簡介：物理化學(xué)主要公式及使用條件140第一章第一章氣體的氣體的PVT關(guān)系關(guān)系1理想氣體狀態(tài)方程式理想氣體狀態(tài)方程式NRTRTMMPV??/或RTNVPPV??/M式中P，V，T及N單位分別為PA，M3，K及MOL。M/VVN?稱為氣體的摩爾體積，其單位為M3MOL1。R8314510JMOL1K1，稱為摩爾氣體常數(shù)。此式適用于理想氣體，近似地適用于低壓的真實氣體。2氣體混合物氣體混合物（1）組成摩爾分數(shù)YB或XB?AAB/NN體積分數(shù)/YBM,BB??V???AVYAM,A式中?AAN為混合氣體總的物質(zhì)的量。AM,?V表示在一定T，P下純氣體A的摩爾體積。??AAM,AVY為在一定T，P下混合之前各純組分體積的總和。（2）摩爾質(zhì)量??????BBBBBBBMIX//NMNMMYM式中??BBMM為混合氣體的總質(zhì)量，??BBNN為混合氣體總的物質(zhì)的量。上述各式適用于任意的氣體混合物。（3）VVPPNNY///BBBB????式中PB為氣體B，在混合的T，V條件下，單獨存在時所產(chǎn)生的壓力，稱為B的分壓力。?BV為B氣體在混合氣體的T，P下，單獨存在時所占的體積。3道爾頓定律道爾頓定律PBYBP，??BBPP適用于任意氣體。VRTNP/BB?適用于理想氣體4阿馬加分體積定律阿馬加分體積定律VRTNV/BB??此式只適用于理想氣體。5范德華方程范德華方程物理化學(xué)主要公式及使用條件340PQH??D0,0PW??6熱容的定義式熱容的定義式（1）定壓熱容和定容熱容Δ/D/PPPCQTHT????Δ/D/VVVCQTUT????（2）摩爾定壓熱容和摩爾定容熱容,MM//PPPCCNHT????,MM//VVVCCNUT????上式分別適用于無相變變化、無化學(xué)變化、非體積功為零的恒壓和恒容過程。（3）質(zhì)量定壓熱容（比定壓熱容）式中M和M分別為物質(zhì)的質(zhì)量和摩爾質(zhì)量。（4）,M,MPVCCR??只適用于理想氣體。（5）摩爾定壓熱容與溫度的關(guān)系23,MPCABTCTDT????式中A,B,C及D對指定氣體皆為常數(shù)。（6）平均摩爾定壓熱容21,M,M21D/TPPTCTTTC???7摩爾蒸發(fā)焓與溫度的關(guān)系摩爾蒸發(fā)焓與溫度的關(guān)系21VAPM2VAPM1VAP,MDTPTHTHTCT??????或VAPMVAP,M/PPHTC?????式中VAP,MPC?,MPCG,MPCL，上式適用于恒壓蒸發(fā)過程。8體積功體積功（1）定義式VPWDAMB???或VPWDAMB???（2）1221TTNRVVPW??????適用于理想氣體恒壓過程。（3）21AMBVVPW???適用于恒外壓過程。（4）/LN/LND121221PPNRTVVNRTVPWVV??????適用于理想氣體恒溫可逆過程。,M//PPPCCMCM??

