簡介：藝術(shù)教案01加油操教案加油操教案1活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)正確的站姿和幾個(gè)基本的手位動(dòng)作。2、感受體操的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備音樂磁帶（站姿、手位練習(xí)）活動(dòng)過動(dòng)過程程1、幼兒站成四排，成早操隊(duì)形。2、學(xué)習(xí)正確的站姿。要求兩腳并攏站立，雙手自然放在兩邊，挺胸、稍抬頭。4、教師示范。5、幼兒練習(xí)。（配樂）6、配樂練習(xí)。藝術(shù)教案03粉刷匠（歌唱活（歌唱活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)1、感受歌曲的優(yōu)美旋律并愉快地和同伴一起歌唱。2、通過操作卡片和動(dòng)作提示，記憶歌詞內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)用柔和連貫的聲音演唱歌曲，活動(dòng)準(zhǔn)備1、音樂磁帶。2、小刷子、小水桶、相關(guān)卡片?；顒?dòng)過程1、談話活動(dòng)，引出課題。教師我們的幼兒園剛粉刷好，漂亮不漂亮啊今天我們一起來欣賞歌曲粉刷匠。2、學(xué)唱新歌。（1）播放歌曲磁帶，操作卡片，幼兒欣賞歌曲。提問你家粉刷新房都用些什么工具呢是這樣刷的老是看看小朋友的動(dòng)作。（2）教師在琴聲伴奏下，有節(jié)奏地朗誦歌詞。（3）教師用卡片幫助幼兒記憶歌詞。（4）教師清唱歌曲，幼兒完整欣賞。（5）幼兒用柔和連貫地聲音學(xué)習(xí)演唱歌曲。

簡介：一、單選題1以下影視作品中不屬于后現(xiàn)代主義的是（）A、大話西游B、春光燦爛豬八戒C、古剎鐘聲D、尋槍答案C2以下類型片中不屬于魔幻片的是（）A、指環(huán)王B、侏羅紀(jì)公園C、哈利波特D、阿凡達(dá)答案B3以下不屬于綜合藝術(shù)審美特征的是（）A、綜合性和獨(dú)特性B、情節(jié)性與主人公C、表現(xiàn)性和再現(xiàn)性D、文學(xué)性與表現(xiàn)性答案C4以下不屬于動(dòng)態(tài)藝術(shù)的是（）A、音樂B、舞蹈C、戲劇D、繪畫9以下不屬于文藝復(fù)興三杰的是（）A、達(dá)芬奇B、米勒C、拉斐爾D、米開朗琪羅答案B10下列學(xué)說的作者或者提出者是弗洛伊德的是（）A、夢的解析B、天體運(yùn)行說C、進(jìn)化論D、自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理答案A11羅生門影片的導(dǎo)演是（），他深受存在主義的影響A、阿倫雷乃B、黑澤明C、伯格曼D、費(fèi)里尼答案B12以下不屬于清明上河圖藝術(shù)特點(diǎn)的是（）A、構(gòu)思巧妙B、手法追求意境C、人物生動(dòng)D、寓意深刻答案B13以下塑造形象中，最大特點(diǎn)是間接性的是（）

簡介：1盡管去做盡管去做無壓工作的藝術(shù)無壓工作的藝術(shù)［美］戴維艾倫著張靜譯FATDRAGONCAT胖龍貓手打中信出版社3同步的工作清單堪稱為一個(gè)主要的運(yùn)作手段。第8章檢查階段回過頭看看只要你保證在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間查閱適當(dāng)?shù)馁Y料，每天幾秒鐘也就是回顧檢查所需要的全部時(shí)間。第9章行動(dòng)階段選最佳方案你的工作是發(fā)現(xiàn)你的工作，然后全身心地投入到其中去。第10章創(chuàng)造性地思考工作準(zhǔn)備行動(dòng)、創(chuàng)造條件，對工作進(jìn)行一些創(chuàng)造性的思考。然后，你就把大多數(shù)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。第三部分第三部分事半功倍的幾個(gè)竅門事半功倍的幾個(gè)竅門第11章竅門1養(yǎng)成收集和自省的習(xí)慣焦慮感和內(nèi)疚感并非是由于承擔(dān)太多的工作而造成的，這是由于你撕毀了同自己簽訂的協(xié)議而自然導(dǎo)致的后果。第12章竅門2下一步行動(dòng)無論問題有多么大、多么嚴(yán)峻，你總可以向解決它們的方向邁出小小的一步，來根除掉束手無策的感覺。行動(dòng)起來吧。第13章竅門3關(guān)注結(jié)果沒有明確任務(wù)的展望充其量只是一個(gè)夢想，而缺乏前景的任務(wù)只是痛苦和艱辛的勞作。同時(shí)擁有前景和任

簡介：口才藝術(shù)與社交禮儀期末考試（3）成績1000分1人與人之間親密距離的范圍是（）。10分8678640700人與人之間親密“CONTENT““01100A0B1BC596C22BA、015公分B、1015公分C、4575公分D、120210公分正確答案A2關(guān)于女士著裝不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?0分置之不理B、完全聽從C、順而不從D、看心情正確答案C4下列哪項(xiàng)不是開場白存在的問題（）10分8678640700下列哪項(xiàng)不是開“CONTENT““腿抖100D33862AA7F4724A、腿抖B、開場白過長

