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    • 簡(jiǎn)介:美術(shù)專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板美術(shù)專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn),它不是你的個(gè)人自傳,與你申請(qǐng)的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。下面是小編收集整理的美術(shù)專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,大家一起來看看吧。美術(shù)專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板1基本信息姓名性別婚姻狀況民族戶籍年齡現(xiàn)所在地身高聯(lián)系電話求職意向希望崗位平面設(shè)計(jì)工作年限4職稱無職稱求職類型全職可到職日期隨時(shí)月薪要求面議工作經(jīng)歷廣州謙智企業(yè)有限公司2009年2月2009年12月公司性質(zhì)私營(yíng)企業(yè)行業(yè)類別貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口畢業(yè)日期200607最高學(xué)歷大專所學(xué)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言能力英語(yǔ)良好粵語(yǔ)優(yōu)秀國(guó)語(yǔ)優(yōu)秀發(fā)展方向我接受過正規(guī)的設(shè)計(jì)教育,具有較好的美術(shù)功底及設(shè)計(jì)素養(yǎng),能夠根據(jù)公司的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,能高效率的完成工作。我的性格比較開朗,心細(xì)、上進(jìn)心強(qiáng)、易于溝通,具有較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),平時(shí)沒事喜歡瀏覽設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)如4A酒吧、黑色視覺、國(guó)際藝術(shù)界網(wǎng)及中國(guó)流行色協(xié)會(huì),及時(shí)了解最新的設(shè)計(jì)動(dòng)向,以更好更及時(shí)的調(diào)整自己的步伐,快速適應(yīng)高速發(fā)展的設(shè)計(jì)動(dòng)向。自我評(píng)價(jià)我的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)熟練掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、臺(tái)日歷設(shè)計(jì)、海報(bào)、畫冊(cè)及戶外廣告,并熟練掌握PS、AI、CDR、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及多媒體設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)軟件。在大學(xué)期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)理論知識(shí),對(duì)色彩方面比較感興趣,曾經(jīng)參加過校際美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)展并獲得素描人物像優(yōu)秀獎(jiǎng)也參加過深圳市第二屆公益廣告大賽,河南省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)志競(jìng)標(biāo)及中國(guó)法律援助基金會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)。我在商場(chǎng)POP設(shè)計(jì)及畫冊(cè)設(shè)計(jì)方面有過一段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在處理一些臨時(shí)事情時(shí)能很好的安排好各項(xiàng)工作,做到不無不拖,能吃苦不怕累在工作能力方面請(qǐng)放心,如果我的能力不夠我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到大家的要求。美術(shù)專業(yè)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板2姓名_X國(guó)籍中國(guó)目前所在地廣州
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    • 簡(jiǎn)介:精選陜旅版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料重點(diǎn)句型匯總精選陜旅版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料重點(diǎn)句型匯總陜旅版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料重點(diǎn)句型匯總UNIT1MYBODY1LOOKAT看LOOKATTHEBEAR看這只熊。2THIS/THATIS后面加單數(shù)名詞這是/那是THISISTHEHEAD,THATISTHEFACE這是頭,這是臉。3THESE/THOSEARE后面加復(fù)數(shù)名詞這些是/那些是THESEARETHEEYES,THOSEARETHEEARS這些是眼睛。WHOISSHE她是誰(shuí)SHEISMYMOTHER/SISTER2THISIS這是THISISMYGRANDMA這是我的奶奶。變成一般疑問句ISTHISYOURGRANDMA系動(dòng)詞IS提前,我的MY變成你的YOUR這是你的奶奶嗎答語(yǔ)YES,SHEIS/NO,SHEISN’TUNIT3HOWDOYOUCOMETOSCHOOL1HOWDOYOUCOMETOSCHOOL你怎樣來學(xué)校2ICOMETOSCHOOLONFOOT我步行來學(xué)校。
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    • 簡(jiǎn)介:試卷代號(hào)5664座位號(hào)山西廣播電視大學(xué)開放教育山西廣播電視大學(xué)開放教育??茖?菩慰甲鳂I(yè)形考作業(yè)管理學(xué)基礎(chǔ)試題管理學(xué)基礎(chǔ)試題考試方式開卷20102010年1111月題號(hào)一二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本題型共本題型共1010題,每題題,每題2分,共分,共2020分。以下各題每題只分。以下各題每題只有一個(gè)正確答案,將正確答案的代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))有一個(gè)正確答案,將正確答案的代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))1.管理的的職能分為一般職能和()A.特殊職能B.計(jì)劃職能C.具體職能D.控制職能2.19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,一些西方國(guó)家產(chǎn)生了系統(tǒng)的管理理論,被稱作是古典管理理論。其中,法國(guó)的法約爾創(chuàng)建了A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.人際關(guān)系學(xué)說3.八十年代,日本企業(yè)管理模式一度引起各國(guó)企業(yè)的關(guān)注和借鑒。然而,東南亞金融風(fēng)暴的出現(xiàn),反映了日本經(jīng)濟(jì)脆弱的一面。此時(shí),許多人又下結(jié)論,日本企業(yè)管理模式已經(jīng)過時(shí),美國(guó)企業(yè)管理模式更加有效。對(duì)于這種情況,你贊同以下那種說法A.對(duì)管理模式的評(píng)價(jià)必須隨世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變B.每種管理模式都有其自身的環(huán)境適應(yīng)性與局限性C.美國(guó)的管理模式長(zhǎng)期以來都比日本的更優(yōu)秀D.日本的管理模式不適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要4.企業(yè)目標(biāo)并不是一成不變的,應(yīng)根據(jù)外部環(huán)境的變化及時(shí)調(diào)整與修正,使其更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的宗旨,這就是確定企業(yè)目標(biāo)的()原則。A.現(xiàn)實(shí)性B.權(quán)變性C.關(guān)鍵性D.協(xié)調(diào)性5.組織戰(zhàn)略所確定的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展方向,是一種概括性和指導(dǎo)性的規(guī)定,是對(duì)組織未來的一種粗線條的設(shè)計(jì)。這是戰(zhàn)略管理的()特征。A.綱領(lǐng)性B.長(zhǎng)遠(yuǎn)性C.指導(dǎo)性D.客觀性6.某企業(yè)擬開發(fā)新產(chǎn)品,有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇,各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值如下表所示(單位萬(wàn)元)則用保守法選取的最優(yōu)方案為()。市場(chǎng)狀態(tài)損益值方案暢銷一般滯銷甲654540得分評(píng)卷人C.函詢D.反饋7.許多學(xué)者認(rèn)為組織結(jié)構(gòu)的特征可以描述為復(fù)雜性、正規(guī)化、職權(quán)層級(jí)和集權(quán)化。由此可以將組織結(jié)構(gòu)形式分為兩大類()。A.機(jī)械式組織B.有機(jī)式組織C.集權(quán)式組織D.分權(quán)式組織8.管理人員的內(nèi)部提升機(jī)制具有一定的優(yōu)勢(shì),比如()。A.調(diào)動(dòng)內(nèi)部成員的工作積極性B.吸收外部人才C.保證選聘工作的準(zhǔn)確性D.被聘者可以迅速展開工作9.俄亥俄州立大學(xué)的研究者通過調(diào)查研究,總結(jié)出描述領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩個(gè)維度()。A.關(guān)懷維度B.定規(guī)維度C.員工導(dǎo)向D.生產(chǎn)導(dǎo)向10.按照控制對(duì)象的范圍,可以將控制分為()等類型。A.全面控制B.局部控制C.官僚控制D.文化控制三、判斷題三、判斷題本題型共本題型共1010題,每題題,每題1分,共分,共1010分1.控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐符合于計(jì)劃,計(jì)劃就是控制的標(biāo)準(zhǔn)。()2.從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期,歐洲和美國(guó)都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。比如,在美國(guó)表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論,在法國(guó)表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。()3.著名管理學(xué)家彼得德魯克提出,企業(yè)目標(biāo)惟一有效的定義就是創(chuàng)造利潤(rùn)。()4.任何一個(gè)組織的目標(biāo)就是想方設(shè)法創(chuàng)造更多利潤(rùn)。()5.戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是謀求外部環(huán)境、內(nèi)部資源條件與戰(zhàn)略目標(biāo)三者之間的動(dòng)態(tài)平衡。()6.相對(duì)于個(gè)人決策,群體決策的效率較低。7.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則就是要求部門機(jī)構(gòu)的設(shè)置具有一定的彈性。8.管理人員要與各種人相處,可能遭遇各種事件,因此需要具有良好的心理素質(zhì)。這樣才能冷靜的處理好意外和突發(fā)事件。()9.下屬的成熟程度包括兩個(gè)因素工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的個(gè)體不需要太多的外部激勵(lì),而是靠?jī)?nèi)部動(dòng)機(jī)激勵(lì)。()10.前饋控制實(shí)際上是一種“亡羊補(bǔ)牢”式的控制。()四、簡(jiǎn)答題四、簡(jiǎn)答題本題型共本題型共5題,每題題,每題6分,共分,共3030分1.簡(jiǎn)述組織設(shè)計(jì)的基本原則。2.人員配備的原則是什么3.領(lǐng)導(dǎo)者從哪幾方面著手來有效地協(xié)調(diào)人際關(guān)系4、從內(nèi)部提升管理人員具有哪些利弊5.激勵(lì)的作用是什么五、案例題五、案例題本題型共本題型共1題,每題題,每題2020分,共分,共2020分豐田公司的職工管理制度得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人
