應(yīng)強(qiáng)求一律。我們有理由把智者運(yùn)動看作是西方人文精神的濫觴而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運(yùn)動的先驅(qū)。3智者學(xué)派與蘇格拉底思想觀點(diǎn)的異同。相同點(diǎn)都把人類及其環(huán)境作為探究的課題。不同點(diǎn)①智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)人的價值、人的作用、人是萬物的尺度各種知識是提高人的能力的基礎(chǔ)蘇格拉底更重視人的倫理道德主張知德合一②智者學(xué)派主張民主政治所有人都是平等的人是萬物的尺度蘇格拉底主張有知識、有德性的少數(shù)人治國對民主政體特別是雅典后期的激進(jìn)民主派不遺余力的加以攻擊。4智者學(xué)派和蘇格拉底關(guān)于人的價值異同。相同點(diǎn)智者學(xué)派和蘇格拉底都以人為研究對象肯定人的價值都在人的價值方面強(qiáng)調(diào)理性、否定絕對權(quán)威。不同點(diǎn)但是智者學(xué)派片面強(qiáng)調(diào)人的需要否認(rèn)對人的約束蘇格拉底強(qiáng)調(diào)個人的需要必須滿足一定的道德規(guī)范強(qiáng)調(diào)美德對于人的重要性。智者學(xué)派提出人是萬物的尺度蘇格拉底限定為有思想力的人是萬物的尺度。5比較孔子與蘇格拉底??v觀中西哲學(xué)史中國哲學(xué)以人為本位表現(xiàn)出重倫理的傾向西方哲學(xué)以自然為本位表現(xiàn)出重認(rèn)識的傾向。這種重人和重知的基本分歧可以一直追溯到孔子和蘇格拉底。二者的比較如下1從二人所處的時代上看前者是諸侯爭霸分封制宗法制瓦解鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn)井田制瓦解思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴。后者是雅典民主制度全勝奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮或工商業(yè)繁榮人文主義思想萌芽。2從思想觀點(diǎn)上看前者的主要觀點(diǎn)有仁仁者愛人禮克己復(fù)禮敬鬼神而遠(yuǎn)之。后者的主要觀點(diǎn)有知識即美德認(rèn)識你
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    • 簡介:1單元過關(guān)檢測檢測(一)(一)一、選擇題(每題一、選擇題(每題2分,共分,共6060分)分)讀如下四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖讀如下四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖回答回答1212題。題。11四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖中四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖中AA、B兩點(diǎn)之兩點(diǎn)之間的距離相等的是間的距離相等的是AA甲、丁甲、丁BB甲、乙甲、乙CC乙、丙乙、丙DD丙、丁丙、丁22站在四幅圖中的站在四幅圖中的A、B兩點(diǎn)上環(huán)兩點(diǎn)上環(huán)顧四周顧四周只指示一個方向的是只指示一個方向的是AA甲圖中的甲圖中的A點(diǎn)和點(diǎn)和B點(diǎn)BB乙圖中的乙圖中的A點(diǎn)CC丙圖中的丙圖中的A點(diǎn)和點(diǎn)和B點(diǎn)DD丁圖中的丁圖中的A點(diǎn)2010年寶雞模擬年寶雞模擬讀圖讀圖N為北極點(diǎn)為北極點(diǎn)大圓為經(jīng)線圈大圓為經(jīng)線圈ACB為赤道為赤道據(jù)此完成此完成34題。題。33假如一架飛機(jī)從假如一架飛機(jī)從A飛到飛到BB實(shí)際最短的飛行線路是實(shí)際最短的飛行線路是AABBCCDD44按最短飛行線路飛行按最短飛行線路飛行該飛機(jī)從該飛機(jī)從A到B的飛行方向是的飛行方向是AA西東BB北南CC東南東南東東北東北DD東北東北東東南東南讀北半球某陸地局部圖讀北半球某陸地局部圖圖中圖中X、Y為等高線為等高線等高距為等高距為100100米LL為河流為河流對角線為經(jīng)線。據(jù)此回答對角線為經(jīng)線。據(jù)此回答566題。題。55圖中河流圖中河流L的流向為的流向為AA從東流向西從東流向西BB從西南流向東北從西南流向東北CC從西流向東從西流向東DD從東北流向西南從東北流向西南66若X數(shù)值為數(shù)值為500500米沿圖中經(jīng)線的地形剖面圖沿圖中經(jīng)線的地形剖面圖是北京時間北京時間20102010年1010月1日1818時5959分5757秒,秒,我國“嫦娥二號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功我國“嫦娥二號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。讀我國四大航天發(fā)射場分布圖,回答發(fā)射升空。讀我國四大航天發(fā)射場分布圖,回答7~8題。題。