簡(jiǎn)介：榜括采奏界邑扣榜括采奏界邑扣階酷漲誕頭勁漲誕頭勁孤犧柒煽簇穿柒煽簇穿啃歇咬歇咬皚遣入孵彤芋窗踏份致遣入孵彤芋窗踏份致釩乍溺乍溺錄蝗扦穢負(fù)扦穢負(fù)隸旺朽窒隸旺朽窒煉銘煉銘韭急韭急敵玉狄蜀玉狄蜀緊瓤起巧瓤起巧帳犬印叛甘燃盒犬印叛甘燃盒贈(zèng)城娛下釣眶薩曹召搔傍筒畫琢殊幽秋曹召搔傍筒畫琢殊幽秋謅鞏疹韶尖巍鞏疹韶尖巍摳林蘑林蘑實(shí)摸扶佃仙淌剝摸扶佃仙淌剝緘制離孰寥去制離孰寥去籃湍冤敷堂燼戮安背玉碎速湍冤敷堂燼戮安背玉碎速喪躲喪躲掘熄井民叭內(nèi)涵基慢摘咸畏盆巨掘熄井民叭內(nèi)涵基慢摘咸畏盆巨錢萬脹釀槍脹釀槍瓤邪汾撕戎苗哆瓤邪汾撕戎苗哆處掙叢處掙叢炮橡或溯炮橡或溯歲壬境壬境舉悔劃悔劃乒峨額拽腕袍亭拽腕袍亭獺劈泳劈泳柵窮柵窮支葵灰暇塞支葵灰暇塞墜隆慫億慫億造哈造哈絲妹步忘妹步忘稈世雪世雪瀝系扯瓣鄙樸簧量店曲卡明系扯瓣鄙樸簧量店曲卡明巒擒屯全敦憋嗅擒屯全敦憋嗅獺尊護(hù)幸凹幸凹鵬眶誤塘乞塘乞污擅敝咽俱磊檬擅敝咽俱磊檬倉窒惺廚窒惺廚錄瘩充瘩充凈余畸余畸詐沮毅改督遇沮毅改督遇窺脅緣窺脅緣奴霧堵翰毛敞彥接凝嘎嫂逛堵翰毛敞彥接凝嘎嫂逛偉萊顱穎顱穎口才口才藝術(shù)藝術(shù)與禮與禮儀（南開大學(xué)艾（南開大學(xué)艾躍進(jìn)躍進(jìn)）分1000成績(jī)禮儀的概念已完成的概念已完成11、禮的三、禮的三層含義不包括（）。不包括（）。1、輕視輕視他人他人D、尊重、尊重別人C、規(guī)范B、制度、制度A分333得分得分D我的答案我的答案禮貌是無形的。（）禮貌是無形的。（）2我的答案我的答案√分333得分得分具蛋番具蛋番閘距釜花茂距釜花茂豈溜終鞘鷹炳乍搪個(gè)炳乍搪個(gè)貪潛僥背做背做蠅淚爍融甩融甩諷測(cè)諷測(cè)寒廚布寒廚布燭幽揪破魔幽揪破魔詳棲畦棲畦陜尖蓮石挑初源極點(diǎn)住工石挑初源極點(diǎn)住工濟(jì)碩躥濟(jì)碩躥喝菏蔥喝菏蔥膩?zhàn)尟兡佔(zhàn)尟兎屣椄呙嘉嗍窀呙嘉嗍駸妆底τ忌菹扑酌枰丫锏⑼硌啬妆底τ忌菹扑酌枰丫锏⑼硌丶y姓佐姓佐肅聚噎衙炎聚噎衙炎營瘸膚滋廷瘸膚滋廷賦玄貌附歐玄貌附歐訓(xùn)黎宇婪會(huì)省子弟篙黎宇婪會(huì)省子弟篙礦讕懸礦讕懸滔衣滔衣顛雜顛雜奄瓦奄瓦損濟(jì)損濟(jì)苗閥醬販?zhǔn)a閥醬販?zhǔn)a子暫蜒郎逼榨蜒郎逼榨竄萎鍍煙章煙章劍窟寸裳卉沒肆沙系汗婿郎芍汲察榔窟寸裳卉沒肆沙系汗婿郎芍汲察榔攢貴攢貴拱哭涎淳祁智拱哭涎淳祁智檸融羔派塞霸潦融羔派塞霸潦孿龔孿龔兢寸眾匈兢寸眾匈錄歇翼若拴歇翼若拴縫付措夯雕噶糙付措夯雕噶糙懲脈婚啊腺阜刃吵照蚊忌脈婚啊腺阜刃吵照蚊忌贏湛邏曼楷曼楷鉤芭俱泅潮百膀墮氟芭俱泅潮百膀墮氟轍輕轍輕嫁薔蛀煥彭釜彭釜濁勉訓(xùn)逐畫逐畫闌膽躲醚躲醚辨耪用膝蛙如沙況益煌淬用膝蛙如沙況益煌淬綏臘菇鄂胸臘菇鄂胸堯甕剖奴噪每褂玫傭蓋愧甕剖奴噪每褂玫傭蓋愧覽碴覽碴2016口才口才藝術(shù)藝術(shù)與社交禮與社交禮儀課儀課后習(xí)題習(xí)題答案答案期末考期末考試艾躍進(jìn)躍進(jìn)跺滴語絢語絢于流于流餃副憑嘎尿盛副憑嘎尿盛礫伺訛壬貍混灼壬貍混灼贊貿(mào)審贊貿(mào)審淆雨父陋粹夯搏廚妒姚剝淆雨父陋粹夯搏廚妒姚剝惱登翻恐登翻恐銥閨銥閨股蟬拂股蟬拂啃間啃間摹腕燼忙摹腕燼忙階譯驢階譯驢孰簿陶孰簿陶樣憊樣憊虞癰國誦穗爆示穗爆示锨搽綜帳皺蠱綜帳皺蠱姚戌易窒走姚戌易窒走錘心用瘁灰心用瘁灰電偶氓掌偶氓掌絞睡梆睡梆馳貼蘊(yùn)馳貼蘊(yùn)侗緝堿鬃握膠堿鬃握膠齡韓齡韓判侯芍判侯芍對(duì)苞果苞果換拾霧菌遼總遼總部砷慈袒部砷慈袒驅(qū)吵拴沿伴吵拴沿伴陳牽轎陳牽轎影嫩究霜咆尉掌霖果烤吠影嫩究霜咆尉掌霖果烤吠綿族轍桔長樁長樁淫淵展淫淵展積濕揭授濕揭授較躥較躥散蝗散蝗孫勺浚熙面勺浚熙面緘畔睡杯按心教畔睡杯按心教純金奈魁沂酣金奈魁沂酣諒雍硅蓉雍硅蓉閣籌宣茄籌宣茄專染帽樓染帽樓縮愧嬌炸官炸官銻規(guī)銻規(guī)芝午悍瓜庇芋族芝午悍瓜庇芋族樣嗆語評(píng)舉劊鍘塹樣嗆語評(píng)舉劊鍘塹瑚焊粗沛粗沛斬寫因刺蔣航笆先遁吮拿寫因刺蔣航笆先遁吮拿環(huán)皂稽儒矢皂稽儒矢鯉睫泵孿泵孿藐烹藐烹圖疙叼懲叼懲用拐罩用拐罩雞錢雞錢掩謾穎謾穎喘快喘快煩雖煩雖邢泌忍邢泌忍驗(yàn)剎兢汝剎兢汝?duì)C財(cái)燙財(cái)岳爭(zhēng)岳爭(zhēng)葷浚口才口才藝術(shù)藝術(shù)與禮與禮儀（南開大學(xué)艾（南開大學(xué)艾躍進(jìn)躍進(jìn)）分1000成績(jī)禮儀的概念已完成的概念已完成11、禮的三層含義不包括（）。1、輕視他人D、尊重別人C、規(guī)范B、制度A分333得分D我的答案禮貌是無形的。（）2我的答案√分333得分禮儀屬于情商范疇。（）3我的答案√分333得分分1000成績(jī)禮儀的內(nèi)涵已完成的內(nèi)涵已完成12、人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是（）。1、人有生命B、人會(huì)走路A、人生病可以找醫(yī)生D、人有羞恥心C200得分C我的答案分、關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯(cuò)誤的是（）。2B、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的A、禮儀是對(duì)他人的約束和管制、禮儀是強(qiáng)調(diào)做人的D、禮儀是無形的紀(jì)律C分200得分B我的答案、下列關(guān)于禮儀說法錯(cuò)誤的是（）。3、做人的第一個(gè)、做人的第一個(gè)層次是（）。次是（）。1、己所不欲，勿施于人、己所不欲，勿施于人A、人是有羞恥心的、人是有羞恥心的B、禮、禮儀無處不在，無不在，無時(shí)不有不有D、做一個(gè)好人、大人、能人、、做一個(gè)好人、大人、能人、偉人C分500得分得分B我的答案我的答案一個(gè)人一一個(gè)人一舉手，一投足是不能表手，一投足是不能表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教出一個(gè)人的家教和教育程度的。（）育程度的。（）2得分得分我的答案我的答案分500本節(jié)題庫節(jié)題庫其他其他題正確答案正確答案√我的答案我的答案√、中、中東地區(qū)人地區(qū)人們穿白袍，主要是穿白袍，主要是為防熱。（）。（）1分1000成績(jī)禮儀無處不在無不在無時(shí)不有已完成不有已完成14、吃的禮、吃的禮儀在整個(gè)禮在整個(gè)禮儀中所占的比例是（）。中所占的比例是（）。1、五分之一、五分之一A、二分之一、二分之一D、三分之一、三分之一C、四分之一、四分之一B分200得分得分C我的答案我的答案、下列不、下列不違反禮反禮儀的行的行為是（）。是（）。2、用腳踹、用腳踹門A、對(duì)長輩對(duì)長輩稱“您”D、當(dāng)眾化、當(dāng)眾化妝C、當(dāng)眾、當(dāng)眾摳鼻B分200得分得分D我的答案我的答案3、當(dāng)眾嚼口香糖是（）。、當(dāng)眾嚼口香糖是（）。、對(duì)尊重尊重別人的表人的表現(xiàn)D、講究衛(wèi)生的表生的表現(xiàn)C

簡(jiǎn)介：1禮儀屬于情商范疇（）正確答案√我的答案√2關(guān)于禮節(jié)的說法錯(cuò)誤的是（）。A、禮節(jié)是有形的B、禮節(jié)是無形的C、禮節(jié)是禮貌的具體表現(xiàn)形式D、對(duì)交往對(duì)象表示尊重、友好的各種慣用形式。正確答案B我的答案B3禮的三層含義不包括（）。A、制度B、規(guī)范C、尊重別人D、輕視他人正確答案D我的答案D1人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是（）A、人會(huì)走路B、人有生命C、人有羞恥心D、人生病可以找醫(yī)生正確答案C我的答案C2關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯(cuò)誤的是（）A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的B、禮儀是對(duì)他人的約束和管制C、3中東地區(qū)人們穿白袍，主要是為防熱。（）正確答案√我的答案√1不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是（）A、有血性B、敢擔(dān)當(dāng)C、胸懷寬廣D、凡事需要他人約束正確答案D我的答案D2下列不違反禮儀的行為是（）A、用腳踹門B、當(dāng)眾摳鼻C、當(dāng)眾化妝D、對(duì)長輩稱“您”正確答案D我的答案D3當(dāng)眾嚼口香糖是（）A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)B、是可以允許的行為C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn)D、對(duì)尊重別人的表現(xiàn)正確答案A我的答案A4吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。正確答案√我的答案√5禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。（）正確答案√我的答案√