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簡介：ICS71040407104030G60中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GS/T6032002代替GS/T6031988化學(xué)試劑試驗方法中所用制劑及制品的制備CHEMICALREAGENTPREPARATIONSOFREAGENTSOLUTIONSFORUSEINTESTMETHODSISO635311982,REAGENTSFORCHEMICALANALYSISPART1GENERALTESTMETHODS,NEQ2002一10一15發(fā)布2003一04一01實施中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局發(fā)布163免費標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)WWWFREEBZNET標(biāo)準(zhǔn)最全面免費標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)WWWFREEBZNET無需注冊即可下載GB/T6032002化學(xué)試劑試驗方法中所用制劑及制品的制備1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了化學(xué)試劑試驗方法中所用制劑及制品的制備方法。本標(biāo)準(zhǔn)適用于化學(xué)試劑分析中所需制劑及制品的制備，也可供其他行業(yè)選用。2規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過本標(biāo)準(zhǔn)的引用而成為本標(biāo)準(zhǔn)的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單不包括勘誤的內(nèi)容或修訂版均不適用于本標(biāo)準(zhǔn)，然而，鼓勵根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)達成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標(biāo)準(zhǔn)。GB/T6012002化學(xué)試劑標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的制備GB/T6022002化學(xué)試劑雜質(zhì)測定用標(biāo)準(zhǔn)溶液的制備GB/T66821992分析實驗室用水規(guī)格和試驗方法NEQISO36961987GB/T97331988化學(xué)試劑碳基化合物測定通用方法EQVISO6353119823一般規(guī)定31本標(biāo)準(zhǔn)除另有規(guī)定外，所用試劑的純度應(yīng)在分析純以上，所用標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液、雜質(zhì)測定用標(biāo)準(zhǔn)溶液，應(yīng)按GB/T6012002,GB/T6022002的規(guī)定制備，實驗用水應(yīng)符合GB/T66821992中三級水的規(guī)格。32當(dāng)溶液出現(xiàn)渾濁、沉淀或顏色變化等現(xiàn)象時，應(yīng)重新制備。33本標(biāo)準(zhǔn)中所用溶液以表示的均指質(zhì)量分數(shù)只有“乙醇95YO”中的寫為體積分數(shù)。4制備方法41制荊411一般制荊4111無二氧化碳的水將水注人燒瓶中，煮沸10MIN，立即用裝有鈉石灰管的膠塞塞緊，冷卻。4112無氧的水將水注人燒瓶中，煮沸IH后立即用裝有玻璃導(dǎo)管的膠塞塞緊，導(dǎo)管與盛有焦性沒食子酸堿性溶液100G/L的洗瓶連接，冷卻。4113無氨的水取2份強堿性陰離子交換樹脂及1份強酸性陽離子交換樹脂，依次填充于長500MRN、內(nèi)徑30MM的交換柱中，將水以3ML/MIN5ML/MIN的流速通過交換柱。4114無氨的氫氧化鈉溶液將所需濃度的氫氧化鈉溶液注人燒瓶中，煮沸30MIN，用裝有硫酸溶液20的雙球管的膠塞塞緊冷卻，用無氨的水稀釋至原體積。免費標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)WWWFREEBZNET標(biāo)準(zhǔn)最全面免費標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)WWWFREEBZNET無需注冊即可下載