7“嫦娥二號嫦娥二號”衛(wèi)星發(fā)射升空時,西昌衛(wèi)星發(fā)射升空時,西昌約102E102EA早已是繁星點(diǎn)點(diǎn)早已是繁星點(diǎn)點(diǎn)B正值日落時分正值日落時分C離日落還有離日落還有1小時小時D日落已經(jīng)日落已經(jīng)1小時小時8與其他三大航天發(fā)射場比較,文昌的主要優(yōu)勢是與其他三大航天發(fā)射場比較,文昌的主要優(yōu)勢是①天氣晴朗,便于對飛行器進(jìn)行觀測②人煙稀少,地①天氣晴朗,便于對飛行器進(jìn)行觀測②人煙稀少,地勢平坦開闊③緯度低,易于發(fā)射,節(jié)省燃料和成本勢平坦開闊③緯度低,易于發(fā)射,節(jié)省燃料和成本④毗鄰大海,不僅具有良好的海上運(yùn)輸條件,而且火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性好④毗鄰大海,不僅具有良好的海上運(yùn)輸條件,而且火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性好3速度相同的人造衛(wèi)星速度相同的人造衛(wèi)星,箭頭表示衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的方向,回答,箭頭表示衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的方向,回答1818~1919題。題。1818下列說法正確的是下列說法正確的是AM公轉(zhuǎn)的線速度和角速度比公轉(zhuǎn)的線速度和角速度比A點(diǎn)大點(diǎn)大BM繞地球公轉(zhuǎn)的周期為繞地球公轉(zhuǎn)的周期為1個恒星日個恒星日C在在B點(diǎn)觀測點(diǎn)觀測M的運(yùn)動為東升西落的運(yùn)動為東升西落DDPNPN為昏線,為昏線,NQNQ為晨線為晨線1919此時釣魚臺國賓館此時釣魚臺國賓館北京五星級賓館北京五星級賓館墻壁上的國際標(biāo)準(zhǔn)時間墻壁上的國際標(biāo)準(zhǔn)時間為A2月2828日8時B2月2929日8時C2月2828日0時D3月1日0時20112011聊城模擬聊城模擬我國古代人民根據(jù)日月運(yùn)行位置和天氣及動植物生長等自然現(xiàn)象,把我國古代人民根據(jù)日月運(yùn)行位置和天氣及動植物生長等自然現(xiàn)象,把一年平分為二十四等份,這就是二十四節(jié)氣。二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事一年平分為二十四等份,這就是二十四節(jié)氣。二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動。讀二十四節(jié)氣分布圖活動。讀二十四節(jié)氣分布圖圖甲圖甲,回答,回答2020~2121題。題。2020在下列各組節(jié)氣中,北京的晝長時間最接近的是在下列各組節(jié)氣中,北京的晝長時間最接近的是A清明、雨水清明、雨水B立冬、立秋立冬、立秋C小雪、大寒小雪、大寒D雨水、處暑雨水、處暑2121圖乙是北半球晨昏線與緯線的切點(diǎn)變圖乙是北半球晨昏線與緯線的切點(diǎn)變化示意圖,圖中四點(diǎn)的日期所處的節(jié)氣正化示意圖,圖中四點(diǎn)的日期所處的節(jié)氣正確的是確的是A①表示大雪①表示大雪B②表示立春②表示立春C③表示秋分③表示秋分D④表示芒種④表示芒種北京時間北京時間20082008年9月2525日2121時1010分,分,“神舟”“神舟”7號載人飛船發(fā)射成功;號載人飛船發(fā)射成功;9月2727日1616時5959分,翟志剛成功完成了中國首次太空出艙和太空行走。據(jù)此完成分,翟志剛成功完成了中國首次太空出艙和太空行走。據(jù)此完成22232223題。題。2222翟志剛成功出艙,世界關(guān)注。巴黎翟志剛成功出艙,世界關(guān)注。巴黎48524852N,2222EE和紐約和紐約40724072N,7474WW的華人觀看直播時所在時區(qū)的區(qū)時分別為()華人觀看直播時所在時區(qū)的區(qū)時分別為()A9A9月2727日9時5959分,分,9月2727日1313時5959分B9月2727日8時5959分,分,9月2727日3時5959分C9C9月2727日8時5959分,分,9月2727日2121時5959分D9D9月2727日9時5959分,分,9月2626日3時5959分2323下列四幅圖是以極點(diǎn)為中下列四幅圖是以極點(diǎn)為中心的半球圖,若用陰影部分表心的半球圖,若用陰影部分表示飛船發(fā)射時刻示飛船發(fā)射時刻9月2525日的日的范圍,其中最接近的是(范圍,其中最接近的是()讀圖(讀圖(S點(diǎn)周圍的小圓圈為極點(diǎn)周圍的小圓圈為極圈,圈,陰影部分表示黑夜),完成陰影部分表示黑夜),完成24262426題。題。2424此時北京時間是()此時北京時間是()A12A12月2222日9時4040分B12B12月2222日9時2020分C12C12月2323日1414時4040分D12D12月2323日9時2020分25A25A點(diǎn)位于()點(diǎn)位于()