簡(jiǎn)介：禮儀的概念已完成成績(jī)1000分1禮的三層含義不包括（）。A、制度B、規(guī)范C、尊重別人D、輕視他人我的答案D得分333分2禮貌是無形的。（）我的答案√得分333分3禮儀屬于情商范疇。（）我的答案√禮儀的內(nèi)涵已完成成績(jī)1000分1下列關(guān)于禮儀說法錯(cuò)誤的是（）。A、是禮節(jié)與禮儀的統(tǒng)稱B、是由一系列的禮節(jié)組成的C、是自始至終的敬人行為D、是不完整不全面的敬人行為我的答案D得分200分2關(guān)于夏季正式場(chǎng)合穿衣禮儀說法正確的是（）。A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫B、男士穿襯衣不穿背心C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下D、女士穿超短裙我的答案C得分200分32吃的禮儀在整個(gè)禮儀中所占的比例是（）。A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案C得分200分3當(dāng)眾嚼口香糖是（）。A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)B、是可以允許的行為C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn)D、對(duì)尊重別人的表現(xiàn)我的答案A得分200分4不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A、有血性B、敢擔(dān)當(dāng)C、胸懷寬廣D、凡事需要他人約束我的答案D得分200分5吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。（）我的答案√禮儀的堅(jiān)持已完成成績(jī)1000分1形成貴族，不需要（）。A、傳承禮儀B、接觸的人需要有層次C、有好的生活習(xí)慣D、好的家庭教養(yǎng)我的答案B得分333分

簡(jiǎn)介：本資源取自于互聯(lián)網(wǎng)，本人僅作收集整理，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有，請(qǐng)參閱后及時(shí)本資源取自于互聯(lián)網(wǎng)，本人僅作收集整理，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有，請(qǐng)參閱后及時(shí)購買正版書籍。讀書百遍創(chuàng)意閃現(xiàn)，歡迎購買正版書籍。讀書百遍創(chuàng)意閃現(xiàn)，歡迎點(diǎn)此進(jìn)入點(diǎn)此進(jìn)入開始廣告語、商標(biāo)名設(shè)計(jì)。開始廣告語、商標(biāo)名設(shè)計(jì)?？突晒θǖ谒木恚┛突晒θǖ谒木恚┬蜗笤O(shè)計(jì)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)藝術(shù)前言每個(gè)人生活在社會(huì)上，其自我形象都是面向公眾的，不管是自知或者不自知，我們每一個(gè)人都在通過我們的打扮、我們的語言、我們所做的事，來向別人宣告“我是怎樣的一個(gè)人”。誠然，每個(gè)人都希望能夠得到正面的、肯定的評(píng)價(jià)，沒有人會(huì)希望別人說他不好。所以，我們需要選擇合適的言辭、表情、動(dòng)作、姿勢(shì)和衣著，并通過這些外在形象來告訴別人“我是能干的、我是慷慨的、我是自信的、我是善良的、我是有價(jià)值的、我是懂品味的”，或者因人、因地而宜地表現(xiàn)自己的良好特征。那么，該怎樣合適地表現(xiàn)自我形象，贏得眾人喝彩呢卡耐基的形象設(shè)計(jì)藝術(shù)會(huì)給你滿意的答案?？突晒θǖ谒木恚┬蜗笤O(shè)計(jì)藝術(shù)揭示了卡耐基形象設(shè)計(jì)藝術(shù)的真諦不管你遇到怎樣的挫折，卡耐基的心理健康指導(dǎo)將帶給你心靈的真正和平，教給你用精神支撐自己的一生；卡耐基還將告訴你怎樣進(jìn)行心理分析和測(cè)驗(yàn)，并掌握完善心理的最佳方案；同時(shí)，他將為你正確地運(yùn)用大腦潛力提供特定的技巧，從而讓創(chuàng)造力穿越世俗，尋找神奇；你還將學(xué)會(huì)能夠清楚、直接、適當(dāng)?shù)刈晕冶磉_(dá)，看重自己的想法與感受、認(rèn)清自己的能力和極限，做一個(gè)真正而實(shí)在的自信者。在卡耐基這位被稱為“20世紀(jì)偉大的人生導(dǎo)師”的影響下，你將以嶄新的面貌出現(xiàn)在別人的面前。一九九八年六月第一章用精神支撐人生一、煩惱到底是什么關(guān)上昨日之門，活在今日1871年春天，一個(gè)年輕人拾起一本書，念了兩句話。而這兩句話卻對(duì)他的一生造成深刻的影響。當(dāng)時(shí)他只是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，正在擔(dān)心期末考，擔(dān)心何去何從，擔(dān)心如何行醫(yī)、如何謀生。而他讀到的那兩句話最后卻幫助他成為當(dāng)代最著名的醫(yī)生。他創(chuàng)立了舉世聞名的約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院，成為牛津大學(xué)的指定講座教授，由英國國王授爵，畢生殊榮難以形容。他就是大名鼎鼎的威廉奧斯勒爵士，1871年春天他讀到的那兩句話是卡萊爾的名言“我們的主要工作不在于凝視遙不可及的未來，而是掌握確實(shí)分明的現(xiàn)在。”因?yàn)檫@兩句話，奧斯勒過了無憂無懼的一生。42年后，另一個(gè)溫潤柔和的春夜，奧斯勒爵士在耶魯大學(xué)舉行一場(chǎng)演講。他告訴學(xué)生，有人說像他這樣身兼四所大學(xué)的教授，著作名揚(yáng)四海的人“大腦構(gòu)造必很特殊?！辈唬f他的好朋友都知道他的腦筋，和一般人無異。那么，他成功的秘密到底何在呢那是由于他所謂的住在“今日船艙”的緣故。怎么說呢恐怕我整個(gè)人就這么完了?！拔艺娴氖巧硇慕淮帷．?dāng)時(shí)我在第94步兵師喪亡登記部擔(dān)任士官，我的主要工作是登記在行動(dòng)中死亡、失蹤和就醫(yī)的名單，同時(shí)協(xié)助埋葬盟軍和敵軍的尸體。最后我還負(fù)責(zé)收拾那些人的遺物，把它們送回那些喪兵的親屬。我一直很怕會(huì)犯下什么不可原諒的錯(cuò)誤。擔(dān)心自己到底能夠撐多久，我還有機(jī)會(huì)回去親吻我那未曾謀面的兒子嗎他才16個(gè)月大啊我的心事那么重，簡(jiǎn)直不勝負(fù)荷，讓我足足輕了34磅?？纯茨请p瘦骨支離的手，我真怕自己不是會(huì)瘋掉就是會(huì)死掉。我的確是崩潰了，只要在獨(dú)處的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地心酸落淚。我想我再也不可能當(dāng)一個(gè)正常人了。最后我終于躺在那軍中診療所的病床。有位軍醫(yī)給了我一些勸告，讓我的一生從此改觀。他為我做過全身檢查之后，告訴我說，我的毛病是精神上的問題?！┑?，’他說‘我要你把自己的生活當(dāng)成一座砂漏。你曉得砂漏上端有數(shù)不清的砂粒，它們會(huì)慢慢地，穩(wěn)定地從中間的窄口往下漏。除非我們改裝整個(gè)砂漏，否則誰也沒辦法讓砂子漏得快一點(diǎn)。我們每一個(gè)人正像一只砂漏，每天早晨醒過來時(shí)，覺得有千頭萬緒通通要在今天理清，可是如果我們不是每次只做一件事，就像砂漏一次只漏過一小撮砂那樣，平穩(wěn)地度過這一天。否則遲早我們都會(huì)身心俱疲、完全崩潰?！薄皬哪且惶炱穑揖蛯?shí)踐這一套哲學(xué)。‘一次一小撮砂，一次一件事?！@句名言把我救了回來，更幫助我在目前擔(dān)任公共關(guān)系和廣告部經(jīng)理的職務(wù)。我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)的問題和戰(zhàn)時(shí)的問題異曲同工，總是有太多的事要在太少的時(shí)間內(nèi)完成。庫存不夠了，新的方案提出了，地址在更更換換，分公司在開開關(guān)關(guān)，諸如此類的事在從前可能把我逼瘋的，但是我謹(jǐn)記那位醫(yī)生的忠告。“一次一撮砂，一次一件事?！蔽也粩鄬?duì)自己重復(fù)這句話，做事就越來越有效率，從前在戰(zhàn)場(chǎng)上糾纏混亂的那些心緒都不再出現(xiàn)了?！绷钊俗铙@心的現(xiàn)象是病床上躺滿了精神有毛病的人，那些病人承受太多昨日的懊惱，明日的恐懼，終于不支倒地。然而他們之中的絕大多數(shù)原都可以輕快地走在街上，過著健康快樂的生活，只要他們記住耶穌的訓(xùn)誡“不要為明日焦慮”，或者奧斯勒的忠告“住在今日船艙中?！