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    • 簡(jiǎn)介:物流管理專業(yè)求職自薦信物流管理專業(yè)求職自薦信自薦信是求職者寫給用人單位的信,最重要的在于它與履歷表起著不同作用,許多履歷表中的具體內(nèi)容不應(yīng)在自薦信中重復(fù)。下面是小編收集整理的物流管理專業(yè)求職自薦信,大家一起來看看吧。物流管理專業(yè)求職自薦信1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動(dòng)力我叫張婷婷,畢業(yè)于長(zhǎng)安大學(xué)物流管理專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級(jí)的考試中均名列前茅,在班級(jí)100多名的學(xué)生中,我一直保持了前五名的好成績(jī),在學(xué)年600多人中,我也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金有著不解之緣。在大學(xué)四年中,我也練就了較好的實(shí)驗(yàn)操做技能,既能適應(yīng)日后的工作,還能不斷地充實(shí)自己。在大四時(shí)由于專業(yè)課成績(jī)較好,被列入班級(jí)保送研究生的名單,可惜的是,在班級(jí)只有四個(gè)保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對(duì)的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴公司招聘物流管理專業(yè)的技術(shù)人員,我冒昧地投出自己的求職簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力,我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)。益向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)培養(yǎng)了我誠(chéng)信博學(xué)、知行統(tǒng)一的作風(fēng)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上此致敬禮物流管理專業(yè)求職自薦信3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好我陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過三年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。并于20_年國(guó)家物流師職業(yè)資格證書。三年的大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn)。本人在校成績(jī)最好的是物流市場(chǎng)營(yíng)銷,這是由于本人的愛好所決定的,物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事二者的結(jié)合體物流市場(chǎng)營(yíng)銷。在大學(xué)期間,我參加過多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)蔚藍(lán)書店做過兼職工作。正因?yàn)榇耍刮曳e累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且更加注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標(biāo)。
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    • 簡(jiǎn)介:消防安全知識(shí)培訓(xùn)資料目錄第一章消防法有關(guān)規(guī)定第二章火災(zāi)常識(shí)第三章防火工作要點(diǎn)第四章消防器材的種類和使用方法第五章發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)急措施第一章消防法有關(guān)規(guī)定1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)公共安全,保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,指定本法。2、消防工作貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù),任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。4、對(duì)在消防工作中有突出貢獻(xiàn)或者成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)以予獎(jiǎng)勵(lì)。5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)(1)制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。10、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。11、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員不履行組織,引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù),造成人身傷亡,尚不構(gòu)成犯罪的,處十五日以下拘留。12、違反本法行為,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。第二章火災(zāi)常識(shí)1、火災(zāi)火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。2、火災(zāi)事故的嚴(yán)重性,在于它不發(fā)生則已,一旦發(fā)生,極可能演變成不同于一般災(zāi)害的惡性火災(zāi)。3、火災(zāi)特點(diǎn)(1)燃燒猛烈,蔓延快。在廠房和坑道,火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延,我礦由于存放的易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢(shì)異常猛烈,短時(shí)間內(nèi)就可以形成大面積火災(zāi)。(2)火災(zāi)傷亡大。廠房?jī)?nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,疏散通道狹長(zhǎng)曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生大量高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。(3)經(jīng)濟(jì)損失大。庫(kù)房、廠房?jī)?nèi)由于有大量物資設(shè)備,一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。(4)撲救困難。高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性
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    • 簡(jiǎn)介:浙江大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案浙江大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的機(jī)械工程、電子、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化技術(shù)及管理知識(shí),知識(shí)面寬、適應(yīng)能力和溝通能力強(qiáng),在機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域內(nèi),從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、運(yùn)行管理及經(jīng)營(yíng)等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求培養(yǎng)要求本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,掌握力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)化及控制技術(shù)等基本知識(shí),接受高級(jí)機(jī)械工程技術(shù)人才的基本訓(xùn)練,畢業(yè)后能勝任機(jī)電設(shè)備及其自動(dòng)化技術(shù)的設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用技術(shù)研究、科技開發(fā)和生產(chǎn)組織管理等工作。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);2.具有本專業(yè)必需的制圖、設(shè)計(jì)、計(jì)算、檢測(cè)與控制、自動(dòng)化、文獻(xiàn)檢索等基本技能及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力;3.具有機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的研制、開發(fā)、制造、設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理及經(jīng)營(yíng)的基本能力;4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì),具有一定的科研工作能力。