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    • 簡介:高一地理第一學(xué)期期末考試高一地理第一學(xué)期期末考試命題人命題人高一地理命題組高一地理命題組審題人陳志民審題人陳志民一、一、單項選擇題單項選擇題(每題的四個選項中,只有一個答案是正確的,每小題2分,共60分)1、太陽輻射能量來源于太陽的()A色球?qū)右弑l(fā)B內(nèi)部核聚變反應(yīng)C內(nèi)部核裂變反應(yīng)D放射性元素衰變2003年10月15日發(fā)射升空的我國第一艘載人飛船,按預(yù)定計劃在太空完成空間科學(xué)和技術(shù)試驗任務(wù)后,安全返回地面。據(jù)此回答24題2、這艘載人飛船的名字為()A挑戰(zhàn)者號B和平號C東方紅號D神州五號3、關(guān)于我國航天事業(yè)的發(fā)展,正確的是()A起步于20世紀(jì)50年代中期B1945年發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星C在太空中有航天站D我國宇航員登上了月球“4、該飛船搭載了多種植物種子到太空飛行,這是為了開發(fā)宇宙的()A空間資源B礦產(chǎn)資源C太陽能資源D氣候資源5、當(dāng)太陽直射點(diǎn)在北回歸線上時,下列說法正確的是()A北半球晝長夜短,緯度越高,晝越長B南半球地區(qū)正午太陽高度達(dá)一年最大值C北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象D北京與杭州晝長相等得分得分評卷評卷人15、在板塊的張裂地帶,常形成()A裂谷和海洋B海嶺和海溝C海岸山脈D褶皺山脈16、土壤特有的本質(zhì)屬性是A土壤質(zhì)地B土壤肥力C土壤水分D土壤母質(zhì)17、干潔空氣中含量居第一位的氣體成分是A氧氣B臭氧C二氧化碳D氮?dú)?8、地球上始終晝夜平分的地方是()A北回歸線B南回歸線C赤道D極點(diǎn)19、與銀河系屬于同一級別的天體系統(tǒng)是()A地月系B太陽系C總星系D河外星系20、夏季,影響我國東南沿海的臺風(fēng)是一種()A形成于熱帶大陸上的氣旋B形成于熱帶大陸上的反氣旋C形成于熱帶海洋上的氣旋D形成于熱帶海洋上的反氣旋21、世界主要漁場多分布在()A熱帶地區(qū)B溫帶地區(qū)C寒帶地區(qū)D亞寒帶地區(qū)22、下列地質(zhì)作用中,屬于內(nèi)力作用表現(xiàn)形式的是()A風(fēng)化作用B地殼運(yùn)動C固結(jié)成巖作用D搬運(yùn)作用23、生物在地理環(huán)境的形成和發(fā)展中起重要作用的最根本原因是()A細(xì)菌的分解作用B動物的新陳代謝作用C綠色植物的光合作用D動植物的呼吸作用24、駱駝刺指示的環(huán)境是A水濕環(huán)境B干旱環(huán)境C高寒環(huán)境D被污染的環(huán)境25、下列自然資源中,屬于非可再生資源的是()A水力資源B礦物資源C生物資源D土地資源
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    • 簡介:高一歷史同步檢測題鄭州四中下期期中考試試卷高一歷史同步檢測題鄭州四中下期期中考試試卷宜昌市部分重點(diǎn)中學(xué)高一年級三月聯(lián)考?xì)v史試題考試時間2010年3月23日8301000滿分100分一選擇題35小題,每題2分,共計70分每小題只有一個正確選項1商周時期,奴隸主強(qiáng)迫奴隸在田野上集體耕作。造成這一現(xiàn)象的根本原因是A當(dāng)時的奴隸制度十分殘酷B奴隸數(shù)量多,地位低下C以木石骨器為主要工具,生產(chǎn)力落后D牲畜大量耗費(fèi)于祭祀、迷信活動4春秋戰(zhàn)國是中國社會發(fā)展的重要轉(zhuǎn)型期。下列有關(guān)該時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的正確敘述是①農(nóng)用動力發(fā)生改變②自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)③土地所有制發(fā)生變化④官府壟斷商業(yè)的局面被打破A①②④B①②③C②③④D①②③④5漢書上記載西漢時農(nóng)民每年畝產(chǎn)約一石半,而昌言上說東漢時農(nóng)田平均畝產(chǎn)約為“畝收三斛”,畝產(chǎn)有了較大的增長、你認(rèn)為造成當(dāng)時糧產(chǎn)量增長的主要原因是A、人民更加勤勞B、牛耕、犁具等勞動工具的進(jìn)步和推廣C、農(nóng)作物品種的改良D、更加合理地利用了土地資源6北宋前期統(tǒng)治者認(rèn)為,“富室田連阡陌,為國守財爾。緩急盜賊竊發(fā),邊境擾動,兼并之財,樂于輸納,皆我之物”。這表明北宋政府