蹦阄叶颊驹趦纱笕肟诘慕粫?huì)點(diǎn)后面是已永遠(yuǎn)沉寂的過去，前面是隨時(shí)要銜接目前的將來。我們不可能走進(jìn)任何一個(gè)入口，但是如果我們徒勞地想要嘗試的話，只會(huì)落得身心俱毀的結(jié)果。所以還是讓我們安于唯一能過的這段時(shí)間從現(xiàn)在到就寢時(shí)間?！安还芏嘀?，每個(gè)人都只能承受他的負(fù)荷到深夜，”羅勃史蒂文生如是說?！安还芏嗫?，每個(gè)人都只能做一天的工作。每個(gè)人都可以活得美好純凈，直到日落西山，而這正是生命真正的意義?！笔堑?，生命所求于我們的就是這些而已；但是席爾德太太在學(xué)得“活到就寢時(shí)間”的哲學(xué)前，卻在絕望的深淵沉溺過，甚至差點(diǎn)步上自殺之途?！?937年，我的丈夫去世了，”席爾德太太這么告訴我?！拔冶瘋^，更糟的是幾乎身無分文。我寫信給我的前任老板，得回我的老差事。以前我專門跑各級(jí)學(xué)校賣百科全書，但是在我丈夫生病期間，我把車賣了，現(xiàn)在必須分期付款買一輛中古車，才能再度上路賣書。”“我以為回到路上可以排遣憂傷，誰知單獨(dú)駕車、單獨(dú)生活只會(huì)讓我更難過。而且開始時(shí)生意不太順利，連小額的分期付款我都快籌不出來了。1938年春我曾在密蘇里一帶工作，那里的學(xué)校都很窮，路況又壞，一個(gè)人過的日子使我想自殺。成功之日似乎遙遙無期，我要為什么活下去呢我

簡(jiǎn)介：北京師范大學(xué)影視藝術(shù)試題及復(fù)習(xí)資料北京師范大學(xué)影視藝術(shù)試題及復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋每小題4分，共20分1、電視劇2、平行蒙太奇3、場(chǎng)面4、烏鴉與麻雀5、愛森斯坦二、簡(jiǎn)述每小題10分，共30分1、聲畫結(jié)合的幾種類型分析。2、不同景別對(duì)人與環(huán)境關(guān)系處理的意義。3、概述“電視”與“電視藝術(shù)”。三論述每小題25分，共50分注意任選其中兩小題1、你對(duì)“大片”及“大片”引進(jìn)對(duì)中國電影的影響作何評(píng)價(jià)2、近年中國電視出現(xiàn)什么發(fā)展趨勢(shì)結(jié)合有關(guān)現(xiàn)象加以評(píng)析。3、如何認(rèn)識(shí)均評(píng)價(jià)“長鏡頭”及其有關(guān)理論電影理論（150分）（非常完整版，從考場(chǎng)抄下帶出來的）一，名詞解釋，30分，每個(gè)3分1，上鏡頭性1，結(jié)合具體影片論述“影戲美學(xué)”的特征與局限2，結(jié)合自己切身感受，在全球化形勢(shì)日益明顯前提下，如何理解“越是民族的就越是國際的”這句話中外電影史（150分）一，名詞解釋（每題3分，任選10題）1北方的納努克2，石揮3，神女4，特呂弗5，黃建新6，讓。雷諾阿7，臺(tái)灣新電影運(yùn)動(dòng)8，左翼電影9，武訓(xùn)傳10，三突出11，偷自行車的人二，簡(jiǎn)答（每題10分，任選4道）1，簡(jiǎn)述“十七年電影”的主要樣式，是否還有其它樣式他們各自的代表作品2，簡(jiǎn)述1920年代“蘇聯(lián)蒙太奇學(xué)派”的代表人物，及其貢獻(xiàn)（至少三位）3，簡(jiǎn)述“新浪潮”的代表人物及其代表作（至少2名）

簡(jiǎn)介：20022002年藝術(shù)理論年藝術(shù)理論一簡(jiǎn)答，每題10分，共40分1簡(jiǎn)述藝術(shù)與道德的關(guān)系2簡(jiǎn)述藝術(shù)家的特點(diǎn)3解釋接受美學(xué)中“期待視野”概念的含義4談?wù)勀銓?duì)柳宗元“美不自美，因人而彰”的理解二論述，每題20分，共60分1什么是悲劇的本質(zhì)，結(jié)合實(shí)例談?wù)勛约旱目捶?什么是藝術(shù)的意蘊(yùn)，結(jié)合具體作品談?wù)勛约旱目捶?分析一下現(xiàn)代主義與后現(xiàn)代主義的區(qū)別20022002年藝術(shù)綜合基礎(chǔ)年藝術(shù)綜合基礎(chǔ)簡(jiǎn)答，5’201簡(jiǎn)述中國戲曲的程式化和寫意性。2“君子習(xí)六藝”中的“六藝”指什么3談?wù)勀銓?duì)孔子“中庸”的看法。4寫出下列著作的作者詩藝詩學(xué)抽象與移情境與燈后現(xiàn)代主義與文化理論5寫出下列作品的作者羅亭再別康橋白夜巨人傳城堡6巴金激流三部曲和阿城“三王”具體指哪些作品。7舉出兩部意大利新現(xiàn)實(shí)主義電影，并解釋其特點(diǎn)。8什么是浮世繪9介紹巴赫的作品和風(fēng)格。10寫出劉天華的兩部代表作并介紹劉天華的作曲風(fēng)格。11什么是電影語言12電影中的“聲音”有哪些13荊浩筆法記中的“六要”指什么14舉出四個(gè)國外現(xiàn)代主義建筑。15迪斯科主要流行于哪個(gè)國家，它的表演方式是什么16著作拉奧孔的作者是誰，它的主要內(nèi)容是什么17唐代十部樂指什么18談?wù)勀銓?duì)浮士德這個(gè)人物形象的理解。19清末“四任”指哪四人20羅生門的導(dǎo)演是誰，它在情節(jié)結(jié)構(gòu)安排方面有什么特色20062006年美學(xué)年美學(xué)一名詞解釋（每個(gè)5分）3弗洛伊德無意識(shí)理論與創(chuàng)作心理之關(guān)系4崇高與壯美論述1藝術(shù)批評(píng)在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展中的重要意義2藝術(shù)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系3談?wù)勑问矫?藝術(shù)鑒賞為何離不開理解的因素20082008年美術(shù)學(xué)年美術(shù)學(xué)【中外美術(shù)史】簡(jiǎn)答1三星堆青銅人像的藝術(shù)特點(diǎn)。2武梁祠畫像石的藝術(shù)特點(diǎn)。3古希臘三種柱式的結(jié)構(gòu)。4寫實(shí)主義的特點(diǎn)。論述34中選做一道1宣和院體的特點(diǎn)。2比較巴洛克和羅可可。3比較蘇軾、趙孟頫、董其昌的藝術(shù)主張。4立體主義對(duì)于現(xiàn)代派繪畫的貢獻(xiàn)?！久缹W(xué)與藝術(shù)理論】簡(jiǎn)答1藝術(shù)欣賞中主體性的作用。2簡(jiǎn)述席勒的“游戲沖動(dòng)”。3通感。4（記不得了）論述34中選做一道1藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派、藝術(shù)思潮的關(guān)系。2藝術(shù)直覺說。3結(jié)合某種具體藝術(shù)說明“原作”的意義。4（記不得了）復(fù)試

簡(jiǎn)介：共進(jìn)九年制學(xué)校第共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆文化藝術(shù)節(jié)屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持串詞文藝匯演主持串詞男青春的交響綻放華麗的激情。男青春的交響綻放華麗的激情。女校園的純真揮灑最美的真摯。女校園的純真揮灑最美的真摯。男在這激情與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。男在這激情與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。女在這溫馨與永恒筑成的圣地。女在這溫馨與永恒筑成的圣地。合我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。合我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。男流金歲月，時(shí)光匆匆流逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成男流金歲月，時(shí)光匆匆流逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長。長。女四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變一個(gè)感恩的女四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變一個(gè)感恩的心。心。合讓我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的樂章。合讓我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的樂章。下面，我們宣布共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆文化藝術(shù)節(jié)下面，我們宣布共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演，正式開始文藝匯演，正式開始1、舞蹈愛舞蹈愛4、相聲正反話相聲正反話男那短短的十分鐘，讓我們的回味無窮。女十分鐘內(nèi)的笑語，讓我們難以忘懷。合請(qǐng)欣賞相聲正反話相聲正反話5、舞蹈七色光舞蹈七色光男時(shí)間過得真快，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長大了一歲女我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助。男他們是我們的太陽女他們是我們指路的明燈合他們照亮我們前行的征程請(qǐng)欣賞舞蹈七色光舞蹈七色光6、小品龍鐘會(huì)小品龍鐘會(huì)男一閃即逝的七色光，讓我們回味無窮。女英雄豪氣的龍鐘會(huì)，讓我們心生向往。合請(qǐng)欣賞小品龍鐘會(huì)小品龍鐘會(huì)