專業(yè)核心課程專業(yè)核心課程機(jī)械設(shè)計(jì)控制工程基礎(chǔ)機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)機(jī)械制造工程機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐數(shù)控技術(shù)與裝備自動(dòng)化計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造微機(jī)原理及應(yīng)用機(jī)械工程綜合訓(xùn)練教學(xué)特色課程教學(xué)特色課程雙語(yǔ)教學(xué)課程雙語(yǔ)教學(xué)課程計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造機(jī)電控制技術(shù)自動(dòng)化制造系統(tǒng)數(shù)控技術(shù)與裝備自動(dòng)化有限元分析研究型課程研究型課程機(jī)械工程綜合訓(xùn)練機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐前置課程前置課程微積分、大學(xué)物理(甲)、工程圖學(xué)計(jì)劃學(xué)制計(jì)劃學(xué)制4年畢業(yè)最低學(xué)分畢業(yè)最低學(xué)分16045授予學(xué)位授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士輔修專業(yè)說輔修專業(yè)說明輔修專業(yè)修讀標(biāo)注“”的課程,總分34學(xué)分。課程設(shè)置與學(xué)分分布課程設(shè)置與學(xué)分分布⒈通識(shí)課程通識(shí)課程47554755學(xué)分學(xué)分⑴思政類思政類1152學(xué)分學(xué)分課程號(hào)課程號(hào)課程名稱課程名稱課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期021E0010思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)25一秋冬THOUGHTTHEMARALSACCOMPLISHMENTANDLAWFOUNDATION1在以下課程中選修一門3學(xué)分課程號(hào)課程號(hào)課程名稱課程名稱課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期211G0010C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)30一春夏、秋冬F(xiàn)UNDAMENTALOFTHECPROGRAMMINGLANGUAGE211G0020C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)30一春夏、秋冬F(xiàn)UNDAMENTALOFPROGRAMMINGINC211G0030JAVA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)30一春夏、秋冬F(xiàn)UNDAMENTALOFPROGRAMMINGINJAVAANDEXPERIMENTATION211G0040VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)30一春夏、秋冬THEPROGRAMMINGFUNDATIONVISUALBASIC2在以下課程中選修一門2學(xué)分課程號(hào)課程號(hào)課程名稱課程名稱課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期211G0060大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)20一秋冬F(xiàn)UNDAMENTALSOFCOMPUTERSCIENCEANDTECHNOLOGY211G0090計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)文明20一秋冬CREATIONOFCOMPUTERANDCIVILIZATIONOFSOCIETY以及其他課程號(hào)帶“G”的課程(不含程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)課程)B組課程號(hào)課程號(hào)課程名稱課程名稱課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期21186020程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)40一秋冬F(xiàn)UNDAMENTALSOFPROGRAMMING21120420程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)10一春夏COMPREHENSIVELABORATORYCOURSEOFPROGRAMMING⑸通識(shí)教育實(shí)踐⑸通識(shí)教育實(shí)踐1學(xué)分學(xué)分課程號(hào)課程號(hào)課程名稱課程名稱課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期通識(shí)教育實(shí)踐10一夏ACADEMICPROFESSIONALCOUNSELING⑹通識(shí)選修課程⑹通識(shí)選修課程155學(xué)分學(xué)分通識(shí)選修課程包括歷史與文化類(課程號(hào)帶“H”的課程)、文學(xué)與藝術(shù)類(課程號(hào)帶“I”的課程)、溝通與領(lǐng)導(dǎo)類(課程號(hào)帶“J”的課程)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)類(課程號(hào)帶“L”的課程)、科學(xué)與研究類(課程號(hào)帶“K”的課程)、技術(shù)與設(shè)計(jì)類(課程號(hào)帶“M”的課程),以及學(xué)科導(dǎo)論和新生研討課程。工學(xué)類學(xué)生須在“人文社科組”中至少修讀6學(xué)分,該組包括歷史與文化類(課程號(hào)帶“H”的課程)、文學(xué)與藝術(shù)類(課程號(hào)帶“I”的課程)、溝通與領(lǐng)導(dǎo)類(課程號(hào)帶“J”的課程)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)類(課程號(hào)帶“L”的課程)通識(shí)課程。其余學(xué)分由學(xué)生自行在通識(shí)選修課程中選擇修讀。1)歷史與文化建議從以下課程中選擇修讀課程號(hào)課程號(hào)課程名稱課程名稱課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期041H0030傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代中國(guó)15一秋冬TRADITIONALCULTUREANDMODERNCHINA201H0020企業(yè)文化15一秋冬CORPORATECULTURE031H0020孫子兵法研究與應(yīng)用15一秋冬STUDYANDAPPLICATIONOFTHEARTOFWAR021H0040中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程15一秋冬
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    • 簡(jiǎn)介:1考點(diǎn)三考點(diǎn)三采煤方法采煤方法考點(diǎn)一考點(diǎn)一基本概念基本概念考點(diǎn)二考點(diǎn)二井田開拓井田開拓注安專業(yè)實(shí)務(wù)煤礦安全考點(diǎn)匯總專業(yè)部分專業(yè)部分第一章煤礦安全基礎(chǔ)知識(shí)第一章煤礦安全基礎(chǔ)知識(shí)劃歸一個(gè)煤礦開采的范圍稱為井田井田。在一個(gè)井田上進(jìn)行開采的煤礦一般叫礦井礦井。在一個(gè)井田范圍內(nèi),主要巷道的總體布置及其有關(guān)參數(shù)的確定叫井田開拓井田開拓。在地質(zhì)歷史發(fā)展的過程中,由含碳物質(zhì)沉積形成的基本連續(xù)的大面積含煤地帶,稱為煤田煤田。井田井田劃分劃分1井田劃分為階段和水平階段和水平。階段在井田范圍內(nèi),沿著煤層的傾斜方向,按一定標(biāo)高把煤層劃分為若干個(gè)平行于走向的長(zhǎng)條部分,每個(gè)長(zhǎng)條部分具有獨(dú)立的生產(chǎn)系統(tǒng),稱為階段。每個(gè)階段都有獨(dú)立的運(yùn)輸和通風(fēng)系統(tǒng)水平上下兩階段分界的平面,稱為水平。2開采傾角很小的近水平煤層,井田沿傾斜方向的高差很小,很難將其劃分成若干以一定標(biāo)高為界的階段,則可將井田直接劃為盤區(qū)或帶區(qū)盤區(qū)或帶區(qū)。通常沿煤層的延展方向布置大巷,在大巷兩側(cè)劃分成為具有獨(dú)立生產(chǎn)系統(tǒng)的塊段,這樣的塊段稱為盤區(qū)或帶區(qū)。1按井筒井筒硐形式分類形式分類。井田開拓按井筒井田開拓按井筒硐形式可分為立井開拓、斜井開拓、平硐開拓、綜合開形式可分為立井開拓、斜井開拓、平硐開拓、綜合開拓。拓。2按開采水平數(shù)目分類開采水平數(shù)目分類。井田開拓按開采水平數(shù)目可分為單水平開拓單水平開拓井田內(nèi)只設(shè)1個(gè)開采水平、多水平開拓水平開拓(井田內(nèi)設(shè)2個(gè)及個(gè)及2個(gè)以上個(gè)以上開采水平3按開采方式分類開采方式分類。井田開拓按開采方式可分為上山式開拓、上下山式開拓上山式開拓、上下山式開拓及混合式開拓?;旌鲜介_拓。4按開采水平大巷布置方式分類開采水平大巷布置方式分類。井田開拓按水平大巷所在層位和布置方式可分為分煤層大巷開拓分煤層大巷開拓,即每個(gè)煤層設(shè)大巷;集中大巷開拓集中大巷開拓,即煤層群中設(shè)置大巷;分組集中大巷開拓分組集中大巷開拓,即將煤層群分組,分組中設(shè)集中大巷。地下開采基本上可以分為壁式體系采煤法壁式體系采煤法和柱式體系采煤法柱式體系采煤法1壁式體系采煤法。按照采煤工作面的推進(jìn)方向與煤層走向的關(guān)系,可分為走向長(zhǎng)壁采煤法走向長(zhǎng)壁采煤法和傾斜長(zhǎng)傾斜長(zhǎng)壁采煤法壁采煤法,長(zhǎng)壁采煤法以工作面的開采長(zhǎng)度為主要標(biāo)志。采煤工作面長(zhǎng)度一般在50M50M以上的稱為長(zhǎng)壁工作面長(zhǎng)壁工作面。采煤工作面較長(zhǎng),通常在80300M80300M。2柱式體系采煤法。柱式體系采煤法分為房式和房柱式兩種類型。房式及房柱式采煤法的實(shí)質(zhì)是在3、考點(diǎn)四考點(diǎn)四通風(fēng)方式通風(fēng)方式橋和少使用風(fēng)窗來調(diào)節(jié)風(fēng)量。(2)巷道拐彎時(shí)巷道拐彎時(shí),轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)角Δ越小越好,在拐彎的內(nèi)側(cè)或內(nèi)外兩側(cè)做成斜線形或圓弧形在拐彎的內(nèi)側(cè)或內(nèi)外兩側(cè)做成斜線形或圓弧形,要盡量避免出現(xiàn)直要盡量避免出現(xiàn)直角拐角拐彎。彎。3減少產(chǎn)生局部阻力地點(diǎn)的風(fēng)速及巷道的粗糙度。4在風(fēng)筒或通風(fēng)機(jī)的進(jìn)口安裝集風(fēng)器在風(fēng)筒或通風(fēng)機(jī)的進(jìn)口安裝集風(fēng)器,在出風(fēng)口安裝擴(kuò)散器在出風(fēng)口安裝擴(kuò)散器5及時(shí)清理巷道中的堆積物,并在可能不使成串的礦車長(zhǎng)時(shí)間地停留在主要通風(fēng)巷道內(nèi),以免阻擋風(fēng)流,使通風(fēng)情況惡化。根據(jù)通風(fēng)機(jī)的構(gòu)造不同根據(jù)通風(fēng)機(jī)的構(gòu)造不同,礦用通風(fēng)機(jī)可分為礦用通風(fēng)機(jī)可分為離心式通風(fēng)機(jī)離心式通風(fēng)機(jī)與軸流式通風(fēng)機(jī)軸流式通風(fēng)機(jī)兩類型。局部通風(fēng)機(jī)通風(fēng)是利用局部通風(fēng)機(jī)和風(fēng)筒把新鮮風(fēng)流送入掘進(jìn)工作面的一種掘進(jìn)通風(fēng)方法,在我國(guó)煤礦井下被廣泛采用。