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簡介：高二化學(xué)上學(xué)期期末試題及答案高二化學(xué)上學(xué)期期末試題及答案十二十二高考網(wǎng)匯集整理高二化學(xué)上學(xué)期期末試題及答案十二，以及最全的高考備考資料，有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、文綜、理綜復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料，復(fù)習(xí)講義、聽力材料、作文素材，歷年真題試題下載及答案解析，完備的資料庫為廣大考生提供全面的備考參考。

簡介：第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM提供試題下載、課件下載、教案下載、說課稿、工作總結(jié)/計劃歡迎訪問第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM高三畢業(yè)班化學(xué)第二次模擬考試化學(xué)試卷第I卷（選擇題，共（選擇題，共72分）分）可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12O16FE56NA23MG24S32BA1371．以NA表示阿佛加德羅常數(shù)，下列說法中正確的是A含106G碳酸鈉的溶液中含NA個CO32－B01MOLOH－含NA個電子C18G重水（D2O）中含NA個中子D112L臭氧中含有15NA個氧原子2．A、B、C為短周期的三種元素，A、B處于同周期,A、C的最低價離子分別為A2－、C－，A2－的離子半徑大于C－，B2與C－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。以下敘述不正確不正確的是A．原子半徑A＞B＞CB．原子序數(shù)A＞B＞CC．離子半徑A2－＞C－＞B2D．最外層電子數(shù)C＞A＞B3下列實驗操作，對實驗結(jié)果無影響的是A配制一定物質(zhì)的量濃度的NAOH溶液時，燒堿在稱量過程中發(fā)生潮解B配制一定物質(zhì)的量濃度的H2SO4溶液時，空容量瓶內(nèi)壁附著蒸餾水C在利用中和滴定測定未知濃度的堿液時，加入甲基橙或酚酞1～2MLD用PH試紙測定其溶液的PH值時，用玻棒把待測液滴在濕潤的PH試紙上，然后用標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比而得到PH值4下列說法正確的是A在晶體中只要有陽離子就一定有陰離子B原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高C兩種微粒的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均相等，它們可能是一種分子和一種離子D不同的原子化學(xué)性質(zhì)可能相同5在PH1的NANO3溶液中能夠大量共存的是AK、NA、SO32、CLBNA、BA2、ALO2、CLCNH4、K、CL、SO42DK、FE2、CL、SO426下列離子方程式書寫正確的是A．向漂白粉溶液中通入少量的SO2CA22CLOSO2H2O＝CASO3↓2HCLOB．碳酸氫鈣溶液跟過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)CA2HCO3－OH－CACO3↓H2OC．少量濃亞硫酸氫銨溶液加入濃氫氧化鈉溶液中NH4＋＋HSO3－＋2OH－SO32－＋NH3↑＋2H2OD．氯化鋁溶液與過量的氨水反應(yīng)AL34NH3H2OALO2－4NH42H2O一、一、選擇題選擇題（本（本題包括包括8小題，每小，每小題4分，共分，共32分。每小分。每小題只有一只有一個選項選項符合符合題意。意。）評分人評分人得分得分第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM提供試題下載、課件下載、教案下載、說課稿、工作總結(jié)/計劃歡迎訪問第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM15下面是實驗室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯誤的是ABCD16生物體中細胞膜內(nèi)的葡萄糖、細胞膜外的富氧液體及細胞膜構(gòu)成微型的生物原電池。據(jù)此判斷下列說法正確的是A．正極的電極反應(yīng)可能為O24E－2H2O4OH－B．負極的電極反應(yīng)可能為O24E－2O2－C．負極主要反應(yīng)是C6H12O6生成C2H5OHD．正極反應(yīng)主要為C6H12O6生成CO2或HCO3－17為更好地表示溶液的酸堿性，科學(xué)家提出了酸度（AG）的概念，AG，LG??OHCHC則下列敘述正確的是A中性溶液的AG0B酸性溶液的AG＜0C常溫下01MOL/LNAOH溶液的AG12D常溫下01MOL/L鹽酸溶液的AG1218在一定溫度下的定容容器中，當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時，表明反應(yīng)AS＋2BGCG＋DG已達平衡狀態(tài)的是A．混合氣體的壓強B．混合氣體密度C．混合氣體的總質(zhì)量D．氣體總物質(zhì)的量