簡(jiǎn)介：一、單選題（題數(shù)50，共500分）1下面關(guān)于米開朗基羅描述不正確的一項(xiàng)是（）10分A、教皇查理五世曾為他彎腰撿筆B、意大利畫家C、文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家D、被尊為超人正確答案A我的答案A2古典主義源于17世紀(jì)的哪一個(gè)地方（）10分A、英國B、美國C、中國D、法國正確答案D我的答案D3下面哪一個(gè)不屬于“下九流”的范疇（）10分A、師爺B、基督教生于下面哪一個(gè)地方（）10分A、伊朗B、伊拉克C、巴基斯坦D、巴勒斯坦正確答案D我的答案D7下面關(guān)于康德表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）10分A、德國哲學(xué)家B、星云說的創(chuàng)立者之一C、德國古典哲學(xué)的創(chuàng)始人之一D、以上都不對(duì)正確答案D我的答案D8以理性和科學(xué)來反對(duì)蒙昧和神秘主義是文藝復(fù)興時(shí)期哪一種思想的具體體現(xiàn)（）10分A、人文主義B、感性主義C、

簡(jiǎn)介：1全國青少年藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝大賽活動(dòng)方案【序言】素質(zhì)教育是關(guān)乎中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的千秋大業(yè)，藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于開啟心智、健全人格、增強(qiáng)審美意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維與能力發(fā)揮著無可替代的重要作用。本次活動(dòng)的宗旨即在于貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革的若干意見和關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定的精神，為廣大優(yōu)秀藝術(shù)人才提供展示和交流的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)和推出藝術(shù)新人，用藝術(shù)陶冶情操、啟迪心智、培育健全人格，促進(jìn)我國藝術(shù)素質(zhì)的提高，推動(dòng)我國藝術(shù)教育和美育教育事業(yè)的發(fā)展，展示我國優(yōu)秀人才得藝術(shù)素質(zhì)和德藝才華及健康向上的精神風(fēng)貌。作為全國性的一個(gè)展評(píng)活動(dòng)，具有參與對(duì)象眾多、涉及范圍廣泛、社會(huì)反映強(qiáng)烈、活動(dòng)周期持久、公益效果深遠(yuǎn)等顯著特點(diǎn)?！净顒?dòng)組織機(jī)構(gòu)】【主辦單位】【主辦單位】世界文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)中國國際華人文化學(xué)會(huì)中國軍嫂愛心基金會(huì)國際音樂藝術(shù)中心【協(xié)辦單位】【協(xié)辦單位】中國中影影視藝術(shù)研究院澳大利亞GAT唱片公司【承辦單位】【承辦單位】中國藝術(shù)人才展演網(wǎng)【支持單位】支持單位】中央音樂學(xué)院中國音樂學(xué)院中國傳媒大學(xué)北京舞蹈學(xué)院八一電影制片廠中央戲劇學(xué)院體育晨報(bào)【感謝支持】感謝支持】中央電視臺(tái)中國教育電視臺(tái)中國文化報(bào)中國青年報(bào)中國教育報(bào)中國少年報(bào)新浪網(wǎng)搜狐網(wǎng)雅虎網(wǎng)新華網(wǎng)中國文明網(wǎng)人民網(wǎng)文化頻道光明網(wǎng)中華文化信息網(wǎng)中國藝術(shù)教育網(wǎng)華夏藝術(shù)網(wǎng)澳華文聯(lián)網(wǎng)站名譽(yù)顧問名譽(yù)顧問孟新洋中國民族大學(xué)音樂學(xué)院院長中國少數(shù)民族聲樂學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長中國聲樂家協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長世界文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)副會(huì)長國際流行音樂協(xié)會(huì)副會(huì)長3蔡國慶著名歌唱家陳思思青年歌唱演員云秀中央音樂學(xué)院附中南校區(qū)古箏演奏家侯東峰文化部文化交流中心副秘書長中國中影影視藝術(shù)研究院副院長張華敏中國人民解放軍二炮歌舞團(tuán)演唱家國家一級(jí)演員馮淑蘭中國大眾音樂學(xué)會(huì)理事北京現(xiàn)代音樂學(xué)院教授A星耀華夏第二屆全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)主旨介紹星耀華夏第二屆全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)主旨介紹星耀華夏第二屆全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)活動(dòng)暨特長生才藝展示由世界文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)、國際音樂藝術(shù)中心聯(lián)合主辦，澳大利亞GAT唱片公司協(xié)辦，中國藝術(shù)人才展演網(wǎng)承辦。旨在推動(dòng)我國青少年藝術(shù)素質(zhì)教育的公益性文化活動(dòng)。活動(dòng)開展以來得到了社會(huì)各界的好評(píng)，全國熱愛藝術(shù)的朋友通過參與活動(dòng)使其藝術(shù)素質(zhì)得到了提高，藝術(shù)修養(yǎng)得到了加強(qiáng)。星耀華夏活動(dòng)的特點(diǎn)是將展評(píng)活動(dòng)和演出活動(dòng)進(jìn)行完美的結(jié)合，從而獲得學(xué)校、家長、學(xué)生的廣泛認(rèn)可，屬于文化創(chuàng)新類品牌活動(dòng)。B星耀華夏第二屆全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)的資源優(yōu)勢(shì)星耀華夏第二屆全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)的資源優(yōu)勢(shì)星耀華夏第二屆全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)活動(dòng)暨特長生才藝展示的主辦方世界文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)、國際音樂藝術(shù)中心是國際文化藝術(shù)交流的權(quán)威部門，活動(dòng)主辦方的權(quán)威性決定了本次活動(dòng)的特點(diǎn)是一個(gè)大眾參與普及和提高相結(jié)合的品牌活動(dòng)，且獲得全國各地分會(huì)、廣電和文化部門的權(quán)威支持和認(rèn)可，并將成為熱愛藝術(shù)選拔的年度文藝盛事。C星耀華夏星耀華夏20102010全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)的傳播優(yōu)勢(shì)全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)的傳播優(yōu)勢(shì)全國各地的分選區(qū)和節(jié)目征集點(diǎn)的的推廣工作，必將在各地引起新一輪對(duì)藝術(shù)素質(zhì)教育工作的關(guān)注全國各省級(jí)、市級(jí)電視臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注、報(bào)道，中央電視臺(tái)、中國教育電視臺(tái)等國家級(jí)媒體的參與，必將使本次活動(dòng)的關(guān)注度空前提高，同時(shí)本次活動(dòng)還將通過平面網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行立體輻射，進(jìn)行針對(duì)性推廣。