簡介：有兩題錯(cuò)誤，僅供參考一、單選題（題數(shù)50，共500分）1關(guān)于口語表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是（）。10分A、應(yīng)善始善終，至在好處B、應(yīng)做到首尾一致C、因是結(jié)尾，不用再強(qiáng)調(diào)意義D、充滿自信，語氣鏗鏘我的答案C2下列哪項(xiàng)是日常生活中講禮儀的事例（）10分A、隨地吐痰B、罵街C、在開會(huì)時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或靜音C、有鮮明特色D、盡量淺顯我的答案D5不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是（）。10分A、平實(shí)型B、深刻型C、條理型D、論辯型我的答案C6個(gè)性風(fēng)格要大不包括（）。10分A、大氣B、

簡介：張掖市職業(yè)中專張掖市職業(yè)中專2015201620152016學(xué)年學(xué)生技能大賽學(xué)年學(xué)生技能大賽學(xué)前教育技能試卷學(xué)前教育技能試卷（試題命制黃嘯生、王勇、魏名霞）一、填空題一、填空題（每空1分，共21分）1兒童繪畫的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段________、________和________。2根據(jù)阿恩海姆的理論，兒童畫蝌蚪人是因?yàn)樗麄兊腳_______尚未分化。3從剪紙的色彩來分，主要分為單色、彩色、_______三種。4樂音的四個(gè)物理性質(zhì)是、________、和________。5民族五聲調(diào)式的五個(gè)音是、、、、。6舞蹈種類的分類______、_______、________、_________、___________。7古典舞姿是中國古典舞的基本形態(tài)，是從_______、_________、等中提煉，發(fā)展形成的，其舞姿豐富多樣。二、選擇題二、選擇題（每題2分，共24分）1蒙娜麗莎是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的作品。A達(dá)芬奇B羅丹C丹納D但丁2藝術(shù)接受的主體是藝術(shù)作品的A傳播主體B藝術(shù)信息C傳播媒介D傳播受眾3藝術(shù)鑒賞過程的第一階段是A體驗(yàn)與想象B理解與創(chuàng)造C領(lǐng)悟與凈化D知覺與感知4大衛(wèi)像是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的重要作品A羅丹B拉斐爾C達(dá)芬奇D米開朗基羅5下列選項(xiàng)中不屬于手工制作的是（）A剪紙B折紙C皮影制作D素描4單色剪紙的表現(xiàn)形式只有剪影一種（）5唱名是1234567（）6我國宋代朱載堉最早發(fā)現(xiàn)了十二平均律。（）7古典舞韻律練習(xí)有提、沉、沖、靠、含、橫移、旁提。（）8按舞蹈的構(gòu)成可分為，獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、舞劇。（）四、名詞解釋（每題4分，共16分）1色彩的三要素2剪影3三和弦4現(xiàn)代舞五、簡答題（第1小題10分，2、3、4小題各7分，共31分）1隨著剪紙表現(xiàn)形式的探索和發(fā)展，彩色剪紙的形式和技法在逐漸增多，你了解的彩色剪紙都有哪些種類期中套色剪紙的做法是什么2世界三大男高音是中國三大男高音是3幼兒舞蹈有哪些特征4在兒童舞蹈創(chuàng)編中如何選擇音樂

簡介：學(xué)前兒童藝術(shù)教育學(xué)前兒童藝術(shù)教育音樂音樂形成性考核冊試題及答案形成性考核冊試題及答案1學(xué)前兒童藝術(shù)教育音樂形成性考核冊題目及答案1從我國學(xué)校音樂教育產(chǎn)生的淵源來看，我國傳統(tǒng)的音樂教育內(nèi)容是西方音樂作品1加德納認(rèn)為要想理解兒童的藝術(shù)發(fā)展就需要理解生命過程中的三大系統(tǒng)，這三大系統(tǒng)是（制作系統(tǒng)、知覺系統(tǒng)、感受系統(tǒng)）。2幼兒園音樂作品表現(xiàn)性的二種依附性是對形式的依附、對再現(xiàn)性的依附。3兒童藝術(shù)發(fā)展三階段是（01歲）前符號階段、（27歲）符號運(yùn)用階段、（8歲后）繼續(xù)進(jìn)步與可能的退步階段。4音樂的句法因素是旋律、和聲與節(jié)奏。5節(jié)奏的兩個(gè)方面是拍子與節(jié)奏型。6幼兒拍感的兩個(gè)方面是合拍，二拍、三拍的強(qiáng)弱韻律感。7音樂的非句法因素是音色、織體、速度、曲式結(jié)構(gòu)與力度。1幼兒的三種身體動(dòng)作類型非移動(dòng)動(dòng)作、移動(dòng)動(dòng)作、與物體一起移動(dòng)動(dòng)作。2非移動(dòng)動(dòng)作可以從四個(gè)方面探究，它們是意識到身體的部分與整體、空間、層次、重量。334歲幼兒嗓音能達(dá)到的音區(qū)是D1B1。445歲幼兒嗓音能達(dá)到的音區(qū)是D1C2。556歲幼兒嗓音能達(dá)到的音區(qū)是D1D2。6歌曲即興的兩種類型是創(chuàng)編歌詞與自發(fā)詠唱。7幼兒的音樂創(chuàng)作形式是即興。8音樂制作的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)有動(dòng)作制作、歌唱、演奏。9幼兒音樂學(xué)習(xí)中的原有知識是音樂音響之外的內(nèi)容。