簡介：第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM提供試題下載、課件下載、教案下載、說課稿、工作總結(jié)/計劃歡迎訪問第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM高三化學(xué)第一學(xué)期期中考試高三化學(xué)第一學(xué)期期中考試（考試時間120分鐘，滿分150分）相對原子質(zhì)量FE56CU64H1O16N14第Ⅰ卷（共第Ⅰ卷（共66分）分）一、選擇題（本題共10分，每小題2分，只有一個正確答案）1、“信息”、“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱。下列有關(guān)說法中，錯誤的是A、在即將到來的新能源時代，核能、太陽能、氫能將成為主要能源B、目前中美日等國掌握的陶瓷發(fā)動機技術(shù)，大大提高了發(fā)動機的能量轉(zhuǎn)化效率C、“神舟六號”載人飛船使用了大量的復(fù)合材料D、合成高分子材料的廣泛應(yīng)用是有百利而無一害的2、中國科學(xué)家以二氧化碳為碳源，金屬鈉為還原劑，在470℃、80MPA下合成金剛石。下列說法不正確的是A、由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化B、金剛石是碳的一種同位素C、鈉被氧化最終生成碳酸鈉D、金剛石中只含有非極性共價鍵3、將等物質(zhì)的量的AG、NA、CA2、NO3、SO42、CL放入水中形成混合溶液，以石墨為電極，將該溶液放在電解槽中電解片刻，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為（）A、355108B、227C、81D、1083554、為了進一步提高合成氨的生產(chǎn)效率，科研中最后開發(fā)價值的是A、研制低溫下活性較大的催化劑、B、研制高溫下活性較大的催化劑C、尋求氮氣的新來源D、研制耐高溫、高壓材料，用于制造合成塔。5、2002年諾貝爾化學(xué)獎得主之一的瑞士科學(xué)家維特里希巧妙地選用生物大分子中的M原子作為測量對象，測出相鄰M原子間的距離和方位，再通過計算機破譯了某些生物大分子的空間結(jié)構(gòu)。已知M原子是有機分子中數(shù)量最多的原子，該原子是A、CB、HC、OD、N二、選擇題（本題共36分，每小題3分，只有一個正確答案）6、在化學(xué)研究性學(xué)習(xí)中，常常要查閱數(shù)據(jù)材料。下面是某學(xué)生對數(shù)據(jù)的利用，其中不正確的是A、利用固體溶解度數(shù)據(jù)可判斷煮沸MGHCO32溶液時，得到的產(chǎn)物第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM提供試題下載、課件下載、教案下載、說課稿、工作總結(jié)/計劃歡迎訪問第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOMC、與4摩爾/升鹽酸的反應(yīng)速率比生鐵快D、在冷的濃硫酸中可鈍化13、在C3H9N中，N原子以三個單鍵與其他原子相連接，它具有的同分異構(gòu)體數(shù)目為A、1B、2C、3D、414、在一定條件下，RO3N和I發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為RO3N6I6H→R3I23H2O則RO3N中R元素的化合價與R元素原子最外層電子數(shù)分別為A、5、5B、5、7C、7、7D、6、615、化學(xué)實驗室中常將溶液或試劑進行酸化，下列酸化處理的措施中正確的是A、為提高高錳酸鉀溶液的氧化能力，用鹽酸將高錳酸鉀酸化B、檢驗溶液中是否含有FE2時，用硝酸酸化C、檢驗溶液中是否含有SO42時，在無其他陽離子干擾的條件下，所加的氯化鋇溶液用鹽酸酸化、D、定性檢驗SO32，將氯化鋇溶液用硝酸酸化16、在密閉容器中有可逆反應(yīng)NAGMBGPCG–Q處于平衡狀態(tài)（已知NMP,Q0），則下列說法正確的是①升溫，CB/CC的比值變?、诮禍貢r體系內(nèi)混合氣體平均相對分子質(zhì)量變小③增加B的物質(zhì)的量，A的轉(zhuǎn)化率增大④加入催化劑，氣體的總的物質(zhì)的量不變⑤加壓使容器體積減小，A或B的濃度一定降低⑥若A的反應(yīng)速率為VA，則B的反應(yīng)速率為VAN/MA、①②③⑤B、①②③④C、①②⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑤⑥17、A和B為同溫度下的兩種稀氨水。A溶液的濃度為CMOL/L、電離度為Α1，B溶液中［NH4］為CMOL/L、電離度為Α2，則下列判斷中錯誤的是A、A溶液中OH－的濃度為B中OH－的濃度的Α1倍B、Α1＞Α2C、B溶液中物質(zhì)的量濃度可表示為C/Α2MOL/LD、OH－A＞OH－B三、選擇題（本題共20分，每小題4分，每小題有一個或兩個正確答案。多選不得分，選對一個得2分，選錯一個該小題不得分）18、常溫下將稀NAOH溶液與稀CH3COOH溶液混合，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是A．PH＞7，且COH＞CNA＞CH＞CCH3COO