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    • 簡介:讓知識內(nèi)外溝通讓知識內(nèi)外溝通對歷史性題材課文的一次探索對歷史性題材課文的一次探索三顧茅廬是蘇教版第七冊的一篇課文。它取材于我國的四大古典名著之一三國演義,是一篇具有很強(qiáng)的人文性的文章。不過,這種歷史題材的內(nèi)容離學(xué)生的生活實(shí)際較遠(yuǎn),學(xué)生不易理解。但是,我迎難而上,選擇這篇課文上了一堂公開課。在“大語文觀”的指導(dǎo)下,本著“整體大于部分之和”的系統(tǒng)效應(yīng),我課前了解情況,課中多法并用,課后拓展延伸,取得了良好的教學(xué)效果。一、課前,了解情況,充分鋪墊。教學(xué)不打無準(zhǔn)備之仗。一開學(xué),我就作了一個小小的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)我們這些剛升入四年級的農(nóng)村孩子,讀過大部頭的三國演義的幾乎沒有,看過電視連續(xù)劇或者少兒版的三國演義的也是一小部分,只有少部分男同學(xué)搜集過大量的三國人物卡,對其中的一些人物和事件略知一二。針對這種情況,如果我們拉出來就上這篇課文,很可能出現(xiàn)學(xué)生游離于課堂之外的現(xiàn)象。作為課堂主人的學(xué)生無法真正進(jìn)入角色,無法真正體驗感悟到文章所蘊(yùn)含的人文精神。于是,我布置了一項長時間的預(yù)習(xí)作業(yè)建議同學(xué)們自己去閱讀三國演義;建議同學(xué)把搜集過的三國人物卡帶到學(xué)校,在課間玩耍時互相交流;同時,我也利用晨會課、中午午讀時間給同學(xué)講三國故事。雖然,孩子們只是模模糊糊、囫圇吞棗地了解了一些三國內(nèi)容,不過,這樣做,很好地激發(fā)了學(xué)生閱讀課文的興趣、探究課文的欲望。這正是我所期望的。二、課中,以讀為本,多法并用。情境導(dǎo)入1、上課伊始,在悠悠的古樂中,我抱著一本三國演義走出,并緩緩敘述“三國演義是的臺階上等候。生4他們等了很長時間。生5一聽到諸葛亮醒來,劉備就快步走進(jìn)草堂,與他相見。3、讀一讀再來讓學(xué)生讀課文。學(xué)生的腦海猶如放電影一般全活了。4、悟一悟此時,請學(xué)生談你體會到了什么學(xué)生的感受是真切的劉備等人十分耐心,其實(shí)他內(nèi)心急切,足可以看出劉備待人的真誠。串教比喻課文里有三個比喻句1、那里的山崗蜿蜒起伏,好似一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。2、劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。3、我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊它們分布在課文的三個不同的地方。如果一句一句教,既繁瑣,學(xué)生又不易理解。于是,我在講到劉備終于見到諸葛亮后,把這三個比喻句連成一串珍珠一塊兒教“劉備的誠意終于打動了諸葛亮。劉備如此虔誠邀請的人肯定是個了不得的人物。”“諸葛亮出山后是怎樣輔佐劉備的呢”這樣既節(jié)省了時間,有前后貫通,融為一體。三、課后,拓展延伸,開闊視野。課文學(xué)完了,但我在想,我們難道僅僅是告訴學(xué)生這樣一個歷史故事嗎答案是否定的,不。我們不僅要知道這樣一個故事,知道劉備求賢若渴,待人誠心誠意,還要讓學(xué)生換位思考假設(shè)當(dāng)時站在門外等候諸葛亮的是你,你會怎么做在日常生活中你待人真誠嗎我們不僅要知道這樣一個三國故事,還要繼續(xù)閱讀三國演義,了解三國的其它故事,品位祖國的燦爛文化。我設(shè)計了以小隊為單位出一期“話三國”手抄報,舉行一次班級“講三國”故事比賽。就是諸葛亮一生的寫照,給我們構(gòu)建了一個鮮活的多維立體的諸葛亮形象。教后反思1、“生活處處皆語文。”課堂上的40分
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    • 簡介:河北定州中學(xué)河北定州中學(xué)20162017學(xué)年第一學(xué)期高二第二次月考地理學(xué)年第一學(xué)期高二第二次月考地理試卷試卷一、選擇題一、選擇題下圖為某電子產(chǎn)品生命周期示意圖,自20世紀(jì)80年代開始該產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)在①②③國家之間進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,讀圖回答下列問題。1據(jù)圖推斷該產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的先后順序A①②③B②③①C③②①D③①②2該產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)在③國布局的主導(dǎo)因素是A充足的能源B廉價的勞動力C便捷的交通D先進(jìn)的技術(shù)水平下圖中曲線表示等高線,三條連接湖泊的河流都是北岸沖刷嚴(yán)重,據(jù)此回答下列各題。3甲、乙、丙三圖所在的半球及所屬的氣候分別是()A甲地屬于北半球的地中海氣候,乙地屬于北半球的溫帶季風(fēng)氣候B乙位于南半球,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候C丙位于南半球,屬于溫帶海洋性氣候D乙、丙分別屬于北半球的亞熱帶季風(fēng)氣候與地中海氣候4當(dāng)丙圖中湖泊水面達(dá)一年中最大值的時候,下列說法正確的是()A甲地受副熱帶高氣壓控制B丙地盛行西北風(fēng)8貴州人類發(fā)展指數(shù)低于周邊省區(qū),其主要原因是A經(jīng)濟(jì)水平落后B教育普及率高C人口壽命短D自然資源豐富讀我國某區(qū)域圖,完成下列各題。9關(guān)于圖中幾省區(qū)的敘述,正確的有()①春季頻繁影響我國的沙塵暴,其風(fēng)沙多源于蒙古和哈薩克斯坦②受沙塵暴危害最嚴(yán)重的要數(shù)B省區(qū),主要原因是干旱③該區(qū)域擁有豐富的太陽能、水能、草場和礦產(chǎn)資源④F省是我國著名的商品糧、糖料和絲綢生產(chǎn)基地A②③④B①②③C①②④D①③④10關(guān)于A、B兩省的敘述錯誤的是()A由于晴天多,日照時間長,雖為高寒農(nóng)業(yè)區(qū),但農(nóng)作物均高產(chǎn)B農(nóng)田、村鎮(zhèn)、城市主要分布在湟水谷地和雅魯藏布江谷地C河流①地處亞歐板塊的內(nèi)部,它的下游流入緬甸D平均海拔高,都擁有很多天然壯麗的濕地景觀讀我國四個地區(qū)的簡圖,回答下列各題。