10音樂再現(xiàn)性最重要特征是與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相連。學(xué)前兒童藝術(shù)教育學(xué)前兒童藝術(shù)教育音樂音樂形成性考核冊試題及答案形成性考核冊試題及答案31制作系統(tǒng)制作系統(tǒng)制作系統(tǒng)的產(chǎn)物是行動(dòng)，而行動(dòng)是指向目的的，不只是單純的身體運(yùn)動(dòng)。2知覺系統(tǒng)知覺系統(tǒng)知覺系統(tǒng)的產(chǎn)物是識別，從音樂學(xué)習(xí)的角度來說，是對各種音樂形式樣式的辨別、確認(rèn)。3音符單一的節(jié)奏型音符單一的節(jié)奏型音符單一的節(jié)奏型只有一到二種音符組成的節(jié)奏型。4音樂作品的再現(xiàn)性音樂作品的再現(xiàn)性音樂作品中的句法與非句法形式主要用來描繪或刻畫人、物、地點(diǎn)、事件等客觀現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)。5音樂作品的形式性音樂作品的形式性音樂作品中涉及由句法與非句法因素組成的作曲或即興的音樂設(shè)計(jì)。1故事性歌曲故事性歌曲指那類歌詞內(nèi)容有故事情節(jié)的歌曲。2音樂即興音樂即興是音樂制作的一種形式，在這種形式中一人或多人自發(fā)地、同時(shí)地對一音樂作品進(jìn)行詮釋、表演、創(chuàng)作。3創(chuàng)編歌詞活動(dòng)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)是利用幼兒語言發(fā)展能力先于音樂能力的優(yōu)勢，通過把歌唱的心理能量主要用于編歌詞的方式促進(jìn)嗓音控制能力自動(dòng)化的活動(dòng)。4自發(fā)詠唱自發(fā)詠唱幼兒基于一個(gè)很熟悉的歌曲片斷或一個(gè)簡單的詞，或是無詞的，哼唱出在一個(gè)簡單的音調(diào)上繞來繞去的旋律。5感受系統(tǒng)感受系統(tǒng)感受系統(tǒng)的結(jié)果是情感，從音樂學(xué)習(xí)的角度來說，這種情感可以包括任何有關(guān)兒童的情緒情感反應(yīng)。1幼兒園音樂課程目標(biāo)幼兒園音樂課程目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的手段，是幫助幼兒獲得音樂經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的各種音樂教育活動(dòng)的總和。2學(xué)前兒童音樂課程的內(nèi)容組織學(xué)前兒童音樂課程的內(nèi)容組織指在音樂價(jià)值觀的指導(dǎo)下，將選出的課程內(nèi)容要素妥善地組織成幼兒園教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)，使教育活動(dòng)要素在動(dòng)態(tài)運(yùn)行的教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中產(chǎn)生合力，以便有效地實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂課程目標(biāo)。3音樂技能音樂技能指對感知到的音樂再現(xiàn)性與表現(xiàn)性做出符合音樂形式特性的表達(dá)，即音樂能

簡介：學(xué)前兒童藝術(shù)教育（音樂）作業(yè)1答案（第1至2章）一、填空題（每空1分，共15分）1加德納認(rèn)為要想理解兒童的藝術(shù)發(fā)展就需要理解生命過程中的三大系統(tǒng)，這三大系統(tǒng)是制作系統(tǒng)、知覺系統(tǒng)、感受系統(tǒng)。2幼兒園音樂作品表現(xiàn)性的二種依附性是對形式的依附、對再現(xiàn)性的依附。3兒童藝術(shù)發(fā)展三階段是（01歲）前符號階段、（27歲）符號運(yùn)用階段、（8歲后）繼續(xù)進(jìn)步與可能的退步階段。4音樂的句法因素是旋律、和聲、節(jié)奏。5節(jié)奏的兩個(gè)方面是拍子、節(jié)奏型。6幼兒拍感的兩個(gè)方面是合拍，二拍、三拍的強(qiáng)弱韻律感。7音樂的非句法因素是音色、織體、速度、曲式結(jié)構(gòu)、力度。二、名詞解釋（每題3分，共15分）1制作系統(tǒng)制作系統(tǒng)的產(chǎn)物是行動(dòng)，而行動(dòng)是指向目的的，不只是單純的身體運(yùn)動(dòng)。2知覺系統(tǒng)是識別，從音樂學(xué)習(xí)的角度來說，是對各種音樂形式樣式的辨別、確認(rèn)。3音符單一的節(jié)奏型只有一到二種音符組成的節(jié)奏型。4音樂作品的再現(xiàn)性音樂作品中的句法與非句法形式主要用來描繪或刻畫人、物、地點(diǎn)、事件等客觀現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)。5音樂作品的形式性性音樂作品中涉及由句法與非句法因素組成的作曲或即興的音樂設(shè)計(jì)。三、簡答題（每題7分，共35分）1幼兒節(jié)奏感發(fā)展特征是什么答幼兒節(jié)奏感發(fā)展特征是34歲幼兒可以通過大量的身體動(dòng)作表演與打擊樂演奏表演獲得穩(wěn)定的節(jié)拍感；45歲幼兒通過快與慢的配合理解節(jié)拍，通過歌謠朗誦理解節(jié)奏型；56歲幼兒已經(jīng)能夠理解歌曲的節(jié)奏型，能獨(dú)立完成快慢節(jié)拍的變換，能理解節(jié)奏的主題、動(dòng)機(jī)。