簡介：高一化學(xué)教學(xué)教案離子反應(yīng)高一化學(xué)教學(xué)教案離子反應(yīng)第三課時第三課時教學(xué)目標(biāo)概覽一知識目標(biāo)1、掌握離子反應(yīng)的發(fā)生條件。2、能熟練書寫離子反應(yīng)方程式。3、會由離子反應(yīng)方程式改寫成化學(xué)方程式。4、會判斷溶液中離子能否大量共存。二能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和總結(jié)概括知識的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和全面分析問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生運用舊知識去理解新問題的能力。三情感目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生實事求是，努力進取的優(yōu)良品質(zhì)。3、使學(xué)生學(xué)會從個別到一般，又從一般到個別的認識事物的方法。教學(xué)重點離子反應(yīng)方程式的書寫。教學(xué)難點離子能否大量共存。教學(xué)方法設(shè)疑、實驗、討論、講解相結(jié)合教學(xué)過程指導(dǎo)閱讀課本第16頁離子反應(yīng)發(fā)生的條件提問復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件是什么舉例說明?；卮饛?fù)分解反應(yīng)是電解質(zhì)在水溶液中進行的離子反應(yīng)，這類反應(yīng)必須在生成物有沉淀、氣體、難電離的物質(zhì)出現(xiàn)之一者才能發(fā)生。例1生成難溶物質(zhì)，如CUOH2、BASO4、AGCL等。CUSO4BACL2BASO4

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簡介：高三高考化學(xué)沖刺模擬試卷二高三高考化學(xué)沖刺模擬試卷二第I卷（選擇題卷（選擇題64分）分）一、選擇題（本題包括一、選擇題（本題包括8小題，共小題，共32分，每題只有一個選項符合題意分，每題只有一個選項符合題意）1每個公民都應(yīng)該有安全意識，今年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次又一次給我們敲響了警鐘。下列做法存在安全隱患的是①將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌；②給試管中液體加熱時，應(yīng)將試管傾斜，與桌面成45°角，再集中在藥品處加熱；③取用金屬NA或K時，用剩的藥品要放回原瓶；④夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應(yīng)立即開燈檢查煤氣泄漏原因，并打開所有門窗通風(fēng)；⑤在做苯酚性質(zhì)實驗時，因為常溫時苯酚在水中溶解度較小，所以可以將廢液直接通過水池排入下水道；⑥廢舊電池應(yīng)回收處理。A．①②④⑤B．①④C．①③⑤D．全部2．最新科技報導(dǎo)，美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫微粒，這種新粒子是由3個氫原子核（只含質(zhì)子）和2個電子構(gòu)成。對于這種微粒，下列說法中正確的是A．它是氫的一種新的同素異形體B．它比一個普通H2分子多一個氫原子核C．它的組成可用H3表示D．它是氫的一種新的同位素3．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中，錯誤的是A．過氧化鈉的電子式B．O2的結(jié)構(gòu)示意圖C．鋼鐵腐蝕時可能發(fā)生的正極反應(yīng)2H2OO24E－4OHD．1L05MOLL1的稀硫酸與1L1MOLL1的氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出573KJ的熱量H2SO4AQ2NAOHAQNA2SO4AQ2H2OL△H573KJMOL14．A、B、C、D是四種短周期元素。A、B、D同周期，C、D同主族。A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，B與C形成化合物的電子式為下列比較中正確的是A．