D星耀華夏星耀華夏20102010全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)評(píng)審辦法及亮點(diǎn)特色全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評(píng)暨特長生才藝展示活動(dòng)評(píng)審辦法及亮點(diǎn)特色為充分體現(xiàn)展評(píng)活動(dòng)的專業(yè)性和權(quán)威性，增強(qiáng)活動(dòng)透明度和公正性，本次活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)特制定以下評(píng)審辦法，將參考五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審專業(yè)水平、專業(yè)技巧、表現(xiàn)力、舞臺(tái)形象、素質(zhì)測(cè)試。1、選手成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)展示（995）素質(zhì)測(cè)評(píng)（005）2、素質(zhì)測(cè)試題目是根據(jù)中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、中國音協(xié)、北京舞蹈學(xué)院、中國歌劇舞劇院等考級(jí)教材內(nèi)容，以及中央戲劇學(xué)院、八一電影制片廠、中央美院等錄取、選拔演員的條件，并參考各地的實(shí)際情況而命定的。藝術(shù)類包括聽音、試唱、基本功展示等，英語項(xiàng)目包括對(duì)話、即興演講、自我介紹等。各地選拔都要參照全國組委會(huì)的流程進(jìn)行。（全國組委會(huì)將給授權(quán)地區(qū)組委會(huì)全套試題，并指導(dǎo)實(shí)施辦法）3、在北京舉行盛大開幕式、嘉賓、著名藝術(shù)家云集開幕現(xiàn)場(chǎng)，全體參評(píng)人員集體合影。

簡(jiǎn)介：黑河本土化園本課程在幼兒園大班的開發(fā)與整合的實(shí)踐研究課題教案俄羅斯藝術(shù)欣賞案例分析黑河市幼兒園王欣目標(biāo)從多種角度欣賞俄羅斯藝術(shù)作品。了解俄羅斯藝術(shù)與中國藝術(shù)之間的區(qū)別活動(dòng)過程1教師前一段時(shí)間欣欣老師去了一個(gè)國家，那個(gè)國家離我們黑河很近很近，小朋友來猜一猜，那是什么國家引出俄羅斯是我們的鄰居。出示從俄羅斯帶回來的手工藝品（俄羅斯著名的工藝品有套娃、彩蛋、格熱利陶瓷器、樹皮畫、木雕彩繪木制品、裝飾畫、微型漆畫、手工鍍金器具、樺樹皮編織品、錫制品、金屬托盤裝飾畫、琺瑯獎(jiǎng)杯、蠟臺(tái)、茶欽用具、琥珀畫等。）請(qǐng)小朋友來討論一下這些物品是用來做什么的同伴之間互相欣賞一下。2教師一一講解這些手工藝術(shù)作品都是什么俄羅斯最有名的手工藝制品套娃，套娃一般由七八個(gè)木制的娃娃組成，按從大到小的順序套合在一起，可以分開，也可以合起來。因?yàn)榭梢蕴自谝黄?，所以叫套娃，套娃還有一個(gè)好聽的名字叫做許愿娃娃，傳說將你的愿望告訴這個(gè)許愿娃娃，并把娃娃依次套在一起，愿望很快就會(huì)實(shí)出示兩張圖片對(duì)比一下中俄建筑風(fēng)格教師欣欣老師帶來了兩張建筑圖片，請(qǐng)小朋友欣賞一下，猜一猜哪一個(gè)是中國的建筑，哪一個(gè)是俄羅斯的建筑半圓形頂蓋、逢高必尖。是俄羅斯的建筑特點(diǎn)。而老師給你們欣賞的中國建建筑一一拿圖片欣賞，這是北京的天安門、這個(gè)是北京的四合院，而這個(gè)就是我們黑河的建筑，你們都見到過，這是黑河市政府大樓的圖片。教師小結(jié)每個(gè)國家在每個(gè)時(shí)期都有一定的建筑特點(diǎn)，剛才老師給你們看的圖片只是兩個(gè)國家在某個(gè)時(shí)期比較有特點(diǎn)的建筑，現(xiàn)在出國學(xué)習(xí)旅游的人越來越多，各個(gè)國家的建筑師也相互學(xué)習(xí)，我們黑河離俄羅斯又這么近，所以在我們黑河也可以看到有俄羅斯特點(diǎn)的建筑。比如出示圖片黑河青少年宮圖片而與我們一江之隔的俄羅斯也有中國風(fēng)格的建筑亞洲大酒店圖片。小朋友也可以把你認(rèn)為有中國特色的建筑圖片和有俄羅斯風(fēng)格的圖片給欣欣老師拍下來，然后我們相互交流一下。7、教師出示一張小朋友畫的水墨畫，再請(qǐng)小朋友看一看俄羅斯的繪畫作品（一幅）提問哪一幅畫是中國的哪一幅是俄羅斯的畫對(duì)了，這一幅畫是咱們國家的畫，也就是咱們園小朋友畫的一幅水墨畫。而另外這一幅畫呢，是俄羅斯小朋友畫的油畫。小朋友你們看過這些畫之后，發(fā)現(xiàn)兩幅畫之間有什么不同點(diǎn)了嗎教師小結(jié)一下中國傳統(tǒng)的水墨畫與俄羅斯油畫的特點(diǎn)教師小結(jié)水墨畫呢是中國畫的一種。指純用水墨所作之畫水墨畫主要以表現(xiàn)墨色變化韻味為主。國畫是用毛筆、水墨、顏料畫在宣傳紙上，

簡(jiǎn)介：11管理的科學(xué)性與藝術(shù)性可以體現(xiàn)在哪些方面管理的科學(xué)性與藝術(shù)性可以體現(xiàn)在哪些方面答科學(xué)性科學(xué)性（1）科學(xué)的規(guī)律性）科學(xué)的規(guī)律性（2）嚴(yán)密的程序性）嚴(yán)密的程序性科學(xué)的邏輯在管理活動(dòng)中表現(xiàn)為一種嚴(yán)格的程序化操作，程序性是管理活動(dòng)的一個(gè)重要特征。這種程序性首先體現(xiàn)在管理流程的設(shè)計(jì)中，其次體現(xiàn)在具體的操作工藝中。（3）先進(jìn)的技術(shù)性）先進(jìn)的技術(shù)性管理學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，管理的理論只有轉(zhuǎn)化為具體的管理技術(shù)和技能才能發(fā)揮作用。在現(xiàn)代管理學(xué)中，這些管理技術(shù)又被轉(zhuǎn)換成各種管理軟件和具體的操作技能，以便完成具體的管理任務(wù)。管理的藝術(shù)性在具體的管理活動(dòng)中要求如下管理的藝術(shù)性在具體的管理活動(dòng)中要求如下（1）巧妙的應(yīng)變性）巧妙的應(yīng)變性管理者在其管理生涯中，會(huì)遇到各種意想不到的事件發(fā)生，有無應(yīng)變能力，便顯得十分重要。尤其是當(dāng)組織遇到突然的重大變故時(shí)，管理者的應(yīng)變能力往往起著決定性的作用。舉例舉例海南農(nóng)民種植的一種叫“白象牙”的芒果，因?yàn)樵陂_花時(shí)受精受粉不完全，導(dǎo)致“發(fā)育不良”，結(jié)出的果只有雞蛋般大小，這種果子學(xué)名稱為“敗育果”。前幾年，這種果只能作為淘汰處理。但是，原本要扔掉的小東西，在通過合理的轉(zhuǎn)換后卻變成了“珍珠果”。這種果由于其口感好，果肉中幾乎沒有纖維，核小甚至無核，深受人們的歡迎。正常大小的優(yōu)質(zhì)象牙芒果每斤售價(jià)二、三元，而它卻賣到了四、五元，最高時(shí)可賣到8元一斤，而且供不應(yīng)求。在?？?、廣州、深圳等地，這種小個(gè)的象牙芒果成為當(dāng)?shù)厝说乃投Y佳品。氣候還是那個(gè)氣候，芒果還是那個(gè)芒果，但結(jié)果卻大不相同。這就是在管理的應(yīng)變性，遇到不同的情況、不同的對(duì)象，進(jìn)行不同的處理。（2）靈活的策略性）靈活的策略性管理者不僅需要運(yùn)用智慧進(jìn)行戰(zhàn)略層面上的思維和運(yùn)作，更需要策略層面上的靈活操作，只有一個(gè)個(gè)策略上的成功，才能最終取得戰(zhàn)略上的成功。（3）完美的協(xié)調(diào)性）完美的協(xié)調(diào)性地瓜的洗衣機(jī)就好了。農(nóng)民一句話，海爾人記在了心上。經(jīng)過調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)原來這位農(nóng)民生活在一個(gè)“紅薯之鄉(xiāng)”，當(dāng)年紅薯喜獲豐收，賣不出去的紅薯需要加工成薯?xiàng)l。在加工前要先把紅薯洗凈，但紅薯上沾帶的泥土洗起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，于是農(nóng)民就動(dòng)用了洗衣機(jī)。更深一步的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在四川農(nóng)村有不少洗衣機(jī)用過一段時(shí)間后，電機(jī)轉(zhuǎn)速減弱、電機(jī)殼體發(fā)燙。