2幼兒速度知覺的年齡特征是什么答幼兒速度知覺的年齡特征是34歲幼兒能用簡單的身體動(dòng)作合中速、稍快、中速偏慢的音樂；45歲的幼兒可以辨別漸快、漸慢，并能調(diào)節(jié)身體動(dòng)作去合速度；56歲幼兒能辨別與理解快慢的所有變換關(guān)系。3符合幼兒趣味的歌曲特點(diǎn)有哪些答符合幼兒趣味的歌曲特點(diǎn)（1）歌詞本身生動(dòng)、具有兒童語言的口味，幼兒容易朗誦；（2）歌詞所描述的主題突出、故事性強(qiáng)、幼兒容易動(dòng)作表演；（3）旋律音調(diào)與詞調(diào)吻合，幼兒容易歌唱。4學(xué)前兒童再現(xiàn)性音樂作品的類型有哪些答學(xué)前兒童再現(xiàn)性音樂作品的類型有（1）句式規(guī)整、童趣盎然的再現(xiàn)性器樂曲；（2）句式規(guī)整的再現(xiàn)性成人器樂曲；（3）句式不規(guī)整的再現(xiàn)性器樂曲。5簡述大腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展領(lǐng)域?qū)σ魳穼W(xué)習(xí)關(guān)鍵期的二種解釋。5簡述“瑞典狂想曲”音樂內(nèi)容的主題。答A段表現(xiàn)農(nóng)民扛著勞動(dòng)工具上田頭，接著澆水、松土，然后回家的情境；B段表現(xiàn)禾苗茁壯成長，并與同伴嬉戲、玩耍的情境；A’段又表現(xiàn)農(nóng)民扛著勞動(dòng)工具上田頭、澆水、松土，然后回家的情境。四、論述題（每題10分，共20分）關(guān)兒童的情緒情感反應(yīng)。三、簡答題（每題7分，共35分）1在柯達(dá)伊歌唱教學(xué)中，準(zhǔn)確音調(diào)歌唱的三個(gè)條件是什么答在柯達(dá)伊歌唱教學(xué)中，準(zhǔn)確音調(diào)歌唱的三個(gè)條件是（1）選擇適合幼兒智力和身體發(fā)展程度的音域合適的短小歌曲進(jìn)行教學(xué)。（2）選擇在合適的音高上歌唱。（3）教師要為幼兒提供具有準(zhǔn)確音調(diào)、正確發(fā)音吐字和帶有愉快情緒的范唱。2演奏即興有哪幾種契機(jī)答（1）音色探究活動(dòng)的展開；（2）進(jìn)入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)；（3）音樂創(chuàng)作。3進(jìn)入音樂思維遷移環(huán)節(jié)有哪四種情況答進(jìn)入音樂思維遷移環(huán)節(jié)有（1）歌曲的動(dòng)作表演與歌唱活動(dòng)完成后進(jìn)入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)；（2）舞曲的動(dòng)作表演完成后進(jìn)入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)；（3）器樂曲的動(dòng)作表演完成后進(jìn)入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)（4）身體打擊樂完成后進(jìn)入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)。4學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗(yàn)獲得的三個(gè)條件是什么答學(xué)前兒童音樂經(jīng)驗(yàn)獲得的三個(gè)條件（1）在聽音樂的同時(shí)讓幼兒“見”到音樂的再現(xiàn)內(nèi)容；（2）用一種制作方式讓幼兒去感知與其音樂經(jīng)驗(yàn)相符的音樂形式樣式；（3）用其它類型的制作方式讓幼兒去解釋他們對音樂形式樣式的理解。5再現(xiàn)音樂內(nèi)容的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是什么答再現(xiàn)音樂內(nèi)容的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)（1）形式規(guī)限標(biāo)準(zhǔn)；（2）意象思維標(biāo)準(zhǔn)；（3）以身體動(dòng)作呈現(xiàn)方式為主，以其它呈現(xiàn)方式為輔標(biāo)準(zhǔn)。四、論述題（每題10分，共20分）1論述柯達(dá)伊教學(xué)法中幼兒歌唱教學(xué)的三個(gè)要點(diǎn)。答1）按照準(zhǔn)確音調(diào)歌唱；（2）克服幼兒的不良音調(diào)；（3）歌唱能力的發(fā)展步驟。2針對幼兒音樂經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勔粋€(gè)經(jīng)驗(yàn)二個(gè)特征的含義。答對幼兒音樂經(jīng)驗(yàn)來說，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)第一個(gè)特征的含義是表現(xiàn)與再現(xiàn)性（情感）、制作性（實(shí)踐）、形式性（理智）三者融合為整體，而這種整體是以音樂制作的方式出現(xiàn)；第二個(gè)特征的含義是這種經(jīng)驗(yàn)以音樂形式模型的方式在頭腦中留下表象，表象的形成與表達(dá)都依賴三種音樂制作方式。五、音樂材料分析題（每題10分，共10分）分析“喜洋洋”的曲式結(jié)構(gòu)與再現(xiàn)主題內(nèi)容。