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    • 簡介:禮嘉中學(xué)高一年級地理學(xué)科教學(xué)計劃禮嘉中學(xué)高一年級地理學(xué)科教學(xué)計劃禮嘉中學(xué)高一年級地理學(xué)科教學(xué)計劃禮嘉中學(xué)高一年級地理學(xué)科教學(xué)計劃教者時常武毛麗菊日期2006年2月13日課程安排周次章節(jié)課時第一周第一章第一節(jié)人口的數(shù)量變化2第二周第二節(jié)人口的空間變化2第三周第三節(jié)人口的合理容量問題研究2第四周第二章第一節(jié)城市與城市化2第五周第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能2第六周第三節(jié)城市化問題研究2第七周第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇2第八周第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型2第九周第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型2第十周復(fù)習(xí)第一章到第三章內(nèi)容2第十一周期中考試第十二周五一假期第十三周第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1、人口增長模式的時空差異2、人口遷移的形式和原因3、人口的發(fā)展如何與環(huán)境的承載力相適應(yīng)三、問題研究如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象1、收集、閱讀資料,了解農(nóng)民工現(xiàn)狀2、分析農(nóng)民工對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用和存在的問題3、探討解決農(nóng)民工問題的對策和途徑第二章城市與城市化一、教學(xué)目的1、運(yùn)用實(shí)例,分析城市空間結(jié)構(gòu),解釋其形成原因2、舉例說明地域文化對人口或城市的影響3、聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論,說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異4、運(yùn)用有關(guān)資料,概括城市化的過程和特點(diǎn),并解釋城市化對地理環(huán)境的影響二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1、城市的形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系2、城市內(nèi)部的特點(diǎn)及其形成過程3、不同規(guī)模城市的服務(wù)功能的差異
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    • 簡介:百家姓公冶,公冶姓氏的歷史起源、來源百家姓公冶,公冶姓氏的歷史起源、來源公冶氏歷史來源「公冶」源出公冶GōNGYě姓源流單純,源出有一出自姬姓,為季氏的后代,以祖字為氏。根據(jù)國語注上記載,春秋時魯國有季孫氏,族子季冶,字公冶,季氏的始祖便是季冶,官拜大夫,他的子孫后來便以公冶為氏。公冶氏是十分古老的一個復(fù)姓,這個復(fù)姓迄今大約有2500年以上的歷史。由上可知,公冶氏發(fā)祥于當(dāng)時的魯國,系出魯國大族季氏之子季冶,由于季冶字為公冶,其子孫以王父字為氏而姓了公冶。得姓始祖季冶。古代春秋時期的魯國,有一位人物叫季冶,又取個名叫公冶,他的后代就取公冶兩字為姓。而后來又簡化為公姓。公姓由許多公字頭的復(fù)姓簡化而來,而公字頭的復(fù)姓大都源自王公貴族。公冶姓也不例外。公冶是季姓的后代,魯國季姓又是魯恒公的兒子季友的后代。季友的兄長就是魯莊公,魯莊公死時將季友的兒子立為國群??墒沁@位國君不幸遭害,季友也逃亡。等季友回國時,又立他的小兒子為國君,就是魯僖公。季家家族昌盛,而其中有一位季冶冶,因為又叫公冶,便形成公冶姓。故季冶就是公冶姓的得姓始祖。二、遷徙分布缺公冶姓在大陸和臺灣沒有列入百家姓前一百位。公冶這佚名撰公冶姓宗祠通用對聯(lián)上聯(lián)典指春秋時齊國人公冶長,字子長,孔子弟子,能通鳥語。孔子曾說長可妻也,后把女兒嫁給了他。下聯(lián)典指明代人公冶志,因人才出眾官僉都御史。言能通鳥子曰可妻。佚名撰公冶姓宗祠通用對聯(lián)全聯(lián)典指春秋齊公冶長通鳥語??鬃釉婚L可妻也,因以女妻之。季氏祖發(fā)孔圣子妻。佚名撰公冶姓宗祠通用對聯(lián)全聯(lián)典出、化用論語句子謂公冶長可妻也,雖經(jīng)縲紲之中,非其罪也。以其子妻也。家族名人歷史名人公冶長字子長,春秋末期齊國人,孔子弟子。據(jù)論語的20篇中,有一篇名為公冶長者,首載孔子論公冶長之為人。據(jù)說公冶長不但以賢而著稱,而且能通鳥語,多才多藝。后代人認(rèn)為是吉祥,就畫作年畫。分布地區(qū)魯國郡西漢初改薛郡置魯國,晉改為郡。治所在魯縣今山