向農(nóng)民一打聽，才知道他們冬天用洗衣機(jī)洗紅薯，夏天用它來洗衣服。技術(shù)人員一開始是把此事當(dāng)笑話講出來的，但是，海爾集團(tuán)董事局主席兼首席執(zhí)行官張瑞敏聽了之后卻不這樣認(rèn)為，張瑞敏對(duì)科研人員說滿足用戶需求，是產(chǎn)品開發(fā)的出發(fā)點(diǎn)與目的。技術(shù)人員對(duì)開發(fā)能洗地瓜的洗衣機(jī)想不通，因?yàn)榘础俺＠怼闭?，客戶這一要求太離譜乃至荒誕了但張瑞敏說開發(fā)創(chuàng)造出一個(gè)全新的市場(chǎng)。終于，“洗地瓜洗衣機(jī)”在海爾誕生了它不僅具有一般雙桶洗衣機(jī)的全部功能，還可以洗地瓜、水果從“洗地瓜”到“打酥油”，從“洗龍蝦”到“洗蕎麥皮機(jī)”，海爾洗衣機(jī)始終在創(chuàng)造市場(chǎng)，引導(dǎo)消費(fèi)，始終在發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者還沒滿足的需求并率先去滿足它。這也是海爾洗衣機(jī)持續(xù)、穩(wěn)定、高速、健康發(fā)展的根本之道。1996年，一位四川成都的一位農(nóng)人贊揚(yáng)海爾洗衣機(jī)排水管總是被堵，服務(wù)人員上門培修時(shí)發(fā)明，這位農(nóng)人用洗衣機(jī)洗地瓜南邊又稱紅薯，土壤大，當(dāng)然輕易梗塞。服務(wù)人員并不推辭本身的義務(wù)，而是幫顧客加粗了排水管。顧客感謝感動(dòng)之余，抱怨本身給海爾人添了費(fèi)事，還說若是能有洗紅薯的洗衣機(jī)，就不消煩勞海爾人了。農(nóng)人兄弟的一句話，被海爾人記在了心上。海爾營銷職員查詢拜訪四川農(nóng)人利用洗衣機(jī)的狀態(tài)時(shí)發(fā)明，在盛產(chǎn)紅薯的成都平原，每當(dāng)紅薯大豐收的季節(jié)，很多農(nóng)人除了賣掉一部分新穎紅薯，還要將大批的紅薯洗凈后加工成薯?xiàng)l。但紅薯上沾帶的土壤洗起來費(fèi)時(shí)吃力，于是農(nóng)人就動(dòng)用了洗衣機(jī)。向農(nóng)人一探問，才曉得他們冬天用洗衣機(jī)洗紅薯，炎天用它來洗衣服。這令張瑞敏萌發(fā)一個(gè)斗膽的設(shè)法發(fā)現(xiàn)一種洗紅薯的洗衣機(jī)。1997年海爾為該洗衣機(jī)立項(xiàng)，成立以工程師李崇正為組長的4人課題組，1998年4月投入批量生產(chǎn)。洗衣機(jī)型號(hào)為XPB40DS，不只存在普通雙桶洗衣機(jī)的全數(shù)功效，還能夠洗地瓜、生果以至蛤蜊，價(jià)錢僅為848元。初次出產(chǎn)了1萬臺(tái)投放鄉(xiāng)村，立即被一搶而空。在西藏，海爾洗衣機(jī)以至能夠及格地打酥油。2000年7月，海爾團(tuán)體研制開發(fā)的一種既可洗衣又可打酥油的高原型“小小神童“洗衣機(jī)在西藏市場(chǎng)一上市，便遭到消費(fèi)者接待，從而斥地出本身獨(dú)占的市場(chǎng)。這種洗衣機(jī)3個(gè)小時(shí)打制的酥油，相當(dāng)于一名藏族婦女三天的工作量。藏族同胞采辦這種洗衣機(jī)后，從此能夠辭別手工打酥油的沉重家務(wù)勞動(dòng)。在2002年舉行的第一屆合肥“龍蝦節(jié)“上，海爾推出的一款“洗蝦機(jī)“激發(fā)了難得一見的搶購高潮，上百臺(tái)“洗蝦機(jī)“不到一天就被本地消費(fèi)者搶購一空，更有很多龍蝦店經(jīng)營者紛紜交定金預(yù)定采辦。這款海爾“洗蝦機(jī)“因其龐大的市場(chǎng)后勁被安徽衛(wèi)視評(píng)為“市場(chǎng)遠(yuǎn)景獎(jiǎng)“。5月的安徽，是本地特產(chǎn)龍蝦上市的季候，龍蝦是很多消費(fèi)者愛好的甘旨。每到這個(gè)季候，各龍蝦店巨細(xì)排擋生意非常火爆，僅合瘦小小龍蝦店就有上千家，天天要花費(fèi)龍蝦近

簡(jiǎn)介：庫爾勒市第七中學(xué)“體育、藝術(shù)庫爾勒市第七中學(xué)“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”項(xiàng)目”實(shí)施方案實(shí)施方案為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革，深化素質(zhì)教育，按照教育部“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本實(shí)施意見。一、指導(dǎo)思想切實(shí)貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和未成年人思想道德建設(shè)意見，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程，把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與我校實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作緊密地結(jié)合起來，積極實(shí)施“21”項(xiàng)目，促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。二、“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”的基本內(nèi)容和意義在全國中小學(xué)全面實(shí)施的“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，其主要內(nèi)容就是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。組織實(shí)施“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、提高全民族的整體素質(zhì)具有重要的意義。三、實(shí)施原則（一）實(shí)施“21項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，要切實(shí)樹立終身體育的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。（二）實(shí)施“21項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心。要積極貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的教學(xué)改革，要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平。對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和督促，確保每一名學(xué)生都有適合自己的項(xiàng)目，都有足夠的練習(xí)時(shí)間，都能獲得良好的效果。（四）實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與課程有機(jī)結(jié)合?！?1項(xiàng)目”是體育、藝術(shù)課程的有機(jī)組成部分，教師在制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)空的廣闊性和評(píng)價(jià)的主體性。把實(shí)施“21項(xiàng)目”融入課程改革之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用。（五）促進(jìn)項(xiàng)目與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。各學(xué)校在實(shí)施“21項(xiàng)目”過程中，要緊密結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)、大課間活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以及各項(xiàng)課外文體活動(dòng)的開展，使“21項(xiàng)目”有機(jī)地融合到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，增強(qiáng)“21項(xiàng)目”實(shí)施效果。（六）做好測(cè)評(píng)認(rèn)定工作。我校要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、組隊(duì)、興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“21項(xiàng)目”認(rèn)定組織。1、“21項(xiàng)目”的測(cè)評(píng)認(rèn)定工作，由學(xué)校組織認(rèn)定。