答此曲為三段體，原曲結(jié)構(gòu)為ABABA，為了符合幼兒注意時(shí)間不宜過長的特點(diǎn)，我們可把此曲簡化為ABA’。句式結(jié)構(gòu)圖|A‖︰B︰‖A’|▏AA’BC過渡ABCDAA’BC在糧食豐收后的一個(gè)晚上，農(nóng)村男女青年喜氣洋洋地敲鑼打鼓、跳舞歡慶。有幾個(gè)男青年敲起了鼓（第一段AA’兩句），有幾個(gè)男青年敲起了鈸（第一段B句），有幾個(gè)男青年敲起了吊釵（第一段C句）；所有的女青年拿著綢帶跳起了綢帶舞，先是把綢帶往頭頂甩（第二段AB句），然后把綢帶往身旁甩（第二段CD句）；最后男青年又出來了（第三段重復(fù)第一段）。學(xué)前兒童藝術(shù)教育（音樂）作業(yè)3答案（第5至7章）一、填空題（每空1分，共15分）1幼兒園音樂課程目標(biāo)的主要取向是表現(xiàn)性目標(biāo)。2學(xué)前兒童音樂課程目標(biāo)的四個(gè)層次是音樂課程目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、單元目標(biāo)、具體活

簡介：1本題分值本題分值2留園是屬于哪個(gè)城市的A揚(yáng)州B蘇州C北京D上海2本題分值本題分值2中國園林所處按地理位置分，其中不屬于的為A北方類型B江南類型C嶺南類型D西南類型3本題分值本題分值2有大氣污染的工廠最好布局的位置是（）A盛行風(fēng)的下風(fēng)向B最小風(fēng)頻的上風(fēng)向C盛行風(fēng)的上風(fēng)向D最小風(fēng)頻的下風(fēng)向4本題分值本題分值2拙政園是哪個(gè)城市的A上海B揚(yáng)州C蘇州D無錫何園是屬于下列哪個(gè)城市的A蘇州B上海C北京D揚(yáng)州10本題分值本題分值2花壇的大小應(yīng)與廣場的面積成一定比例，一般最大不超過廣場面積的（C）A12B13C14D1511本題分值本題分值2承德避暑山莊始建時(shí)期為（）A康熙年間B雍正年間C乾隆年間D清朝末期12本題分值本題分值2在古時(shí)，北方的大型皇家園林主要提供為使用的A官員B平民C皇族D外賓13本題分值本題分值2

簡介：123園林相關(guān)概念1（D）被譽(yù)為“美國近代園林之父”。A、佐佐木英夫B、貝聿銘C、勒柯布西耶D、奧姆斯特德2下列哪一項(xiàng)屬于世界文化與自然雙重遺產(chǎn)（C）A、云岡石窟B、新疆天山C、泰山D、青城山3（C）是中國第一位園林工程院院士。A、孫筱祥B、吳良鏞C、汪菊淵D、陳俊愉4（B）是北京最大的亭子。A、醉翁亭3233對園林建造設(shè)計(jì)起決定性作用的因素是（B）。A、植被B、地形C、降水量D、海拔4世界園林三大流派不包括以下哪項(xiàng)（C）A、東方自然山水園林B、規(guī)則式的中軸對稱式園林C、印度佛教園林D、西亞園林5西安的芙蓉園屬于邑郊園林。（√）6提出“仁者樂山，智者樂水”的古代思想家是墨子。（）7法國的園林被稱為“風(fēng)致園”。（）園林五大要素植物、道路、建筑、裝飾藝術(shù)1頤和園前門牌樓牌匾上的“涵虛罨秀”幾字，是由以下哪位皇帝所題的（D）

簡介：播音與主持專業(yè)（總分300分）（播音與主持、雙語播音、新媒體主播主持、綜藝娛樂主播主持、空乘及地面服務(wù)等方向）（一）播音與主持方向（總分300分）身高要求男身高170米及以上；女身高160米及以上。初試1、指定作品朗讀要求正確理解作品，表達(dá)準(zhǔn)確；普通話語音規(guī)范；嗓音圓潤、清晰、明亮。2、即興命題評述要求立意深刻、主題突出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，口語表達(dá)流暢。復(fù)試1、自備文學(xué)作品朗誦（詩歌、散文、寓言、小說片段、影視話劇獨(dú)白）要求正確理解作品與語言表達(dá)統(tǒng)一，感情色彩與聲音形式和諧；基調(diào)準(zhǔn)確，節(jié)奏鮮明，聲情并茂。（時(shí)間兩分鐘左右）（150分）2、命題辯論二人一組，分為正方與反方，各自立意展開聯(lián)想，即興闡述，不爭辯、不攻辯，每人時(shí)間兩分鐘以內(nèi)。要求論點(diǎn)清晰，論據(jù)充分新穎，口語表達(dá)力強(qiáng)（150分）。（復(fù)試全程錄像，現(xiàn)場主考官給出分?jǐn)?shù)后回學(xué)校由專家組審看錄像后確認(rèn)。）2、故事編述。（當(dāng)場指定一句話，考生即興創(chuàng)作故事，2分鐘以內(nèi)。）（150分）（復(fù)試全程錄像，現(xiàn)場主考官給出分?jǐn)?shù)后回學(xué)校由專家組審看錄像后確認(rèn)。）（四）綜藝娛樂主播主持方向（總分300分）初試1形象、形體及特長的綜合考查形體及特長展示。（舞蹈、唱歌、武術(shù)、健美操、曲藝等）2語言能力考查自備文學(xué)作品朗誦。（要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確理解和表達(dá)作品，感情色彩與聲音形式和諧復(fù)試1即興場景應(yīng)對邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，口語表達(dá)流暢。（150分）（例題比賽有輸有贏，歌唱比賽中，有位選手沒有獲得預(yù)想中的成績，即將離開這個(gè)舞臺，作為主持人，你該如何主持）2命題主持根據(jù)材料模擬主持。（150分）（例題為學(xué)校辯論賽設(shè)計(jì)一段開場，該辯論賽的主題為“外來文明對中國文明的影響到底是利大于弊，還是弊大于利”）（復(fù)試全程錄像，現(xiàn)場主考官給出分?jǐn)?shù)后回學(xué)校由專家組審看錄像后確認(rèn)。）（五）空乘及地面服務(wù)方向（總分300分）