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    • 簡介:2019年高二精編試卷20182018~20192019學(xué)年度第二學(xué)期期中考試學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高二級地理試卷高二級地理試卷第Ⅰ卷(選擇題第Ⅰ卷(選擇題共4444分)分)讀某地區(qū)等高線圖完成1~2題1有關(guān)圖中A、B、C、D四點(diǎn)海拔的比較正確的是ABACDBBACDCBDCADBDCA2圖中河流的主汛期最不可能在A12月至次年2月B3至5月C6至8月D9至11月隨著人口老齡化的加速推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)應(yīng)對人口老齡化面臨的問題更為嚴(yán)峻讀人口老齡化城鄉(xiāng)差異轉(zhuǎn)變模型圖P點(diǎn)對應(yīng)時間預(yù)測在2045年前后完成3~4題3導(dǎo)致人口老齡化城鄉(xiāng)差異變化的主要因素是A醫(yī)療生活水平B人口政策C交通條件D人口流動4下列措施能有效緩解我國農(nóng)村人口老齡化壓力的是A加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展B控制老年人口數(shù)量C接受外來移民D增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資金投入反照率指對某表面而言的總的反射輻射通量與入射輻射通量之比地表反照率是反映地表對太陽短波輻射反射特性的物理參量下圖為19802012年格陵蘭地區(qū)7月地表反照率距平曲線圖讀圖完成5~6題2019年高二精編試卷9該地可能位于A東南沿海地區(qū)B長江中下游地區(qū)C華北地區(qū)D東北地區(qū)10該年我國最有可能出現(xiàn)A南澇北旱B北澇南旱C南北皆旱D南北皆澇11該地最突出的區(qū)域特征是A河流谷地泥沙沉積形成“黃土地”B熱量充足可以種植亞熱帶作物C溫帶季風(fēng)氣候冬小麥不能越冬D年降水量在800MM以上但春旱嚴(yán)重下圖為大西洋西部某島嶼略圖該島人口約2000人;氣候寒濕為純牧業(yè)區(qū)讀圖完成12~14題12該島居民最擔(dān)心的環(huán)境問題是A淡水枯竭B酸雨危害C臭氧層破壞D氣候變暖13該島發(fā)展耕作業(yè)的制約條件主要是A勞動力過少B熱量過低C地表過濕D地勢過低14近十幾年來島嶼上生物種類呈快速減少趨勢其主要原因是
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    • 簡介:2019屆高二普通高中學(xué)業(yè)水平測試普通高中學(xué)業(yè)水平測試必修科目必修科目訓(xùn)練樣題(歷史)訓(xùn)練樣題(歷史)第Ⅰ卷(選擇題、判斷題(選擇題、判斷題共70分)分)一、單項選擇題本大題一、單項選擇題本大題30小題小題每小題每小題2分共60分在每小題列出的四個選項中在每小題列出的四個選項中只有一項是最符只有一項是最符合題目要求的合題目要求的1“自殷以前天子諸侯君臣之分未定也逮克殷踐奄滅國數(shù)十而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅本周之臣子由是天子之尊非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君;蓋天子諸侯君臣之分始定于此”這反映出分封制A血緣關(guān)系為唯一紐帶B已實(shí)現(xiàn)權(quán)力高度集中C具有等級森嚴(yán)的特點(diǎn)D體現(xiàn)王權(quán)與神權(quán)結(jié)合2下面是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在研究過程中使用的兩張圖片從圖一到圖二的變化中可以得出的最主要的結(jié)論是圖一圖二A精耕細(xì)作技術(shù)的進(jìn)步B提高了集體耕作效率C形成了封建自然經(jīng)濟(jì)D推動了耕犁技術(shù)普及3王定保在唐摭言中提到“三百年來科舉之設(shè)草澤望之起家簪紱(喻顯貴)望之繼世孤寒失之其族餒矣;世祿失之其族絕矣”由此可知該制度A打破了貴族特權(quán)B加強(qiáng)了中央集權(quán)C提高了官員素養(yǎng)D實(shí)現(xiàn)了社會平等4宋太祖開寶四年(公元971年)著名刻工張徒信在成都印刷整部大藏經(jīng)這是印刷史上早期影響較大的一部書費(fèi)工十二年計一千零七十六部五千零四十八卷版塊達(dá)十三萬之多這說明當(dāng)時A雕版印刷技術(shù)開始出現(xiàn)B雕版印刷技術(shù)水平較高C活字印刷技術(shù)迅速推廣D彩色套印技術(shù)已經(jīng)成熟5元朝詩人楊維楨鹽商行曰“人生不愿萬戶侯但愿鹽利淮西頭人生不愿千金宅但愿鹽商千斛船鹽商本是賤家子獨(dú)與王侯埒富豪”