原子半徑A＞C＞D＞BB．原子的氧化性A＞B＞D＞CC．原子序數(shù)A＞D＞B＞CD．最高價含氧酸的酸性C＞D＞A5．下列關(guān)于晶體的說法正確的是A．離子晶體中一定不含共價鍵8728CAF2晶體結(jié)構(gòu)模型CA2＋F－A三氯化鋁溶液B偏鋁酸鈉溶液C明礬溶液D硝酸鋁溶液12．周期表中有些元素有“對角線相似”現(xiàn)象即周期表中處于對角線位置的兩元素性質(zhì)相似，如“BE、AL；B、SI；等兩兩性質(zhì)相似?，F(xiàn)用熔融LICL電解的方法可制得金屬鋰和氯氣。若用已潮解的LIC1加熱蒸干并強熱至熔融，再用惰性電極電解，結(jié)果得到金屬鋰和一種無色無味的氣體。據(jù)此，下列說法正確的是A．無色無味的氣體為電解生成的鋰與水反應(yīng)放出的H2B．電解前LICL在加熱時發(fā)生了水解C．電解時產(chǎn)生的無色無味的氣體是O2D．無色無味的氣體是陽極放出的CL2與水作用生成的O213．已知甲酸、碳酸、磷酸（H3PO4是一種三元中強酸），其結(jié)構(gòu)式分別為、HCOOH、。又知次磷酸（化學(xué)式為H3PO2）是一種弱酸，它與OHCOOHOHPOOHOH過量NAOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物為NAH2PO2。則下列判斷正確的是A．NAH2PO2是一種酸式鹽B．NAH2PO2水溶液顯酸性C．H3PO2分子中只含有一個－OHD．H3PO2分子之間可能存在氫鍵14．取等質(zhì)量的單質(zhì)A和化合物B兩種固體，分別投入足量水中，產(chǎn)生C、D兩種氣體，在一定條件下，C和D可恰好完全反應(yīng)，則下述正確的是A．1MOLA和05MOLB中所含的電子數(shù)相等B．1MOLA和1MOLB所含的質(zhì)子數(shù)相等C．1MOLA和1MOLB的質(zhì)量相等D．05MOLA和1MOLB所含的中子數(shù)相等15．如圖為某有機物的結(jié)構(gòu)簡式，每個節(jié)點處代表有一個碳原子，與其結(jié)合的氫原子的元素符號省略，這種化學(xué)式稱為“鍵線式”。又知酯類在銅鉻氧化物（CUOCUCRO4）催化下，與氫氣反應(yīng)得到醇，羰基雙鍵可同時被還原，但苯環(huán)在催化氫化過程中不變，其反應(yīng)原理如下/22/RHOOHRCHH2RCOOR??????????銅鉻氧化物關(guān)于該化合物的下列說法中，正確的是A．該有機物的化學(xué)式為C20H14O5B．1MOL該有機物與溴反應(yīng)，消耗5MOLBR2C．與足量氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，1MOL該有機物消耗4MOLNAOH

簡介：高二化學(xué)上學(xué)期期末試題及答案高二化學(xué)上學(xué)期期末試題及答案二十一二十一高考網(wǎng)匯集整理高二化學(xué)上學(xué)期期末試題及答案二十一，以及最全的高考備考資料，有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、文綜、理綜復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料，復(fù)習(xí)講義、聽力材料、作文素材，歷年真題試題下載及答案解析，完備的資料庫為廣大考生提供全面的備考參考。

簡介：高二理科化學(xué)上學(xué)期測試試卷高二理科化學(xué)上學(xué)期測試試卷學(xué)校_______班級_________姓名________學(xué)號________題號一二三四總分得分可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12N14O16AL27FE56CU64ZN65說明說明1．本卷總分為．本卷總分為100分，考試時間為分，考試時間為100分鐘。分鐘。2．第．第Ⅰ卷選擇題的答案請?zhí)钤诘诰磉x擇題的答案請?zhí)钤诘?頁答案表中。頁答案表中。第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、每小題只有一個選項符合題意（一、每小題只有一個選項符合題意（120小題，每小題小題，每小題2分）分）1．下列氣體屬于大氣污染物的是A．CO2B．NO2C．N2D．H22．常溫下，下列溶液可以用鋁制器皿盛放的是A．濃鹽酸B．氫氧化鈉C．濃硝酸D．硫酸銅3．下列金屬通常采用熱還原法冶煉的是A．銀B．鋁C．鈉D．鐵4．下列物質(zhì)中，導(dǎo)電能力最弱的是A．熔融態(tài)氫氧化鈉B．固態(tài)氯化鉀C．醋酸溶液D．石墨棒5．下列各組物質(zhì)中，都是極性分子的一組是A．NH3H2OB．CO2HCLC．NOH2D．CH4BR213．