簡介：團(tuán)山小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)實(shí)施方案團(tuán)山小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想開展本次藝術(shù)展演活動(dòng)，要以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。二、主題和內(nèi)容本次藝術(shù)展演活動(dòng)的主題是“陽光下成長”?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、活動(dòng)項(xiàng)目和形式分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類以及藝術(shù)教育科學(xué)論文類。1、藝術(shù)表演節(jié)目類（1）聲樂合唱（合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘，領(lǐng)唱1人，指揮1人）；小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘）。（2）校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。2、藝術(shù)作品類（1）繪畫國畫（尺寸不超過6969CM或6950CM）、水彩或水粉畫（尺寸不超過5555CM或5580CM）、版畫（尺寸不超過5555CM）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。（2）書法尺寸不超過4069CM或35138CM，書法字體不限。（3）攝影尺寸不超過6060CM。四、活動(dòng)時(shí)間及責(zé)任教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)年級活動(dòng)年級活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間責(zé)任教師責(zé)任教師課本劇36年級6月1日相關(guān)班主任、藝術(shù)教師聲樂（合唱比賽）16年級6月1日相關(guān)班主任、藝術(shù)教師繪畫16年級5月1日前相關(guān)班主任、藝術(shù)教師書法36年級5月1日前相關(guān)班主任、藝術(shù)教師攝影36年級5月1日前相關(guān)班主任、藝術(shù)教師說明1、請各相關(guān)班級的班主任及任課教師齊心協(xié)力，及早準(zhǔn)備，特別是課本劇、合唱，要挑選好選手，抓緊訓(xùn)練，確保質(zhì)量。2、學(xué)校在上述校級活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參加各級比賽，望各責(zé)任教師珍惜這良好的機(jī)遇。3、繪畫、書法、攝影類活動(dòng)，請責(zé)任教師挑選愛好者，組建興趣小組，以上課的形式進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，爭取在原有基礎(chǔ)上取得較大的進(jìn)步。2011年3月15日

簡介：官網(wǎng)官網(wǎng)四川傳媒學(xué)院四川傳媒學(xué)院20182018年藝術(shù)類考試內(nèi)容年藝術(shù)類考試內(nèi)容不含江西、廣東兩省不含江西、廣東兩省一、播音與主持藝術(shù)專業(yè)一、播音與主持藝術(shù)專業(yè)總分總分300300分一播音與主持藝術(shù)基本要求五官端正身體無明顯外觀缺陷男身高170米及以上女身高160米及以上。初試1自備文學(xué)作品表達(dá)。要求正確理解作品、語言表達(dá)統(tǒng)一、感情色彩與聲音形式和諧、基調(diào)準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、聲情并茂2熱點(diǎn)社會(huì)話題評述三選一。復(fù)試1指定文學(xué)作品表達(dá)120分，90秒要求正確理解作品、表達(dá)準(zhǔn)確、普通話語音規(guī)范，嗓音圓潤、清晰、明亮2指定才藝展示60分，60秒曲藝類、演唱類、舞蹈類任選一類3互動(dòng)辯論120分，180秒①正反方各用30秒闡述觀點(diǎn)②正反方各60秒攻辯。二播音與主持藝術(shù)英漢雙語播音方向基本要求五官端正身體無明顯外觀缺陷男身高170米及以上女身高160米及以上。初試1指定作品朗讀英漢雙語要求正確理解作品、表達(dá)準(zhǔn)確、語音規(guī)范，嗓音圓潤、清晰、明亮2即興命題評述要求立意深刻、主題突出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，口語表達(dá)流暢。復(fù)試1自備英語作品朗誦150分新聞、詩歌、散文、小說片段、童話、故事均可時(shí)間兩分鐘左右2英語命題評述150分考官口述題目，考生準(zhǔn)確理解題意進(jìn)行評論，要求解題正確、語言清晰、表述具體。三播音與主持藝術(shù)綜藝節(jié)目主持方向基本要求五官端正身體無明顯外觀缺陷男身高170米及以上女身高160米及以上。