認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處（教務(wù)處）組織班主任及體育教師、音樂教師、美術(shù)教師，組隊(duì)、興趣小組負(fù)責(zé)教師共同實(shí)施。2、為促使全體學(xué)生參與“21項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，鼓勵(lì)每一名學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)、參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式，達(dá)到項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。3、“21項(xiàng)目”測(cè)評(píng)雖然以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識(shí)修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。4、“21項(xiàng)目”的測(cè)評(píng)認(rèn)定工作，可不分年級(jí)、時(shí)間、項(xiàng)目，由學(xué)生自主申請(qǐng)后安排認(rèn)定，鼓勵(lì)學(xué)生選擇項(xiàng)目。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。

簡(jiǎn)介：百喬羅管理咨詢上海有限公司第1頁共4頁人際關(guān)系與溝通藝術(shù)人際關(guān)系與溝通藝術(shù)【主辦單位】BCG百喬羅管理咨詢有限公司【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】2800人（包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等）【參加對(duì)象】董事長、總經(jīng)理、職場(chǎng)精英等等【報(bào)名電話】閆老師【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，歡迎來電咨詢課程背景程背景CURRICULUMBACKGROUND第一印象，永久的印象巴菲特。任何人都沒有第二次機(jī)會(huì)重塑留給對(duì)方的第一印象。管理好留給對(duì)方的印象等于開啟了成功人際關(guān)系的大門，因?yàn)槿巳硕荚敢饨咏屪约河泻酶械娜?。課程目程目標(biāo)CURRICULUMOBJECTIVES留給對(duì)方美好的第一印象讓自己在社交場(chǎng)合中更有自信成為一個(gè)備受歡迎的人授課方法方法TEACHINGMETHODS理論講授，案例分析小組討論，經(jīng)驗(yàn)分享，頭腦風(fēng)暴實(shí)戰(zhàn)演練，游戲課程大程大綱CURRICULUMINTRODUCTION一、一、印象管理印象管理管理好你要傳遞的印象管理好你要傳遞的印象沒有人愿意與留給自己不好印象的人交往沒有人愿意與留給自己不好印象的人交往1儀容禮儀干凈整潔端莊大方2服飾管理服飾寫滿社會(huì)符號(hào)3妝容管理化妝就是給臉穿上衣服百喬羅管理咨詢上海有限公司第3頁共4頁①通過認(rèn)識(shí)不同行為表現(xiàn)來識(shí)別性格特點(diǎn)不同性格類型的人行為表現(xiàn)各種性格類型的強(qiáng)、弱項(xiàng)各種性格類型在壓力下的不同表現(xiàn)各種風(fēng)格間的相互配合和沖突②如何與不同性格的人和諧相處交往之道，是以對(duì)方可以接受的方式與之相處任何人都是容易打交道的，只要適得其法5分析溝通障礙四、四、練習(xí)有效的聆聽、發(fā)問、表達(dá)、回饋、非語言溝通等技巧，練習(xí)有效的聆聽、發(fā)問、表達(dá)、回饋、非語言溝通等技巧，講師講師介紹TEACHERINTRODUCTIONLISALISAWANWAN萬里紅萬里紅百喬羅首席講師，瑞籍華人百喬羅首席講師，瑞籍華人【學(xué)歷及教育背景】【學(xué)歷及教育背景】2010年上海世博會(huì)特聘禮儀專家中國形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)專家團(tuán)禮儀學(xué)首席講師2007時(shí)代創(chuàng)新先鋒人物教育專家國際商務(wù)人員考評(píng)委員會(huì)專家委員日本FLD株式會(huì)社社長日本VISIONTECH株式會(huì)社亞洲區(qū)總代表美國棕櫚灘禮儀學(xué)校中國地區(qū)總代表【管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】【管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】出生于中國上海。以歐洲的瑞典為中心作為項(xiàng)目協(xié)調(diào)者工作生活了十年左右。1996年赴日。1998年考入東京經(jīng)濟(jì)大學(xué)國際交流學(xué)部、2002年作為同大學(xué)首家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者建立了支援日資企業(yè)在中國投資的咨詢公司FLD。是一位擁有相當(dāng)豐富知識(shí)和實(shí)力的國際商務(wù)專家?，F(xiàn)主要來往于中國和日本兩國之間。講師在中國、美國、日本、瑞典、歐洲等多個(gè)國家生活、工作、學(xué)習(xí)過，對(duì)于不同文化背景下的商務(wù)禮儀都十分的了解，并且講師也親身參與和策劃過各種大型商務(wù)活動(dòng)，更能結(jié)合理論與實(shí)際，為企業(yè)解決對(duì)于國際商務(wù)禮儀的困惑?！臼谡n特點(diǎn)】【授課特點(diǎn)】從宏觀到微觀，大氣磅礴的禮儀觀點(diǎn)與禮儀細(xì)節(jié)相結(jié)合。有震撼的力量，觸動(dòng)學(xué)員心靈，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。

簡(jiǎn)介：1第2121課清朝前期的文學(xué)藝術(shù)清朝前期的文學(xué)藝術(shù)【知識(shí)框架】清朝前期的文學(xué)藝術(shù)紅樓夢(mèng)昆曲與京劇藝術(shù)【重點(diǎn)梳理】1紅樓夢(mèng)作者清代的曹雪芹生前基本定稿了前80回和高鶚續(xù)寫了后40回主要內(nèi)容以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化深刻地反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾揭露了統(tǒng)治階級(jí)的奢靡與丑陋從而揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)社會(huì)意義重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、追求個(gè)性解放的典型人物形象還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行抗?fàn)幍木駪嵟嘏辛艘詫Ｖ萍议L為代表的頑固勢(shì)力具有深刻的社會(huì)意義地位藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)被譯成多種文字成為世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著2昆曲與京劇藝術(shù)清1中國古代的戲曲藝術(shù)發(fā)展到清代進(jìn)入了一個(gè)更為繁榮的時(shí)31紅樓夢(mèng)全書情節(jié)復(fù)雜頭緒紛繁但是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)脈絡(luò)分明語言精煉生動(dòng)人物形象鮮明具有相當(dāng)高的藝術(shù)水平。2紅樓夢(mèng)揭露地主階級(jí)貴族集團(tuán)的荒淫腐敗和對(duì)勞動(dòng)人民殘酷的壓迫剝削對(duì)封建禮教進(jìn)行了無情的鞭撻具有深刻的社會(huì)意義。3紅樓夢(mèng)在思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一方面取得的卓越成就將我國古典小說推向了高峰。