這反映出元朝A鹽業(yè)發(fā)展促進(jìn)社會結(jié)構(gòu)變動B商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)思想觀念C鹽鐵專賣政策開始出現(xiàn)松動D商人社會地位堪比王侯將相6明史劉健傳中記載到孝宗時劉健與李東陽、謝遷俱在內(nèi)閣“三人同心輔政竭情盡慮知無不言(孝宗)初或有從有不從既乃益見信所奏請無不納”材料體現(xiàn)了A內(nèi)閣擁有決策大權(quán)B軍機(jī)大臣權(quán)力日重C內(nèi)閣地位逐漸上升D君權(quán)和相權(quán)的矛盾2019屆高二14“這場抗戰(zhàn)史上中日雙方規(guī)模最大的會戰(zhàn)中國軍民在歷時4個多月的血戰(zhàn)中以40萬人的傷亡造成日軍近10萬人的死傷同時大量消耗了日本財力自此以后抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段”該會戰(zhàn)是A淞滬會戰(zhàn)B太原會戰(zhàn)C徐州會戰(zhàn)D武漢會戰(zhàn)15抗日戰(zhàn)爭時期毛澤東在延安為了中國革命的前途命運(yùn)嘔心瀝血寫了大量著作據(jù)任世江先生統(tǒng)計收錄在毛澤東選集中的158篇文章中有112篇是在這個時期寫的這些著作中最能代表毛澤東對中國革命歷史進(jìn)程作了詳盡完整論述的文章是A中國社會各階級分析B論持久戰(zhàn)C新民主主義論D星星之火可以燎原16中共十九大明確指出“中國特色社會主義進(jìn)入新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”在我國社會主義制度基本建立起來的形勢下提出國內(nèi)主要矛盾的會議是A一屆人大B中共八大C中共十二大D中共十三大17“新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的四大特征是空前的廣泛性、巨大的包容性、鮮明的多樣性和顯著的社會性”材料所體現(xiàn)的政治制度是A人民代表大會制度B政治協(xié)商制度C民族區(qū)域自治制度D基層民主制度182017年12月14日“鄉(xiāng)愁詩人”余光中先生在臺灣與世長辭最早打破詩人鄉(xiāng)愁結(jié)束海峽兩岸長期隔絕狀態(tài)的是A臺灣當(dāng)局允許居民赴大陸探親B臺灣成立海峽交流基金會C中國人民解放軍停止炮擊金門D海峽兩岸達(dá)成“九二共識”19下表為19802008年中國進(jìn)出口貿(mào)易總額及占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比重其中2000年以后出現(xiàn)大幅增長得益于年份198019851990199520002005200620072008進(jìn)出口總額(億元)570206755602350039273116922140971166740179764占GDP比重()125229298387396638665648598A上海浦東開發(fā)開放的直接推動B加入亞太經(jīng)合組織的促進(jìn)C社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的提出D加入世界貿(mào)易組織的推動201988年12月6日第43屆聯(lián)合國大會一致同意中國加入聯(lián)合國維持和平行動特別委員會自1990年至2017年7月中國先后參加24項維和行動累計派出35萬余人的維和軍事人員目前中國是聯(lián)合國安理會常任理事國中派遣維和軍事人員數(shù)量最多的國家也是繳納維和攤款最多的發(fā)展中國家這表明中國A一貫堅持反霸維和的外交目標(biāo)B不斷完善獨(dú)立自主的和平外交方針C堅持聯(lián)合國為中心的多邊外交D努力構(gòu)建穩(wěn)定均衡的國際關(guān)系格局21“他以地域結(jié)合的體系取代了人身結(jié)合的體系作為一種政治方式它奠基于必須永久固定的地域、以及以此為基礎(chǔ)的財產(chǎn)之上這一體制通過地域來和它的公民打交道氏族或胞族的關(guān)系不再支配他作為一個公民的責(zé)任了”這種變化始于A梭倫B克利斯提尼C伯利克里D蘇格拉底
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      上傳時間:2024-03-11
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    • 簡介:鹽城市時楊中學(xué)鹽城市時楊中學(xué)2005200620052006學(xué)年度第二學(xué)期期中聯(lián)考學(xué)年度第二學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷地理試卷考試時間考試時間6060分鐘分鐘一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題2分,共分,共6060分)分)1阿根廷的新鮮牛肉可以供應(yīng)到西歐人的餐桌上,主要得益于()A大型集裝箱的使用B高速飛機(jī)的運(yùn)輸C海上冷凍船的發(fā)明與使用D西歐消費(fèi)市場的擴(kuò)大2世界上最大的商品谷物生產(chǎn)國是()A中國B美國C法國D俄羅斯3工業(yè)區(qū)位受原料產(chǎn)地的制約越來越小,主要是因為()A產(chǎn)品重量和體積增加B運(yùn)輸條件和生產(chǎn)工藝的改進(jìn)C產(chǎn)品質(zhì)量的價格提高D勞動力價格和產(chǎn)品需要下降4啤酒廠、面包加工廠、家具廠的區(qū)位屬于()A原料指向型B技術(shù)指向型C勞動力指向型D市場指向型下表是四種農(nóng)作物的產(chǎn)銷資料。