初試1形象考查2自備文學(xué)作品朗誦要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、正確理解和表達(dá)作品、感情色彩與聲音形式和諧3命題主持根據(jù)材料模擬主持例題為學(xué)校辯論賽設(shè)計(jì)一段開場，該辯論賽的主題為“外來文明對中國文明的影響到底是利大于弊，還是弊大于利”。復(fù)試1形體及特長的綜合考查150分形體及特長展示舞蹈、唱歌、武術(shù)、健美操、曲藝等。2即興場景應(yīng)對150分邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，口語表達(dá)流暢例題比賽有輸有贏，歌唱比賽中，有位選手沒有獲得預(yù)想中的成績，即將離開這個(gè)舞臺，作為主持人，你該如何主持。四播音與主持藝術(shù)空乘與地面服務(wù)方向身高要求女生163175CM男生174185CM初試1語言表達(dá)中文自我介紹2形體展示舞蹈、武術(shù)、健美操、廣播體操等。復(fù)試1綜合面試及身體初檢150分考生5人一組，男生著純色泳褲，女生穿高跟鞋著分體式泳裝，集體上前按考官要求進(jìn)行正面、側(cè)面、背面展示，再逐個(gè)做規(guī)定動(dòng)作進(jìn)官網(wǎng)官網(wǎng)九、藝術(shù)與科技專業(yè)九、藝術(shù)與科技專業(yè)總分總分200200分一藝術(shù)與科技1基礎(chǔ)造型100分默寫180分鐘2色彩搭配100分默寫180分鐘。二藝術(shù)與科技電子競技分析方向面試80分1形象考察，自我介紹。2知識問答筆試120分文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、美術(shù)基礎(chǔ)、材料分析。筆試90分鐘。十、動(dòng)畫十、動(dòng)畫總分總分200200分1場景設(shè)計(jì)100分默寫180分鐘2原畫設(shè)計(jì)100分默寫180分鐘。十一、表演專業(yè)十一、表演專業(yè)總分總分400400分一表演初試200分1自我介紹、基礎(chǔ)條件考察20分2聲樂90分3形體展示90分。復(fù)試200分1臺詞100分指定稿件2命題集體小品100分。二表演新媒體演藝方向初試200分1自我介紹、基礎(chǔ)條件考察20分2聲樂90分3形體展示90分。復(fù)試200分1網(wǎng)絡(luò)直播秀100分限時(shí)1分鐘以內(nèi)，個(gè)性化才藝展示形式不限2命題集體小品100分。三表演影視配音方向初試120分1自我介紹20分2指定稿件朗誦50分3形體展示50分。復(fù)試280分1聲樂50分2自備稿件朗誦100分3指定現(xiàn)場片段配音130分。四表演服裝表演與設(shè)計(jì)方向身高要求男178193CM女165183CM考生自備物品才藝表演音樂、泳裝、女生自備高跟鞋1基礎(chǔ)條件測試150分身高、肩寬、三圍、體重、比例等2語言表達(dá)自我介紹50分3基本功測試100分步態(tài)展示根據(jù)音樂在規(guī)定線路上自然行走4藝術(shù)素質(zhì)50分A節(jié)奏感B鏡頭感鏡頭前表現(xiàn)力及上鏡效果C所展示服裝風(fēng)格得把握5才藝展示50分A協(xié)調(diào)性自選舞蹈或形體動(dòng)作B柔韌性。十二、音樂學(xué)十二、音樂學(xué)總分總分400400分初試300分1聲樂100分美聲唱法、民族唱法自選曲目12首自帶CD伴奏碟2鋼琴演奏100分演奏作品12首如有器樂展示，器樂自備3視唱練耳100分A模唱聽音B五線譜兩升兩降以內(nèi)或簡譜試唱。復(fù)試100分基礎(chǔ)樂理參考李重光編著的基本樂理及音樂類相關(guān)常識。筆試90分鐘。十三、音樂表演專業(yè)十三、音樂表演專業(yè)總分總分400400分一音樂表演

簡介：園林藝術(shù)復(fù)習(xí)題單選題本題總分600分本大題包括20小題每題3分總計(jì)600分1借景、分景、隔景是屬于下列哪種園林特點(diǎn)A北方大型皇家園林B寺觀園林C書院園林D南方小型私家園林標(biāo)準(zhǔn)答案D2南方的小型私家園林，主要是為自已家修蓋的。A達(dá)官貴人B平民C游客D商人標(biāo)準(zhǔn)答案A3何園是屬于下列哪個(gè)城市的A蘇州B上海C北京D揚(yáng)州標(biāo)準(zhǔn)答案D4下列其中選項(xiàng)不是園林藝術(shù)美的具體特征的為（）A形象性B典型性C變化性D審美性標(biāo)準(zhǔn)答案C5公園的主路橫坡一般宜小于A2B3C4D5標(biāo)準(zhǔn)答案B6山石結(jié)體在江南被歸納為疊、豎、墊、拼、挑、壓、鉤、撐、九字。A安B斗C掛D劍標(biāo)準(zhǔn)答案C7觀景、點(diǎn)景、休息都在是最正確。A樓閣B亭C湖邊D池水標(biāo)準(zhǔn)答案B8假山、湖水、花草樹木、亭臺樓閣堂榭主要是特點(diǎn)A大型皇家園林B小型私家園林C壇廟園林D陵墓園林標(biāo)準(zhǔn)答案B9排水暗溝的布置形式大致有自然式；截流式；耙式及等幾種。