一定溫度下，反應(yīng)A2（氣）B2（氣）2AB（氣）達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是A．單位時間生成NMOL的A2，同時生成NMOL的ABB．容器內(nèi)的總壓強不隨時間的變化而變化C．單位時間生成2NMOL的AB，同時生成NMOL的B2D．單位時間生成NMOL的A2，同時生成NMOL的B214．下列實驗方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是A．用10ML量筒量取750ML稀鹽酸B．用托盤天平稱取2520GNACL晶體C．用廣范PH試紙測得某堿溶液的PH為127D．用25ML堿式滴定管量取1480MLNAOH溶液15．下列離子方程式書寫正確的是A．銅和稀硝酸反應(yīng)CU4HNO3－CU22H2ONO↑B．碳酸氫鈉的水解HCO3－H2OCO32－H3OC．FE投入鹽酸中2FE6H2FE33H2↑D．氫氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液ALOH3OH－ALO2－2H2O16．下列事實不能不能用電化學(xué)理論解釋的是A．輪船水線以下的船殼上鑲嵌有一定量的鋅塊B．鍍鋅的鐵制品比鍍錫的鐵制品耐腐蝕C．鋁片不用特殊方法保存D．鋅跟稀硫酸反應(yīng)時，滴入少量硫酸銅溶液后反應(yīng)速率加快17．只用一種試劑，將分別含有FE3、AL3、MG2、NH4等陽離子的四種溶液區(qū)分開，這種試劑是A．NAOH溶液B．NACL溶液C．KSCN溶液D．氨水18．體積相同、PH＝3的HCL溶液和CH3COOH溶液分別跟足量的鎂充分反應(yīng)，則A．HCL溶液產(chǎn)生較多的氫氣B．CH3COOH溶液產(chǎn)生較多的氫氣

簡介：第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM提供試題下載、課件下載、教案下載、說課稿、工作總結(jié)/計劃歡迎訪問第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM高三化學(xué)下學(xué)期期終考試試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分110分，考試時間為100分鐘。可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12N14O16NA23CU64第I卷（選擇題，共54分）一、選擇題本大題有18小題，每小題3分，共54分。每題只有一個答案。1．加酶洗衣粉可洗去衣物上的汗?jié)n、油漬和血跡，因而深受人們的喜愛。下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗滌的是①人造絲織物②蠶絲織物③滌綸織物④羊絨織物⑤維綸織物⑥棉麻織物A．①③⑤B．②③⑤C．②④D．②④⑥2．科技報導(dǎo)，美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫微粒，這種新微粒是由3個氫原子核（只含質(zhì)子）和2個電子構(gòu)成，對于這種微粒，下列說法中一定正確的是A．是氫的一種新的同素異形體B．是氫的一種新的同位素C．它的組成可用H3表示D．它比一個普通H2分子多一個氫原子核3．鋼鐵暴露在潮濕的空氣中會發(fā)生析氫腐蝕或吸氧腐蝕，發(fā)生吸氧腐蝕時正極反應(yīng)式為A．4H＋4E－＝2H2↑B．2H2O＋O2＋4E一4OH－C．2FE一4E－2FE2D．4OH一4E一2H2O＋O2↑4．某溶液中含有HCO3一、SO32一、CO32一、CH3COO一等4種陰離子。向其中加入足量的NA2O2固體后，溶液中離子濃度基本保持不變的是（假設(shè)溶液體積無變化）A．CH3COO一B．SO32一C．CO32一D．HCO3一5．下列物質(zhì)發(fā)生變化，因反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量不同，能夠得到不同生成物的是①NA和O2②C2H5OH和濃H2SO4③CA3（PO4）2和H2SO4④ALCL3和NAOH⑤CU和HNO3第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOM提供試題下載、課件下載、教案下載、說課稿、工作總結(jié)/計劃歡迎訪問第一范文網(wǎng)WWWDIYIFANWENCOMA．3種B．4種C．5種D．6種12．過氧乙酸CH3COOOH是一種高效消毒劑，具有很強的氧化性和腐蝕性，他可由冰醋酸與過氧化氫在一定條件下制得；他可以迅速殺滅多種微生物，包括多種病毒如SARS病毒、細菌、真菌及芽孢，有關(guān)過氧乙酸的敘述正確的是A．過氧乙酸與羥基乙酸HOCH2COOH互為同分異構(gòu)體B．過氧乙酸可與苯酚混合使用C．由過氧化氫與醋酸制取過氧乙酸的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)D．