局部通風(fēng)機(jī)通風(fēng)可分為局部通風(fēng)機(jī)通風(fēng)可分為壓入式壓入式抽出式和混合式抽出式和混合式3種考點(diǎn)三考點(diǎn)三局部通風(fēng)機(jī)局部通風(fēng)機(jī)條件下盡量考點(diǎn)二考點(diǎn)二降阻措施降阻措施一降低摩擦阻力的措施1減小摩擦阻力系數(shù)Α減小摩擦阻力系數(shù)Α。施工時(shí)注意保證施工質(zhì)量,盡可能使井巷壁面平整光滑。2保證有足夠大的井巷斷面。保證有足夠大的井巷斷面。3在相同的井巷通風(fēng)斷面條件下在相同的井巷通風(fēng)斷面條件下,盡量選用周長(zhǎng)較小的巷道形式盡量選用周長(zhǎng)較小的巷道形式。優(yōu)選圓形、其次選拱形,最次選矩形、梯形。4減少巷道通風(fēng)長(zhǎng)度。減少巷道通風(fēng)長(zhǎng)度。5避免通風(fēng)巷道內(nèi)風(fēng)量過于集中。二降低局部阻力的措施降低局部阻力的措施1當(dāng)連接不同斷面的巷道時(shí)當(dāng)連接不同斷面的巷道時(shí),要把連接的邊緣做成斜線或圓弧形要把連接的邊緣做成斜線或圓弧形。井下盡量少使用直徑很小的鐵筒風(fēng)壓入式通風(fēng)是利用局部通風(fēng)機(jī)將新鮮空氣經(jīng)風(fēng)筒壓入工作面,而污風(fēng)則由巷道排出。抽出式通風(fēng)恰與壓入式通風(fēng)相反,新鮮空氣由巷道進(jìn)入工作面,污風(fēng)經(jīng)風(fēng)筒由局部通風(fēng)機(jī)抽出?;旌鲜酵L(fēng)就是把上述兩種通風(fēng)方式同時(shí)混合使用。新鮮風(fēng)是利用壓入式局部通風(fēng)機(jī)和風(fēng)筒壓入工作面,而污風(fēng)則由抽出式局部通風(fēng)機(jī)和風(fēng)筒排出。礦井通風(fēng)方式根據(jù)進(jìn)、出風(fēng)井的布置形式不同,可分為3種。一中央式通風(fēng)中央式通風(fēng)是出風(fēng)井與進(jìn)風(fēng)井大致位于井田走向中央的通風(fēng)方式,根據(jù)出風(fēng)井沿煤層傾斜方向位置的不同,又分為中央并列式中央并列式與中央邊界式中央邊界式。二對(duì)角式通風(fēng)對(duì)角式通風(fēng)
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    • 簡(jiǎn)介:注冊(cè)公用設(shè)備工程師給排水專業(yè)基礎(chǔ)考試大綱分科題量、時(shí)間、分?jǐn)?shù)分配說明上午段高等數(shù)學(xué)24題流體力學(xué)12題普通物理12題計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)10題普通化學(xué)12題電工電子技術(shù)12題理論力學(xué)13題工程經(jīng)濟(jì)10題材料力學(xué)15題合計(jì)120題,每題1分??荚嚂r(shí)間為4小時(shí)。下午段水文學(xué)和水文地質(zhì)12題水處理微生物學(xué)10題水力學(xué)8題水泵及水泵站12題水分析化學(xué)L0題工程測(cè)量5題職業(yè)法規(guī)3題合計(jì)60題,每題2分??荚嚂r(shí)間為4小時(shí)。滿分為240分,132分合格。1高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)11空間解析幾何向量代數(shù)直線平面柱面旋轉(zhuǎn)曲面二次曲面空間曲線12微分學(xué)極限連續(xù)導(dǎo)數(shù)微分偏導(dǎo)數(shù)全微分導(dǎo)數(shù)與微分的應(yīng)用13積分學(xué)不定積分定積分廣義積分二重積分三重積分平面曲線積分積分應(yīng)用14無窮級(jí)數(shù)數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)冪級(jí)數(shù)泰勒級(jí)數(shù)傅里葉級(jí)數(shù)15常微分方程可分離變量方程一階線性方程可降階方程常系數(shù)線性方程16概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)隨機(jī)事件與概率古典概型一維隨機(jī)變量的分布和數(shù)字特征數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)方差分析一元回歸分折17向量分析18線性代數(shù)行列式矩陣N維向量線性方程組矩陣的特征值與特征向量二次型2普通物理普通物理21熱學(xué)氣體狀態(tài)參量平衡態(tài)理想氣體狀態(tài)方程理想氣體的壓力和溫度的統(tǒng)計(jì)解釋能量按自由度均分原理理想氣體內(nèi)能平均碰撞次數(shù)和平均自由程麥克斯韋速率分布律功熱量?jī)?nèi)能熱力學(xué)第一定律及其對(duì)理想氣體等值過程和絕熱過程的應(yīng)用氣體的摩爾熱容循環(huán)過程熱機(jī)效率熱力學(xué)第二定律及其統(tǒng)計(jì)意義可逆過程和不可逆過程熵點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程軌跡速度和加速度剛體的平動(dòng)剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)方程角速度和角加速度剛體內(nèi)任一點(diǎn)的速度和加速度43動(dòng)力學(xué)動(dòng)力學(xué)基本定律質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程動(dòng)量沖量動(dòng)量定理動(dòng)量守恒的條件質(zhì)心質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理質(zhì)心運(yùn)動(dòng)守恒的條件動(dòng)量矩動(dòng)量矩定理動(dòng)量矩守恒的條件剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)微分方程轉(zhuǎn)動(dòng)慣量回轉(zhuǎn)半徑轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的平行軸定理功動(dòng)能勢(shì)能動(dòng)能定理機(jī)械能守恒慣性力剛體慣性力系的簡(jiǎn)化達(dá)朗伯原理單自由度系統(tǒng)線性振動(dòng)的微分方程振動(dòng)周期頻率和振幅約束自由度廣義坐標(biāo)虛位移理想約束虛位移原理5材料力學(xué)材料力學(xué)51軸力和軸力圖拉、壓桿橫截面和斜截面上的應(yīng)力強(qiáng)度條件虎克定律和位移計(jì)算應(yīng)變能計(jì)算52剪切和擠壓的實(shí)用計(jì)算剪切虎克定律切剪應(yīng)力互等定理53外力偶矩的計(jì)算扭矩和扭矩圖圓軸扭轉(zhuǎn)切剪應(yīng)力及強(qiáng)度條件扭轉(zhuǎn)角計(jì)算及剛度條件扭轉(zhuǎn)應(yīng)變能計(jì)算54靜矩和形心慣性矩和慣性積平行移軸公式形心主慣矩55梁的內(nèi)力方程切剪力圖和彎矩圖分布載荷剪力彎矩之間的微分關(guān)系正應(yīng)力強(qiáng)度條件切剪應(yīng)力強(qiáng)度條件梁的合理截面彎曲中心概念求梁變形的積分法疊加法和卡氏第二定理56平面應(yīng)力狀態(tài)分析的數(shù)值解法和圖解法一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)的主應(yīng)力和最大切剪應(yīng)力廣義虎克定律四個(gè)常用的強(qiáng)度理論57斜彎曲偏心壓縮或拉伸拉一彎或壓一彎組合扭一彎組合58細(xì)長(zhǎng)壓桿的臨界力公式歐拉公式的適用范圍臨界應(yīng)力總圖和經(jīng)驗(yàn)公式壓桿的穩(wěn)定校核6流體力學(xué)流體力學(xué)61流體的主要物理性質(zhì)62流體靜力學(xué)流體靜壓強(qiáng)的概念重力作用下靜水壓強(qiáng)的分布規(guī)律總壓力的計(jì)算63流體動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)以流場(chǎng)為對(duì)象描述流動(dòng)的概念流體運(yùn)動(dòng)的總流分析恒定總流連續(xù)性方程、能量方程和動(dòng)量方程64流動(dòng)阻力和水頭損失實(shí)際流體的兩種流態(tài)層流和紊流圓管中層流運(yùn)動(dòng)、紊流運(yùn)動(dòng)的特征沿程水頭損失和局部水頭損失邊界層附面層基本概念和繞流阻力65孔口、管嘴出流有壓管道恒定流
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    • 簡(jiǎn)介:最新精品WORD歡迎下載可修改勞動(dòng)法勞動(dòng)法選擇題選擇題第一章勞動(dòng)法的概念、調(diào)整對(duì)象和適用范圍一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.1919世紀(jì)初期頒布的勞動(dòng)法規(guī)世紀(jì)初期頒布的勞動(dòng)法規(guī)是以(是以(C)的形式出現(xiàn)的。)的形式出現(xiàn)的。A.工會(huì)立法B.政府立法C.工廠立法D.議會(huì)立法2.歷史上最早出現(xiàn)的勞動(dòng)法規(guī).歷史上最早出現(xiàn)的勞動(dòng)法規(guī)是18021802年(年(A)議會(huì)頒布的學(xué)徒)議會(huì)頒布的學(xué)徒健康與道德法健康與道德法。A.英國(guó)B.美國(guó)C.德國(guó)D.法國(guó)3.國(guó)際勞動(dòng)立法思想開始于.國(guó)際勞動(dòng)立法思想開始于(C)。A.18世紀(jì)上半葉B.18世紀(jì)末C.19世紀(jì)上半葉D.19世紀(jì)末4.國(guó)際勞動(dòng)組織成立于.國(guó)際勞動(dòng)組織成立于(C)。A.1914年B.1918年C.1919年D.1922年5.國(guó)際上通常將國(guó)際勞工組織.國(guó)際上通常將國(guó)際勞工組織通過的國(guó)際勞工公約和建議書合稱為通過的國(guó)際勞工公約和建議書合稱為(B)。A.國(guó)際勞工憲章B.國(guó)際勞工標(biāo)準(zhǔn)C.國(guó)際勞工條約D.國(guó)際勞工章程6.中國(guó)是國(guó)際勞工組織創(chuàng)始國(guó).中國(guó)是國(guó)際勞工組織創(chuàng)始國(guó)之一,其參與的時(shí)間是(之一,其參與的時(shí)間是(D)。A.1880年瑞士會(huì)議B.1890年柏林會(huì)議C.1900年巴黎會(huì)議D.1919年巴黎和會(huì)7.下列關(guān)于勞動(dòng)法上勞動(dòng)和勞.下列關(guān)于勞動(dòng)法上勞動(dòng)和勞動(dòng)關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是(動(dòng)關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是(D)。A.勞動(dòng)法上的勞動(dòng)是有償性勞動(dòng),不包括無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)B.勞動(dòng)法上的勞動(dòng)屬于勞雇關(guān)系的勞動(dòng),不包括單個(gè)的家務(wù)勞動(dòng)C.勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象既包括勞動(dòng)關(guān)系,也包括與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系D.承攬關(guān)系屬于與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的社會(huì)關(guān)系,應(yīng)受到勞動(dòng)法的調(diào)整8.勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利能力和勞.勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力一般開始于(動(dòng)行為能力一般開始于(C)。A.14周歲B.15周歲C.16周歲D.18周歲9.根據(jù)法律規(guī)定.根據(jù)法律規(guī)定,不可以招收未不可以招收未滿16周歲未成年人的單位是周歲未成年人的單位是(B)。A.文藝單位B.邊遠(yuǎn)地區(qū)企業(yè)C.體育單位D.特種工藝單位1010.勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和.勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因是(消滅的原因是(A)。A.勞動(dòng)法律事實(shí)B.勞動(dòng)法律關(guān)系的內(nèi)容C.勞動(dòng)法律關(guān)系主體D.勞動(dòng)法律關(guān)系客體1111.下列主體中,不屬于中華.下列主體中,不屬于中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法適用范圍的是人民共和國(guó)勞動(dòng)法適用范圍的是(B)。A.在我國(guó)境內(nèi)設(shè)立的外商獨(dú)資企業(yè)B.我國(guó)公民在境外設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)C.在我國(guó)境內(nèi)設(shè)立的企業(yè)派駐境外的勞動(dòng)者D.我國(guó)境內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1.狹義上的國(guó)際勞動(dòng)立法,主.狹義上的國(guó)際勞動(dòng)立法,主要指(要指(ACDACD)。A.國(guó)際勞工組織章程B.國(guó)際勞工憲章C.國(guó)際勞工公約D.國(guó)際勞工建議書2.國(guó)際勞工組織的機(jī)構(gòu)主要是.國(guó)際勞工組織的機(jī)構(gòu)主要是(BCDBCD)。A.國(guó)際勞工會(huì)員會(huì)B.國(guó)際勞工大會(huì)C.理事會(huì)D.國(guó)際勞工局3.國(guó)際勞工組織的特點(diǎn)是三方.國(guó)際勞工組織的特點(diǎn)是三方性原則,因此參加國(guó)際勞工大會(huì)的代性原則,因此參加國(guó)際勞工大會(huì)的代表有(表有(ACDACD)。A.政府B.財(cái)團(tuán)C.雇主D.勞工4.公約和建議書的主要區(qū)別是.公約和建議書的主要區(qū)別是(ACAC)。A.公約被會(huì)員國(guó)批準(zhǔn)后即需負(fù)履行義務(wù)B.公約被會(huì)員國(guó)批準(zhǔn)后不需負(fù)履行義務(wù)C.建議書不需批準(zhǔn),只作為制定法律的參考D.建議書需批準(zhǔn),并作為制定法律的參考5.勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象一般包括.勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象一般包括(CDCD)。A.雇傭關(guān)系B.與就業(yè)關(guān)系有密切聯(lián)系的社會(huì)關(guān)系C.勞動(dòng)關(guān)系D.與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系6.勞動(dòng)關(guān)系從職業(yè)分類角度進(jìn).勞動(dòng)關(guān)系從職業(yè)分類角度進(jìn)行分類,可以分為(行分類,可以分為(ABCABC)。A.企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系B.國(guó)家機(jī)關(guān)的勞動(dòng)關(guān)系C.事業(yè)單位的勞動(dòng)關(guān)系D.外商投資企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系7.勞動(dòng)關(guān)系從集體談判制度角.勞動(dòng)關(guān)系從集體談判制度角度進(jìn)行分類,可以分為(度進(jìn)行分類,可以分為(ACAC)。A.個(gè)別勞動(dòng)關(guān)系B.國(guó)有企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系C.集體勞動(dòng)關(guān)系D.私營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系8.下列哪些社會(huì)關(guān)系是與勞動(dòng).下列哪些社會(huì)關(guān)系是與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的社會(huì)關(guān)系關(guān)系有密切聯(lián)系的社會(huì)關(guān)系(ABCDABCD)。A.國(guó)家進(jìn)行勞動(dòng)力管理中的關(guān)系B.社會(huì)保險(xiǎn)中的養(yǎng)老保險(xiǎn)C.處理勞動(dòng)爭(zhēng)議過程中發(fā)生的一些關(guān)系D.工會(huì)組織與企業(yè)在執(zhí)行勞動(dòng)法、工會(huì)法過程中發(fā)生的關(guān)系9.勞動(dòng)法律關(guān)系的要素包括.勞動(dòng)法律關(guān)系的要素包括(ABDABD)。最新精品WORD歡迎下載可修改面的覆蓋性和高度的權(quán)威性C.勞動(dòng)法基本原則必須具有相對(duì)的穩(wěn)定性D.我勞動(dòng)法基本原則的法律淵源是憲法9.下列勞動(dòng)法基本原則的作用.下列勞動(dòng)法基本原則的作用表述中,正確的有(表述中,正確的有(ABDABD)。A.勞動(dòng)法基本原則指導(dǎo)著各項(xiàng)勞動(dòng)法律法規(guī)的立、改、廢,有助于勞動(dòng)法制的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和穩(wěn)定B.勞動(dòng)法基本原則可以彌補(bǔ)勞動(dòng)立法具體規(guī)定的不足,用于解決某些實(shí)際問題C.勞動(dòng)法基本原則具有一定靈活性,在不同的場(chǎng)合可以選擇合適的原則予以適用D.勞動(dòng)法基本原則有助于理解和解釋勞動(dòng)法,解決各具體勞動(dòng)法律制度之間的矛盾第三章勞動(dòng)就業(yè)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)就業(yè)促進(jìn)法規(guī)定的.我國(guó)就業(yè)促進(jìn)法規(guī)定的就業(yè)方針是(就業(yè)方針是(D)。A.獨(dú)立實(shí)行勞動(dòng)者自主擇業(yè)的方針B.獨(dú)立實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)的方針C.獨(dú)立實(shí)行政府促進(jìn)就業(yè)的方針D.勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)相結(jié)合的方針2.下列各項(xiàng)中關(guān)于政府投資開.下列各項(xiàng)中關(guān)于政府投資開發(fā)的公益性崗位的說法中,錯(cuò)誤的是發(fā)的公益性崗位的說法中,錯(cuò)誤的是(C)。A.應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排符合崗位要求的就業(yè)困難人員B.崗位設(shè)置目的是促進(jìn)就業(yè),安置就業(yè)困難人員C.政府投資開發(fā)公益性崗位兼具營(yíng)利性與公益性的特征D.國(guó)家對(duì)安排在公益性崗位工作的人員給予崗位補(bǔ)貼3.下列各選項(xiàng)中正確的是.下列各選項(xiàng)中正確的是(A)。A.政府投資開發(fā)的公益性崗位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排符合崗位要求的就業(yè)困難人員B.政府投資開發(fā)的公益性崗位應(yīng)當(dāng)安排有就業(yè)愿望的人員C.為方便照顧殘疾人,應(yīng)該統(tǒng)一、集中安排他們的工作D.義務(wù)兵退出現(xiàn)役后,國(guó)家、政府應(yīng)該根據(jù)其個(gè)人意愿安排工作4.我國(guó)法律明確禁止的健康歧.我國(guó)法律明確禁止的健康歧視,除了殘疾歧視,還包括(視,除了殘疾歧視,還包括(B)。A.傳染病歧視B.傳染病病原攜帶歧視C.行為障礙歧視D.視聽障礙歧視5.特殊就業(yè)群體人員不包括.特殊就業(yè)群體人員不包括(C)。A.婦女B.殘疾人C.未成年人D.少數(shù)民族人員6.勞動(dòng)保障行政部門對(duì)經(jīng)批準(zhǔn).勞動(dòng)保障行政部門對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)實(shí)行(設(shè)立的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)實(shí)行(B)。A.季度審驗(yàn)B.年度審驗(yàn)C.2年一次審驗(yàn)D.免檢免驗(yàn)7.從教育目的上與職業(yè)教育相.從教育目的上與職業(yè)教育相比,普通教育的特點(diǎn)是(比,普通教育的特點(diǎn)是(A)。A.基礎(chǔ)性B.針對(duì)性C.專業(yè)性D.實(shí)踐性二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1.下列各項(xiàng)中屬于勞動(dòng)就業(yè)特.下列各項(xiàng)中屬于勞動(dòng)就業(yè)特征的有(征的有(ABCDABCD)。A.勞動(dòng)就業(yè)的主體必須是具有勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力的公民B.勞動(dòng)就業(yè)必須是出自公民的自愿C.勞動(dòng)就業(yè)必須是一種能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造財(cái)富或有益于社會(huì)的勞動(dòng)D.勞動(dòng)就業(yè)必須使勞動(dòng)者能夠獲得一定的勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入2.下列對(duì)勞動(dòng)法上勞動(dòng)就業(yè)的.下列對(duì)勞動(dòng)法上勞動(dòng)就業(yè)的理解,正確的有(理解,正確的有(ACAC)。A.勞動(dòng)就業(yè)的主體必須具有勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力B.公民的勞動(dòng)權(quán)利能力和勞動(dòng)行為能力有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不一致的情況C.勞動(dòng)就業(yè)必須是出自公民的自愿D.勞動(dòng)就業(yè)有自愿就業(yè)與非自愿就業(yè)之分3.下列屬于政府保障勞動(dòng)就業(yè).下列屬于政府保障勞動(dòng)就業(yè)應(yīng)履行的職責(zé)的是(應(yīng)履行的職責(zé)的是(ABAB)。A.保障男女勞動(dòng)者就業(yè)的平等權(quán)利B.保障少數(shù)民族人員、退役軍人等特殊群體的就業(yè)權(quán)利C.保障未成年人就業(yè)不受歧視的權(quán)利D.保障下崗人員的自主創(chuàng)業(yè)權(quán)利4.根據(jù)就業(yè)促進(jìn)法的規(guī).根據(jù)就業(yè)促進(jìn)法的規(guī)定,我國(guó)實(shí)行勞動(dòng)就業(yè)的方針是定,我國(guó)實(shí)行勞動(dòng)就業(yè)的方針是(ABCABC)。A.勞動(dòng)者自主擇業(yè)B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)C.政府促進(jìn)就業(yè)D.政府統(tǒng)一安排就業(yè)5.根據(jù)就業(yè)促進(jìn)法的規(guī).根據(jù)就業(yè)促進(jìn)法的規(guī)定,就業(yè)援助制度的主要內(nèi)容包括定,就業(yè)援助制度的主要內(nèi)容包括(ABCDABCD)。A.政府投資開發(fā)公益性崗位B.就業(yè)援助服務(wù)C.特別扶助殘疾人就業(yè)D.資源開采型城市和獨(dú)立工礦區(qū)的就業(yè)援助6.與勞動(dòng)法相比,下列各.與勞動(dòng)法相比,下列各選項(xiàng)中屬于我國(guó)就業(yè)促進(jìn)法新增選項(xiàng)中屬于我國(guó)就業(yè)促進(jìn)法新增的就業(yè)歧視類型的是(的就業(yè)歧視類型的是(CDCD)。A.宗教信仰歧視B.民族歧視C.健康歧視D.戶籍歧視7.下列關(guān)于就業(yè)歧視的說法.下列關(guān)于就業(yè)歧視的說法中,正確的有(中,正確的有(ACDACD)。A.用人單位錄用女工,不得在勞動(dòng)合同中規(guī)定限制女工結(jié)婚、生育