A欄柵式B礓礤式C消力式D篦式標(biāo)準(zhǔn)答案D10花壇的大小應(yīng)與廣場的面積成一定比例，一般最大不超過廣場面積的（）A12B13C14D15標(biāo)準(zhǔn)答案B11中國園林所處按地理位置分，其中不屬于的為A北方類型B江南類型C嶺南類型D西南類型標(biāo)準(zhǔn)答案D12中國園林最主要的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)A寬大B自然美C環(huán)境優(yōu)美D人文美標(biāo)準(zhǔn)答案B13在古時(shí)，北方的大型皇家園林主要提供為使用的A官員B平民C皇族D外賓標(biāo)準(zhǔn)答案C14內(nèi)容豐富的售票公園游人出入口外的集散場地的面積下限指標(biāo)以公園游人容量為依據(jù)，宜按平方米萬人計(jì)算。A200B300C400D500標(biāo)準(zhǔn)答案D15中國園林又分成兩大園林體系A(chǔ)北方的大型皇家園林、南方的小型私家園林B北方的大型皇家園林、東方的陵墓園林C東方的陵墓園林、南方的小型私家園林D南方的小型私家園林、北方的壇廟園林標(biāo)準(zhǔn)答案A16園林中的生活美不包括是（）A園林中空氣清新、衛(wèi)生條件好、水體清潔。B適于人生活的小氣候。C交通方便，有各種活動(dòng)場所。D風(fēng)搖松濤。標(biāo)準(zhǔn)答案D17最早吸收中國山水園的意境融入到造園中，對歐洲造成很大影響的國家是（）A英國B法國C意大利D德國標(biāo)準(zhǔn)答案A18哪個(gè)國家是以東方園林與歐洲園林結(jié)合為主要特點(diǎn)的A中國B泰國C法國D日本標(biāo)準(zhǔn)答案D19位于園林軸線及風(fēng)景視線端點(diǎn)的景物是（）A添景B對景C障景D夾景標(biāo)準(zhǔn)答案B20阿拉伯園林中十字形的交叉道路上都有一個(gè)為中心。2園林意境園林意境通過設(shè)計(jì)者構(gòu)思創(chuàng)作所表現(xiàn)園林景觀上的形象化、典型化的自然環(huán)境與它顯露出來的思想意蘊(yùn)。3園林風(fēng)格反映國家民族文化傳統(tǒng)、地方特色和風(fēng)俗民情的園林藝術(shù)形象特征和時(shí)代特征。4一池三山一池三山是中國古代宮苑建筑中常見的規(guī)劃形式。通常表現(xiàn)為在一片水域中布置三座島嶼。5借景將園內(nèi)視線所及的園外景色，有意識地組織到園內(nèi)來，成為園內(nèi)景色的一部分。6夾景為了突出理想景色，常將左右兩側(cè)以樹叢，樹干，土山或建筑等加以屏障，于是形成左右遮擋的狹長空間。夾景是運(yùn)用軸線，透視線突出對景的手法之一，可增加園景的深遠(yuǎn)感。7框景園林中的建筑的門、窗、洞、或者喬木樹枝抱合成的景框，往往把遠(yuǎn)處的山水美景或人文景觀包含其中，這就是框景。8孤植樹樹木的單位栽植稱為孤植。要求一是要求樹形優(yōu)美，姿態(tài)奇異或者花、葉顏色獨(dú)特，有較高的觀賞價(jià)值。二是孤植樹的周圍要有一定的空曠地段，一般在距離樹高的4－10倍范圍內(nèi)不應(yīng)有其它景物存在，或不能有高大的物體阻隔視線。9花壇群由許多花壇組成一個(gè)不可分割的構(gòu)圖整體稱為花壇群。10模紋花壇是利用不同色彩的觀葉植物所構(gòu)成的精美圖案，紋樣或文字等。11花境利用露地宿根花卉、球根花卉及一二年生花卉，栽植在樹叢、綠籬、欄桿、綠地邊緣、道路兩旁及建筑物前，以帶狀自然式栽種?；ň呈窃陂L形帶狀具有規(guī)則輪廓的種植床內(nèi)采用自然式種植方式配置觀賞植物的一種花卉種植類型。12花叢花壇是用中央高、邊緣低的花叢組成色塊圖案，以表現(xiàn)花卉的色彩美。13連續(xù)風(fēng)景序列有始有終，有開始，有高潮，有結(jié)束的多樣統(tǒng)一的連續(xù)風(fēng)景。14虛隔兩個(gè)空間相互透漏為虛隔。（虛隔，實(shí)隔兩個(gè)相互空間不相互透漏虛實(shí)隔兩個(gè)空間雖隔又連，隔而不斷，景觀能夠相互滲透）15山的三遠(yuǎn)自山下而仰山巔謂之高遠(yuǎn)，自山前而窺山后謂之深遠(yuǎn)，自近山而望遠(yuǎn)山謂之平遠(yuǎn)。16峰石17閉鎖風(fēng)景在視域以內(nèi)，游人視線不能延伸到地平線，且地平線以上被許多高出視平線的近景屏障起來，看不到地平線。這種空間為閉合空間，所成風(fēng)景為閉鎖風(fēng)景。18開朗風(fēng)景開敞空間所成的風(fēng)景為開朗風(fēng)景。開敞空間視域以內(nèi)的一切景物，處于視平線以下時(shí)，眼前的空間為開敞空間。

簡介：口才藝術(shù)與社交禮儀期末考試（20）姓名班級默認(rèn)班級成績930分一、單選題（題數(shù)50，共500分）1關(guān)于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。10分A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫B、男士穿襯衣不穿背心C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下D、女士穿超短裙我的答案C2聊天的目的不包括哪項(xiàng)（）10分A、增進(jìn)感情B、溝通信息C、放松自己D、純屬辯論我的答案D3不屬于發(fā)言要求的是（）。10分講究衛(wèi)生的表現(xiàn)D、對尊重別人的表現(xiàn)我的答案A6注意聲浪的技巧指的是要注意（）。10分A、聽眾的反應(yīng)B、調(diào)諧C、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧D、聽眾的心理感受我的答案C7不屬于按功用分類的演講是（）。00分A、政治演講B、交際演講C、學(xué)術(shù)演講D、辯論演講我的答案A8禮的三層含義不包括（）。10分