濃過氧乙酸中加入少許紫色石蕊試液，振蕩后試液一定呈紅色13．判斷物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性時，有一條經(jīng)驗規(guī)則；“極性分子組成的溶劑易于溶解極性分子組成的溶質(zhì)；非極性分子組成的溶劑易于溶解非極性分子組成的溶質(zhì)?！毕铝醒b置中，不適宜用作HCL氣體尾氣吸收的是14．若發(fā)現(xiàn)114號元素X,它的最外層電子排布與碳相同，比碳多5個電子層，則下列敘述正確的是A．X有穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物B．X應(yīng)為非金屬元素C．X的最高價氧化物為XO2D．X的低價氧化物是酸性氧化物15．苯并A芘是一種稠環(huán)芳香烴（它的分子是研究致癌效應(yīng)的參照標(biāo)準(zhǔn)），其結(jié)構(gòu)式中有5個環(huán)互相并合如圖。每個碳原子上都有一個雙鍵（CC）,分子中共有M個雙鍵，五個環(huán)都處于同一平面上，分子中可能同時處于一個平面上的原子數(shù)為N個，則M、N分別等于A．10、30B．10、32

簡介：2019高一化學(xué)需要學(xué)習(xí)的五大模塊高一化學(xué)需要學(xué)習(xí)的五大模塊導(dǎo)讀可能對于部分高中生來講，與初中階段相比，高中的化學(xué)貌似很難學(xué)，比數(shù)學(xué)都難。在高中化學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的解題效率是學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)綜合能力掌握的體現(xiàn)，掌握正確的化學(xué)解題思維，對于學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)上的解題思路與技巧都有著很好的促進作用。1基本概念“塊”。這一塊包括物質(zhì)組成和分類線，性質(zhì)變化線，化學(xué)用語線，分散系統(tǒng)線，化學(xué)量線等五條知識線或小系統(tǒng)。2基礎(chǔ)理論“塊”。這塊包括結(jié)構(gòu)理論原子結(jié)構(gòu)，分子即化學(xué)鍵理論，晶體結(jié)構(gòu)理論和元素周期律，同期表線，電解質(zhì)溶液含氧化還原理論線，化學(xué)反應(yīng)速度和化學(xué)平衡理論線。理論塊是化學(xué)的靈魂。3元素及其化合物知識“塊”。這一塊是化學(xué)的基石，可劃分為金屬線和非金屬線，統(tǒng)一在周期系中。4有機物“塊”。這一塊的核心是烴及其衍生物線，重點是結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，而結(jié)構(gòu)又是官能團和與官能團直接相關(guān)的化學(xué)鍵。5計算“塊”。這一塊縱貫化學(xué)各部分，要掌握基本類型、解題規(guī)律和高一化學(xué)解題技巧。2019高一化學(xué)需要學(xué)習(xí)的五大模塊高一化學(xué)需要學(xué)習(xí)的五大模塊導(dǎo)讀可能對于部分高中生來講，與初中階段相比，高中的化學(xué)貌似很難學(xué)，比數(shù)學(xué)都難。在高中化學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的解題效率是學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)綜合能力掌握的體現(xiàn)，掌握正確的化學(xué)解題思維，對于學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)上的解題思路與技巧都有著很好的促進作用。1基本概念“塊”。這一塊包括物質(zhì)組成和分類線，性質(zhì)變化線，化學(xué)用語線，分散系統(tǒng)線，化學(xué)量線等五條知識線或小系統(tǒng)。2基礎(chǔ)理論“塊”。這塊包括結(jié)構(gòu)理論原子結(jié)構(gòu)，分子即化學(xué)鍵理論，晶體結(jié)構(gòu)理論和元素周期律，同期表線，電解質(zhì)溶液含氧化還原理論線，化學(xué)反應(yīng)速度和化學(xué)平衡理論線。理論塊是化學(xué)的靈魂。3元素及其化合物知識“塊”。這一塊是化學(xué)的基石，可劃分為金屬線和非金屬線，統(tǒng)一在周期系中。4有機物“塊”。這一塊的核心是烴及其衍生物線，重點是結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，而結(jié)構(gòu)又是官能團和與官能團直接相關(guān)的化學(xué)鍵。5計算“塊”。這一塊縱貫化學(xué)各部分，要掌握基本類型、解題規(guī)律和高一化學(xué)解題技巧。