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    • 簡(jiǎn)介:汽輪機(jī)專業(yè)試題及答案汽輪機(jī)專業(yè)試題及答案一、選擇題1、電機(jī)轉(zhuǎn)速為3000RPM時(shí),振動(dòng)值應(yīng)小于(A)MM。A006B010C012D0162、給水泵平衡管的作用是(D)。A防止泵過熱損壞B防止泵超壓C防止泵過負(fù)荷D減少軸向推力3.發(fā)現(xiàn)循環(huán)水泵備用中倒轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)判斷為(B)。A、電機(jī)啟動(dòng)B、出口門不嚴(yán)C、泵未排空D、入口門不嚴(yán)4.凝汽器冷卻面積為(A)M2。A、11000B、22300C、14096D、94105.備用給水泵啟動(dòng)前,應(yīng)先關(guān)(B)。A、入口門B、出口門C、空氣門D、密封水門6.高壓除氧器的水箱有效容積是(B)M3。A、50B、140C、670D、7007.正常巡檢中,發(fā)現(xiàn)油凈化器輸油泵運(yùn)行中跳閘,油位上漲,此時(shí)應(yīng)首先(D)。A、匯報(bào)B、開放油門放油C、關(guān)出口門D、關(guān)閉來油門8.水泵發(fā)生倒轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)(B)。A、關(guān)閉入口門B、關(guān)閉出口門C、開啟放水門15.給水泵運(yùn)行中潤(rùn)滑油壓低于(B)MPA時(shí),給水泵跳閘。A、001B、005C、008D、01016.發(fā)電機(jī)漏風(fēng)量24H風(fēng)壓下降不大于(B)MPA為合格。A、001B、0015C、002D、000517.做真空嚴(yán)密性試驗(yàn)時(shí),每分鐘下降(C)PA為合格。A、<250B、<333C、<400D、<60018.給水泵在做檢修安全措施過程中,應(yīng)特別注意防止(C)。A、人身傷害B、電源停電C、低壓側(cè)D、油系統(tǒng)著火19.機(jī)組從沖動(dòng)到定速過程中,過臨界轉(zhuǎn)速時(shí),DEH自動(dòng)將升速率變?yōu)椋―)R/MIN。A100B200C300D800以上20.機(jī)組冷態(tài)啟動(dòng)中,沖動(dòng)前升速率設(shè)為(B)R/MIN。A50B100C200D30021.機(jī)組運(yùn)行中,真空下降到75KPA,此時(shí)應(yīng)帶負(fù)荷(A)MW。
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    • 簡(jiǎn)介:20142014年1月汽車營(yíng)銷學(xué)資料月汽車營(yíng)銷學(xué)資料1、論述產(chǎn)品生命周期五個(gè)階段的各特點(diǎn)。P152(論述題)※1產(chǎn)品開發(fā)期。這是產(chǎn)品生命的培養(yǎng)階段,它開始于汽車廠商的新產(chǎn)品構(gòu)思,到產(chǎn)品的定型投產(chǎn)。在此階段,產(chǎn)品的銷售量為零,汽車廠商投入的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)與日俱增。2市場(chǎng)導(dǎo)入期。在此階段產(chǎn)品開始上市,知名度還不高,銷售增長(zhǎng)率緩慢增長(zhǎng),為打開市場(chǎng)銷路,廠商對(duì)該產(chǎn)品的促銷宣傳等費(fèi)用較大,該產(chǎn)品很有可能還沒有為廠商帶來利潤(rùn)。3快速成長(zhǎng)期。在此階段,產(chǎn)品的知名度日益擴(kuò)大,銷售增長(zhǎng)率迅速增加,利潤(rùn)顯著增長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)者的類似產(chǎn)品這可能開始出現(xiàn)。4平滑成熟期。產(chǎn)品開始大量生產(chǎn)和銷售,銷售量和利潤(rùn)達(dá)到高峰期后并開始下降,銷售增長(zhǎng)率趨于平穩(wěn),產(chǎn)品成本和價(jià)格趨于下降,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,在成熟期后期,營(yíng)銷費(fèi)用開始漸增。5衰退期。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,開始出現(xiàn)替代新產(chǎn)品。原產(chǎn)品銷售量開始明顯下降,銷售增長(zhǎng)率為負(fù)值,利潤(rùn)減少,最后無力可圖退出市場(chǎng)。2、論述產(chǎn)品生命周期的營(yíng)銷策略,掌握表71。P153(論述題)※1、導(dǎo)入期營(yíng)銷策略在這個(gè)階段,為了建立新產(chǎn)品的知名度,汽車廠商需要大力促銷,廣泛宣傳,引導(dǎo)和吸引潛在客戶,爭(zhēng)取打通分銷渠道,并占領(lǐng)市場(chǎng)。營(yíng)銷策略要突出一個(gè)“準(zhǔn)”字,即市場(chǎng)定位和營(yíng)銷組合要準(zhǔn)確無誤,符合汽車廠商和市場(chǎng)的客觀實(shí)際。處于導(dǎo)入期的產(chǎn)品由于產(chǎn)量小、銷售量小、成本高、生產(chǎn)技術(shù)還有待提高,加之必須支付高額促銷費(fèi)用,所以定價(jià)需要高些。如果把價(jià)格與促銷因素綜合起來考慮,各設(shè)高低兩檔,則對(duì)處于導(dǎo)入期新產(chǎn)品的營(yíng)銷策略有(1)高價(jià)格促銷策略。這一策略以高價(jià)和大量的促銷支出推出新產(chǎn)品,以期盡快收回投資。它的適用條件是1、產(chǎn)品確有特點(diǎn),有吸引力,但知名度還不高;2、市場(chǎng)潛力很大,并且目標(biāo)用戶有較強(qiáng)的支付能力。汽車產(chǎn)品多采用這一策略。(2)高價(jià)格低促銷策略。以高價(jià)和少量的促銷支出推出新產(chǎn)品,目的是以盡可能低的促銷費(fèi)用取得最大限度的收益。這種策略的適用條件1、市場(chǎng)規(guī)模有限;2、產(chǎn)品已有一定的知名度;3、目標(biāo)用戶愿支付高價(jià);4、潛在的競(jìng)爭(zhēng)并不緊迫。(3)快速滲透策略。以低價(jià)和大量的促銷支出推出新產(chǎn)品,以爭(zhēng)取迅速占領(lǐng)市場(chǎng),然后再隨著銷量和產(chǎn)量的擴(kuò)大,使產(chǎn)品成本降低,取得規(guī)模效益,這種策略的適用條件是1、市場(chǎng)規(guī)模很大,但用戶對(duì)該產(chǎn)品還不了解;2、多數(shù)購(gòu)買者對(duì)價(jià)格十分敏感;3、潛在競(jìng)爭(zhēng)的威脅嚴(yán)重;4、單位成本有可能隨生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的累積而大幅度下降。如日本,韓國(guó)的汽車公司在剛進(jìn)入北美市場(chǎng)時(shí),便大量采用了此種營(yíng)銷策略。2成長(zhǎng)期營(yíng)銷策略新產(chǎn)品上市后如果適合市場(chǎng)的需求,即進(jìn)入成長(zhǎng)期。在此階段,銷量迅速增長(zhǎng),質(zhì)量過硬企業(yè)在成長(zhǎng)期的主要目的是盡可能維持高速的市場(chǎng)增長(zhǎng)率,突出一個(gè)“快”字。其基本策略有;(1)改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,增加產(chǎn)品項(xiàng)目,以適應(yīng)市場(chǎng)需求(2)進(jìn)行新的市場(chǎng)細(xì)分,從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)則拿出趨勢(shì)。(3)開辟新的銷售渠道,擴(kuò)大商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),爭(zhēng)取市場(chǎng)增長(zhǎng)率和市場(chǎng)覆蓋率(4)改變廣告宣傳目標(biāo),由以提高知名度為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉f服消費(fèi)者接受和購(gòu)買為中心。(5)適當(dāng)?shù)慕档蛢r(jià)格以提高競(jìng)爭(zhēng)能力和吸引新的顧客。上述市場(chǎng)擴(kuò)張策略可以加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位,但同時(shí)也會(huì)增加營(yíng)銷費(fèi)用,使利潤(rùn)減少。因此,對(duì)于成長(zhǎng)期的產(chǎn)品,企業(yè)常面臨兩難抉擇;是提高市場(chǎng)占有率,還是增長(zhǎng)當(dāng)前利潤(rùn)量如果企業(yè)希望取得市場(chǎng)主導(dǎo)地位,就必須放棄當(dāng)前的最大利潤(rùn),而期望下一階段獲得更大的收益。3成長(zhǎng)期營(yíng)銷策略產(chǎn)品進(jìn)入成長(zhǎng)期的標(biāo)志是銷售率漸緩,市場(chǎng)趨于穩(wěn)定,并維持較長(zhǎng)時(shí)間。由于銷售增長(zhǎng)率降低,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,名牌逐漸形成。延長(zhǎng)產(chǎn)品的成熟期是該階段的主要任務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷應(yīng)突出一個(gè)“爭(zhēng)”字。延長(zhǎng)產(chǎn)品的成熟期可以從以下3個(gè)方面考慮(1)發(fā)展產(chǎn)品的新用途,尋找新的細(xì)分市場(chǎng)和營(yíng)銷機(jī)會(huì),使產(chǎn)品轉(zhuǎn)入新的成長(zhǎng)期(2)開辟新的市場(chǎng),提高產(chǎn)品的銷售量和利潤(rùn)率。(3)改良產(chǎn)品的特征,質(zhì)量和形態(tài),以滿足日新月異的消費(fèi)需求。4.衰退期營(yíng)銷策略企業(yè)對(duì)處于衰退的產(chǎn)品,如僅僅采取維持策略,其代價(jià)常常是十分昂貴的,企業(yè)應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),見好就收。對(duì)于處于衰退期的產(chǎn)品,市場(chǎng)營(yíng)銷應(yīng)突出一個(gè)“轉(zhuǎn)”字。企業(yè)可以采取立刻放棄策略,逐步放棄策略和自然淘汰策略使其逐步退出市場(chǎng)。