假如某地區(qū)是一個地勢平坦的平原,可種植花卉、蔬菜、稻米和甘蔗等四種農(nóng)作物,其產(chǎn)品全部提供給某一個市場消費(fèi),且地價相同。據(jù)此回答5~6題。作物項目花卉蔬菜稻米甘蔗市場價格(元KG)5321生產(chǎn)成本(元KG)2520804運(yùn)費(fèi)率(元KGKM)0503001001單位面積產(chǎn)量(KG)20154105該地可能是我國的()A三江平原B華北平原C太湖平原D珠江三角洲6從表格提供的信息可知,如果土地距離城市(消費(fèi)市場)為1KM,則從經(jīng)濟(jì)效益看,最適宜種植的兩種農(nóng)作物是()A水稻、甘蔗B花卉、蔬菜C花卉、甘蔗D蔬菜、甘蔗720世紀(jì)90年代,德國通過補(bǔ)貼推廣向日葵的重要手段,以提高食用油的產(chǎn)量。短短的兩年之內(nèi),向日葵種植面積顯著擴(kuò)大。通過以上材料,我們可以看出,在德國的這種成功案例中,什么因素起了至關(guān)重要的作用()A市場B價格C政策D交通8假定現(xiàn)在有40000噸煤炭由秦皇島運(yùn)往上海,你認(rèn)為較為合理有效的運(yùn)輸方式是()①個人信件②匯兌業(yè)務(wù)③儲蓄業(yè)務(wù)④商品零售⑤代發(fā)養(yǎng)老金A①③④⑤B①②③④C①②③⑤D②③④⑤18在西部大開發(fā)中,鐵路等基礎(chǔ)建設(shè)必須先行。這主要是因為鐵路建設(shè)()A投資規(guī)模巨大,建設(shè)周期較長B提供就業(yè)機(jī)會,提高人均收入C加快商品流通,促進(jìn)共同發(fā)展D投資回報較高,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展19港口興衰的重要基礎(chǔ)是()A城市依托B地理位置C筑港條件D經(jīng)濟(jì)腹地20關(guān)于交通運(yùn)輸、通信和商業(yè)的敘述,正確的是()①交通運(yùn)輸、通信和商業(yè)不是社會的生產(chǎn)部門②交通運(yùn)輸、通信和商業(yè)屬于流通領(lǐng)域的生產(chǎn)部門③交通運(yùn)輸、通信和商業(yè)都屬于社會物質(zhì)生產(chǎn)部門④交通運(yùn)輸、通信和商業(yè)都具有網(wǎng)絡(luò)性特點(diǎn)A①②B①③C①④D②④21下列選項中,屬于合理的城市規(guī)劃的是()A城市布局要盡量地緊湊,各區(qū)要相對集中,以節(jié)省耕地,解決交通堵塞B生活區(qū)與工廠區(qū)、政府機(jī)關(guān)集中區(qū)要盡量地保持遠(yuǎn)距離,以減少交通壓力C城市商業(yè)服務(wù)區(qū)和娛樂場所不宜過分集中,以緩解交通擁塞D城市過境道路不宜與市內(nèi)道路相分離,以減輕城市交通的壓力22現(xiàn)代社會對交通運(yùn)輸線區(qū)位因素的敘述,正確的是()A影響交通運(yùn)輸線的區(qū)位因素是自然因素B影響交通運(yùn)輸線的區(qū)位因素是社會經(jīng)濟(jì)因素C影響交通運(yùn)輸線的區(qū)位因素包括自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素,尤以自然因素為主D影響交通運(yùn)輸線的區(qū)位因素包括自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素,其中以社會經(jīng)濟(jì)因素為主導(dǎo)23解決全球變暖、酸雨蔓延等跨國界問題,需要遵循可持續(xù)發(fā)展的()A持續(xù)性原則B階段性原則C公平性原則D共同性原則24近年來,哈爾濱市開設(shè)了許多南方鮮花專賣店,促使這些專營鮮花的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形成的條件有()①靠近商品生產(chǎn)基地②快速交通運(yùn)輸做保證③保鮮技術(shù)的發(fā)展④市場的需要A①②③B②③④C①③④D①②④25“西氣東輸”工程的實(shí)施體現(xiàn)了區(qū)域特征的()A整體性B階段性C開放性D綜合性26有關(guān)人類活動地域聯(lián)系主要方式的敘述,正確的是()①人類活動地域聯(lián)系的主要方式有交通運(yùn)輸、通信和商業(yè)②人類活動地域聯(lián)系的方式有鐵路、公路、航空、河運(yùn)、管道③交通運(yùn)輸有五種主要的運(yùn)輸方式④郵電通信可以分成郵政通信和電信通信兩大部分A①②③B②③④C①②④D①③④27暑假有一批學(xué)生從天津到大連旅游,選擇最經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸方式是()A水運(yùn)B鐵路C公路D航空28投資少、運(yùn)速慢、運(yùn)費(fèi)低、運(yùn)量大的運(yùn)輸方式為()A水路B管道C鐵路D公路
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