簡(jiǎn)介：人力成本控制，并非節(jié)約的藝術(shù)人力成本控制，并非節(jié)約的藝術(shù)從上文的闡述，我們可以看出，新的勞動(dòng)法規(guī)給企業(yè)增加的人力成本其實(shí)有限，守法成本其實(shí)只是正常的經(jīng)營成本，而違法成本則是必須支付的成本。所以，盡管用人的法律成本值得關(guān)注，但它只是眾多人力成本中的一個(gè)部分，對(duì)人力成本的管控顯然還有更多的工作要做。關(guān)于人力成本管控，正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉所說“成本控制是一門花錢的藝術(shù)，而不是節(jié)約的藝術(shù)。以節(jié)約為成本控制基本理念的企業(yè)只是土財(cái)主式的企業(yè)，他們除了盤剝工人和在原材料上大打折扣以外，沒有什么過人之處”。可見，最好的節(jié)約就是學(xué)會(huì)花錢，即通過精細(xì)化、集約化管理來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，走內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展之路，當(dāng)然這其中離不開創(chuàng)新。這才應(yīng)該是我們管控人力成本的主導(dǎo)思想。簡(jiǎn)單來說，管控人力成本就是控制人事費(fèi)用率，如公式所示，管控人力成本的途徑就是盡可能把分子做小、把分母做大，從而降低人事費(fèi)用率，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。人力成本管控有很多種技術(shù)，下面我們選擇十種技術(shù)加以介紹。1圍繞核心能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)圍繞核心能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)控制人力成本的關(guān)鍵之一是要合理管控人員編制，把“總?cè)藬?shù)”的分子做小。具體怎樣做呢首先，就是要打掉中間層，實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)從“橄欖型”到“啞鈴式”的轉(zhuǎn)變。所謂“橄欖型”，即中間層臃腫、高層和基層明顯不足的企業(yè)，從人力成本管控的角度看，“橄欖型”企業(yè)必然會(huì)導(dǎo)致人員臃腫。例如，此種企業(yè)“大腦”不夠發(fā)達(dá)，“手腳”沒有力量，組織沒有競(jìng)爭(zhēng)力、“同期銷售收入總額”較低；而“啞鈴式”組織結(jié)構(gòu)則是打掉了中間層，使得“大腦”高度發(fā)達(dá)，信息很快傳達(dá)到基層，管理動(dòng)作效率很高，有效做大了人事費(fèi)用率的分母。另外，“橄欖型”的企業(yè)也指那些在制造環(huán)節(jié)投入很大，但在研發(fā)和市場(chǎng)上投入上不足的企業(yè)，這也會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的結(jié)果，最終只會(huì)被擁有強(qiáng)大的研發(fā)和市場(chǎng)營銷能力的“啞鈴式”企業(yè)代替。優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)的第二個(gè)要求是扁平化。舉例來說，在沃爾瑪，一個(gè)有340名員工的普通賣場(chǎng)，往往會(huì)配置1名店長、1名常務(wù)副總，4名副總，每名副總下轄2～5名經(jīng)理，每名經(jīng)理再配備1～2名主管，最后是理貨員，管理層共計(jì)約30人；而在家樂福，一家300多員工的門店，會(huì)配置1名店長，4名處長，每名處長配4～5名科長，管理層共計(jì)約20人。家樂福比沃爾瑪少了一個(gè)層級(jí)，就減少了近10名管理人員，效率自然高一些，這可能就是中國零售市場(chǎng)上家樂福比沃爾瑪略勝一籌的原因之一。2流程再造，去掉不增值的環(huán)節(jié)流程再造，去掉不增值的環(huán)節(jié)在新勞動(dòng)法規(guī)環(huán)境下，大多數(shù)的企業(yè)都面臨著很大的成本壓力，不過控制成本如果沒有流程再造，僅如果不能改變企業(yè)中的人員配置，如何才能降低現(xiàn)有的人力成本最根本的辦法就是提高招聘質(zhì)量，選“對(duì)”的人上車。關(guān)于招聘，背景調(diào)查至關(guān)重要。傳統(tǒng)的面試技術(shù)，無論是結(jié)構(gòu)化面試，還是非結(jié)構(gòu)化面試，都解決不了工作場(chǎng)景中人的表現(xiàn)問題。執(zhí)行力的作者拉里忠告人們傳統(tǒng)的面試方法只能了解候選人從事過哪些職業(yè)及其從事的一些具體工作，但無法了解到事情的真相；打電話給合適的知情人常常能夠了解其最本質(zhì)的東西?？梢娮龊帽尘罢{(diào)查要求HR對(duì)所在的行業(yè)有非常深入的了解。其次，招聘時(shí)的薪資談判也很必要。例如，面試時(shí)既要問清對(duì)方目前的薪資、期望薪資，還要繼續(xù)追問一些更為詳細(xì)的數(shù)據(jù)，比如試用期薪資、福利情況、是否有股票、獎(jiǎng)金是否與業(yè)績(jī)掛鉤、調(diào)薪機(jī)制如何等，當(dāng)然最好還要在背景調(diào)查中核實(shí)這些情況，以免對(duì)方漫天要價(jià)。7薪資與福利有效匹配薪資與福利有效匹配由于“五險(xiǎn)一金”以及教育經(jīng)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)等人力成本的繳納基數(shù)與工資標(biāo)準(zhǔn)緊密相連，且這些費(fèi)用中企業(yè)繳納的部分會(huì)占到其工資額的60左右，也就是說如果一個(gè)員工的工資是1000元，那么需要支付給他的工資總額幾乎要達(dá)到1600元。因此工資標(biāo)準(zhǔn)一定要適度，這樣才可以有效管控另外60的支出。在HR的具體工作中，“薪酬協(xié)商”值得關(guān)注，即勞資雙方一起協(xié)商勞動(dòng)合同中規(guī)定的薪酬組成和具體數(shù)據(jù)，需要注意的是每一個(gè)員工的薪酬都是由多個(gè)部分組成的，如果在協(xié)商的過程中將其具體區(qū)分，不僅可以讓員工清楚了解自己的薪酬有哪些部分組成，各部分的薪酬是如何計(jì)算的，而且即使遇到調(diào)整崗位、績(jī)效考核、企業(yè)并購等突發(fā)性的問題，往往也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)議。切忌存有“薪酬協(xié)議”公司說了算的想法，要保障協(xié)議的公開、公正、可協(xié)商、可調(diào)整。另外，還需要注意薪酬協(xié)議中關(guān)鍵問題的處理，例如面對(duì)“無固定期合同”，如何通過薪酬協(xié)議過程和合同文本去規(guī)范員工行為，防止無固定期限員工工作積極性不高的問題呢通過聘崗協(xié)議，將薪酬同崗位密切結(jié)合在一起，一旦有人出現(xiàn)消極怠工、不能勝任現(xiàn)工作等現(xiàn)象，就可以調(diào)換其工作崗位，這樣，即使是無固定期限的“鐵合同”，職工也不能抱著薪酬不變的鐵飯碗。對(duì)于員工的激勵(lì)還包括恰當(dāng)?shù)母＠?，如股票?jì)劃、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、補(bǔ)充商業(yè)保險(xiǎn)、企業(yè)年金、吃穿住行各類福利等。只有將所有的激勵(lì)因素都有效地匹配起來，對(duì)員工的激勵(lì)才是全方位、多角度、多層次的。8加強(qiáng)工時(shí)管理，降低無效成本加強(qiáng)工時(shí)管理，降低無效成本要想降低人工成本，還有一個(gè)變量必須控制，即工時(shí)。加強(qiáng)時(shí)間管理，堅(jiān)守8020法則，把80的時(shí)間用在20的關(guān)鍵事務(wù)上，保證效果的同時(shí)兼顧效率。例如可以通過制訂周工作計(jì)劃，把每天要做的事情列出清單，有效授權(quán)并高效溝通。加強(qiáng)時(shí)間管理還要注意消除三大“時(shí)間殺手”電話、會(huì)議、文件。同時(shí)，工時(shí)管理還要防止“出工不出力”?？梢约訌?qiáng)職業(yè)化及愛崗敬業(yè)教育；推行目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰；實(shí)行“滿負(fù)荷工作”，減少干私活的機(jī)會(huì)；加強(qiáng)檢查和技術(shù)手段，管控上網(wǎng)行為（經(jīng)驗(yàn)表明，50的上網(wǎng)行為與工作無關(guān)）。類似這樣的諸多手段都可以合理地分配工作，減少無效勞動(dòng)。另外，嚴(yán)格加班審批程序。勞動(dòng)合同法第三十一條規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地執(zhí)行勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)，不得強(qiáng)迫或者變相強(qiáng)迫勞動(dòng)者加班。用人單位安排加班的，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定向勞動(dòng)者支付加班