產(chǎn)品生命周期是一個(gè)很重要的概念,它和企業(yè)制定產(chǎn)品策略以及營(yíng)銷策略有著直接的聯(lián)系。營(yíng)銷管理者要想使自己企業(yè)的產(chǎn)品有一個(gè)較長(zhǎng)的銷售周期,以便賺到足夠的利潤(rùn)來補(bǔ)償在推出該產(chǎn)品時(shí)所做出的一切努力和經(jīng)受的一切風(fēng)險(xiǎn),就必須認(rèn)真研究和運(yùn)用產(chǎn)品的生命周期理論。此外,產(chǎn)品生命周期也是營(yíng)銷人員用來描述產(chǎn)品和市場(chǎng)運(yùn)作和市場(chǎng)運(yùn)作方法的有力工具。3、分析“T型車”的成功原因、失敗原因。P7(案例分析題)※成功原因“薄利多銷”,致力于生產(chǎn)規(guī)格統(tǒng)一、品牌單一、價(jià)格低廉、大眾需要又買得起的“T”型車,并且在實(shí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上組織大規(guī)模生產(chǎn)。失敗以生產(chǎn)中心的觀念,置顧客的需求變化于不顧,適應(yīng)于產(chǎn)品不多的情況下。在動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)上,顧客的需要時(shí)不斷變化的,正確的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想是正確經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。如果經(jīng)營(yíng)觀念正確,戰(zhàn)略得當(dāng),即使具體計(jì)劃執(zhí)行得不夠好,經(jīng)營(yíng)管理效率不夠高,也許盈利或加強(qiáng)控制,如主機(jī)企業(yè)對(duì)供應(yīng)廠家采取收購(gòu),控股和參股等方法,推進(jìn)企業(yè)走向集團(tuán)化,以達(dá)到穩(wěn)定供應(yīng)渠道,穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,分享供應(yīng)鏈上游利潤(rùn)的戰(zhàn)略。2前向一體化戰(zhàn)略。指企業(yè)自行生產(chǎn)鏈上的下游產(chǎn)品或收購(gòu)批發(fā)商或零售商以控制分銷渠道的戰(zhàn)略(與物流方向一致)。目前,汽車廠商通過合資,參股等形式對(duì)重要經(jīng)銷商進(jìn)行投資,就是向前一體化戰(zhàn)略。3水平一體化戰(zhàn)略。指企業(yè)收購(gòu)?fù)唤?jīng)營(yíng)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位。水平一體化戰(zhàn)略,通過橫向整合擴(kuò)大企業(yè)的可利用資源,有利于提高市場(chǎng)占有率。企業(yè)在選擇利用一體化增長(zhǎng)戰(zhàn)略時(shí),注意一定不要重復(fù)過去的大而全,小而全國(guó)有企業(yè)的老路上去,要注意培育企業(yè)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力擴(kuò)張核心業(yè)務(wù),充分做好核心業(yè)務(wù)的供應(yīng)鏈管理。16、市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、挑戰(zhàn)者的競(jìng)爭(zhēng)策略(案例分析答題、選擇或填空題)P57581)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的競(jìng)爭(zhēng)策略(1)擴(kuò)大市場(chǎng)需求總量(2)保護(hù)市場(chǎng)占有率(3)提高市場(chǎng)占有率);2)市場(chǎng)挑戰(zhàn)者的競(jìng)爭(zhēng)策略(1)確定戰(zhàn)略目標(biāo)和挑戰(zhàn)對(duì)象(2)選擇進(jìn)攻戰(zhàn)略正面進(jìn)攻、側(cè)翼進(jìn)攻、包圍進(jìn)攻、迂回進(jìn)攻、游擊進(jìn)攻自己背文字內(nèi)容17、目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的基本過程包括三個(gè)步驟市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)進(jìn)入。這三個(gè)步驟的順序是什么。P59(1)市場(chǎng)細(xì)分的概念(2)市場(chǎng)有效細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)和原則(3)汽車市場(chǎng)常見的細(xì)分方法18、顧客滿意的形成機(jī)制(簡(jiǎn)答)P68※自從1965年CARDOZ首先對(duì)顧客期望,努力和滿意進(jìn)行研究開始,理論界和企業(yè)界對(duì)影響顧客滿意度的形式機(jī)制進(jìn)行了大量的研究和競(jìng)爭(zhēng),提出了許多理論模型,比較有代表性和操作性較強(qiáng)的有以下幾種。1)傳統(tǒng)顧客滿意模型2)期望一致/不一致模型3)績(jī)效模型19、會(huì)畫圖37顧客滿意模型理論要點(diǎn)4點(diǎn)。P69※感知質(zhì)量感知價(jià)值顧客滿意行為結(jié)果比較標(biāo)準(zhǔn)1.感知績(jī)效通常不同于產(chǎn)品本身的顧客觀績(jī)效或技術(shù)績(jī)效(特別是當(dāng)產(chǎn)品或服務(wù)非常復(fù)雜且顧客不熟悉時(shí))。2比較標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的來源,這些來原因個(gè)人,情境和產(chǎn)品或服務(wù)類型的不同而廣泛變化。3顧客滿意感是一種心理狀態(tài),是一種態(tài)度,可用復(fù)雜感情來描述,顧客對(duì)消費(fèi)產(chǎn)品或服務(wù)的不同部分可能有不同的滿意層次。4滿意度的結(jié)果包括產(chǎn)生重購(gòu)意向,形成口碑和抱怨。這些結(jié)果是否發(fā)生也要受到其他變量的調(diào)節(jié),比如,非常的不滿未必產(chǎn)生抱怨行為,尤其是當(dāng)顧客相信抱怨將沒有任何作用時(shí)。20、顧客滿意戰(zhàn)略的導(dǎo)入(簡(jiǎn)答)P73※企業(yè)推行顧客滿意戰(zhàn)略,關(guān)鍵是要提高服務(wù)過程中的顧客感知利得,同時(shí)減小顧客感知利失。從營(yíng)銷管理的角度推行顧客滿意戰(zhàn)略,一般包括5個(gè)戰(zhàn)略,一般包含5個(gè)步驟。(1)企業(yè)顧客滿意現(xiàn)狀調(diào)查與診斷(2)基于顧客滿意戰(zhàn)略,優(yōu)化企業(yè)組織結(jié)構(gòu)(3)建立與應(yīng)用企業(yè)的顧客滿意度動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)模型(4)建立與維護(hù)企業(yè)顧客滿意的動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系(5)確立與執(zhí)行企業(yè)顧客滿意服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)21、知覺、態(tài)度(名詞解釋)P90※所謂知覺,是指人們收集、整理、解釋信息,形成有意義的客觀世界影像的過程。態(tài)度是指人們對(duì)某些事物或觀點(diǎn)的正面或反面的認(rèn)識(shí)上的評(píng)價(jià)、情感上的感受和行動(dòng)上的傾向。22、集團(tuán)組織市場(chǎng)的購(gòu)買特點(diǎn)。具體事例分別屬于哪一項(xiàng)。P94(1)購(gòu)買者數(shù)量相對(duì)較少,但購(gòu)買規(guī)模相對(duì)較大(2)供需雙方關(guān)系密切(3)購(gòu)買者類型比較集中(4)需求具有衍生性(5)需求具有特殊性,購(gòu)買過程具有較強(qiáng)的專業(yè)性
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    • 簡(jiǎn)介:小作文小作文一、寫事一、寫事1、認(rèn)真閱讀下列表格,用第三人稱單數(shù)形式描述、認(rèn)真閱讀下列表格,用第三人稱單數(shù)形式描述PETER的一天。的一天。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、請(qǐng)仿照范文,用所給短語(yǔ)寫一篇關(guān)于、請(qǐng)仿照范文,用所給短語(yǔ)寫一篇關(guān)于ANNE上個(gè)周末的小作文吧,注意人稱和動(dòng)詞的形式上個(gè)周末的小作文吧,注意人稱和動(dòng)詞的形式變化,不得少于變化,不得少于3句話。句話。范文范文IGOTOTHEZOOTODAYWITHMYFATHERISEEMANYANIMALSINTHEZOOILIKETHEMVERYMUCHTHEN,IGOTOTHETHEATREANDSEEAPLAYIAMHAPPYTODAY(GOTOTHEPARK,LOOKATTHEFLOWERS,WATCHAMOVIE,GOSHOPPING)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、請(qǐng)仿照范文,用所給短語(yǔ)寫一篇關(guān)于、請(qǐng)仿照范文,用所給短語(yǔ)寫一篇關(guān)于LINGLING下個(gè)周末的小作文吧,注意人稱和動(dòng)詞的下個(gè)周末的小作文吧,注意人稱和動(dòng)詞的形式變化,不得少于形式變化,不得少于3句話。句話。范文范文IGOTOTHEZOOTODAYWITHMYFATHERISEEMANYANIMALSINTHEZOOILIKETHEMVERYMUCHTHEN,IGOTOTHETHEATREANDSEEAPLAYIAMHAPPYTODAY(GOTOTHEPARK,LOOKATTHEFLOWERS,WATCHAMOVIE,GOSHOPPING)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、看圖寫、看圖寫35句的小作文。句的小作文。I’MPETER,IAMWRITING________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________700AMGETUP730AMGOTOSCHOOL1200AMHAVETIME430PMGOHOME900PMGOTOBED5MYFAVORITEANIMAL(我最喜歡的動(dòng)物)(我最喜歡的動(dòng)物)范文范文IAMLUCYIAMAGIRLIAM12IHAVEADOG,ITISMYFAVORITEANIMALITSNAMEISTIMITISWHITETHEDOGISLOVELY,IOFTENPLAYWITHITILIKEMYDOG6MYSCHOOL(我的學(xué)校)(我的學(xué)校)范文范文IAMLUCYIAMAGIRLIAM12THISISMYSCHOOLITISNICEANDBIGTHEREAREMANYTREESINMYSCHOOL,IOFTENPLAYWITHMYFRIENDSINITILIKEMYSCHOOLDOYOULIKEYOURSCHOOL7MYFAVORITESEASON我喜歡的季節(jié)我喜歡的季節(jié)范文范文IAMLUCYIAMAGIRLIAM12ILIKESPRINGSPRINGISWARMANDNICETHEREAREMANYFLOWERSINITWECANFLYKITES,WECANGOOUTWITHFRIENDSTOOILIKESPRING日常用語(yǔ)日常用語(yǔ)1WHAT’SYOURNAMEMYNAMEISTOM/IAMTOM你叫什么名字我叫湯姆。2WHATCOLOURISTHISITISRED/BLACK/YELLOW這是什么顏色這是紅/黑/黃色。3WHATTIMEISTHISITIS9O’CLOCK幾點(diǎn)了9點(diǎn)了。4WHATISTHEWEATHERLIKETODAY/HOWISTHEWEATHERTODAY今天天氣怎么樣IT’SSUNNY/CLOUDY/WINDY/SNOWY/RAINY天晴/多云/刮風(fēng)/下雪/下雨。5WHATDAYISITTODAYITISMONDAY/TUESDAY今天星期幾星期一/星期二6WHAT’STHEDATETODAYITISTHEFIRSTOFJUNE今天幾月幾日今天6月1日。7WHAT’SWRONGWITHYOU/WHAT’STHEMATTERWITHYOUIAMILL你怎么了我生病了。8GOODMORNING/AFTERNOON/EVENINGGOODMORNING/AFTERNOON/EVENING早上/下午/晚上好早上/下午/晚上好9WHEREAREYOUFROMIAMFROM/COMEFROMCHINA你來自哪里我來自中國(guó)。10HOWAREYOUI’MFINE,THANKYOU你好嗎我很好,謝謝你。11NICETOMEETYOUNICETOMEETYOUTOO見到你很高興見到你很高興
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    • 簡(jiǎn)介:目錄第一章總論1一、項(xiàng)目名稱及實(shí)施機(jī)構(gòu)1二、研究工作的依據(jù)和范圍1三、項(xiàng)目提出的理由與過程2四、項(xiàng)目概況5五、有關(guān)結(jié)論與建議8六、建議9第二章項(xiàng)目背景及建設(shè)必要性10一、某某某某縣概況10二、項(xiàng)目建設(shè)背景16三、PPP模式提出背景21四、項(xiàng)目建設(shè)的必要性23五、采用PPP模式的必要性35六、項(xiàng)目建設(shè)的可行性37第三章建設(shè)規(guī)模與建設(shè)條件44一、建設(shè)規(guī)模44二、建設(shè)條件44三、場(chǎng)址建設(shè)條件45第四章工程技術(shù)方案52一、構(gòu)思理念52二、功能結(jié)構(gòu)53三、道路系統(tǒng)54四、綠化景觀56五、建筑設(shè)計(jì)57六、建筑方案59七、市政設(shè)施67一、項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)的目標(biāo)和內(nèi)容105二、項(xiàng)目對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)105三、項(xiàng)目對(duì)收入分配目標(biāo)的貢獻(xiàn)106四、項(xiàng)目對(duì)人口政策目標(biāo)的貢獻(xiàn)107五、項(xiàng)目對(duì)就業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)107第十二章結(jié)論和建議108一、結(jié)論108二、建議109附表111
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    • 簡(jiǎn)介:第一章第一章緒論緒論基本要求基本要求1.機(jī)械原理的研究對(duì)象和內(nèi)容;2.機(jī)構(gòu)、機(jī)器、機(jī)械的基本概念;3.機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)的基本要求;復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題1機(jī)械原理研究機(jī)構(gòu)和機(jī)器的運(yùn)動(dòng)及動(dòng)力特性以及機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)的一門基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)科內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析機(jī)器動(dòng)力學(xué)常用機(jī)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)2機(jī)械機(jī)構(gòu)與機(jī)器的總稱3機(jī)器是一種由人為物體組成的具有確定機(jī)械運(yùn)動(dòng)的裝置,它用來完成一定的工作過程,以代替人類的勞動(dòng)。4機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的構(gòu)件系統(tǒng)5構(gòu)件是機(jī)器中運(yùn)動(dòng)的單元體6執(zhí)行動(dòng)作完成機(jī)器工藝動(dòng)作過程中的某一動(dòng)作7執(zhí)行構(gòu)件完成執(zhí)行動(dòng)作的構(gòu)件8執(zhí)行機(jī)構(gòu)完成執(zhí)行動(dòng)作的機(jī)構(gòu)9執(zhí)行機(jī)構(gòu)系統(tǒng)是機(jī)器的核心第二章第二章機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析基本要求基本要求機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制、運(yùn)動(dòng)鏈成為機(jī)構(gòu)的條件和機(jī)構(gòu)的組成原理是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。1機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制是本章的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。初學(xué)者一般可按下列步驟進(jìn)行。①分析機(jī)械的實(shí)際工作情況,確定原動(dòng)件驅(qū)動(dòng)力作用的構(gòu)件、機(jī)架、從動(dòng)件系統(tǒng)包括執(zhí)行系統(tǒng)和傳動(dòng)系統(tǒng)及其最后的執(zhí)行構(gòu)件。②分析機(jī)械的運(yùn)動(dòng)情況,從原動(dòng)件開始,循著運(yùn)動(dòng)傳遞路線,分析各構(gòu)件間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)性質(zhì),確定構(gòu)件的總數(shù)、運(yùn)動(dòng)副的種類和數(shù)目。3試拆桿組時(shí),最好先按Ⅱ級(jí)組來試拆;如果無法拆除指拆除之后剩余部分不能構(gòu)成一個(gè)完整機(jī)構(gòu),意味著拆除有誤,再試拆高一級(jí)桿組;4拆桿組結(jié)束的標(biāo)志是只剩下原動(dòng)件和機(jī)架所組成的Ⅰ級(jí)機(jī)構(gòu)。這里需要特別注意兩點(diǎn)其一,所謂離原動(dòng)件“最遠(yuǎn)”,主要不是指在空間距離上離原動(dòng)件最遠(yuǎn),而是指在傳動(dòng)關(guān)系和傳動(dòng)路線上離原動(dòng)件最遠(yuǎn);其二,每拆除一個(gè)桿組,剩余的部分應(yīng)該仍為一個(gè)完整的機(jī)構(gòu),這是判別拆除過程是否正確的準(zhǔn)則,必須遵守。復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題1(1)運(yùn)動(dòng)鏈成為機(jī)構(gòu)的條件(機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件)運(yùn)動(dòng)鏈相對(duì)于機(jī)架的自由度大于零,且原動(dòng)件數(shù)目等于運(yùn)動(dòng)鏈的自由度數(shù)目。當(dāng)機(jī)構(gòu)的自由度小于原動(dòng)件數(shù)目,有可能發(fā)生情況(2)平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)副最大約束數(shù)為,最小的約束數(shù)為。(3)平面機(jī)構(gòu)自由度公式。4)機(jī)構(gòu)具有確定的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的條件是機(jī)構(gòu)的自由度等于1。()(是否題)5)兩構(gòu)件通過面接觸而構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)副稱為;通過點(diǎn)、線接觸而構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)副稱為。2.求下列機(jī)構(gòu)自由度(先確定機(jī)構(gòu)的活動(dòng)構(gòu)件數(shù),低副數(shù),高副數(shù))(A)N4,PL5,PH1F1BN4,PL5,PH1F1
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    • 簡(jiǎn)介:部編版一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)總復(fù)習(xí)資料部編版一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)總復(fù)習(xí)資料(名校多位老師整理)(名校多位老師整理)感謝辛勤的備課老師。感謝辛勤的備課老師。一、詞語(yǔ)一、詞語(yǔ)第1單元單元一(一個(gè)、一天)二(二月、二十)三(三天三月)上(上學(xué)、上衣)口(人口、開口)目(耳目、頭目)耳(木耳)手(手心、對(duì)手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)蟲(蟲子、小蟲)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八個(gè)、八月)十(十個(gè)、十天)了(火了、大了)第4單元單元子(兒子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月兒、日月)兒(兒子、女兒)頭(木頭、開頭)里(里頭、山里)可(可是、可口)東(東西、山東)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四個(gè)、四十)是(是的、不是)女(女兒、子女)開(開水、開心)第5單元單元水(水牛、開水)去(上去、來去)來(本來、下來)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少見)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鳥(鳥兒、小鳥)早(早上、早日)書(書本、書包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(書本、本子)木(木頭、木耳)廠(工廠、廠長(zhǎng))二、讀讀說說二、讀讀說說1、詞語(yǔ)搭配、詞語(yǔ)搭配彎彎的彎彎的月兒小小的小小的船閃閃的閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的藍(lán)藍(lán)的天高高的高高的樹尖尖的尖尖的草芽圓圓的圓圓的荷葉彎彎的彎彎的谷穗白白的白白的云綠綠的綠綠的草黃黃的黃黃的沙灘雪白的雪白的浪花彩色的彩色的項(xiàng)鏈長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴金色的金色的沙子雪白的雪白的云朵快活的快活的小鳥小小的小小的貝殼2、數(shù)量詞、數(shù)量詞一頭黃牛一只貓一群鴨子一只鳥一個(gè)蘋果一顆棗一堆杏子一個(gè)桃一朵白云一根木頭一雙手一條魚一顆星星一把刀一把傘一塊黑板一朵花一本書一棵樹一把尺子3、又又、又又繩子繩子又細(xì)又長(zhǎng)西瓜西瓜又大又圓弟弟弟弟又白又胖果子果子又多又好大海大海又寬又遠(yuǎn)房子房子又高又大蘋果蘋果又大又紅沙灘沙灘又長(zhǎng)又軟星星星星又多又亮4、像、像彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。彎彎的月兒像彎刀。紅紅的臉蛋像蘋果。
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